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財務論文論文模板(10篇)

時間:2023-03-21 17:15:32

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財務論文論文

篇1

2財務假設的原則

2.1解釋性原則解釋性原則要求財務假設必須能夠合理地解釋和說明財物的本質。即回答“為什么”的問題。既然財務假設是構成財務理論的要素,它所反映的就必須是財務最基本的前提,財務中最本質的的東西。這是建立財務假設理論的首要原則。因此在建立財務假設的過程中,必須注意獲取財物的本質屬性,劃清本質屬性和非本質屬性的界限。

2.2預見性原則預見性原則要求財務假設能夠對財務中的未來事實作出科學的推測。預見性既是財務假設的特征,有時財務假設應具有的功能;或者說,財務假設本身即是一種科學預見,包括創新性的預見和重復性的預見。財務假設屬于后者,及依據某些經驗規律,遇見已有的客觀事實將長期存在或在未來將重復出現。

2.3簡單性原則簡單性原則要求財務基本假設應具有邏輯上的簡單性,即財務假設理論體系中所包含的彼此獨立的假設應當盡量少,而不是假設理論內容的淺顯或形式上的簡單。一個理論越是簡單,其包含的內容就越豐富,解釋能力就越強。財務假設是構造財務理論體系的邏輯出發點,是財務理論和財務工作賴以存在的前提,在建立財務假設的時候,必須注意清洗和精煉假設的內容,并使各項假設協調一致,以便采用盡量少的假設前提,完整、系統地反映財務的本質。

3財務假設的內容

最早研究財務假設理論的王廣明、劉貴生認為,財務假設是財務理論研究中對財務活動的空間和時間提出的一些基本設想,是財務理論研究和實踐活動的前提條件。其包括三個方面:理財主體與自主理財假設;資金市場健全假設;連續經營假設。李滬松則在分析了財務假設所具有的性質和作用之后提出5個財務假設:財務主體假設;資金市場假設;財務風險假設;持續經營假設;管理行為假設。陸建橋認為財務假設是客觀存在的,而這并沒有在財務研究中得到足夠的重視,他認為財務假設至少包括財務主體假設、理性財務行為假設、不確定性假設、財務預期假設和財務信息的可靠性假設等五個假設:財務主體假設、理性財務行為假設、不確定性假設、財務預期假設、財務信息可靠性假設。王棣華則認為,關于財務概念的表述過多,要對財務假設的內容加以論述就必須明確財務的概念,財務假設的本質應具客觀性,并與其他財務概念相區分,例如財務慣例、財務哲學、財務目標等因素。并在此基礎上提出了新的財務假設,包括:①獨立理財主體假設;②謀求價值增值假設;③財務風險假設;④財務關系客觀性假設;⑤利益平衡分配假設;⑥財務環境、文化決定假設;⑦財務可管理假設。在各種觀點中,其中以下兩個觀點爭議較大:一是財務假設是否是由會計假設派生而來。二是財務假設能否作為財務理論體系的邏輯起點。財務假設不宜作為財務理論體系的邏輯起點。因為,財務假設并不能對財務理論體系的其他所有范疇進行推演。同時還應該看到,財務理論作為運用經濟學,重在人們通過發揮主觀能動性去實現財務管理目標,不是簡單的技術操作,也不是純粹的經濟學理論證明。通過人為的舍棄而確定財務假設,并以此來構建的財務管理體系限制了財務管理運用時的復雜性和多變性,限制了人們主觀能動性的發揮。財務主體為了追求自身利益的最大化,同時又積極規避財務風險,在效益與風險之間作出最佳的正確選擇。具體到財務有欺騙行為的商家雖然可獲得較大的眼前利益,但喪失的是持續經營獲得未來現金流的能力,而企業的價值在較大程度是由預期未來現金流的大小決定的。所以,縱觀古今中外,凡生命力長久的企業,必定是非常重視誠信的企業。尤其是在競爭日益激烈的今天。總的來說,有關財務假設的文獻相對較少,這與我國學者長期關注會計假設有關,忽視了對財務假設的研究。可以設想,隨著我國市場經濟體制的不斷完善,我們也不再專注于財務實務,而是越來越重視財務假設的研究,通過對理論的不斷完善,達到更好的指導實踐的目的。

參考文獻

篇2

1.1.1實證主義經濟學方法論。19世紀中葉,約翰·穆勒把歸納演繹方法作為“唯一合理”的方法引入到經濟學研究,從而成為實證主義的樣板。凱恩斯沿著約翰·穆勒的思路發展了演繹法,堅信反駁理論只能依靠事實,這使他成為倡導實證主義方法論的中流砥柱。從羅賓斯關于經濟學研究不依賴于倫理上的個人價值判斷來看,他的研究方法也屬于實證主義方法,實證主義經濟學方法論曾經對經濟學的研究做出了巨大貢獻,也因此成為主流的經濟學方法論。

1.1.2波普爾的證偽主義。波普爾的證偽主義方法論主要體現在他的《科學發現的邏輯》《猜測與反駁》等著作中,其理論思想是:第一,理論并不來源于經驗材料和觀察事實,通過歸納法不能得到普遍性的理論。即科學的理論和命題不可能被經驗證實,則只能被經驗證偽(“證偽原則”)。第二,科學發現總是在大膽的猜測,各種猜測或理論相互競爭,新理論經受經驗的檢驗而得到暫時的確認,終被證偽,之后科學又面臨新的問題,如此循環往復,從而使理論不斷接近真理。第三,科學的方法是猜測與反駁,即不斷嘗試與清除錯誤,科學的本章就是其可證偽性。波普爾的證偽主義提出不久就受到經濟學界的廣泛重視,成為現代西方經濟學方法論的基礎。

1.1.3庫恩的科學革命論模式(歷史主義)。庫恩繼承了波普爾的科學哲學觀,認為,科學史的特征是在相當長的時期內保持原狀,在此期間某種說法居于統治地位。當居統治地位的學說被另一種居統治地位的學說取代時,舊時期宣告結束,于是轉入一個短期穩定的新時期。

1.1.4拉卡托斯的精致證偽主義。拉卡托斯是科學哲學的歷史主義學派的代表人物。拉卡托斯在批判、補充和修改波普爾的證偽主義方法論的基礎上,提出了“科學研究綱領方法論”。他強調科學中的基本單位和評價對象應是在一個時期中由一系列理論有機構成的研究綱領。這個理論被稱為“精致證偽主義”。

1.2經濟學方法論演進對財務學的啟示。我國對經濟學的研究與發達國家相比,還處于比較落后的地位,方法論的研究上更是如此。由于經濟學與財務學的理論淵源,提高經濟學方法論認識水平,對促進財務學的科學發展具有重要的意義。

1.2.1注重對方法論的研究。在我國經濟學學科建設中,許多原來屬于西方經濟學的理論和觀點被引入和借鑒。而一定的理論是在一定的方法論指導下得出的,一種理論及其方法只有在一定條件下才有其存在的合理性,因此我們不應該只吸收理論而一概摒棄其方法論。

1.2.2合理選擇和搭配使用經濟學方法論的分析方法。從方法論的具體層次上說,傳統上我國經濟學在方法論上存在著重規范分析,輕實證分析的弊端,今后應當注重兩方面均衡發展,使方法論結構進一步優化。

正如張五常所說的:“經濟學主要研究‘為什么’的問題,解釋人的行為現象,它是一門精確的科學,精確推測,不能用事實解釋事實,要以理論解釋事實,要有抽象的存在,如果推測能力強,問題的局限條件清楚,就會有結論。解釋現象的理論越簡單越好,用復雜的理論解釋復雜的世界是行不通的。”

2.管理學研究方法論與財務學方法論基礎

方法論的統一是建立在研究對象的內在特質的統一的基礎上的。從管理學研究的實踐看,管理學研究的內容可以劃分成三大部分,其一是以物為中心,旨在提高物質資源利用管理效率的研究;其二是以人為中心,旨在發揮組織內部人員能力的研究;第三是以組織為中心,旨在促使組織內外環境和諧發展的研究。三個部分的主要研究對象具有非常不同的屬性,難以以統一的標準來衡量和分析是造成管理學研究過程中沒有形成統一方法論的主要原因。

由于財務學本質上具有管理學屬性,因而管理學研究方法論就從根本上構成了財務學的方法論基礎。

22自然科學的研究,以定量的研究為主,采用觀察、測量、控制、實驗等方法進行研究是合適的。

2.2在以人為中心、旨在發揮組織內部人員能力的研究中,研究者和被研究者都是具有主觀能動性的、在研究過程中會受彼此影響的、并且受某種共同文化影響的人組成。認識社會行動者的內心世界是一個非常復雜的、艱巨的任務。簡單地用自然科學方法去研究人的外部行為,無法解釋人們意識到的各種現實。應該從感性資料的外部標志去認識他人內心世界。

在該類研究的過程中,多采用深入調研、比較研究與歸納演繹相結合的方法,這樣的方法正是建立在對“客觀精神”的分析和理解上的,其本身也保證了理論來源的客觀基礎。但是需要特別注意的是,在采用歷史個體主義,通過“理解”去進行管理學研究的同時,必須牢記“價值中立”原則。研究者只有在摒棄個人偏好和先驗觀點的基礎上,對現有材料加以分類分現匯總,才可能得出具有客觀性的結論。

2.3在第三類以組織為中心,對組織和環境如何和諧進行研究的主題中,群體的行為以及群體之間的互動成為研究的主要對象。

同個人不同,雖然群體是由個人組成,但群體的行為絕不是個人行為的簡單相加。組織的目標、制度、文化傳統、激勵懲罰措施等在個體到群體的形成過程中起到深刻的約束和影響。個體的理性選擇往往導致群體行為的非理性化。

從社會學、歷史學研究領域借鑒過來的“歷史比較方法”在針對組織為中心的管理學研究中具有重要的意義。通常認為歷史比較方法是通過對不同時間、不同空間條件下的各種歷史現象進行縱向或橫向的比較,分析異同,探索社會發展現象的一般客觀可能性或特殊性的一種史學分析方法。運用歷史比較方法有助于揭示和認識各種組織現象的歷史成因及組織中的各個群體、群體關系、組織與外部組織的關系等發展中的共性以及各自的特殊性。運用歷史比較方法有助于促使各個組織間、組織群體間的了解和理解,從而為組織間和諧發展提供基礎。

3.我國財務學研究方法的現實分析

我國財務學研究方法與西方財務學界存在較大差異,原因是多方面的,我們認為主要有以下幾個方面:

4.1哲學基礎和思維方式不同。西方財務學研究方法較多地受實用主義影響,信仰存在就是合理的,有用的就是真理;而我國財務學研究方法的哲學基礎是的辯證唯物主義和歷史唯物唯物主義,遵循的認識論。西方財務學界受實用主義影響,早期更注重應用理論的研究;我國強調理論來源于實踐,高于實踐,更注重基礎理論的研究,習慣從財務學本質、財務學職能、財務學對象、財務學目標等基本概念及基本問題開始起步。

3.2財務學研究的外在環境與西方財務學界存在較大差異。自1990年12月17日飛樂股份等8家公司股票在上海證券交易首次上市以來,我國資本市場的建立只有十幾年的時間,上市交易的公司至今也只有1000多家。特別是有關資本市場的法規建設正在逐步完善,許多法規本身還處于不斷變化的過程中。資本市場中包裝上市、財務學作假等案件時有發生,相當一部分投資者缺乏理性,市場融資功能不足,缺乏足夠的資源配置引導能力,等等。這就使以資本市場為內容的財務學理論研究缺乏良好的外在經濟環境和法律環境。所以,盡管近年來以資本市場為主要研究對象的實證研究成果逐年有所增加,但是,關于資本市場的數據庫還沒有形成一個較為權威的版本,許多研究者在進行研究時只能自行收集。在這種情況下開展“實證研究”,一方面使研究者本身花費大量時間用于資料收集這一研究最基礎的工作;另一方面由于資本市場中存在著財務信息失真等問題,也難以保證研究資料特別是數據本身的準確性,進而影響這些研究結論的驗證質量。

3.3我國在財務學研究方法的研究時間上遠遠短于西方財務學界。

一國財務學(包含財務學研究方法)的發展歸根到底取決于該國的經濟發展水平。從美國政府在法律上承認持股公司的組織形式算起,美國資本市場的發展已有百余年的歷史。英國的證券交易市場形成于17世紀末,即使從1802年英國政府正式批準倫敦證券交易所開始,英國資本市場的發展也已近兩百年。相應地,西方國家進行實證財務學研究已有近30年時間,而我國在這方面工作起步的時間還相當短。從這一方面分析,我國財務學研究方法處于規范財務學研究方法占主導地位的狀況是與現階段經濟發展水平相適應的。

4.現階段我國財務學研究方法的選擇

我們現階段如何進行財務學研究方法的選擇呢?目前存在這樣一種傾向:認為財務學理論的規范研究帶有研究者個人主觀的價值判斷,沒有事實判斷的數據和模型,缺乏科學性,應當迅速向實證研究過渡。本文以下從兩個方面探討這一問題:

4.1關于我國現階段規范研究占主導地位的問題。本文認為:我國現階段規范研究仍占主導地位問題。原因如下:

4.1.1財務學研究方法之間并不相互排斥而是互為補充的。具體說來,規范研究并不排斥實證研究,因為規范研究的結論需要實證研究加以驗證;實證研究也不排斥規范研究,實證研究需要規范研究的結論為基礎和前提。那種只能采用單一方法進行財務學理論研究的主張是有失偏頗的。

4.1.2目前具有中國特色的財務學理論和方法體系正在逐步建立和完善之中,許多基礎性理論問題還有待于進一步研究。而且,這項工作需要財務學理論研究工作者作為優先完成的工作來做。我國現階段的財務學理論研究應當注意理論聯系實際,為財務學改革服務,為實踐服務。加強單位內部控制制度建設是各單位正確貫徹執行國家財務學法律、法規、規章、制度的重要基礎,也是強化單位內部管理、保證財務工作規范有序進行的重要措施。建立健全單位內部控制制度,有許多問題需要加以解決。即使就規范研究和實證研究而言,我國現階段乃至相當長的歷史時期內,規范研究仍應占據主導地位。

4.1.3財務學研究是為了在財務學理論研究方面取得對社會有價值的成果,其研究結論要能解決財務學實踐中遇到的諸多問題。在建立和發展社會主義市場經濟的過程中,財務學實踐所遇到的問題是多種多樣的,因而應當堅持實事求是、具體問題具體分析的原則,根據不同的研究目標,采用相應的研究方法。要解決這些問題,需要廣大財務工作者結合我國各單位內部控制制度建設的實際情況,總結各單位的成功經驗,有針對性地提出解決問題的思路、見解和措施。研究這些問題時,應當更多地采用規范研究方法,同時,注意以事實為依據,以法律為準繩,從現階段國情和實際出發,并兼顧我國屬于大陸法系國家的背景。

4.2關于實證研究中注重實地研究、問卷調查和案例分析的問題。評判一項研究的優劣,主要有三個標準:是否新穎?是否有意義?是否嚴密?判斷是否新穎可以從三個方面來分析:第一,問題是以前沒有回答的;第二,研究方法是新的;第三,樣本或數據資料是新的。判定是否有意義也可以從三個方面分析:一是能為政策制定服務;二是能為財務實踐服務;三是能為其他研究服務。判定是否嚴密可以從內在的嚴密性和外在的普遍性兩方面加以分析。通常需要將三者結合起來進行分析。

對照這些標準,可以看出:目前國內已經發表的以統計模型為基礎所進行的有關資本市場財務問題的實證研究成果的質量還難以令人滿意。原因主要在于:目前中國的資本市場仍處在逐步形成時期,資本市場建立的時間較短,相關法規尚不健全,許多數據的可比性不強,進行多方位、多角度的實證研究可資利用的資料較為缺乏,運用“垃圾數據”進行實證研究的論文結論很可能也是“垃圾”。為實證而實證的論文對財務理論的創新并無多少作用。實證研究中的實地研究、問卷調查、案例分析等應占有重要地位;然而,那種以數理統計和數學模型為基礎所進行的“真正意義上”的實證研究,應當隨著環境和條件的發展而逐步成熟。

綜上所述,我國現階段乃至將來一個時期內,財務學理論研究應當大興調查研究之風,在實踐中探求真理。研究過程中,在堅持規范研究占據主導地位的前提下,應注意規范研究與實證研究的統一和有機結合,重視采用實地研究、問卷調查和案例分析等實證研究方法驗證規范研究成果,總結我國財務實際工作中的成功經驗,進一步豐富和完善具有中國特色的財務學理論與方法體系。

參考文獻

[1][美]博蘭.批判的經濟學方法論,經濟科學出版,2000

[2]張五常.經濟學方法論.社會科學戰,2002(4)

[3]傅耀.經濟學方法論的發展邏輯與評述,華南金融研究,2002(6)

[4]吳水澎.財務會計基本理論研究,遼寧人民出版社,1996

篇3

現代資本預算方法,主要有非貼現投資回收期法、貼現投資回收期法、凈現值法(NPV)、內部收益率法(IRR)、凈現值率法、獲利指數法等。調查結果表明:美國的大多數公司最常用的資本預算方法是NPV和IRR,74.9%的財務總監總是或幾乎總是使用NPV,75.7%的公司總是或幾乎總是使用IRR。

其中,大公司(年銷售額超過10億美元)明顯地比小公司更可能使用NPV;負債率高(負債率大于30%)的公司比負債率低的公司明顯地更可能使用NPV和IRR,而且更可能使用敏感性分析法和模擬分析法;成長型公司(市盈率大于或等于15)與非成長型公司所使用的資本預算方法沒有差異;具有MBA(工商管理碩士學位)的CEO(行政總監)比非MBA未獲得工商管理碩士學位)的CEO更可能使用NPV;支付股利的公司比不支付股利的公司明顯地更可能使用NPV和IRR;公眾公司明顯地比私營公司更可能使用NPV和IRR。

除NPV和IRR外,非貼現投資回收期法也是最常用的資本預算方法之一。這一調查結果很讓人吃驚,因為幾十年來美國的財務教材一直在數落投資回收期法的缺點(如未考慮貨幣時間價值,忽視了回收期以后的現金流量等),而一種通過考慮貨幣時間價值來消除投資回收期法缺點的貼現投資回收期法,則很少有公司使用。小公司使用投資回收期法幾乎與他們使用NPV或IRR一樣頻繁;在小公司中,非MBA的CEO更可能使用投資回收期法;無論是在小公司還是在大公司之中,成熟的CEO(年齡在59歲以上)或任期長的CEO(在職期限超過9年),都特別喜歡使用投資回收期法。這說明缺少高深的知識是投資回收期被普遍使用的一個重要因素。

二、資本成本

1.權益成本的確定。調查結果表明,CAPM(資本資產定價模型)是計算權益資本成本的最普遍的一種方法;735%的公司總是或幾乎總是使用CAPM,列在第二、三位的方法分別是股票平均收益率和多因素CAPM;很少公司從股利折規模型中倒推出權益成本。大公司比小公司更可能使用CAPM,而小公司更傾向于使用投資者所要求的資本成本;有MBA的CEO比非MBA的CEO更可能使用單因素CAPM;負債率低的公司明顯地更可能使用CAPM;私營公司與公眾公司之間存在重大差異,公眾公司更可能使用CAPM;有境外銷售收入的公司更可能使用CAPM。

2.確定折現率時所考慮的風險因素。公司在計算折現率時最重要的因素是利率風險、公司規模、通貨膨脹風險和匯率風險。計算現金流量時,許多公司考慮商品價格。GDP增長率、通貨膨脹和匯率風險的影響。有趣的是,很少公司根據財務括據風險調整折現率或現金流量。

這些風險因素的重要程度對于小公司和大公司而言各不相同。對于大公司,最重要的風險因素(市場風險除外)是:外匯風險、營業周期風險、商品價格風險和利率風險。外匯風險是最最重要的風險因素;對于小公司,這些風險因素的排序則不同,小公司受利率風險的影響比受外匯風險的影響更大;境外銷售收入大的公司對未意料到的匯率波動更敏感;負債率高的公司認為營業周期風險更重要;成長型公司比非成長型公司對外匯風險更敏感;制造型公司比非制造型公司對利率風險更敏感。

絕大多數公司使用全公司統一的折現率來評估項目。58.8%的公司總是或幾乎總是使用全公司統一的折現率,5l%的公司總是或幾乎總是使用與風險匹配的折現率來評估項目。大公司比小公司明顯地更可能使用與風險匹配的折現率,如《財富》500強公司更可能使用與風險匹配的折現率來評價國外項目,而較少使用全公司統一的折現率;很少公司用不同的折現率評價同一項目的不同現金流量;成長型公司更可能使用全公司統一的折現率評價項目嶺人吃驚的是,有外匯風險暴露的公司明顯地更可能使用全公司統一的折現率來評價其海外項目;公眾公司比私營公司更可能使用與風險匹配的折現率;任期短的CEO更可能使用全公司統一的折現率。

三、資本結構

l.資本結構理論。最佳資本結構理論認為,公司可以通過均衡負債的成本與收益來確定其最佳資本結構,負債的主要利益是利息抵稅的好處,主要成本是財務失敗成本和收到利息收入應交納的個人所得稅。

調查結果表明,負債的抵稅利益在資本結構決策中的重要程度為中等,對于大型的、規范的和支付股利的公司而言是最重要的,因為這些公司的所得稅稅率高,因此存在使用債務的較大的抵稅動機。相反,我們發現公司在作出負債或權益決策時,很少直接考慮個人所得稅。財務拮據成本對負債決策的影響并不重要,可是公司(尤其是大公司)很關心其信用評級。

公司是否存在最佳資本結構是理論界與實務界都非常關心的一個問題。調查結果表明,19%的公司沒有目標負債率,另外37%的公司有一個靈活的目標,34%的公司有嚴格的目標或變動范圍,其余1O%的公司有非常嚴格的目標負債率。這說明公司為了獲得最佳資本結構而均衡負債的成本與收益。相對于小公司而言,大公司的目標負債率更嚴格;任期短或年輕的CEO更重視目標負債率的確定。

篇4

以知識為中心的教學設計認為,學習的本質是一個復雜的知識加工處理過程,這個過程包括感知、記憶、比較、分析、綜合等心理操作,教學設計要符合這種知識處理規律。因此,教學設計的重點應放在如何將知識和技能加以分解,使之符合一定的加工順序,同時以一定的媒體形式呈現出來,以利于知識處理,即教學設計的重點是知識的加工與處理。由于這種教學設計理念只關注知識的處理,因而被稱為以知識為中心的教學設計。在這種教學設計中,教師被看作是知識的主要來源,因此,也稱為以“教”為中心的教學設計。自20世紀90年代以來,建構主義理論風靡全球。建構主義理論強調人類的知識不是“純客觀”的,不是他人傳授的,而是在與外部環境的交互過程中自己建構的。因而,建構主義者認為,教學要以學生為中心,要給學生控制和管理自己學習的權利。教師的主要任務是為學生提供學習的環境,學生是學習環境的主人,教師只是學生的輔導者。由于以建構主義理論為基礎的教學設計強調教學要以學生為中心,因此,又被稱為以“學”為中心的教學設計。

以“教”為中心的教學設計只重視教師傳授的知識,沒有將學生的主觀能動性充分發揮出來,其結果是,教師一味傳授,學生被動接受。以“學”為中心的教學設計過度相信學生的自我學習能力,使學生無法獲得較為系統的知識體系,其結果是,學生自我探索,無法得到教師及時有效的知識傳授。即以“教”為中心的教學設計和以“學”為中心的教學設計都存在明顯缺陷,兩者都過分強調教與學的某個方面,而將教與學割裂開來。

二、行為理論的教學體系設計

為了解決上述問題,20世紀90年代末,西方國家開始以行為理論作為教學設計的理論框架。行為理論是在20世紀40年代由Leont’ev根據前蘇聯著名心理學家和教育理論家維果斯基的文化-歷史心理學理論發展而來的。行為理論屬于交叉學科理論,研究特定文化歷史背景下人的行為活動,最早被前蘇聯應用于殘疾兒童的教育和設備控制面板的人性化設計。在20世紀90年代,BonnieNardi等人將行為理論引入美國等西方國家。行為理論的哲學基礎是辯證唯物主義哲學,其基本思想是,人類行為是人與社會和物理環境所造就的事物之間的雙向交互過程,人類行為的產生來自于主觀人與客觀事物之間的普遍聯系和不斷發展之中。行為理論認為,在教學中,應將學生與知識統一起來,實現學生與知識的雙向交互,最終達到主體與客體的辨證統一。

行為理論通過構造行為系統來實現,行為系統包含三個核心元素和三個環境元素,三個核心元素是主體、團體和客體,三個環境元素是工具、規則和勞動分工。環境元素為核心元素提供其賴以存在的環境,構成核心元素之間的聯系。在核心元素中,主體是行為的執行者,是行為系統中的個體要素。客體是主體加工處理的對象。團體是指行為發生時行為主體所在的群體。行為理論認為,人類的行為必須以工具為媒介,包括現實工具和抽象工具。對于學生來說,現實工具可以是語言、教材、媒體或互聯網等;抽象工具可以是某種思考方法、某種解題規則等。工具將行為主體與客體聯系起來。規則是客體需要依賴和遵循的法律、標準、規范、政策、策略、倫理道德、文化傳統等,是主體與團體之間聯系的紐帶。勞動分工是團體內部為完成某種任務而采取的組織管理策略,通過勞動分工將單個主體、團體和客體聯系起來。

三、財務管理案例教學的核心元素設計

在財務管理案例教學中,核心元素包括主體、客體和團體三個部分。其中,主體是參與案例教學的學生,客體是教學案例,團體是主體學生所在的學習小組。

(一)主體的設計學生是行為系統中的主體,教師主要起引導和控制作用。在財務管理案例教學中,尤其要強調學生的主觀能動性,這是由財務管理課程的特點所決定的。

其一,與其他課程相比,財務管理課程理論在許多方面都與我國現實存在顯著差異。如籌資理論認為,股權籌資方式籌資成本最高,但在現實中,我國絕大多數公司會首選股權籌資。這種理論與現實的差異,與我國上市公司股權結構不合理、公司治理不完善、法律制度不健全等有密切關系。僅僅依靠教師講授書本知識和案例,學生不充分發揮主觀能動性,很難理解這種差異。

其二,很多財務管理教學案例沒有唯一的答案,站在不同利益人的角度,會作出不同的財務管理決策。如對于公司利潤分配,站在股東的角度,當公司有好的投資機會時,股東希望盡量不分配現金股利;當股東自身有好的投資機會或者希望盡早收回投資降低風險時,會要求公司盡可能多地分配現金股利。站在債權人的角度,則不希望公司分配現金股利,因為公司現金流出會降低債務的保障倍數。對于此類問題的學習,僅僅通過教師的講授,學生很難真正掌握問題的本質。將學生分為不同小組,扮演不同利益人,使學生像相關決策者一樣身臨其境地思考問題,有利于充分發揮學生的主觀能動性,真正實現教學目標。

(二)客體的設計對案例教學來說,案例設計要遵循時效性、廣泛性、親和性原則。時效性強調通過電視、網絡、報刊等信息媒體掌握當前的熱點經濟問題和經濟事件,用最新事件作為教學案例,這樣有利于激發學生參與案例討論的熱情。同時,財務管理的理論和內容也在不斷發展,過于陳舊的案例不利于學生理解和掌握財務管理理論和實務。廣泛性強調案例來源要廣泛,包括來源范圍廣泛和來源途徑廣泛。來源范圍廣泛,指從古、今、中、外全部空間和時間范圍尋找教學案例;來源途徑廣泛,指不僅可以通過互聯網、報紙、專業期刊和一般雜志尋找教學案例,還可以將學生經歷的經濟事件作為教學案例,如對MBA學生所在單位發生的經濟事件進行適當修改,作為財務管理教學案例。從長遠來看,學校可以考慮建立校內共享的財務管理案例庫,并制定一些鼓勵政策,支持教師參與企業合作,實行產、學、研相結合,企業為學校教學工作提供案例,學校為企業經濟管理工作提供解決問題的思路和方案。親和性指財務管理教學案例要盡量來自學生所能接觸到的現實問題,讓學生對案例有親切感,認為案例有實際意義,從而有興趣了解和分析它。如在進行資金時間價值教學時,可以用購房者按揭貸款作為案例,讓學生運用復利和年金知識計算購房者在全部還款期內實際還款額的現值,與直接用現金購房方案相比較,對兩種購房方案進行比較分析。

(三)團體的設計教學中,可以將學生所在的班級作為一個學習團體,也可以將班級劃分為若干個小組作為學習團體。對于案例教學來說,將班級劃分為若干小組作為學習團體會更有效率。因為小組討論是一個集思廣益的過程,既有利于分工協作,又有利于督促和帶動學習積極性不高的學生主動參與,培養學生的團隊精神。為了提高課堂效率,可以在各小組內部初步討論后,要求各小組選派代表發言,并要求學生在課后以小組為單位撰寫案例分析報告,使學生通過對案例的進一步思考和總結,加深對所學知識的理解和掌握。至于小組人數,可根據課時多少、案例大小、具體分工來確定。既可以讓學生自由組合,也可以按照學生的學習成績、性格特點搭配,或者按照住宿相近、方便學習的原則劃分學習小組。教師在分組時要注意各小組學生之間的能力差別不能過大,每個小組都有能力對案例進行深入分析,人員的安排要有利于對案例的學習和討論。

四、財務管理案例教學的環境元素設計

環境元素包括規則、工具和分工。環境元素的任務是根據主體的需要,提供主體搜集和加工客體的工具,對團體進行恰當的分工,并為整個案例教學順利進行提供規則支持。

(一)工具的設計案例教學過程需要借助工具來完成,根據對學習者所能夠提供的支持,工具可以分為效能工具、認知工具和交流工具三類。效能工具可以幫助學習者提高學習效率,如字處理軟件、作圖工具、搜索引擎、教學多媒體等。認知工具可以幫助學習者發展思維能力,如語義網絡工具、數據庫、專家系統等。交流工具可以支持師生之間和學生之間的溝通,如基于internet的email和聊天工具等。財務管理課程與宏觀經濟和行業經濟的變化、與微觀企業的行為關系甚為密切。進入21世紀以來,經濟全球化進程加速,特別是在我國加入WTO后,各行業都發生了重大變革,使財務管理領域不斷出現新事物和新問題。在這種情況下,需要從國內、國際全面有效地發掘更新、更有說服力的財務管理教學案例。因此,基于互聯網的工具在財務管理案例教學中顯得尤為重要。

(二)分工的設計在財務管理案例教學中,課堂討論和發言通常以小組為單位進行,容易滋生某些學生的“搭便車”行為。為了盡可能減少這種情況,可以采取合理安排小組成員、制定相應檢查和處罰規則等監督和約束措施。如檢查小組每個成員的筆記,要求每個成員都要在課堂討論時發言,對課下討論要求有記錄,對偷懶行為給予懲處等。這樣,通過小組間的合理安排、小組內部的合理分工,以及有效的規則來消除學生“搭便車”行為。

(三)規則的設計教師在案例教學中應制定一定的規則,來對學生的行為進行引導、激勵和約束。這種規則既包括針對個人或者團體的行為規范,也包括案例教學的激勵考核制度。教師可以將學生成績與其所在小組成績和個人表現掛鉤,分別賦予小組成績和個人表現一定的權重,計算學生成績。增加小組成績的權重,有利于鼓勵學生的團隊合作;增加個人表現的權重,有利于激勵學生在課堂上自我表現的積極性。因此,教師應根據學生特點制定規則,引導學生行為。

在案例教學中,教師通過人際交往來影響和引導學生管理自己的學習活動,并且可以參與到學習活動中,成為小組學習的參與者。同時,教師在案例教學中,對學生進行分組,幫助小組實現內部分工,為案例教學提供規則,并向學生傳授使用工具的方法。這樣,教師就完全融入到案例教學的行為理論體系之中。

參考文獻:

[1]梁國萍、黃億虹、曹筱春:《論財務管理案例教學法》,《財會通訊》(學術版)2006年第1期。

[2]劉淑蓮:《關于財務管理專業課程構建與實施的幾個問題》,《會計研究》2005年第12期。

篇5

(2)審計職能改變。傳統的企業財務監管部門或者人員是絕對的權力機構,某種意義上講正是這些人控制了企業的財務命脈。這種單一化的對企業財務的控制從根本上講是不利于企業長遠發展的方式。而現在的財務監督審計職能部門行使的更多是詢問和建議的功能。

(3)審計范圍擴大。企業財務管理涉及企業發展的方方面面,從企業的基層生產車間,到企業核心部門的主管負責人都是財務監管的對象。當前,企業財務審計監督的方位已經從原來的僅對財務賬目進行審計,轉變為對生產、安全等多方面的審計。

(4)審計方式改變。目前,企業財務監督的主要方式由原來的調查改為調研,這種方式的轉變體現了企業在財務監督方面的制度完善。調研相比于調查更柔和,更容易讓人接受。審計方式的轉變不但提高了工作效率,降低了審計人員的工作負擔,更從根本上解決了許多以往企業財務監督中沒有解決的問題。

(5)審計內容完善。審計內容的不斷完善是我國不斷學習國際先進企業財務監督方式的結果。通過審計內容的不斷完善,是審計結果更加真實、可信,這也符合我國國情和企業發展的現狀。

(6)審計技術提高。企業財務審計是一個復雜的過程,其中牽扯到大量的審計知識使用。隨著我國經濟發展的不斷深入,當前我國的企業財務監督審計方式不斷完善,審計技術不斷提高。這也是財務監督部門不斷追求完善,提高工作技能的結果。

2.實施企業財務監督的意義和作用

企業的財務監督和管理工作是通過財務審計等基本手段對企業經濟活動實施基本管制和約束的行為。通常在企業內部,負責企業財務監督的是多元的。也就是說,上文中所提到的企業財務監督部門是指企業法人、經理人、董事會、監事會等多個不同的機構或個人。在企業實施財務監督的同時,完善對財務監督部門或人員實施監督的審計監督部門。企業財務監督對于企業發展的作用可以用兩個方面來講述:

(1)制約性。企業財務監督的根本意義之一就是通過企業財務監督制約企業不合理經濟行為損害企業根本利益。企業財務監督通過不過機構或個人共同實施,其根本目的就是為了要增加這種制約性。特別是高速發展的企業,財務制度往往跟不上企業的發展速度,這時就需要財務監督實施它的制約性特點,將企業的整個財務狀況維持在一個相對穩定的狀態之內。

(2)促進性。財務監督制度的制約性和促進性是不可分割的。企業財務監督制約了企業發展中不合理的財務行為的產生,必然會使企業的財務更加健康,企業的支出必然會向更加有利于企業發展的方向流動。因此,也就不難理解企業財務監督為企業發展帶來的促進性作用。

3.完善企業財務監督方式根據《金融監督辦法》的有關規定,企業財務監督制度不斷落實和深化。但在產權約束、監督制度以及審計方式方法等方面仍然存在很大的提升空間。我們將從以上三個方面入手,講述如何提升企業財務的監督與管理。

(1)增強產權約束。企業產權監督是企業財務監督的重要組成部分。企業產權的歸屬和使用也是關系企業財政命脈的大事。在企業產權約束方面,務必要搞清兩點:一是資產由誰來管;二是資產該怎樣管理。企業財務監督要在做好這兩個方面再接再勵,是企業財務監督在產權約束方法發揮更大的作用。

(2)建立健全財務監管制度。從大的方面來講,國家層面上,要建立健全企業財務監督的相關法規。當前我國經濟發展已經來到了一個嶄新的階段,在許多新的領域中,我們沒有法律、法規來規范企業的財務行為。因此,要加快行政立法的步伐。企業的財務監管制度設定要立足實際,為財務監督法規做最有效的補充。

(3)完善企業財務審計方式。企業財務的審計方式雖然有了較大提高,但仍然不能滿足當前企業財務審計的要求。由于我國經濟發展的特殊性原因,當前我國企業的組成形式和現狀較為復雜,需要企業財務監督審計的方式更加靈活多變才能適應企業財務監督的要求。

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為更好地完善財務內部控制體系,企業管理層采用定性與定量相結合的方法,對當前企業會計機構的業務進行梳理評估,按照風險發生的可能性及其影響程度等,對識別的風險進行分析和排序,確定關注重點和優先控制的風險,對確定的不同等級的風險按照輕重緩急針對性地完善管控措施。在進行風險分析時,應當充分吸收審計與風險評估人員,組成風險分析團隊,按照嚴格規范的程序開展工作,確保業務環節的薄弱點充分顯露,然后,綜合運用風險規避、風險降低、風險分擔和風險承受等應對策略,實現對風險的有效控制。

(二)完善內控制度

科學嚴密的內部控制制度是有效管理的基礎。一是按照“相互制衡、分級授權”的要求,實行嚴格的授權審批制度。每一項經營活動都要有嚴格的授權,每個層級的管理人員權限劃分清晰,層次分明,并明確責任。對越權人員要從嚴從重處罰,并追究相應的責任,主要包括資金支出審批與授權審批制度,員工行為獎懲制度等;二是按照“細、嚴、實”的原則,完善各項財產及物資定期實施盤點和核對的制度。確保賬實相符、賬賬相符,以保證會計信息的真實性,保護資產的完整性。主要包括財產清查制度等;三是按照“全程監督”的要求,建立長效的內部監督機制。在加大內部審計機構審計頻率和審計范圍的同時,建立財務人員日常監督制度,按照日、周、月的監督審核頻次對不同的業務進行復核,對復核出現的問題要嚴肅對待,并與績效掛鉤,保證復核的嚴肅性,主要包括經濟信息日常核對制度和舞弊行為預防、檢查、匯報制度等;四是按照“業務留痕”的原則,建立各關鍵控制點的證據鏈制度,對每一個業務流程上的關鍵控制點要確保有記錄,能控制,可監督,避免出現監控脫節現象,主要包括關鍵業務“留痕”管理制度;五是按照“及時準確”的原則,建立信息交流上報制度,對于業務環節出現的非正常現象,在及時上報的同時,同級人員相互提醒,避免風險事態進一步擴大,主要包括重大風險預警報告制度。

(三)不相容崗位嚴格分離

不相容崗位要嚴格分離,一人不能同時完成整個業務全程流,同一業務部門不得完成業務事項的全流程。一般情況下,公司的經濟業務活動可以劃分為授權、簽發、核準、執行和記錄五個步驟,每個步驟都有相對獨立的人員或部門分別實施或執行,就能夠保證不相容職務的分離,從而便于內部控制的發揮。關鍵崗位采取工作輪換制度并嚴格履行公休假制度。差錯和不軌行為就很容易被發現,通過職務分離不但能提高作業效率,而且也使內部會計控制得到實施,有效保證會計信息的真實和完整。

(四)推進會計信息化

企業應當充分重視信息化在財務管理中的作用,不斷推進會計信息化在本企業的應用。有條件的企業應在保證基本賬務處理信息化的情況下,逐步推進資金審批信息化、預算管理信息化、合同管理信息化等信息管理系統,將評估完成的業務流程固化在信息系統中,關鍵控制點形成有效制衡,一切以規范的流程進行操作,杜絕人為因素風險。

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(二)運用常用的財務報表分析指標對A公司進行分析一是從債務風險角度分析,A公司流動比率1.34,期初為1.33。速動比率0.43,現金比率為0.25,說明A公司變現能力低、短期債務償還能力弱的問題。長期償債能力分析時,主要考慮資產負債率、產權比率。A公司資產負債率0.63,產權比率為1.67,均表明A公司借債經營風險高、償債能力弱。二是從資產管理效率分析,A公司應收賬款周轉率2.41、應收賬款周轉天數149.4天,這兩個數據表明A公司應收賬款收回速度慢、周期長,即平均銷售一本書150天后收到書款。這些數據均顯示,A公司應收賬款的回收存在較大困難,存貨積壓偏多。

二、運用財務指標及各種方法分析報表的局限性

財務報表運用得當,可以為報表閱讀者帶來眾多信息,但有時候只是停留在報表數據層面上的分析,往往又會有一定的局限性。例如,上文提到的現金比率似乎可以真實地反映企業償還債務的能力。比率越高,償還能力越強。其實不然,這個指標過高也很可能是企業存在著擁有過多貨幣資金的現象,反映出該公司沒有很好將其利用,造成了資金閑置等隱患。

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企業財務風險是任何企業在發展過程中都無法避免的,因為企業在發展過程中要擴大生產規模,延長企業本身的生產鏈條,深化深加工技術,與其他企業進行融資,這些都會使企業本身面臨財務風險。企業風險是在市場經濟發展條件下客觀存在的,在一個企業面臨財務風險的初期,如果不能很好地處理和規劃企業的財務運行情況,及時拯救企業財務所遇到問題,企業面臨的首要問題就是資金鏈的斷裂,可能造成原料供應無法滿足正常成品的產出,導致其企業的生產能力下降。

2企業運營出現危機

企業出現生產能力下降是經營危機的初期,在初期階段如果企業沒有控制財務危機,伴隨其發展的下一階段是其經營出現問題,當資金鏈條出現斷裂時,企業自身的財務運作無法正常協調或者財務部門沒有能力為企業生產補充更多的資金,企業就會面臨財務風險。企業首先考慮的就是積極尋求外界幫助,其他一些合作伙伴也會對當前企業出現的問題予以評估,評估該企業是否在注資后就能轉危為安,并使注資企業能從中謀取利益。如果發現繼續提供資金或者原材料源也無法滿足企業正常運營時,其企業的合作伙伴就會放棄與其繼續合作,這時的企業就會出現經營危機。

3企業面臨破產威脅

面臨經營危機的企業,在無法調集更多資金,調節生產模式,改革企業財務制度,以解決當前企業面臨的窘境時,等待其的結果就是被收購或者破產的威脅。當企業被收購時企業就需要進一步整改,新的注資企業會重新調整企業生產方式,重新設立崗位和選擇人員。一旦企業無法被收購,等待企業的命運就是破產,宣告破產的企業會有銀行接受進行拍賣或者產業調整。這樣,一個企業就會因為內部資金協調不力,不能很好地制訂企業自身的發展規劃,不能夠適應廣闊的市場環境,使企業本身陷入財務風險的泥潭,最終被市場淘汰。

二企業財務風險的防控與管理

1加強內部流動資金監控

對于企業來講,真正有意義的并不是在深陷財務風險時扭轉局勢而是從源頭上控制和預防財政風險,在企業的發展過程中要時刻將財務風險防控這一理念深入在企業發展的方方面面,時刻謹記制訂合理的企業發展規劃,綜合考慮與企業發展機關的各方面的問題,關注企業產品的市場形勢和政府部門出臺的政策對企業擴大生產規模是否有影響,而根據市場和政策的變化對企業生產或發展做適當的調整,預防企業財務風險。預防企業財務風險首先是確保企業有充足的后備資金,企業在面臨財務風險時就有很長時間的緩沖,就可以重新進行企業的資產評估,對企業財政調整做出相關的規劃,使企業擺脫財政風險的困境。在企業有充足的后備資金的前提下,加強內部的流動資金監控,對于應用于各種項目的資金都要有明確的方向和一定的限額,做好項目策劃書,預測項目在實際運行過程中可能會遇到的問題,并提出解決辦法。同時當一個項目出現問題時,不要盲目地向該項目注入大量的資金,一定要對項目進行有效的評估,確定注入資金的必要性,同時要確保企業正常經營的資金不受干擾。這樣就能很好地預測企業發展所遇到的財務風險,采取措施解決掉這些問題,使企業在競爭之中獲得最大利潤。

2調整生產模式和資產管理

如何能確保企業的長遠健康發展,讓企業在市場經濟競爭中有良好的競爭優勢,獲得高效的經濟效益。規范化的生產模式和正確的企業資產管理是其獲得利潤的重要途徑。建立健全資產管理機制,加強企業財務人員對財務風險的認識,使財務人員將預防財務風險的防控意識放到首位,加強資產管理的監督,監督財務在實際應用的效果,嚴格管控資金流動與應用,定期核算財務的流通,以保證企業財務體系的健康運行。同時在企業進行經營時要落實一系列的優化調節措施,進行合理的產業調整重組,在進行產業拓展時一定要進行合理的計劃評估與預測,以防止產業鏈條過長給企業帶來壓力。加強企業之間的合作,將企業進行聯合,構成大型企業集團,以提高對抗項目進行時其他不利條件帶來的沖擊的能力。制定詳細的財務審核流程,加強對每一階段的資金流向控制,總結經驗。構建和健全完善的風險管理體系,提高財務的適應能力,增強企業財政人員的防范意識,保證財務能夠有序健康發展,確保企業可以及時發現和預防財務資金在市場資本環境中流動可能面對的風險,使企業充分適應社會發展浪潮。

3適應市場需求

積極迎接挑戰適應市場需求,積極迎接來自市場變化的諸多挑戰,把握市場走向和人們對產品的需求量,了解競爭對手的生產動向,完善企業自身產業結構,防控企業財政危機,加快人才培養速度,完善企業產品銷售網絡,加強企業產業鏈條強度,不要一味追求企業發展的眼前利益和涉及范圍的廣闊。要確保在延伸企業鏈條時資金準備的充足,使企業產品更加多樣化、豐富化以適應市場的需求。企業要充分加強在所要經營的項目前后所要面臨的風險,并事先做好防范應急措施。在社會主義市場經濟的大環境下,要追求企業更好更快的發展就要提高企業的競爭能力,發揮企業自身的競爭優勢,緊跟社會主義發展和改革步伐。這樣的企業才能獲得健康穩定的發展,才能在競爭中收獲利潤。

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財務咨詢從理論上說是管理咨詢的一種,剖析財務咨詢的內涵首先要深刻理解管理咨詢的涵義。咨詢,傳統意義上講是指征求別人意見、求助于人或給人出主意、提建議、定計謀之意。管理咨詢既可以被看作一種專業服務,又可以被視為提供實際咨詢和幫助的一種方法。對管理咨詢較為權威的定義是:“幫助管理者和組織,通過解決管理和經營的問題,鑒別和抓住新機會,強化學習和實施變革以實現組織目的和目標的一種獨立的專業性咨詢服務。”

目前,財務理論界較為明確地提出的財務咨詢的概念是:“財務咨詢是指具有財務與會計及相關專業知識的自然人或法人,接受委托向委托人提供業務解答、籌劃及指導等服務的行為。”筆者認為,財務咨詢的涵義應當是十分寬泛的,無論是接受委托提供專業服務的財務咨詢,還是從屬于全面管理提供咨詢服務的附屬性財務咨詢,都應是不可或缺的。因此,可以將財務咨詢大體定義為:咨詢公司、證券公司、投資銀行等專業機構及其專業人員,為客戶、投資者等服務對象提供的有關資產管理、證券投資等財務方面的管理咨詢服務,即一切有關財務的咨詢服務活動都是廣義上的財務咨詢。

二、財務咨詢的理論地位和功能

理論上,財務是本金的投入與收益活動,在“大財務”的框架下,財務理論體系可分為國家財務、企業財務和家庭財務,這主要是基于財務主體及其特性的不同劃分的。從另一角度,可將各財務主體(國家、企業和家庭)的理財活動按其業務性質分為自主理財和委托理財。其中,自主理財又可分為自主決策理財和咨詢決策理財。同時,自主決策理財也非真正靠自己的能力單獨決策理財,財務咨詢常常潛移默化地影響并培育著理財主體自主決策的能力。因此,財務咨詢在財務理論中占有很重要的地位。特別是隨著管理咨詢業的獨立發展并逐漸成為一個新興行業,以及大量專業財務咨詢公司的不斷涌現,更加凸顯了財務咨詢在實踐方面的重要地位。

財務咨詢無論是對宏觀經濟運行,還是對企業、個人理財活動都具有重要意義。它具有以下功能:

在宏觀方面,財務咨詢可以引導理性投資,優化社會經濟資源配置。在市場經濟運行過程中,在“看不見的手”的支配下,財務主體盡其所能追求財務利益最大化,但由于會受到信息、能力等方面的限制,其財務行為難免會出現盲動性、滯后性,這不但會造成財務主體利益受損,而且對國民經濟產業整體協調發展非常不利。財務咨詢服務于微觀經濟主體,彌補其能力的不足,減少其決策的失誤,客觀上減少了投資者的盲目性,校正了市場反應的滯后性偏差,有利于優化全社會資源配置。而且,在目前情況下,國內企業將直面全球競爭,財務咨詢將是企業在低效的管理水平和有限的人力資源條件下,提升財務運營能力、綜合管理能力、綜合競爭力的有效手段,其現實意義非常重大。

在微觀方面,財務咨詢可彌補企業、個人等財務主體自身知識結構、運營能力等方面的不足,有助于解決經營和管理中遇到的問題。財務咨詢專業人員可以為客戶鑒別、診斷和解決財務各相關領域的問題,還可以通過客觀、專業的分析,幫助客戶識別并抓住各種新機會。更為重要的是,財務咨詢給客戶提供了一個認識、學習財務知識技能的機會,對于提高客戶能力、促進其發展具有重大意義。

三、財務咨詢的業務定位與基本分類

財務咨詢的業務范圍非常廣泛,咨詢業務既包括實物性資產咨詢、證券性資產咨詢,又包括財務主體籌資、投資及日常管理等業務咨詢。具體地,在國外,財務咨詢業務通常包括財務估價、經營資金與流動資金管理、兼并與收購、投資項目分析、會計制度設計、預算控制、外匯管理等;在國內,財務咨詢業務通常包括設計企業內部控制制度、設計會計電算化實施戰略、財務分析、代擬經濟文書、培訓財務會計人員、記賬、稅務服務、個人理財幫助、資產評估、投資咨詢服務等。

客戶所需咨詢業務性質不同,決定了各種財務咨詢的服務目標、服務方式等方面必定存在差異,由此也就產生了不同的財務咨詢類別。就目前開展財務咨詢業務的現狀而言,財務咨詢按業務性質、服務目標大體可以分為以下三類:

1.行業投資評價型。該類財務咨詢類似于會計師事務所等提供的社會鑒證業務,咨詢服務的目的是提供客觀的、不帶有利益色彩的建設性觀點。專業咨詢人員以調查、搜集的數據為基礎,進行深入分析,并根據現有分析對未來做出預測。并且以誠實、專業服務為基礎,恪守“三公”原則,即不賣產品,也不推進部署,只是提供獨立的分析。該類財務咨詢業務一般由專業性的財務咨詢公司開展。

2.財務整體服務型。該類財務咨詢側重于為客戶提供專業、全面的服務,獲取由于出讓知識、腦力勞動而應得的利益回報。專業咨詢人員主要提供一整套有關企業、個人財務運作與管理的規劃、策劃等服務,十分注重市場細分化差別,在提供整體服務的條件下強調業務領域專長,根據企業、個人需要,可以量身定做方案并提供貼身服務。該類財務咨詢業務一般由專業財務公司、綜合性管理咨詢公司、證券公司及部分提供咨詢業務的會計師事務所等機構開展。

3.附屬增值服務型。該類財務咨詢的目的是擴大主營業務,專業咨詢人員運用一系列理財工具,為客戶提供專業、全面的財務分析和理財建議,并兼顧產品銷售。該類財務咨詢業務主要由銀行、保險公司等金融機構的“個人理財中心”等部門提供。

四、證券投資咨詢

財務咨詢涵蓋范圍極為廣泛,其中證券投資咨詢作為其最為重要的組成部分之一,無論對廣大投資者的投資行為還是對資本市場的發展,都影響重大。

在西方發達國家,資本市場建立之初就產生了投資咨詢業務的萌芽。1920年,全球第一家投資咨詢公司在美國的波士頓成立,證券投資咨詢業也便開始發展起來。我國證券投資咨詢業正式發展始于20世紀90年代初期,在證券市場初步建立時便已經起步,經過20世紀90年代的跨越式發展,逐步形成了一個具有廣闊前景的新興行業。

隨著資本市場的快速發展,證券投資咨詢業蓬勃發展起來。目前,受全球經濟一體化的影響,證券投資咨詢業呈現出兩大發展趨勢,一是咨詢業務的國際化與本土化并存,二是咨詢業務的專業化與全面化兩極發展。在此兩大發展趨勢的影響下,我國證券投資咨詢業發展面臨著前所未有的機遇,同時也面臨著巨大挑戰。目前,困擾證券投資咨詢業發展的主要問題是如何保持咨詢業務的客觀、獨立,如何防范道德風險等。

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電子貨幣成了網絡交易市場的主要貨幣流通結算工具,互聯網的延伸使得全球外匯市場每天24小時都可以進行交易,人們可以在全球范圍內將資金以“光的速度”從一個地方轉移到另一個地方,并且流通費用、交易成本大大降低。電子貨幣形態的資金將成為企業籌資、投資、分配的主要形式之一。網上銀行的建立為網絡經濟的正常運轉提供了安全、可靠的金融保障。網絡經濟時代技術變革相應會帶來社會變革,企業組織和工作結構、社會工種的改變也將影響到企業的財務管理。

企業財務管理環境的改變,是財務管理技術方法、職能、觀念革新的前提,同時也是其直接影響因素之一。

2財務管理技術方法的創新

企業將網絡技術應用于財務管理中,從而實現解決一系列目前的財務活動無法解決的問題,如跨地區財務數據傳遞、會計報表合并、財務及資源狀況的動態分析等,形成了一種全新的財務管理體系。網絡財務管理依靠網絡財務軟件來執行完成,網絡財務軟件將完成財務與業務的協同管理、在線管理和對電子商務的管理。通過網絡財務軟件可以實現事中動態會計核算與在線經濟資源管理,實現企業對分支機構的遠程財務管理、物資管理及諸如遠程報表、報賬、查賬、審計等遠程控制行為。

網絡經濟時代,企業為了增強其在不可預見的、多變的環境中的生存能力,必須實行企業柔性管理,推出新產品和個性化的產品,以適應動態的持續創新的網絡經濟需求。財務的柔性管理則是從財務核算、計劃、控制、分析的角度,通過網絡技術實現財務信息資源的優化,其目的是使企業信息資源具有柔性,使企業提高各種財務信息資源以多種方式被使用的程度,從而促進企業的全面的經營管理。

企業流程再生管理的目標是重振企業活力,重建組織結構,重新進行戰略規劃的重啟新生。財務再生管理是對財務活動及財務關系的革命性調整和財務資源的重新配置,目的是為了適應企業內外部的需要,并與企業管理目標相適應。電子商務的發展和網絡財務軟件的開發,使企業財務再生管理成為必要和可能。財務再生管理給企業管理工作提出了新的機遇與挑戰,同時也突出了財務管理的地位。

對以電子商務為基礎的虛擬企業必須實施財務虛擬管理。在資源有限的情況下,為取得競爭中的優勢地位,企業只掌握核心功能,即把企業知識和技術依賴性強的高增值部分掌握在自己的手里,而把其他低增值部門虛擬化。財務虛擬管理就是以企業的核心功能為財務管理的中心,對各虛擬化的職能部門進行集中協調性的財務管理。虛擬企業的中層經理的監督與協調功能被計算機網絡所取代,企業的組織結構趨向扁平化,財務虛擬管理是與之相適應的一種橫向管理,可去掉很多中間環節,使價值的產生與確認直接相對應。財務虛擬管理是以網絡技術為基礎,全面創新的、以實現財務信息資源優化的一種財務管理策略,所以又是財務柔性管理、財務再生管理和網絡財務管理等技術方法的綜合。

3財務管理職能執行的新特點

首先,網絡財務由于充分地利用了因特網,使得企業財務管理、會計核算從事后達到實時,財務管理從靜態走向動態,在本質上極大地延伸了財務管理的質量。其次,網絡財務管理下的會計核算將從事后的靜態核算達到集中的動態核算,極大地豐富了會計信息內容并提高了會計信息的價值,因而能便捷地產生各種反映企業經營和資金狀況的動態財務報表、財務報告。最后,通過與網上銀行的連接,可隨時查詢企業最新銀行資金信息,最大限度地加大資金流程,針對瞬息萬變的市場,及時地掌握第一手信息,作出反應,部署經營活動和作出財務安排。

網絡經濟時代,可以對企業所有下屬機構實現集中記賬、集中資金調配,這樣既可以減少下屬單位的人員和費用支出,又可以整合整個企業的財務資源,能夠實現財務與業務的協同,從而改變了過去財務與業務各行間非常松散的結合,使企業的財務資源與業務運用直接掛鉤,實現資源配置的最優化,最大程度上節約人力資源。

如實現傳統的財務功能的同時,還能實現數據的遠程處理、數據的及時傳遞、遠程報表、遠程報賬、遠程審計以及財務監控的同步運作,網上支付、網上催賬、網上報稅、網上法規及財務信息查詢、網上服務、網上理財等都可與財務管理功能的履行同時完成。企業內部各部門之間及與外部各相關機構之間建立了一種密切的合作關系,極大地優化了企業的資源配置,管理者基于網絡可以隨時隨地把握公司的財務脈搏及業務運作情況,在線辦公、移動辦公、家庭辦公都可實現。

4財務管理新觀念

全球經濟一體化、網絡化的發展,使得企業之間,一方面通過信息的快速傳播與反映,加劇了市場競爭;另一方面又通過信息的網絡化、科學技術的綜合化,進行彼此的溝通與合作。因此,在網絡經濟條件下,就要求企業理財人員在激烈的市場競爭中,正確處理和協調本企業與其他企業之間的財務關系,使各方的經濟利益達到和諧統一,實現企業間的雙贏策略。

網絡經濟時代,全球經濟成為一個整體,銷各環節上的利益主體的利益息息相關,一個全新的財富創造機制正在形成,企業財富的創造完全依賴于各環節上的及時通訊,以及數據等的及時傳遞。企業理財人員應使企業經營為整個銷鏈條上所有相關利益主體服務。網絡時代需要企業通過網絡建立自己的網上信譽、品質保證等,企業理財人員還必須考慮到企業經營的社會效應。

網絡時代的風險觀念不同于傳統的風險觀念,除傳統投資帶來的風險外,企業的信息技術與網絡技術的創新與應用,會帶來技術創新風險。此外,信息工具的創新,導致電子商務的出現、電子貨幣的出現、虛擬企業的組建等,都會帶來新的財務風險。企業理財人員必須善于對環境變化帶來的不確定因素進行科學預測,采取各種防范措施,使可能遭受的風險損失盡可能降到最低限度。

網絡時代以信息、通訊、網絡為一體,以高科技技術和知識為核心。知識管理的出發點是把知識視為最重要的資源,把最大限度地掌握和利用知識作為提高企業競爭的關鍵。財務管理人員必須推動財務管理的知識化,同時增加自身的知識含量,包括信息網絡技術知識、財務管理知識等,將其融會貫通,創造性地運用和發展,以對企業實行新時代的財務管理,獲取競爭優勢,實現企業的長期生存與發展。

摘要:以網絡為基礎的電子商務的極大發展改變著全球的經濟模式、企業的經營管理模式以及人們的工作、生活、消費模式。財務管理作為企業經營管理的核心部分,無論在管理環境、技術方法運用,還是在職能執行以及管理觀念等方面都受到網絡的強烈的沖擊,應更新財務管理觀念適應新的經濟模式。

關鍵詞:網絡時代;電子商務;財務管理

1財務管理環境的改變

參考文獻

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