時(shí)間:2023-05-23 16:37:25
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇少先隊(duì)組織建設(shè),它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
委在全區(qū)輔導(dǎo)員中開(kāi)展了第三屆“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的推進(jìn)和評(píng)選工作,全區(qū)廣大輔導(dǎo)員積極參與,經(jīng)過(guò)全體輔導(dǎo)員的民主投票,產(chǎn)生了10名“十佳”輔導(dǎo)員和11輔導(dǎo)員標(biāo)兵。本次評(píng)選是第一次將評(píng)選范圍擴(kuò)大到中隊(duì)輔導(dǎo)員,這也是少工委全面加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,此舉受到廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員好評(píng)。
2、在2005年末成立**區(qū)少先隊(duì)工作論文名最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站
師指導(dǎo)團(tuán),召開(kāi)區(qū)少工委四屆三次擴(kuò)大會(huì)議—暨**區(qū)第少先隊(duì)工作研討會(huì)。全委會(huì)上按照《北京市**區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)章程》的規(guī)定,對(duì)**區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行了調(diào)整,增補(bǔ)了區(qū)少工委第四屆委員會(huì)委員;同時(shí)還對(duì)2004年市、區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡吆?*區(qū)理論研究先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。
3、在今年11月少先隊(duì)組織建設(shè)月中,少工委
辦公室開(kāi)展了一系列的有關(guān)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的調(diào)查研究。共發(fā)放5種調(diào)查問(wèn)卷和登記表,共計(jì)針對(duì)基層少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化,中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行摸底調(diào)查。
4、**區(qū)“希望之星”鼓號(hào)隊(duì)在北京市鼓號(hào)
隊(duì)大賽中取得好成績(jī)。三義里小學(xué)和琉璃廠小學(xué)分別獲得大賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)還代表**區(qū)少年兒童參加了多次公益性活動(dòng),受到好評(píng)。為了加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè),少工委辦公室于11月底前對(duì)另外7支鼓樂(lè)隊(duì)進(jìn)行了年檢,檢查了各鼓樂(lè)隊(duì)在訓(xùn)練、管理等方面的情況。
5、為了展示少先隊(duì)組織開(kāi)展文明禮儀教育的
成果,2005年上半年**區(qū)少工委和**區(qū)“紅讀”活動(dòng)辦公室聯(lián)合開(kāi)展了少兒文明禮儀短劇大賽。
6、少工委辦公室緊密?chē)@兩委中心和工作大
局,把握兩條主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)兩委“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)的要求,推進(jìn)禮儀教育。利用宣南資源,弘揚(yáng)民族精神。
7、**區(qū)少工委結(jié)合宣南文化博物館開(kāi)館的最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站
契機(jī),在博物館建立了**區(qū)少先隊(duì)員實(shí)踐教育基地,同時(shí)圍繞著宣南文化和文明主題,繼續(xù)在少先隊(duì)員中開(kāi)展了“樂(lè)凱杯”繪畫(huà)攝影大賽。
8、2005年**區(qū)少工委辦公室一共承擔(dān)或協(xié)
助組織了14個(gè)全國(guó)、市區(qū)活動(dòng)的籌備組織工作,由于我們組織工作到位,所有活動(dòng)均圓滿完成。其中較為重大和產(chǎn)生良好效果的活動(dòng)有:參與首都慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)游園會(huì)第三功能展示區(qū)的任務(wù),這個(gè)活動(dòng)受到團(tuán)市委、市少工委的高度評(píng)價(jià),這是歷年首都慶祝六一兒童節(jié)工作中第一次由一個(gè)區(qū)縣,全部由學(xué)生承擔(dān)的展示任務(wù);承辦**區(qū)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì);參與全國(guó)第五次少代會(huì)開(kāi)幕式的有關(guān)組織工作;(三項(xiàng)活動(dòng)共涉及19所小學(xué),少先隊(duì)員1300余名)。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也針對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行了研究,并積極尋找辦法解決:
1、少先隊(duì)組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理,形成并落實(shí)比較完備的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)格局,同時(shí)采取切實(shí)措施提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。二是少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問(wèn)題是根據(jù)時(shí)代要求和少先隊(duì)員特點(diǎn),在繼承和發(fā)揚(yáng)以往組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)的模式、內(nèi)容,特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。
2、少先隊(duì)教育活動(dòng)如何有效開(kāi)展。
一是要處理好少先隊(duì)最本質(zhì)教育內(nèi)容(立隊(duì)之本)和少年兒童實(shí)際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊(duì)組織自轉(zhuǎn)和活躍起來(lái),讓基層少先隊(duì)組織結(jié)合組織教育特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實(shí)際主動(dòng)、自動(dòng)、生動(dòng),有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德建設(shè)。
3、少先隊(duì)理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國(guó)家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊(duì)員的歡迎,隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次,要求各大隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。
二、各類(lèi)活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展,教育效果顯著。
三月份開(kāi)展了“心中有他人”主題教育活動(dòng),我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來(lái),從身邊做起,并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周?chē)l(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
中隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力有待提高。他們對(duì)少先隊(duì)的知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有掌握少先隊(duì)的工作方法,這怎么能做好少先隊(duì)工作呢?在師范學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)知識(shí)課,只是學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)的一些知識(shí)。在工作中做班主任的同時(shí)又做中隊(duì)輔導(dǎo)員,一身二任的工作壓力很大。由于沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,所以在工作中就習(xí)慣用班主任的工作方法來(lái)做輔導(dǎo)員的工作。我認(rèn)為,大隊(duì)輔導(dǎo)員或總隊(duì)輔導(dǎo)員,要把自己所學(xué)到的知識(shí)和方法傳遞給中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,讓他們也成為少先隊(duì)工作的行家。可利用學(xué)校的教研時(shí)間組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)要有計(jì)劃,針對(duì)本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力情況制定培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)他們的專(zhuān)業(yè)能力。
二、為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供進(jìn)行少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)研討交流的平臺(tái)
要想提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力,還要加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流。曾有過(guò)這樣一句話:一人一個(gè)蘋(píng)果,交換以后每人還只有一個(gè)蘋(píng)果;一人一個(gè)思想,交換以后每個(gè)人就有兩個(gè)不同的想法。這句話告訴我們交流是何等的重要啊!通過(guò)交流可以解決自己的問(wèn)題,可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,要給中隊(duì)輔導(dǎo)員提供交流的平臺(tái)。可以組織專(zhuān)題討論會(huì)或開(kāi)展專(zhuān)題研究,就大家關(guān)心的話題展開(kāi)討論。每次討論時(shí)要有中心發(fā)言人,其他輔導(dǎo)員根據(jù)其發(fā)言展開(kāi)討論,好的案例拿出來(lái)與大家分享,達(dá)到共同提高的目的。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)應(yīng)該形成制度,定期開(kāi)展交流一定會(huì)有利于中隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)能力的增強(qiáng)。
三、在中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中注意培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能骨干
一個(gè)學(xué)校的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中一定要有骨干力量。一個(gè)學(xué)校少則幾個(gè)、十幾個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員,多則幾十個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員。由于每個(gè)人對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)不同,工作的能力也存在差別,因此就需要有走在隊(duì)伍前面的人,這就是骨干輔導(dǎo)員。
大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重培養(yǎng)中隊(duì)骨干輔導(dǎo)員,在少先隊(duì)工作中要突出他們的作用,為他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)、觀摩、交流,為他們多創(chuàng)造展示自己工作業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì),讓其他中隊(duì)輔導(dǎo)員老師看到骨干輔導(dǎo)員老師的變化,看到他們工作中的成績(jī)。在研究、實(shí)踐、再研究、再實(shí)踐的不斷循環(huán)中找到科學(xué)的理論,最終解決我們工作中存在的問(wèn)題。讓其他輔導(dǎo)員老師看到骨干輔導(dǎo)員研究的成果,從而促使他們也加入到研究中來(lái),更好地提高工作能力,最后達(dá)到以點(diǎn)帶面、提高整體水平的目的。
四、在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)工作的創(chuàng)造性
對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作不能只是一味地給予壓力,要改變以往開(kāi)學(xué)初布置工作、期末檢查工作的這種方式。做什么事都要多從他們的角度考慮,體諒他們的辛苦。在工作中鼓勵(lì)他們要有創(chuàng)造性的手法,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新;調(diào)整工作理念,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮隊(duì)組織的作用,強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)的組織教育功能;讓他們把教學(xué)以外的事情都交給少先隊(duì),都交給小干部,都交給隊(duì)員來(lái)做。遇到問(wèn)題班主任老師自己先退一步,讓小干部們、隊(duì)員們商量解決,把少先隊(duì)組織推前一步,這樣的教育效果會(huì)非常生動(dòng)深刻,同時(shí)還能減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的工作壓力,一舉兩得。
五、建立中隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技能的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要貫徹好“親密朋友”和“指導(dǎo)者”這一理念,還要做好少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)、中隊(duì)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、小干部培養(yǎng)、開(kāi)展教育活動(dòng)這五個(gè)方面的工作。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的關(guān)鍵,我校少先隊(duì)工作始終抓住這個(gè)“關(guān)鍵”不放。大隊(duì)部遵循“把全體少年兒童組織起來(lái)”的少先隊(duì)組織發(fā)展工作方針,基于“全童入隊(duì),先教育、再學(xué)習(xí)”的原則,建立了大、中、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)。組織健全。少先隊(duì)組織成功地實(shí)現(xiàn)了:
1、自己的組織自己建。學(xué)校在每年的建隊(duì)日都會(huì)舉行建隊(duì)儀式,成立新中隊(duì),授中隊(duì)旗,聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、自己的干部自己選。大隊(duì)委員都是競(jìng)爭(zhēng)上崗,實(shí)踐證明,這些通過(guò)民主選舉的大隊(duì)委員,確實(shí)能夠發(fā)揮出最大的作用。各中隊(duì)隊(duì)干部同樣實(shí)行民主選舉,每學(xué)年一次。
3、自己的家務(wù)自己當(dāng)。組織建設(shè)有許多“小家務(wù)”,大隊(duì)委員,中隊(duì)委員都各盡其責(zé),分配好“家務(wù)”,安排好隊(duì)干部職責(zé)表和值日表。所有活動(dòng),隊(duì)員們都全程參與,真正使隊(duì)員做好少先隊(duì)的主人。
如今,在隊(duì)員們的合作努力下,我們少先隊(duì)的組織建設(shè)已形成了規(guī)范化、制度化的格局,并將繼續(xù)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。
二、少先隊(duì)常規(guī)工作制度化
每成立一批新大隊(duì)委,都先從建立規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起,將管理制度自主化,讓?xiě)土P制度人性化,建立了一套行之有效的少先隊(duì)干部管理制度。人人參與少先隊(duì)管理,個(gè)個(gè)都是集體的主人,因人而異地給學(xué)生一份能發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性的工作崗位,先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行調(diào)整和更換,讓每個(gè)學(xué)生都有管理者和被管理者的雙重體驗(yàn)。創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條少先隊(duì)管理的有效渠道,有了切實(shí)可行的規(guī)章制度,再加上學(xué)生的主人翁意識(shí),少先隊(duì)的日常工作進(jìn)入了自動(dòng)化狀態(tài)。
三、育人環(huán)境特色化
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭(zhēng)生創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái),在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用,因此大隊(duì)部十分注重陣地建設(shè)的規(guī)范性、特色化。
1、隊(duì)室布置規(guī)范。隊(duì)室是隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)的指揮部和主陣地,我校擁有一間20平米的隊(duì)室,布局合理,資料檔案分類(lèi)整理有序,實(shí)行大隊(duì)干部輪流制,每日值班,每周打掃。大量少先隊(duì)資料供隊(duì)員參考,使隊(duì)室同時(shí)也成為隊(duì)員學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。鼓號(hào)隊(duì)組織有序,訓(xùn)練有素,承擔(dān)學(xué)校大型慶典等地,在學(xué)校和社區(qū)中發(fā)揮了重要作用。
2、中隊(duì)建設(shè)井然有序。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書(shū)角、中隊(duì)日志、好人好事登記簿、光榮榜等少先隊(duì)小陣地以及《小學(xué)生守則》、名人名言等宣傳標(biāo)語(yǔ);如今,在隊(duì)員們的合作努力下,少先隊(duì)的組織建設(shè)將向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。
3、廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站深受隊(duì)員喜歡。在學(xué)校信息技術(shù)保障到位下,大隊(duì)部成立了“翔宇廣播”,活動(dòng)由隊(duì)干部自主承辦。廣播站開(kāi)設(shè)有新聞直通車(chē)、國(guó)內(nèi)外大事等,為師生提供了互動(dòng)的平臺(tái),深受到隊(duì)員、家長(zhǎng)的歡迎。
四、實(shí)踐活動(dòng)生活化
活動(dòng)是少先隊(duì)生命的所在,而少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排的科學(xué)化、生活化、系統(tǒng)化又是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)教育意義的關(guān)鍵。通過(guò)幾年的實(shí)踐,我校的少先隊(duì)活動(dòng)已不僅讓孩子們喜愛(ài),還形成了較為完整的系統(tǒng)。具體表現(xiàn)在:
(一)手拉手道德教育系列活動(dòng)
我們認(rèn)為,對(duì)少先隊(duì)員加強(qiáng)未成年人生態(tài)道德教育,理應(yīng)是少先隊(duì)工作的應(yīng)有之義。推進(jìn)生態(tài)思想道德建設(shè),將促進(jìn)全社會(huì)的生態(tài)文明向更高層次發(fā)展。
組織學(xué)生前往雷鋒班參觀學(xué)習(xí),奔赴手拉手學(xué)校互助,啟智學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心等。
(二)校本傳統(tǒng)教育節(jié)活動(dòng)
1、讀書(shū)節(jié)。每年全體師生全情投入到讀書(shū)活動(dòng)中。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生更深入地了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,接受博大精深的文化滋養(yǎng)。
二、工作內(nèi)容
強(qiáng)化管理,全面育人、進(jìn)一步落實(shí)管理,全面育人。認(rèn)真對(duì)照我校學(xué)生道德建設(shè)實(shí)施細(xì)則,加大宣傳力度,明確責(zé)職,同時(shí)組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高認(rèn)識(shí)德治和法治并舉的重要性,向管理要效益。進(jìn)一步抓好組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)組織育人功能。認(rèn)真落實(shí)新課程德育標(biāo)準(zhǔn),積極抓好各中小隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的管理,提高工作實(shí)踐能力,發(fā)揮少先隊(duì)組織的最大育人效能。
進(jìn)一步完善考核制度,人性化教育與規(guī)范化教育雙管齊下,全面開(kāi)展“抓常規(guī),促管理,爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng),充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),同時(shí)堅(jiān)持突擊性與常規(guī)性管理相結(jié)合,堅(jiān)持月評(píng)比,開(kāi)展好優(yōu)秀中小隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng),促使全校少先隊(duì)員自我管理成特色。
本學(xué)期要積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),切實(shí)提高少先隊(duì)員素能。結(jié)合重大節(jié)日,抓好思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒日”、“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,廣泛開(kāi)展“離開(kāi)雷鋒的日子”、“愛(ài)綠、護(hù)綠的小能手”、“在英烈前宣誓”、“我們的六一我們過(guò)”等系列活動(dòng)。
三、具體安排
二月份
1、舉行新學(xué)期升旗儀式
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)大中隊(duì)干部會(huì)議,強(qiáng)化隊(duì)干自主管理職能。
4、檢查各中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃及德育、班隊(duì)活動(dòng)安排情況。
三月份
1、開(kāi)展紀(jì)念雷鋒同志的活動(dòng),開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神月”、“尋找身邊的小雷鋒”等活動(dòng)。
2、慶祝“三八”婦女節(jié),組織隊(duì)員做一件令身邊的阿姨、女教師、奶奶、媽媽們開(kāi)心的事,開(kāi)展一次“我愛(ài)我家”、“周日家務(wù)我承包”等活動(dòng)。
3、建立植綠、護(hù)綠“愛(ài)心小分隊(duì)”,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注綠色,愛(ài)我家園。
四月份
1、召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
2、祭掃烈士墓,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。
五月份
1、深入開(kāi)展“手拉手撿回一個(gè)希望”愛(ài)心活動(dòng)。
2、積極準(zhǔn)備迎接“六一國(guó)際兒童節(jié)”。’
3、深入開(kāi)展第二屆“科技文明月”
六月份
1、出刊慶“六一”專(zhuān)刊黑板報(bào)。
2、協(xié)助學(xué)校舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
3、大隊(duì)部、各中隊(duì)總結(jié)工作。
七月份
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊(duì)干值勤制度。
3、“送給老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動(dòng)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校“晨鐘”紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了文明禮儀、走進(jìn)快樂(lè)城、環(huán)保知識(shí)欄、校內(nèi)外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目,隊(duì)員們自己投稿、采編,每周四晨會(huì)課播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)完善少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委、雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),定期對(duì)各中隊(duì)地學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角、清衛(wèi)角、寫(xiě)字專(zhuān)欄等欄目進(jìn)行檢查、記載,并將結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國(guó)少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》、《中國(guó)火炬》等報(bào)刊雜志的訂閱工作,拓寬師生的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
1.規(guī)范少先隊(duì)禮儀。少先隊(duì)大、中隊(duì)要規(guī)范使用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)歌、鼓號(hào)音樂(lè)等少先隊(duì)特有的禮儀。學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)建立禮儀訓(xùn)練制度,保證一定時(shí)間的全員訓(xùn)練。城鎮(zhèn)小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要建立鼓號(hào)隊(duì)。少先隊(duì)員少在各種少先隊(duì)正式活動(dòng)場(chǎng)合要統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)員要行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2.規(guī)范少先隊(duì)儀式。少先隊(duì)的儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范。常用儀式有隊(duì)會(huì)、入隊(duì)、升旗、離隊(duì)等儀式。升國(guó)旗儀式每周舉行一次,逢重大節(jié)日、紀(jì)念日可有所增加,由大隊(duì)組織實(shí)施。入隊(duì)儀式和離隊(duì)儀式,內(nèi)容設(shè)計(jì)要富有教育和紀(jì)念意義,避免簡(jiǎn)單化。
少先隊(duì)有形化建設(shè)是少先隊(duì)組織建設(shè)的重要內(nèi)容,列入省少工委對(duì)各市地少工委工作考核項(xiàng)目之一,作為創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的基本條件,各級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織要高度重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際,細(xì)化少先隊(duì)有形化建設(shè)的各項(xiàng)工作要求,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),塑造少先隊(duì)良好的組織形象。
此外,少先隊(duì)工作還需要注意以下幾點(diǎn):
1.少先隊(duì)隊(duì)旗有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗兩種。大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星為黃色,火炬由黃色線條勾勒出輪廓(kuò)。
中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個(gè)三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米為邊長(zhǎng)的正方形中心。
大隊(duì)旗、中隊(duì)旗可用布、綢、緞(duàn)或其他質(zhì)地的材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。
2.少先隊(duì)隊(duì)徽有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)徽由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬(shòu)帶組成。五角星、“中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)字和火炬炳為金色,綬帶和火炬的火焰為正紅色,火焰和綬帶鑲(xiāng)金邊,“中國(guó)少先隊(duì)”字體為黑體。
隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。徽章的規(guī)格為高2.2厘米,寬1.8厘米。為確保隊(duì)員佩戴的安全,徽章必須制作成按扣式。
3.少先隊(duì)紅領(lǐng)巾有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。
紅領(lǐng)巾應(yīng)用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。
1.學(xué)期初,要及時(shí)召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。傳達(dá)上級(jí)少工委最新文件精神、本校大隊(duì)委員會(huì)計(jì)劃安排、工作要求;組織中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員學(xué)習(xí)了解本學(xué)期本年級(jí)少先隊(duì)工作活動(dòng)的內(nèi)容、要求、實(shí)施方法等。
2.開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),指導(dǎo)并督促各中隊(duì)制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,明確思路,保證實(shí)效。有條件的還可組織中隊(duì)間互相學(xué)習(xí)交流會(huì),保存中隊(duì)計(jì)劃電子稿及書(shū)面稿。
3.開(kāi)學(xué)一周內(nèi),規(guī)范指導(dǎo)各中隊(duì)完成中、小隊(duì)干部的民主選舉或輪換工作。大隊(duì)委員會(huì)要有計(jì)劃開(kāi)設(shè)“隊(duì)干部學(xué)校”,培訓(xùn)少先隊(duì)小干部盡快適應(yīng)崗位。
4.指Р⒍醬俑髦卸影旌玫諞黃詘灞ā⒄章園地、隊(duì)角等中隊(duì)宣傳陣地。
二、抓好學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.組織建設(shè)方面
開(kāi)好第一周大隊(duì)委員例會(huì)。指導(dǎo)大隊(duì)委員會(huì)做好大隊(duì)工作計(jì)劃、工作輪崗、新轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出隊(duì)員隊(duì)籍等隊(duì)務(wù)管理工作。做好隊(duì)員名冊(cè)建檔,大、中、小隊(duì)干部名單存檔,校內(nèi)外輔導(dǎo)員增、補(bǔ)等。
2.禮儀建設(shè)方面
規(guī)范使用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、宣誓、鼓號(hào)音樂(lè)、隊(duì)服、隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)記。分類(lèi)分項(xiàng)組織大隊(duì)委員負(fù)責(zé)物品添置、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、檢查督(du)促等工作。
規(guī)范舉行好開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的少先隊(duì)大、中隊(duì)少先隊(duì)儀式。如隊(duì)會(huì)儀式、升旗儀式、列隊(duì)儀式、集會(huì)儀式等。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)通過(guò)培訓(xùn)示范、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等加以強(qiáng)化。
3.陣地建設(shè)方面
做好少先隊(duì)室制度管理,及時(shí)存檔假期及開(kāi)學(xué)初少先隊(duì)工作資料、活動(dòng)成果等檔(dang)案。
4.隊(duì)伍建設(shè)方面
開(kāi)好第一個(gè)月的中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作例會(huì)。為新任中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū)。指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與少先隊(duì)教育科研活動(dòng)。強(qiáng)化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍管理。做好第一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。
三、開(kāi)展大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)
開(kāi)展主題教育活動(dòng)。按照上級(jí)少先隊(duì)組織的整體工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、隊(duì)員身心需求,確定本學(xué)期開(kāi)展的主題教育活動(dòng),并在工作計(jì)劃、行事歷中有詳細(xì)安排。
二、主要工作:
1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門(mén),聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究,積極撰寫(xiě)論文、隨筆,參加各級(jí)各類(lèi)的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施:
(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“xxxx”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。