時間:2023-03-21 17:16:12
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇農業傳播技術論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
1建設農業市場信息主體
市場信息的匱乏或失真,往往會給生產者帶來決策的盲目性。在中國,也只有依靠政府發揮職能,才可能建立權威性的農產品市場信息統計、分析與報告制度,為農民提供及時、全面、精確的市場信息和參考資料,成為農業市場信息最主要的傳播主體。但是,這些手段和相關的專業人員往往被分割在各個不同的部門,不能形成合力,資源沒有得到有效的整合和充分的利用,這就對體制改革提出要求,改變職能與行為。
在農業信息化起動階段初期,政府必須加大農業信息化的基礎投入,特別是在網絡基礎設施建設和公益性投入方面,給予應有的扶持和幫助。加入WTO后,已經不能依靠農產品的價格補貼來保護中國農業的發展了,而增加農業信息體系建設等基礎設施投資,應在WTO的規則范圍內。國家加大對農業信息體系建設的直接投資,可以實現對農產品的間接補貼,以增強中國農業的國際競爭力。
2農業傳播媒介實現多樣化
2.1報紙、雜志
優點:具有非強制性傳播的特點,讀者有較大的主動性和選擇權,因而讀者會愿意自覺了解所關心的信息,可信度高,特別是國內與黨政機關有聯系的報紙雜志種類,被讀者奉為權威。
缺點:對讀者文化、社會層次要求較高,時效性差。
應用情況:太原市植保植檢站每年的“糧菜果重大病蟲情報”均在《太原日報》和《太原市農業信息》上,向讀者及時介紹當時病蟲發生情況、發生原因、防治方法。但由于“糧菜果重大病蟲情報”主要針對糧、菜、果農,實際《太原日報》在農區個體農戶中的普及率不高,報紙由鄉鎮村級傳遞到農戶手中,造成信息的時效性較差。
2.2書籍、小冊子
指各農技部門印制的在鄉鎮農民中傳播農業技術、種植、養殖信息的材料。
優點:成本低廉,具有明顯的地域性、覆蓋面相對較小,但面向廣大農民,符合受眾需要,傳播的信息針對性強,適應性、可操作性強能進行深度介紹講解,效果顯著。相比其他媒體,此種的重復閱讀率及傳閱率最高,能反復傳播。
缺點:時效性差。
應用情況:近年來,國家農技推廣服務中心印制《農業技術推廣信息利用手冊》、《中國植保手冊》系列(蘋果、水稻、玉米病蟲防治分冊)、《全國植物檢疫性有害生物手冊》等,山西省印制《植物保護實用指南》、《植物檢疫技術手冊》、《農藥監督管理手冊》、《山西蝗蟲》、《無農藥殘毒放心菜生產技術手冊》、《無農藥殘毒放心果生產技術手冊》等實用農業技術書籍,供廣大農民和農業技術推廣人員參考。山西省太原市植保站印制《農業行政許可法疑難問題解答》、《毒鼠強專項整治工作宣傳材料》、《農藥使用注意》、《購買農藥技術》、《溴敵隆使用技術》、《無公害蔬菜生產技術》等宣傳單,內容精煉、方便實用,印刷成本低,但發放效果快。
2.3廣播
優點:是一種簡便快捷的信息傳播手段,能伴隨生產活動同時進行的溝通方式,不影響人的正常工作,有較好的親和力,其信息不易被人抵觸。廣播失效性強,內容分時段分欄目、機動靈活、有很強的針對性,并在傳播過程中能與聽眾實時互動交流,產生立竿見影的效果。
缺點:廣播信息依時間線性傳播、稍瞬即逝、保持性差、聽眾難以重復認知。
應用情況:現階段,主要是農業生產資料產品(種子、化肥、農藥、藥械)在廣播中的介紹以宣傳為主。
2.4電視
優點:電視媒體能夠對農業的新形式、新內容進行有深度、有內容、有說服力的報道、闡述,引導人們更深刻地理解現代都市農業的科學內涵和社會實質。
缺點:在中國農業電視節目傳播過程中,電視的傳播者與農村的收視群體,存在著巨大的不對等,而這種不對等的現狀,則導致中國農業電視從業人員所制作的農業電視節目無法找到它的受眾群體,同時,中國龐大的農民收視群體也無法在電視這個公共的媒體上,看到他們喜歡的節目和獲得有價值的信息。
應用情況:太原市農作物病蟲電視預報每日固定欄目、固定時間、固定模式、固定結構在山西省太原市電視臺新聞頻道試開播,節目針對當前全市農業生產和農作物病蟲發生情況,每日播放5次,首播在當日18時54分,重播在當日22時47分,次日6時48分、7時59分、12時29分,每次播出時間30s。據統計,2007年7月23日至年底成功播放161天、46期、805次。內容包括:番茄病毒病、番茄早疫病、番茄晚疫病、高粱蚜、紅蜘蛛、茄子黃萎病、小菜蛾、白粉病、大白菜病蟲(趨勢預報、白菜霜霉病、軟腐病、黑腐病、病毒病、蚜蟲、小菜蛾、菜青蟲、甘藍夜蛾)、小麥秋播病蟲防治、秋季溫室病蟲(趨勢預報、綠葉蔬菜根結線蟲病、軟腐病、芹菜斑枯病、葉菜類霜霉病、野蛞蝓),農作物病蟲綠色防治技術(頻振式殺蟲燈誘殺農林害蟲、捕蟲板誘殺微小害蟲、性誘劑誘殺害蟲、防蟲網阻止外界成蟲進入溫室大棚)等。此項工作的開展,標志著山西省太原市農作物病蟲電視預報工作上升到一個新臺階,固定欄目信息傳播快、覆蓋廣、容量大,其播出提升了太原市植保植檢站的影響力,生動有效地向群眾傳播了植保信息。
2.5多媒體
優點:通過計算機把文字、圖形、影像、聲音、動畫等合成處理并組成的交互系統,最大限度地發揮各種媒體的優勢。其信息存儲量大、讀取簡便、通俗易懂、形象生動。
缺點:要求播放硬件高,成為其傳播的制約因素。
應用情況:在各類植保技術培訓班授課時應用較多,能夠全面生動的介紹培訓內容。
2.6互聯網
優點:互聯網集中影像、聲音、文本等媒體優勢,傳播速度快,復制容易。時效性強、速度快、具互動性,實現信息者與受眾實時交互溝通。
缺點:硬件要求高。
應用情況:各級農業網站第一時間快速傳播農業信息、農業專家系統實現專家與農民的面對面植保信息交流。
2.7人際傳播
優點:農技員、親友鄰居和示范戶經過親自解說、示范傳播所掌握的植保信息,但農戶對此種傳播手段較為信任。
缺點:傳播速度慢、擴散效率較低。
應用情況:山西省太原市植保站晉源植物醫院在當地有較高的聲望,農民對其中的農技員極為信任。太原市無公害蔬菜生產基地(清徐大常村、小武村、晉源五府營村、小店示范區等)的示范作用非常突出,其帶動周圍村鎮,植物技術應用輻射范圍廣。
2.8現場活動
主要包括新聞廣場宣傳與咨詢以及各種農業節慶、農業成就展示等大型活動。
優點:具有現場活動獨具的互動性、參與感和親歷感,具有較大的說服力和感染力,是進行重大題材宣傳的好方法。
缺點:組織耗時,投入大。
應用情況:每年參加山西省太原市3·15南宮大型宣傳活動,向廣大市民介紹植保工程內容。2008年4月25日在山西省太原市小店區召開“山西省春季農區統一滅鼠(太原)現場會”。
2.9村喇叭
優點:村委會組織,負責播送各種農業政策信息、科技信息、市場信息、教育培訓信息,彌補電視、報紙等信息傳播不到位的不足,報紙與農民切身利益相關的信息及時入戶。
1 回答好三個問題
以生物技術、信息技術、創新材料和先進制造等為核心的現代農業科技的一個突出特征表現為跨產業、多領域的科技集成與融合[1],其復雜性、專業性與深奧性遠超傳統農業技術,也超出一般受眾的知識范疇和理解能力。因此,對于現代農業科技成果的報道不像傳統農業技術那樣容易說清楚,僅介紹研究成果本身還不夠,至少要回答清楚三個問題――“為什么立項研究?取得什么突出成果?將會發揮了哪些重要作用?”第一個問題就是要交代研究的背景或來龍去脈,幫助受眾理解和消化有關內容;第二個問題就是要點明具體的研究成果,并且是最重要的成果,不能“眉毛胡子一把抓”,將所有成果堆砌在一起;第三個問題就是闡述該成果的重大意義與應用價值以及對今后研究的影響。
以《農民日報》對“麻育秧膜”的報道[2]為例,開篇先聲奪人,吸引讀者注意,“這可不是一種簡單的地膜,它叫麻育秧膜。只要把它墊在我們水稻育秧盤里,不但能保護秧苗,還能保證機插不散秧,特別方便”。然后圍繞回答上述三個問題展開。為什么立項研究?“在傳統的育秧環節中,一直存在著秧苗根系不牢、容易散秧、取秧運秧不便、漏插率高等問題。有時,農民們已經準備好了插秧機,可由于育秧盤不給力,散秧多,只能臨時又改用人工插秧。這也成為了制約水稻機插技術應用的瓶頸問題”。取得什么突出成果?“利用麻等植物纖維研制出環保型麻地膜,同時進一步改變配方和工藝,研制出適宜育秧育草的麻纖維育苗基布”,“屬于國內外首創”,“獲得了國家發明專利”。將會發揮了哪些重要作用?“麻育秧膜的使用,不但能有效固定秧苗,利于機插秧早插早發高產;同時,育成的秧苗根系發達、白根多、整齊健壯,即使是下雨天也可機插,易取秧、運輸和裝秧,省工節本。更為重要的是,麻育秧膜的使用,保證了插秧機在插秧時易分秧,對秧苗的傷害更輕,漏插的秧苗更少,插秧后返青快,能顯著提高水稻機插效率和質量”。看完這三個問題的回答,對“麻育秧膜”是何物就大致有一個比較清楚的了解了。
2 結合當前社會熱點和大眾關心的話題
將科技成果與當前社會熱點或大眾關心的話題聯系起來進行報道,可提升成果傳播的效果。這也是新聞宣傳工作所要求的“三貼近”原則的體現。很多農業科技成果表面上與社會熱點或大眾關心的話題并無關聯,但實際上都有著千絲萬縷的聯系。關鍵是慧眼識“珠”,找出這種關聯性,并以此為切入點對成果進行報道。
以《農民日報》對“酵母源葡萄糖耐量因子(GTF)”的報道[3]為例,原題為“加工所‘GTF的結構解析與功能評價項目’榮獲2012年北京市科技進步二等獎”,一般受眾從題中看不懂“GTF”為何物,也看不出“GTF”與自己有何關系。但文中提到“‘GTF’可作為糖尿病的輔助治療制劑和糖尿病人的保健食品”。因此,《農民日報》在報道時將獲獎成果與大眾普遍關注的糖尿病聯系起來,取題為“中國農科院科研成果造福糖尿病患者”,并緊緊圍繞該話題展開報道,引起了糖尿病患者的關注。
3 注重從學術論文和會議中挖掘
學術論文是科研成果或進展的一種常見形式,尤其是發表在國際知名刊物上的高水平論文往往就是重大科研進展的展示。因此,學術論文本身就具有新聞性,其中包含著“為什么立項研究?取得什么突出成果?將會發揮了哪些重要作用?”等三個問題的答案,只要稍作通俗轉換,就可編寫出高質量的科技新聞稿。目前,國內對發表在《自然(Nature)》、《科學(Science)》及子刊等國際頂尖雜志上的論文進行新聞報道較為重視,對其他高影響因子SCI論文的新聞報道相對弱化。這里需要提及注意的是,由于國內與國外存在時差,對在國外雜志上發表的論文要搞清楚對應國內的時間,提前準備好新聞稿,并與雜志出版時間同步發稿,保證新聞報道的時效性。以《科技日報》對在《科學》雜志發表有關“H7N9流感病毒傳播機制”論文的報道[4]為例,由于當年我國內地多地出現人感染H7N9病例,引起高度關注,其中該病毒能否在人際間傳播是焦點問題之一,圍繞這一問題的研究成果自然也會引起公眾的極大關注。相關科研人員與《科技日報》等國內重要媒體記者密切溝通,在前一天精心準備新聞稿件,幾乎與同時見報,并且刊登在頭版報眼等重要版面位置,取得了很好的傳播效果。
學術會議是相關領域科技專家匯聚一起,圍繞某一主題進行研討的一個學術平臺,不僅有科研進展的報告,而且有科技發展的建議,蘊藏著很多科技新聞,但報道時不可能面面俱到,需要捕捉受眾關注的問題,提煉核心內容,突出其中具有重要新聞價值的亮點。以《光明日報》對“第五屆全國蔬菜規模化高效育苗技術經驗交流會”的報道[5]為例,會議內容很豐富,既有技術交流與成果展示,又有產業分析與發展建議,《光明日報》報道時聚焦蔬菜育苗產業的制約因素,闡述了這一產業面臨的三大問題,并提出我國蔬菜育苗技術亟待創新的重點,為行業受眾尤其是科技人員提供了重要信息。
4 把握農業科技新聞報道的節點
農業科研具有明顯的周期性與不確定性,但作為農業科研項目又有明確的階段性任務,因此要全過程跟蹤科研項目的研究進程,并利用階段性項目推進會、進展匯報會、國內外相關領域研討會等機會不失時機地報道科研項目的重大進展。同時,在報道時要有所選擇,可能細數成果不少,但不必一一點到,應突出其中一項重要進展,并說深說透,否則會給人“零零散散”和“平平淡淡”的感覺,印象不深。以《中國科學報》對國家科技支撐計劃項目“重大突發性自然災害預警與防控技術研究與應用”實施一年來進展的報道[6]為例,該項目在2012年啟動,2013年召開項目推進會,會上6個課題研究團隊分別匯報了項目實施一年來的進展,合計大大小小的成果多達數十個。但《中國科學報》僅選擇了其中一項相對成熟和重要的成果――“全國突發災害數據庫初步建成”作為主題展開報道,給人以“眼前一亮”的感覺。
此外,農業生產具有明顯的季節性,開展農業科技成果的報道,結合春耕、三夏、三秋等重要農時季節更有針對性,傳播效果也會更好。以《新華社》對“水稻缽苗機插新技術”的報道[7]為例,該技術據稱是水稻生產技術的一次更新換代,已在水稻產區大面積推廣應用。該科研團隊利用5月份東北水稻育秧季節,在黑龍江墾區組織召開水稻缽苗機插技術現場觀摩會,邀請《新華社》等媒體觀摩報道,介紹該技術的優勢及應用前景,讓人感到很接地氣。
5 融科學性、通俗性與藝術性于一體
來稿要求及注意事項
1.文章要求內容具有新意,且立論明確、論據可靠、數據準確(計量單位一律采用國際單位)、文字精練(控制在5 000~8 000字范圍內,含圖表和英文);照片和圖片要規范、清晰,要求用corelDRAW繪圖軟件繪制,用.tif或.jpg文件格式存盤,文字說明要簡潔;表格采用“三線表”。
2.所有論文都要有中文和英文摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、參考文獻(至少10篇),文題(一般不超過20個字)譯成英文,英文題名的首字母及各個實詞的首字母應大寫,作者姓名附漢語拼音,外文大寫、小寫、正體、斜體、上角標、下角標要分清。作者單位(中外文)用法人單位名稱。參考文獻采用順序編碼制,按文中出現的順序在文后參考文獻表中列出,并在文中相應處標記引用參考文獻的序號;所列參考文獻必須是公開發行的正式出版物。參考文獻著錄格式(中外文相同)如下。
1)期刊:作者(3名以內全部列出,超過3名的在第三名后加“等”).文題[J].期刊名稱,發表年,卷(期):起止頁碼.
2)專著:作者(要求同期刊).專著名稱[M].版次(第一版不著).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.
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農業科技創新是農業持續穩定發展的根本出路。黨的十提出科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須擺在國家發展全局的核心位置。山東作為一個農業大省,省委、省政府始終高度重視農業科技創新事業,2012 年11月召開的全省科技興農大會充分肯定了農業科技發展取得的顯著成就,同時也指出山東農業發展面臨著科技支撐能力較弱、科技成果轉化率較低等諸多問題。因此,必須加快農業科技創新步伐,提升農業科技支撐能力。作為山東省農業科技創新的龍頭和支撐黃淮海區域農業發展的一支重要力量,山東省農業科學院的科研創新工作任重而道遠。
農業科技期刊是傳播農業科研創新成果、交流農業科技信息的重要媒介,也是農業科研人員表達和交流學術思想的重要平臺。通常,一個國家的科學技術發展水平和發展軌跡,可以從其創辦的科技期刊數量和質量上得到反映。今年是山東省農業科學院建院110周年,也恰逢《山東農業科學》創刊50周年。作為山東省農業科學院乃至山東省農業科研工作的一個重要宣傳和交流窗口,《山東農業科學》見證了山東農業科研半個世紀以來的風雨歷程,在報道農業科研成果、傳播農業科學技術、促進農業科技交流、推動農業科技進步等方面做出了重要貢獻。在山東由農業大省向農業強省跨越的新形勢下,提高學術水平、打造品牌欄目、擴大期刊影響力、構建《山東農業科學》核心競爭力是發展社會主義先進文化的客觀要求,也是山東省農業科學院強院建設的一項重要內容。山 東 農 業 科 學2013年第45卷第1期近代科技期刊在300多年前創始之際,即提出保存文獻、學術交流、培養人才三項基本任務,直到今天仍是學術性期刊的基本宗旨,也是今后《山東農業科學》服務農業科研的指南。學術期刊首先在于其能反映最新科研成果,及時傳播科技信息,而高質量的稿源是構建期刊核心競爭力的關鍵。為吸引更多的優質稿源,體現欄目特色,從2013年起《山東農業科學》將進一步創新辦刊思路,探索與有關專業研究機構聯合組稿實施選題計劃,開辦特色專欄、縮短出版周期、打造品牌欄目,吸引具有較強前瞻性、原創性、實用性的優秀論文,及時報道、傳播最新研究成果,努力發揮對農業科研創新工作的導向、推動和引領作用。
學術期刊不僅是紀錄科技進展和傳承科研成果的載體,更是推動學術交流和文明進步的重要力量。借鑒國內外優秀期刊的成功經驗,《山東農業科學》今后將通過發動主題征文、開展優秀論文評比、舉辦學術會議等形式促進學術交流,活躍學術氛圍;同時發現學術新秀,培養核心作者群,推動學科骨干培養和創新團隊建設。
50年櫛風沐雨,50年春華秋實。回顧《山東農業科學》50年的發展歷程,每一點進步和成績都離不開廣大農業科技工作者、相關協作單位、期刊管理部門及各位編委的大力幫助。值此創刊50周年之際,向長期以來關心和支持《山東農業科學》的社會各界致以誠摯的感謝和崇高的敬意!我們將不懈努力、開拓進取,不負讀者的厚愛,將《山東農業科學》學術質量和社會影響力推向一個新臺階。
中圖分類號:G237 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2016)11-0123-02
目前有一種思維定勢,似乎名學報只能出在名校,這是有害的誤解,扼殺了許多學報的創造精神。事實是普通農業院校學報,只要充分發揚編輯的創造精神,能動地挖掘和發揮自己的優勢,肯定可以逐漸辦出自己的特色。“辦學報就是辦學校”,而欄目是學報的骨架,應致力于提高學報的學術質量,發揮它與學校學科建設的互動作用,使農業院校學報真正體現出“辦學校”的宗旨。在自然科學氛圍濃厚的農業院校,如果只關注科學,忽視人文,會讓師生的視野變得狹隘。打個比方,科學好比河岸邊的樹,人文好比水里樹的倒影,如果只知道有岸上的樹,而不知道有水里樹的倒影,由此做出來的價值判斷很可能是簡單、片面和單一的價值判斷。故農業院校學報社科版作為綜合性期刊,內容豐富多樣,但萬變不離其宗,始終肩負傳播人文思想,弘揚人文精神的使命,應該持續關注人文社會科學的研究進展,展示最新的人文社會科學學術研究成果,特別是和農業發展息息相關的人文知識。
一、文史哲類欄目內容策劃存在的問題
目前,農業院校學報社科版適應時展,不斷更新編輯理念,整合多種媒體,積極探索各自的特色發展之路,但是在欄目內容策劃方面仍然存在一些問題。
首先,文史哲類欄目內容龐雜,缺少針對性。農業院校學報社科版大多設有文史哲類的欄目,雖然發稿數量有所控制,但欄目一直保留,刊發的文章涉及多個人文學科,五花八門,包羅萬象,可謂“大雜燴”,其大多沒有針對農業院校自身的特點、現實和農業學科發展進程去組織來稿,也沒有對文史哲類欄目進行統一策劃,沒有有效的約稿機制,大多刊發的是自然來稿,缺少涉及農業發展的相關文章,如農史、農法、農業信息推廣傳播等。
其次,文史哲類欄目重視程度低,發文質量普通偏低,缺乏高質量稿件。農業院校學報社科版往往把注意力集中到農業經濟管理類稿件上,像有些農業院校學報社科版在綜合性期刊競爭中處于劣勢,無法進入核心期刊隊伍,為了迅速進入核心期刊行列,往往另辟捷徑,想盡辦法,不再刊發文史哲類稿件,去掉文史哲類欄目,只保留農林經濟相關欄目,整個學報內容全是農林經濟管理的文章,已經演變成了專業性期刊,瞄準核心期刊農業經濟分類,認為這樣可以迅捷地進入核心行列,和學報社科版的綜合性定位越離越遠,文史哲類欄目越來越邊緣化,有些甚至處于湊版面的目的不得不刊發文史哲類文章,稿件質量可見一斑。
再次,文史哲類欄目策劃缺少創意,缺乏持續性。創出品牌的欄目往往離不開強有力的、富有創意的策劃,好的策劃是欄目成功的先導,現在農業院校學報社科版雖然開設文史哲類欄目,但沒有認真研究欄目,缺少富有創意的策劃,從欄目名稱的確立到欄目內容的界定再到欄目在整個期刊中的定位和創辦的目的都是模糊不清的,這樣辦欄目很難出精品,也吸引不了讀者的關注,有時隨著自然來稿量的降低甚至出現暫停欄目或者隔期再出的問題,沒有持續的辦欄目的動力,自然無法達到形成精品欄目的目的。
最后,文史哲類欄目編輯素質亟待提高,缺少創新能力。編輯素質的高低與否是辦好一本期刊的關鍵。編輯素質高,掌握較高的編輯技能和豐富的知識積累有助于其在眾多的來稿中發現高質量的文章,提升刊物質量和影響力。當前,網絡媒體高度發達,編輯應緊跟時代要求,不斷提升自身素質,積極探索欄目創新思路,創造品牌欄目,研究如何運用多種媒體手段去提高刊物質量和擴大刊物的知名度和影響力,但是很多編輯疲于應付日常事務,不關心業界發展動態和最新進展,縮在自己狹小的空間,閉門造車,不了解文史哲類研究的最新方向,自然刊發的稿件質量也是堪憂。
二、文史哲類欄目內容策劃具體定位
人文是什么呢?簡單的說就是“文”“史”“哲”幾個大方向。農業院校學報哲學令人們的視野與思維開闊。科學要求專業性,哲學則鼓勵綜合性。對人類充分性和完整性的認識恰恰是科技工作者忽略的東西。因此,農業院校學報社科版應關注哲學研究與發展動態。當前所處的社會,尤其是近些年來的社會現狀,價值觀多元混亂,好似處在一個歷史的迷宮里。農業院校社科學報可以通過設立哲學類欄目重點關注哲學研究,引導農業大學里從事自然科學的師生多用哲學的眼光考察人生,認真思考行動背后的原則和理由。而對哲學經典的研究不是因為好奇新鮮,也不僅僅為推動文化多樣性,而是因為哲學可以使人們為自己的觀點辯護,以便采納更好的觀點,成為對社會更有用的人。龍應臺曾說,哲學就是,我在綠色的迷宮里找不到出路的時候,晚上降臨,星星出來了,我從迷宮里抬頭往上看,可以看到滿天的星斗;哲學,就是對于星斗的認識。如果你認識星座,你就有可能走出迷宮,不為眼前障礙所惑,哲學就是你望著星空所發出來的天問。例如,沈陽農業大學學報社科版刊發清華大學張和合的論文《古希臘哲學家柏拉圖主要內容的存疑與釋疑》,對劍橋大學出版《斐多篇》中關于靈魂問題的論述提出一些疑問并進行解讀,幫助讀者更好地理解哲學著作。
文學有很多所謂的“功能”,農業院校學報社科版文史哲欄目選擇的是一種最重要的,即:德文有一個說法Macht Sichtbar,意思是“使看不見的東西被看見”。這就是文學語言最重要、最實質和最核心的一個作用。農業院校社科學報選擇“文”是因為文學語言使人們看見現實背面更貼近生活本質的一種現實,在這種現實里,既有深刻的理性,更有人們對“美”的體悟。美,也是更貼近生存本質的一種現實。例如,沈陽農業大學學報社科版在這方面做了很多探索,刊發國家社會科學基金項目的研究成果《漢英移就的心理動因與修辭效應》探討“移就”這一特殊的、超乎常規的語言現象,并指出恰當使用“移就”修辭格,增加了語言的情趣,增強了描述的形象性,創造出奇妙的意境,增強了作品的吸引力,具有廣闊的運用前景。遼寧省教育廳高等學校科研項目成果《大連城市國際化語言環境建設思考》指出大連城市國際化語言環境建設取得的成績和存在的不足,并提出切實對策,研究城市語言環境建設是一個新的課題,具有創新性。刊登的王恩全《唐代詩人李白與杜甫友誼關系辨正》,針對學術界在評價李白與杜甫友誼時始終存在的一些傳統偏見,對李、杜的友誼關系給予了新的界定與評價。另外,文化研究重點關注農村文化建設,對當前信息化、網絡化社會農村信息需求與傳播的最新動態給予關注,可以多組稿刊發有關鄉村傳播學研究論文。
歷史對于價值判斷的影響非常之大。對于任何東西、現象、問題、人、事件,如果不認識它的過去,你如何理解它的現在到底代表什么意義?不理解它的現在,又何從判斷它的未來?這是歷史的獨特價值所在。農業院校學報社科版對歷史的探索勢必要加強原典的研究,刊發用比較成熟的、參考系比較廣闊的眼光探究歷史的學術論文,特別是研究農業發展史的學術論文,如沈陽農業大學學報刊登吉林省“十二五”社會科學研究項目成果《中國遼代農業發展的主要動因》,鑒往知來,為當前農業發展提供有益借鑒。這對于高等農業院校從事自然科學研究工作的教師來說尤其重要。
在依法治國、建設社會主義法治國家的法治實踐中,法學研究尤其具有重要的理論指導意義。可以幫助人們更好地認識和理解法的本質,有助于國家的立法活動,有助于法學教育和法制宣傳,有助于學習和借鑒外國的法律和法學的經驗。農業院校學報社科版應該重點刊發涉農法律研究論文,如沈陽農業大學學報社科版刊發了遼寧省社會科學界聯合會課題成果《論我國農村社會保障法律制度體系的完善》,分析我國農村社會保障法律制度體系存在的主要問題,并提出完善我國農村社會保障法律制度體系的建議。
三、結 語
其實,農業院校學報社科版文史哲類欄目涉獵文、史、哲、法等,要更進一步認識到,這些人文“學”到最后都有一個終極的關懷,即對“人”的關懷。脫離了對“人”的關懷,只能有人文知識,不能有人文素養。長期以來,在農業院校里教職員工人文素質的缺失,已經影響了廣大教職員工的科學文化整體素養的提高,因此,農業院校學報社科版應該通過長期的編輯實踐,探討人文社科優秀研究成果,不僅為擴大農業院校學報社科版在人文社科領域的學術傳播與社會影響作出重要貢獻,也直接地推動教職員工的人文素質,強化了農業院校人文氛圍形成和文學品位提升,社會科學不斷浸透到自然科學的研究中,使教職員工的人文素養在教學、科研、生活各方面發揮作用,推動廣大作者、讀者和編者人文素質的逐步提升,不斷提高農業院校學報社科版在人文社科領域的學術影響。
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2.農業社會化服務新機制對農業推廣碩士的需求
由于我國農業正面臨著階段性的新變化,致使農業社會化服務新機制在迎來機遇的同時也面臨著前所未有的挑戰。其中,農業推廣人才在“質”與“量”上的嚴重不足,成為完善農業社會化服務體系所面臨的最直接問題。
2.1我國農業社會化服務新機制面臨的人才困境
首先,在現行的公益機構中,人員老齡化問題日益突出,基層農技推廣新舊力量出現斷層,推廣隊伍專業化水平不足,知識老化現象嚴重;其次,部分農業經營機構缺乏對行業內涵的界定,加之涉農服務行業特殊性導致的人才從業意愿低糜,令機構難以招收符合行業規格的人才,且從業人員素質不高,缺乏法律意識;[3]其三,在崗的農業技術從業人員對于農技以外的其他知識和技能疏于提升,使得國家推進現代農業信息化建設的政策失去人才支撐。
2.2農業推廣碩士對構建農業社會化服務新機制的重要性
我國農業社會化服務體系面臨的人才困境,非常直接地對農業推廣戰線上的農業科技人員提出了新任務、新要求。農業推廣碩士作為專業學位研究生,其目標在于培養具備農業推廣技能,致力于農村發展服務,能解決生產、管理及建設中實際問題的應用型、復合型人才。因此,設立農業推廣專業碩士學位不僅是時代的需求,是國民經濟建設與發展的需求,更應是完善農業社會化服務新機制的需求。
3.我國農業推廣碩士培養體系面臨的問題
第一,生源方面。①經費自籌的方式增加了報考者的學習成本,且由于招考對象多為在職人員,時間精力有限,有些潛在生源雖有攻讀農推碩士的意愿,卻終因力不從心而放棄。②農推碩士招收單位的日益增多,造成爭搶生源的現象逐漸激化。③年齡、知識背景以及工作單位性質的差異,令生源的思維能力、對高新知識的接收能力參差不齊,就對高校的培養方法與模式提出了嚴峻挑戰。第二,思想認識方面。部分高校對農業推廣碩士的思想認識不到位,認為農推碩士是在職攻讀學位,其目的僅在于取得一紙文憑,增加升遷的籌碼,因此對其疏于管理,甚至將招收工作當成盈利創收的捷徑,從而在思想上降低對學員的要求。第三,培養方案設計方面。部分高校在農業推廣碩士培養方案的設計中,仍將教學內容側重于理論基礎知識,缺乏實踐性的案例教學,導致農推碩士難以將理論運用于實際,使培養應用型、復合型人才的初衷難以得到實現。第四,培養過程方面。①由于生源為在職人員,致使高校的教學安排難以兼顧每位學員,培養計劃有時不得不進行變動,甚至出現學時縮水的現象。②部分教師教學管理不規范,未制定課程大綱、課件和講義,考試過程不嚴格按照規定執行,教學質量得不到保證。[4]③因時間和空間等原因,部分校內外導師對農推碩士疏于指導,學員也同樣缺乏主動性,導師負責制名存實亡。第五,論文研究方面。有些研究生以時間精力不足為借口,跳過論文開題、中期檢查等環節,直接進行論文撰寫,難以保證質量,且在選題時多選擇大而空的內容,未結合生產實踐,沒有現實意義。
4.完善農業推廣碩士培養體系建設的路徑選擇
基于農業推廣碩士培養體系在生源、思想認識、培養方案設計、培養過程以及論文研究中所存在的問題,筆者認為應當通過以下幾方面提高農業推廣碩士的培養質量,從而為我國的農業社會化服務新機制彌補現有的人才缺陷。
4.1整合高校、政府資源,保證生源的“量”、“質”
高校應在保證培養質量的前提下,制定合理的收費標準。政府則應以提供學費補貼的方式,為學員以及高校提供一定的求學、辦學資金支持;高校必須加大重視力度,在堅持培養標準及培養目標的基礎上,采用靈活多樣的個性化培養模式;政府應當同高校訂立共同培養農推碩士的辦學協議書,將干部培訓同農推碩士教育緊密結合在一起,把干部任職資格、職務晉升與農業推廣碩士學位進行掛鉤;高校應將主要招收對象定位為農村基層中青年村干部、一線科技推廣人員以及服務基層的“村官”。
4.2端正高校辦學態度,提升學位認同感
針對高校自身、學員以及教師對農業推廣碩士專業學位認同感較低的現象,高校應當明確農業推廣碩士只是國家培養高層次人才的又一種方式,與學術型研究生處于同等地位,不存在孰優孰劣的問題,并進一步端正辦學思想,嚴格管理。要加大重視力度,完善培養環節,保證培養質量,為社會主義新農村建設培養“懂科技、懂應用、懂管理”的人才,逐漸改變師生偏見,提高學位認同感。
4.3兼顧理論與實踐,適當調整培養方案
農業推廣碩士的特殊性,決定其教育必然要緊密結合職業崗位的要求,充分考慮研究生及農業推廣部門的實際需求,將培養內容著重放在農業推廣理論、現代農業信息傳播技術以及適應農村發展實際的經濟學、管理學和社會學等知識的擴展上;要打破傳統的學院式教學培養模式,聘任優秀及推廣經驗豐富的高級專家擔任授課教師,采取“到生產實踐中辦學”等多元化的教學方式,不斷提高學員的綜合素質和技能。
4.4規范教學過程,切實保證培養質量
要嚴格落實學分制,督促在職農推碩士合理安排工學時間;加強教學過程管理,注重考勤工作,只有修滿培養方案要求的學分數,方可參加畢業答辯;不斷深化任課教師隊伍改革,聘任課堂教學成果顯著、社會實踐經驗豐富的高職稱教師,采用研討、報告、案例分析等方法將抽象的理論知識融入具體的實際案例中,提升學員解決實際問題的能力;要加強導師隊伍建設,選聘富有責任心,從事過技術推廣、科技成果轉化等應用研究,具有培養專業學位研究生的優秀教師對其進行悉心指導。[5]
中小型公共圖書館傳統借閱服務的有效半徑只能覆蓋城市和周邊的農村,由于距離圖書館太遠,邊遠鄉鎮和農村的讀者借閱圖書十分不方便。隨著因特網、手機移動網絡等新媒體的迅速發展,人們開始通過電腦和手機不受時間空間限制地獲取網絡上的信息資源,隨著圖書館業務工作的拓展和信息技術的發展,圖書館從傳統的“文獻借閱機構”朝著現代化的“知識和信息傳播中心”轉型,開展農村網絡信息服務成為中小型公共圖書館擴大服務半徑最有效的方法。
二、開展農村網絡信息服務意義
1.為農村信息化建設做出貢獻
社會主義新農村建設離不開農村信息化支持,農村信息化建設是一項復雜艱巨的系統工程,需要全社會的共同參與和支持。中小型公共圖書館作為區域性的文獻信息中心,為周邊鄉鎮農村的讀者提供各種文獻信息服務。圖書館不但是信息的收集者和整理者,也是信息的傳播者,在農業信息化建設中中小型公共圖書館應充分發揮自身職能和優勢,在農村信息化建設工作中做出應有的貢獻。
2.提升圖書館的服務水平和服務效益
隨著農村的發展及農民生活水平的逐步提高.農村讀者對知識和信息的需求日益增長,但中小型公共圖書館規模比較小,受到館舍面積和購書經費的限制館藏圖書數量和種類有限,讀者多層次的信息需求與本館有限的服務能力存在很大的矛盾,農村讀者需求很難得到滿足。開展農村網絡信息服務可以在投入增加不大的情況下,通過現代化的信息儲存和傳輸技術提高圖書館的服務水平和服務效益。
3.縮少城鄉信息化的差距
城鄉信息化建設差距很大,農村地區信息相對閉塞,農民精神生活貧乏。圖書館利用網絡為廣大農民提供喜聞樂見的文化資源,引領農民健康文化生活,不斷充實農民的精神生活空間,培育文明鄉風,有利于農村的精神文明建設和群眾整體素質的提高,為實現全面小康和社會主義新農村建設提供文化基礎、知識支撐和精神支柱。
4.實現文化惠農支農政策
中小型圖書館開展網絡通過網絡為“三農”提供服務,健全和完善農村綜合信息服務體系,實現文化惠農支農政策。通過完善農業科技支撐體系,組織特色涉農信息資源,深化對農民的信息服務,幫助農民科學決策、提高生產經營水平,推動傳統農業的升級改造,實現增產增收,經濟效益、社會效益和生態效益都十分顯著。
三、開展農村網絡信息服務的經驗
開平市圖書館開展農村網絡信息服務以信息服務平臺建設、信息資源建設和信息服務站點建設為重點,建立起覆蓋廣泛、服務高效的農業農村科技信息服務體系,為農民提供及時有效的農業科技、文化生活等方面的信息。
1.資源建設
開平市圖書館對各種涉農信息資源進行收集整理,實現了對農業專題數據庫資源、數字化農業科技文獻資源及多媒體課件資源的整合開發,建立農業科技信息庫、專家論文資料庫,為農村建設和農業生產提供智力支持。開平市圖書館還結合“全國文化信息資源共享工程”開展項目建設工作,充分利用文化信息共享工程海量的信息資源,克服農村信息資源質量低、實用性差、信息資源低水平重復建設嚴重等問題,同時解決電子圖書、農業科技期刊、視頻資源的版權問題。公共圖書館服務的對象主要是本地區內的讀者,所提供的信息必須要符合當地自然條件、社會條件以及經濟發展特點, 信息資源建設要強調地方性特點。開平市圖書館根據本地農業的發展實際情況,為廣大農民提供具有鮮明地方特色的農業信息資源。
2.網站建設
開平市圖書館以“開平數字文化網”為平臺,整合數字化資源包括擁有農業科技論文、農村各類實用視頻、電子圖書等信息資源,資源涵蓋了文本型、數值型、音頻、視頻、圖片等多種數據類型,此外開平市圖書館根據信息內容的相關性以及農村基層群眾的認知特點和使用習慣,對上述海量信息進行統一組織管理,在網站上構建了科學的知識導航系統。此外為了方便讀者使用網站的資源,開平市圖書館讓讀者的借書證“一證多用”,借書證除了可以具備傳統的借書功能外,還可以實行網上電子資源的借閱瀏覽,當讀者進入圖書館網站利用借書證實行身份認證,通過認證后讀者可以瀏覽電子出版物、多媒體讀物以及各種數據庫、電子出版物。
3.服務點的建設
開平市圖書館通過建設共享工程基層服務點將信息服務推送到遍布各鎮和行政府村,再通過基層站點傳遞給農民。為了加快共享工程基層服務點的建設,開平市圖書館通過與農村黨員遠程教育工程進行合作,充分利用農村黨員遠程教育工程的硬件設備和線路開展基層信息服務點建設,使基層信息服務點迅速覆蓋各個鄉鎮和行政村。同時充分發揮基層信息服務點的輻射帶動作用,使基層信息服務站點步入良性發展軌道。
4.館際合作
受到藏書、人員以及場地等客觀條件的限制,中小型公共圖書館僅靠本館的資源很難滿足農村讀者各種各樣的信息需求。中小型公共圖書館必須加強館際合作和資源共享,爭取大型公共圖書館的資源和技術方面的支持,充分利用公共圖書館之間資源共享的合作機制,這樣才能為農村網絡信息服務工作提供館藏、人才和管理等方面保障。開平市圖書館積極依托"全國圖書館參考咨詢聯盟"這一個由公共、教育、科技三大系統圖書館合作建立服務平臺,向農村讀者提供電子圖書、期刊論文、博碩士論文、會議論文、外文期刊論文、國家標準和行業標準、專利說明書等數據資源遠程咨詢服務,收到良好的社會效益。
5.人員培訓
[中圖分類號] S515
[文獻標識碼] A
[文章編號] 2095-3712(2014)22-0092-03[ZW(N]
[作者簡介]荊恒磊(1988―),男,河南新鄉人,廣西師范大學歷史文化與旅游學院2013級在讀碩士。
一、研究緣起
粟是由狗尾草屬馴化而來的一年生禾本科植物。粟在中國的栽培已有七八千年的歷史。與水稻的傳播一樣,粟在北方被馴化后即向中國南方在內的各個地方傳播,是對中華文明歷史進程有影響深遠的重要農作物之一。因此對粟的起源和粟在中國華南及東南亞傳播的研究有重要的歷史和學術價值。近世學者嘗試從不同的角度對粟的起源與傳播進行了研究,涉及內容主要包括:史前考古發現、傳播的過程及原因、傳播的影響等。本文旨在對這些研究做簡單的梳理,最后從農業史與環境史綜合的角度提出新的研究思路和方法,以期為今后相關的研究工作提供線索。
二、粟的起源研究
1955年,學者李兢雄[1]從起源、經濟價值、生產概況等方面對中國傳統的農作物粟做了較為全面的介紹。張履鵬[2]稱,粟的栽培集中于新石器時代早期的中原地帶,以裴李崗和磁山兩處遺址的發現最為重要,并辨析了粱和粟的分類史。王堯琴[3]認為,我國粟出土實物早、地域廣,古代文獻中關于粟的記述非常豐富翔實;粟的近緣野生植物遍及中國各地,為粟的起源創造了條件;中國是粟遺傳資源數量和類型最多的國家。游修齡[4]從區分黍、粟兩種作物不同的起源開始,確定了粟起源于黃河中游地區;然后分析了人類的遷徙和人類的飲食結構與黍、粟的南傳之間的關系,解釋了粟在華南以及東南亞的傳播問題。衛斯[5]的研究也是從考古發現確定粟的起源是在北方的關中和中原地區開始,再從粟的自然傳播和人類攜帶方式傳播兩個角度辨析了粟的傳播過程。王星光教授[6]認為,從新石器時代早期至晚期這一歷史時期,在廣袤的黃淮之間區域已經逐漸形成了粟與稻的混合作物原始農業區。黃淮地區地處我國南北地理的生態過渡帶,這種過渡的生態地理環境使得史前時期粟和稻兩種作物的共生成為可能。混合作物區的出現不但體現了人口逐漸增多對食物數量和質量的需要,而且是人類開始認識自然、逐步改造自然的表現,同時還是南北地域文化交流的產物與證明。何紅中和惠富平[7]的研究討論了史前人類生活中粟作的地位與演變,古粟的栽培、儲藏、加工與利用技術,歷史上粟的生產布局、價格與產量的變動,粟與古代經濟、政治、文化的關系等。《中國科學院院刊》2009年第3期發表的《農業起源研究取得重要進展》中提到,最近PLOS ONE和PNAS在線先后發表了中科院地質地球所呂厚遠課題組的兩篇重要論文。這兩篇論文主要報道了植硅體方法學在粟、黍灰化農作物鑒定上取得的突破,以及利用這種鑒定方法對河北武安磁山考古遺址中植物遺存研究取得的成果。這兩篇論文的發表使得整個東亞旱作農業起源研究取得了重大進展,并將河北磁山定位為中國粟的發源地。自此,粟的起源研究可謂告一段落。而粟的傳播研究仍然是學術界議論的焦點。
三、粟的傳播研究
游修齡[8]提出粟從中心地區向外傳播的層次,他將、云南、臺灣視為一個層次,并且將長江流域視為有可能而未能證實的地區與以上三個地方作為同一層次。根據目前的考古發現,粟在中國華南地區及東南亞的傳播主要分為兩大塊,一是從中國西北到西南進而延伸至東南亞地區的西部塊,另一塊是從中國東南沿海到臺灣進而延伸至東南亞地區的東部塊。根據長江流域特別是長江中游發現的植物遺址,有些研究者指出粟和稻這兩種作物在農業種植上是同等重要的,但是嶺南地區新石器時代具有優越的生態條件,新石器早中期采集與漁獵盛行,而稻作物農業在新石器中晚期如何由長江中游傳入嶺南地區目前還不清楚,粟作物農業由于在嶺南地區缺乏考古發現,因此粟作物在史前是否經長江流域傳播到這一地區也還有待證實。
以上研究中,粟的西部塊傳播的研究最為充分、完整。西部地區史前族群生產活動頻繁,所以史前民族文化也具有多樣性,粟在這一時期這一地區的傳播也被大多數學者看作族群不斷遷徙的結果。學者李星星[9]認為當時在西部地區活動的某些游牧族群實際上已經學會了農業種植,他們也可能是小米農業的創造者,而小米早在五千年前就傳到了瀾滄江上游,之后傳到更遠的云南劍川。小米的傳播很有可能影響到當時的緬人,因為在語言學上,緬人先民與卡若先民存在一定的聯系。對于我國東北部與西南部文化是否有傳播,童恩正給出了明確結論。童恩正[10-11]不但從細石器、石棺葬、大石墓―石棚、石頭建筑遺跡等方面論述了我國從東北至西南的邊地半月形文化傳播帶,而且在研究古代四川與東南亞文明的關系時,通過比較四川古代文化因素與東南亞文化因素,得出四川古代文化對東南亞有一定的影響的結論,粟的種植正是體現這種影響的文化因素之一。童恩正[11]認為,岷江上游秦漢時代石棺葬中發現粟,而新石器時代種粟是西南夷文化的特征之一,因此東南亞的粟可能是西南夷文化向南傳播的結果。這種文化傳播是有跡可循的,其中之一是四川經云南進入東南亞的交通,在秦漢時期就修有官道,這些官道是根據人們以往的活動基礎修筑而成的。可見在此之前,四川地區與東南亞已有文化交流。至于粟在邊地半月形文化傳播帶中是否有一定地位,童恩正未作進一步的說明。
據考古報告,廣西那坡感馱巖出土的粟被鑒定為鴨掌粟。[12]鴨掌粟與一般的狗尾粟有明顯區別,這說明當時的人們對粟的認識已經比較深刻,而與粟同期出土的陶器和廣西武鳴、廣東東莞出土的同類器有相似之處,與越南馮原文化時期出土的陶器在器形及裝飾上也有一定的相似性。這些考古發現都表明當時中國南部與東南亞地區有著廣泛的文化聯系。
貝爾伍德[13]研究南島語族的起源時也發現了粟作農業在史前族群遷徙與融合中占據的重要地位。他認為粟作物和稻作物是中國新石器時代的兩個緊密相連的核心要素,這個核心要素使得黃河與長江中下游連接起來,而掌握了這兩種農作物種植技術的農民大規模地進入狩獵和采集民族的領地,這樣才能解釋狩獵采集民族為什么會在突然之間接受了農業。
四、結論
綜上所述,雖然粟的起源問題在學界已經有比較一致的認識,即粟起源于中國北方,但是眾多學者在粟的南傳問題上卻看法不一。粟的原始祖先狗尾草在中國分布廣泛,南北均有,為何在北方的狗尾草被馴化為粟,并發展為一種重要的農作物?同時,粟向南傳播是否還有別的自然環境因素的影響?
20世紀下半葉興起于歐美的現代環境史學研究,傳入中國后在學界形成持續的熱潮,這對農史學科發展有深遠影響。環境史學以現代生態理念為指導,把自然和社會視作互動的整體并予以研究,給歷史研究和農史研究提供了新理念和新視野。自然環境作為能動的要素從不同的層面參與人類歷史的創造活動。不同地區、不同民族以衣食住行為基本內容的生計方式首先打上了環境的烙印,生計方式是在環境的直接影響和制約下,在人們對環境的應對過程中形成的。這是自然環境參與人類歷史創造的第一層面,也是最基礎的層面。它是作為獨立學科的環境史學需要著力展示的內容。生計方式不等同于農業生產,但農業生產無疑是它最重要的內容。農業史可以為環境史研究提供最基本的要件。由于農業與環境密不可分,農業史與環境史的關系密切,因此環境史的勃興引起農史學者的普遍關注,他們運用環境史的理念和視野重新審視農業史,總結農業發展過程中人與自然關系的變遷,尤其是總結可持續發展的經驗教訓。[14]因此,從目前的研究現狀來看,從環境史的角度探討環境因素對粟的起源和傳播的研究成果還不多見,希望將來能夠從這個角度入手,為粟作農業史的研究做出更多的貢獻。
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畢業論文開題報告
論文題目:論電子競技和游戲直播節目存在的問題及對策
系專姓別:______藝術與傳媒系________業:_______播音主持__________名:_________汪涵____________
指導教師:_______車穎
____________輔導教師:__________________________
2016年10月25日
課題性質(打√選擇)一、文獻綜述
設計()
論文(√)
我的研究課題是《論電子競技和游戲直播節目存在的問題及對策》。為了能更好的將自己的課題分析和研究的更加透徹,我通過上網查閱資料,查詢大量的書籍和分析相關的文獻資料,并結合《騰訊游戲頻道》《游戲風云》兩檔火爆電視節目和各大游戲直播平臺,斗魚,虎牙,全民TV,熊貓TV深度的了解到了電子競技和游戲直播的概念定義。起源,發展,和現狀。充分了解電競直播的起源,發展,和現狀,發現當下電競產業和游戲直播節目存在的問題和一些針對存在問題的對策,并對本人的論文撰寫起到了很大的作用。【前言】如今隨著互聯網時代的到來和技術的不斷進步,游戲產業也進入了一個爆發式發展的時期,成為了一種新型文化產業,在這個過程中,游戲網絡直播成為社會熱點,作為一種大眾傳播活動,對它的研究極具時代意義、社會價值以及商業價值。電子競技游戲網絡直播行業是游戲產業的一種延伸,當下游戲產業是一個大熱的新興文化產業,游戲網絡直播行業更是最前沿、最受追捧的行業,2016年電子競技申奧成功更是達到了一時巔峰。但是電子競技和游戲直播類節目仍然需要人們辯證客觀地對待與認識。【主題】本文通過研究游戲網絡直播興起與發展的過程,闡述了對游戲網絡直播的認識和了解,認為中國游戲網絡直播行業的興起是一個“從有到有”的過程,是基于技術的發展、市場的需求、政策的調控以及行業的創新才得以發展的,經歷了萌芽期、成長期、高速發展期三個時期且每個時期有每個時期的特點,最后才完成了游戲網絡直播的平臺化與泛娛樂化。但是盡管現在的電競直播廣泛的發展,還是存在著問題。本文將游戲網絡直播和電子競技類節目這一傳播活動置于傳播學視角下,對其傳播者、傳播內容、媒介、受眾以及傳播效果進行了簡單有效的分析,進一步總結和歸納了游戲網絡直播發展的泛娛樂化等特點。強調游戲網絡直播是主播運用游戲網絡直播平臺為媒介向用戶傳遞以游戲進程為主要內容的信息的一種大眾傳播活動,主播與用戶兩者之間的交流是游戲網絡直播產生深層次影響的基礎,也是存在問題的關鍵所在。最后,以“斗魚TV”“虎牙TV”為例針對游戲網絡直播現存的非良性競爭,內容低俗化,直播視頻版權,商業模式錯位,代打,欠薪,版權,管理盈利問題進行了探究,對游戲網絡直播產業的產業鏈機制進行了有效的思考,對其現在所存在的問題和今后的發展提出了一些看法和相應的對策,認為游戲網絡直播必須建立合理、完善的行業規范,通過法律約束游戲網絡直播平臺和主播,才能不斷地取得良性發展,從而形成一種良好的文化。
二、設計(論文)主要內容
我論文的主要目的,是要對近年來電子競技的興起和游戲直播的電視節目加以簡析、舉例,從各大直播平臺節目的成功之處著手,淺析電子競技類節目和游戲直播類節目的發展與成長,并從中發現目前存在的問題以及對策。通過研究游戲網絡直播興起與發展的過程和原因,表達我對游戲網絡直播行業的認識和了解,同時對游戲網絡直播這一傳播活動,對其傳播者、傳播內容、媒介、受眾以及傳播效果進行了簡單有效的分析,進一步總結和分析了游戲網絡直播發展的特點。最后,以“斗魚TV”“虎牙TV”為例針對游戲網絡直播現存的一些問題進行了分析,并對電子競技游戲直播節目所存在的問題提出了對策。論文主要內容會有五部分來論證課題:第一部分:電子競技和游戲直播的概念,特性;第二部分:電子競技和游戲直播類節目的發展歷史與電競的興起;(萌芽期)(成長期)(高速發展期)第三部分:電競游戲網絡直播興起與不斷發展的原因;第四部分:影響中國整個電子競技產業發展的三大問題。第五部分:游戲網絡直播發展存在的問題——以“斗魚TV”“虎牙TV”為例
三、設計(研究)方案
1.資料查詢法:查詢游戲直播類節目和電子競技的發展史;2.圖書館查閱有關電子競技類大量書籍;3.收視各大直播平臺斗魚,虎牙,全民TV,熊貓TY等進行實際分析;4.在各大平臺咨詢了解,如:微信,微博,論壇及百度貼吧;5.通過網絡調查了解,節目主播,各類型游戲的評論以及網友評價;6.與專家或業內人士溝通,更好的了解電子競技類節目和游戲直播節目7.主動嘗試:注冊斗魚直播平臺主播親身體驗;
四、工作進度安排
準備階段6月16日至7月16日撰寫階段11月1日至3月1日3月6日至3月10日4月10日至4月20日論文評閱階段5月8日至5月20日答辯階段6月份論文答辯論文評閱論文撰寫中期檢查論文定稿初擬題目10月24日至10月26日論文開題
五、主要參考文獻
1.張志鵬.電子競技直播的平臺化研究[J].暨南大學,2015.2.王再興《傳播學視角下的中國游戲網絡直播研究》蘭州大學20163.張曦元.網絡視頻直播間資源優勢與創新機制研究[J].云南藝術學院,20154.穆亞榮《電子競技在我國的現狀及未來發展策略》陜西學前師范學院20135.張致遠張寬勝《淺析中國電子競技類節目的發展現狀和未來方向》游戲風云20146.IT之家《首屆電競奧運會落戶巴西LOL成為比賽項目之一》騰訊網20167.羅蘊軍《淺談全媒體聯合直播電子競技比賽的實踐》新余市廣播電視臺20158.袁博《三大焦點帶你解讀電子競技游戲網絡直播第一案》法治周末2015(10)9.游戲動力《影響中國整個電子競技產業發展的三大問題》電競觀察2015(12)10.百度風云《游戲直播平臺競品分析——斗魚TV、虎牙直播》比特網2015(10)11.劉青.網絡游戲直播平臺現狀概述[N].商,2015年29期.12.張雅欣郝瑛《電視概論》中國廣播電視出版社2008
六、指導教師意見
簽字:年月日
七、系畢業設計(論文)工作領導小組意見
2內文版面自我宣傳設計的原則及要素
內文版面自我宣傳設計的原則如下。1)一目了然,容易獲取。頁眉在版心外,比較醒目,還不影響論文部分,并且設計得好還能使版面美觀[7]。因此,對期刊自我宣傳信息多采用頁眉設計:有的放在版心上邊的天頭位置,如《編輯學報》;有的放在版心下邊的地腳位置,如《中國科技期刊研究》;有的豎排在版心左右的切口處,如《編輯學刊》;放在訂口位置的較為少見。考慮讀者需求首要是論文信息,其次才是備其查找使用的期刊信息,以及讀者的閱讀習慣,期刊自我宣傳信息宜放在版心下邊的地腳位置。2)與論文信息簡單易分,不相混淆。期刊自我宣傳信息和作為論文主要信息的正文部分的字號和字體要有所區別。頁眉用字的字號必須小于論文正文字號,字體可酌選。為了與論文信息更易區分,其間多用頁眉線隔開。3)擇錄要點,信息簡潔。單篇文章的PDF文檔需要補充展示、宣傳的期刊信息很多,但版面空間畢竟有限;因此,要根據讀者需要和期刊宣傳意圖選擇精要信息設計,如刊名,年、卷、期,頁碼,欄目名稱,體現刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語等,展現期刊的“精髓”信息。此外,可利用現代技術,制作、刊載能包括較多信息的二維碼[8],可鏈接期刊網址、博客、微博等,給讀者提供找尋期刊更多信息的路徑。4)版面整體美觀、明朗、和諧。期刊自我宣傳信息的設計還要體現美化版面、調節視角、平衡感官的功能,既引導、方便讀者閱讀,又要努力營造愉快、輕松的閱讀氛圍。成熟的計算機排版設計技術已被廣泛應用,調用點、線、塊、框、字體、符號、圖片,以及利用黑白灰或多色系、冷暖調等裝飾功能給版面設計提供了極大便利;但不能過度使用而喧賓奪主,使版面混亂,影響讀者閱讀論文。內文版面自我宣傳設計的要素如下。1)必需要素。對于文章編排,GB/T3179—2009《期刊編排格式》規定:“正文部分應根據需要在頁眉或其他適當位置標志便于迅速識別的下列項目:a)刊名(外文并列刊名可縮寫);b)出版年、卷號、期號;c)第一著者或全部著者和文章題名。”[9]科技期刊,尤其是學術類和技術類期刊,肩負弘揚、傳播科學技術的神圣使命,要帶頭認真貫徹執行國家標準。按照國家標準在期刊內文版面設計中放置這些必需要素,既是對期刊的自我宣傳,又是為讀者和檢索機構提供方便,更有益于我國期刊出版與國際接軌[10]。2)必要要素。國家標準沒有明確規定,但讀者深入認識、了解刊物,作者撰寫論文引用、投稿和期刊為適應數字化、網絡化辦刊形勢而進行自我宣傳、營銷需要一些很有必要的期刊信息要素,如期刊網址,投稿在線平臺網址或投稿信箱,體現刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語,代表期刊學術質量的主要榮譽,被檢索收錄情況,中、英文引文格式,期刊博客、微博、論壇網址等。數字技術和新媒體已深刻地改變了科技期刊的生態環境,期刊根據自身情況在版面編排上加上部分必要要素,使信息傳播方式、傳播渠道多樣化、大眾化,使界面更人性化、更友好,能明顯增強期刊的傳播效能,提升刊物的影響力。