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科技信息傳播論文模板(10篇)

時間:2023-03-20 16:29:00

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇科技信息傳播論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

科技信息傳播論文

篇1

“戲劇化”并不是一個“新鮮”的提法。大眾傳媒從19世紀出現以來,就一直伴隨著商業化和消費文化的控制和熏陶,“戲劇化”也就成為一種必然的信息表現形式。

大眾文化的研究者認為,“電視畫面在強調人類的災難和悲劇時,引起的往往不是凈化和理解,而是戲劇化的濫情和憐憫,推出的只是一種很快就被耗盡的感情、一種假冒身臨其境的虛假儀式,最終將會使觀眾變得矯揉造作或厭倦透頂”。政治傳播學者在論及政治信息選擇和包裝時認為,“相對于復雜而又難以加工的媒介事件,那些可以精美包裝,并且用相對簡單卻戲劇性的方式加以陳述的媒介事件會得到更多的報道”拉。“新聞最關注的往往是那些能用戲劇化方式將其處理成簡單故事的事件”。wWW.133229.Com在科技傳播領域,一些調查報告也早已表明了這一擔心。2004年,美國的一項調查表明,夜問的科學脫lzl秀節目尤其吸引年輕人,特別是有科學家參與,并且配有戲劇元素的時候。這些節目被一些科學家認為是有害的,因為“被錯誤地引導的公眾和不知情的公眾一樣令人不安”。

科學技術的研究和成果的推出有其特定的規律,同樣,科技信息的傳播也應該有其區別于其他社會信息、政治信息的傳播方式。在“信息爆炸”的大背景下,科技信息的有效傳播將影響到社會發展的方方面面。例如,汶川大地震中,地震是否可以預測的問題,就被媒體運用了戲劇化的表現方法,在一定程度上造成了受眾的誤解和不安;同樣,在中央電視臺《走進科學》欄目的一些節目中,戲劇化的編排方式也引起了廣泛爭議,這些都說明“戲劇化”在科技傳播中的普遍性和引起的種種弊端。研究這種傾向性,將有助于理解科技傳播的獨特規律和進行有效傳播的特殊含義。

一、信息戲劇化的戲劇原理

(一)信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向

信息是符號和意義的統一體。信息傳播是符號的傳播,符號必須經過編碼、解碼、譯碼才能實現傳播的全過程。根據傳播目的的不同,編碼會體現不同的傾向性。從信息到新聞,是要體現信息的事實傾向性。而在這個符號化的編碼過程中,摻入戲劇元素將會使信息在進人大眾傳播環境中體現戲劇化的特征。亞里士多德在《詩學》中認為:“一切藝術都是模仿,戲劇也是模仿,是對人的行動的模仿。”而康德認為,藝術是建立在人的理性基礎上的自由創造活動。西方美學史普遍主張藝術模仿論,即主張藝術本質上的對自然的模仿活動。因此,摻入戲劇元素,就是摻入一種模仿的傾向性,是一種在事實基礎上進行了藝術加工和創造的編碼,是事實的模仿而非事實本身的傳播。同時,模仿的程度將反映戲劇化傾向的程度。既然模仿是藝術創造,那么添加在事實之上的創造出來(非原生)的內容越多,就表明其戲劇性越強。

(二)信息戲劇化的兩種表現形式

在戲劇理論中,戲劇性分為文學構成中的戲劇性和舞臺呈現中的戲劇性。我們不妨以此為標準,將信息的戲劇化表現形式也分為兩種,即以文字形式出現的戲劇化表現形式,如報紙、雜志和網絡文字新聞,以多媒體形式出現的戲劇化表現形式,如廣播、電視和網絡多媒體新聞傳播方式。

(三)戲劇化對受眾影響的兩種表現

西南師范大學教授胡潤森在《各戲劇元素之結構關系=》一文中指出,戲劇有九種構成元素,分別是戲劇臺詞、戲劇動作、戲劇時空、戲劇場面、戲劇情節、戲劇角色、戲劇意象、戲劇主題和戲劇節奏。

根據信息編碼過程中對不同層次元素的表現和突出程度,受眾會相應受到潛在和顯在的影響。比如,戲劇臺詞、戲劇動作具有“基礎性”、“具象性”、“單子性”、“原生性”特征,編碼過程如果突出這些元素,將會表現出顯在的影響,而戲劇主題、戲劇節奏具有“高層性”、“繼生性”、“綜合性”、“抽象性”特征,對受眾有潛在的影響。其他介于中間。

二、科技信息選擇戲劇化

科技信息來自科技活動、科技實踐,是實際經驗的概括和總結,符合客觀規律,并以邏輯和概念等形式表現出來。科技性是科技信息的本質特征,也是傳播者進行選擇并進入大眾傳播渠道的出發點。上文論及,信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向,“模仿”是戲劇性的本質。因此,科技信息選擇戲劇化也必然使其具有戲劇創作的特征。

在戲劇理論中,戲劇性的來源有兩個方面,一是人的動作,二是人的意志沖突。科技信息戲劇性的來源顯然不能這樣直接地去理解。通過仔細梳理當前科技新聞傳播的特征,發現科技信息的選擇確實部分與此相關,但內涵卻有所擴展。

科技信息是人進行科技實踐活動后的經驗總結,它雖然以邏輯和概念形式表現出來,但也是存在人的因素的。人是動作的發出者,科技信息能體現人的動作性,這就將是進行信息選擇的理由之一。同理,人的意志沖突可以構成戲劇性,那么經過概念擴展,可以理解為具有“矛盾性”的科技信息將是進行信息選擇的另一個理由。只不過,這里的矛盾性,不只是意志沖突,還有不同信息系統之間的矛盾等更多的矛盾范疇。

“動作性”是戲劇性的來源之一。在科技信息的選擇上,專家的話就是“動作性”的體現。在上文戲劇化對受眾顯在影響的論述中也提到,顯在的影響是第一層次戲劇元素的凸現,即臺詞和動作,引述專家的話,也就是臺詞與動作的體現。比較嚴肅、呆板的邏輯、概念式的信息報道,這顯然強化了“戲劇”效果。

戲劇性的另一個來源是“人的意志沖突”,即矛盾性。在對科技信息進行選擇的時候,矛盾性的體現是全方位的。

對科技信息的欲知與未知的矛盾。科技信息包羅萬象,種類繁多,關系生產、生活的方方面面,運用科技信息推動生產、改進生活質量都是人的基本需求。滿足這種需求、解決這樣的矛盾將是進行科技信息選擇的第一層意義。

科技信息自身的規律性矛盾。科學知識從研究、論證到成果推出有其自身的規律。

不同信息系統交織產生的矛盾。人類社會是一個極為復雜的社會系統,社會系統的功能在于保證社會結構的整合性,通過與外部環境的交換來實現自我調節,以適應環境變化,維持社會的運行和發展。社會信息系統是社會系統的一個基本系統,它本身又是由各種子系統相互連接、相互交織而成的整體。按照不同的分類規則,子系統可以分為不同的種類,按照信息類型分,可分為經濟信息系統、政治信息系統、文化信息系統等等。每個子系統既具有相對獨立的結構和功能,又與其他子系統相互交織、相互作用。子系統之間的這種相互關系就是“矛盾”產生的根源之一,也就是造成“戲劇性”的來源之。

三、科技信息制作戲劇化

信息制作就是信息的編碼過程。在編碼過程中加入戲劇化的因子,就構成了科技信息傳播的戲劇化效果。它分為三個層次。

(一)突出戲劇元素

例如,2008年6月10日,《隙望》周刊發表了《地震學家都做了些什么》。它的開頭部分是這樣的:

篇2

農業科技信息是指能夠推進農業發展、農民增收的農業科技知識和實用技術信息.這些信息能滿足農業實施者(特別是指農民)需要.并以聲音、文字、圖片、錄像和多媒體等形式存在。利用農業科技扶貧就是希望通過各種信息傳播渠道將農業科技送達到農業實施者手里,提高農業生產效率、農產品產量和質量.增加農民收入。

1農業科技信息傳播在農業發展中的作用

從世界各國農業發展情況看.農業科技信息傳播對農業發展和農民增收具有相當大的作用

1.1有利于提高農業科技貢獻率.保證國家糧食安全

1978年以來.我國耕地面積不斷減少.根據(2007年中國國土資源公報》公布.已減少至1.22億hm2。在土地等資源有限的情況下.要確保我國糧食安全.農業科技將成為重要支撐力。近年來.我國農業科技貢獻率不斷提高.已達48%.但與其他一些國家相比還有較大差距究其原因.除了我國農業科技發展在一定程度上落后于這些國家外.農業科技信息傳播不暢也是~個很重要因素一方面是農業科技研究者或持有者沒有合適的渠道將科技成果傳播到農民手中:另一方面是廣大農民找不到合適的實用技術應用到生產中去因此.農業科技信息傳播將促進兩方面的交流.加快農業技術的推廣應用.保證我國糧食安全。

1.2有助于增加農民收入.解決地區農民收入差異

從國際經驗看.農業科技信息傳播速度越快、途徑越多.農民得到的科技信息越多,農業科技成果轉化率越高.在其他因素不變的情況下.農民收入就會增加.農民脫困時間就會縮短。另外.農業科技在經濟發展水平不同的地區作用也不同。一般來說.經濟發展水平高的地區的農民更容易獲得農業科技信息,農業科技采用率高.農民收入增加也比較快因此加快農業科技信息的傳播.特別是在落后地區加大農業科技信息的宣傳力度.不僅會促進農業發展.提高農民素質.也可增加農民收入.減少地區收入差異。

1.3農業科技信息傳播將提高我國農產品的國際競爭力

當今國際農產品競爭不僅是數量競爭.重要的是質量競爭.特別是在加入WTO以后.為了保護本國農產品市場安全.發達國家不斷提高技術壁壘.檢測標準越發嚴格.我國農產品國際貿易屢遭限制和退貨農產品質量的提高則取決于農業科技的應用和推廣.這就離不開農業科技信息的傳播。因此.農業科技信息渠道的有效利用和拓寬將加快農業科技轉化為生產力和國際競爭力的速度。

2農業科技信息傳播的主要途徑

農業科技信息傳播途徑主要有人際傳播、大眾傳播等形式。其中電視、廣播和報刊等屬于大眾傳播,農技推廣站、農民培訓班等屬于人際傳播

2.1以電視為主的大眾傳媒成為農業科技信息傳播的主要渠道

郭緒全等人的調查顯示(表1).大眾傳播方式之一的電視在農業科技信息傳播中占據主要地位.近36%的農業科技信息是通過電視渠道傳到農戶手中(因農業科技信息到達農戶才算是真正達到了傳播的目的.故僅引用了調查數據中農戶承認的自己所獲農業科技信息的傳播渠道).這也與近年來中國電視普及率大幅度提高直接相關截至2006年中國農村的彩色電視普及率為89.43%(表2)

2.2網絡即將成為不可替代的農業科技信息傳播渠道

近年來.隨著信息技術的發展.電腦和網絡在農業科技信息傳播中發揮著越來越重要的作用雖然現在電腦普及率還遠遠低于電視和廣播等傳統的傳播工具(表2),但從網絡的發展速度和對信息傳播的速度與廣度來看.網絡將會在農業科技信息傳播中發揮著傳統傳播渠道所無法替代的作用據國家統計局統計,2006年農村每百戶中電腦擁有量為2.7臺,比上年增加了0.6臺。另據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)調查.至2007年6月.農村網民規模達到3741萬人,互聯網普及率為5.1%:同期城鎮網民規模達到1.25億人.互聯網普及率達到21.6%。農村地區互聯網發展水平與城鎮差距很大.但網民規模差距在逐步縮小隨著農民在外打工人數增加,農村電腦的普及率將上一個大的臺階。

2.3農技推廣站一直發揮著不可忽視的作用

隨著對農業科技發展的重視.國家農業科技推廣體系日趨完善。各級農技推廣站的作用大大增強。表1可看出農業科技信息的人際傳播大約占1/3.其中鎮政府農技推廣站為主.農民反響較好從2007底開始.我國開始實施信息大篷車、培訓教室和農業信息化綜合信息服務試點等為農民提供農業科技信息、發放農業科技資料。成為農民學習農業實用技術的重要渠道。

3農業科技信息傳播中的主要問題

雖然我國農業科技信息傳播取得了一定成果。但還存在一些不能忽視的問題

一是目前農業科技信息量多.但部分信息內容不全.實施過程需要注意的事項或應用后會產生的不利影響等不為農民所知:信息針對性不強也是一個比較重要的問題。

二是由于信息傳遞雙方對農業科技信息傳播途徑的認識不同.雙方對各種渠道的利用程度也不一致.這在一定程度上限制了農業科技信息傳播的速度和廣度。科技信息傳播者認為農民主要從培訓班、推廣站和電腦等獲得農業科技信息.他們在傳播過程中也更容易采取這些方式傳播但調查發現農民的大部分農業科技信息是從電視等大眾傳媒中獲得。

三是農民整體素質還需要提高我國農村勞動力整體文化程度偏低2006年我國農村勞動力中初中以下文化程度的人超過85%.高中以上文化程度的人群不足15%(表3).

遠低于農業現代化程度較高的國家.如美國25歲以上的農民中.有17%的人完成了高等教育.農民平均受教育年限是10~15年。因此.在這種情況下.由于一些農業科技信息語言太過專業.農民無法理解.這些技術在農村傳播的可能性比較小另一方面,由于我國農民參加培訓的機會很少.一些最新的科技信息無法傳播到農戶一級.即使農戶接觸到了,也因為文化水平所限,不能很好地理解.無從應用。

4農業科技信息傳播的發展趨勢

4.1農業科技信息量大幅度增加.更加精準

目前國家正在逐步改進農業信息的質量和數量,從長遠來看.網絡和手機等信息平臺將得到更加有效的利用.農業科技信息量將繼續增加同時.農業科技信息在傳播渠道的入El審查將會更加嚴格.只有經過考證的農業科技才能通過大眾媒體進行傳播。國家對網絡傳播媒體的管理將大大加強農技推廣部門的農技介紹也將更加全面.各種農業科技的優缺點和注意事項也會傳達到農民手中各級政府和傳播媒體針對本地區適用的農業科技的宣傳將增加,實用技術將進一步得到轉化.農民更容易找到適合自身發展的實用農業科技信息。

4.2各種渠道的農業科技信息傳播能力將大大增強

除了繼續利用電視、廣播等傳統大眾媒體外.信息移動技術、網絡技術以及農業科技推廣站等方式將得到積極利用。一是政府加大了對網絡信息服務設施的投入、全國范圍的農業科技信息平臺將全面建立。二是傳遞雙方的互動將進一步增加.農民和專家將利用網絡和移動通訊工具進行互動交流.雙方關系進一步緊密。是農技推廣站管理和支持力度將會加大.農技推廣人員的素質將得到進一步提高,真正掌握農業科技的農技人員將不再限于縣級以上的農技推廣站,鄉鎮一級的農技站將從農藥、化肥或種子銷售機構轉為推廣機構,發揮應有作用

4.3農民素質提高將使農業科技信息利用率提高

篇3

農業科技信息是指能夠推進農業發展、農民增收的農業科技知識和實用技術信息.這些信息能滿足農業實施者(特別是指農民)需要.并以聲音、文字、圖片、錄像和多媒體等形式存在。利用農業科技扶貧就是希望通過各種信息傳播渠道將農業科技送達到農業實施者手里,提高農業生產效率、農產品產量和質量.增加農民收入。

1農業科技信息傳播在農業發展中的作用

從世界各國農業發展情況看.農業科技信息傳播對農業發展和農民增收具有相當大的作用

1.1有利于提高農業科技貢獻率.保證國家糧食安全

1978年以來.我國耕地面積不斷減少.根據(2007年中國國土資源公報》公布.已減少至1.22億hm2。在土地等資源有限的情況下.要確保我國糧食安全.農業科技將成為重要支撐力。近年來.我國農業科技貢獻率不斷提高.已達48%.但與其他一些國家相比還有較大差距究其原因.除了我國農業科技發展在一定程度上落后于這些國家外.農業科技信息傳播不暢也是~個很重要因素一方面是農業科技研究者或持有者沒有合適的渠道將科技成果傳播到農民手中:另一方面是廣大農民找不到合適的實用技術應用到生產中去因此.農業科技信息傳播將促進兩方面的交流.加快農業技術的推廣應用.保證我國糧食安全。

1.2有助于增加農民收入.解決地區農民收入差異

從國際經驗看.農業科技信息傳播速度越快、途徑越多.農民得到的科技信息越多,農業科技成果轉化率越高.在其他因素不變的情況下.農民收入就會增加.農民脫困時間就會縮短。另外.農業科技在經濟發展水平不同的地區作用也不同。一般來說.經濟發展水平高的地區的農民更容易獲得農業科技信息,農業科技采用率高.農民收入增加也比較快因此加快農業科技信息的傳播.特別是在落后地區加大農業科技信息的宣傳力度.不僅會促進農業發展.提高農民素質.也可增加農民收入.減少地區收入差異。

1.3農業科技信息傳播將提高我國農產品的國際競爭力

當今國際農產品競爭不僅是數量競爭.重要的是質量競爭.特別是在加入WTO以后.為了保護本國農產品市場安全.發達國家不斷提高技術壁壘.檢測標準越發嚴格.我國農產品國際貿易屢遭限制和退貨農產品質量的提高則取決于農業科技的應用和推廣.這就離不開農業科技信息的傳播。因此.農業科技信息渠道的有效利用和拓寬將加快農業科技轉化為生產力和國際競爭力的速度。

2農業科技信息傳播的主要途徑

農業科技信息傳播途徑主要有人際傳播、大眾傳播等形式。其中電視、廣播和報刊等屬于大眾傳播,農技推廣站、農民培訓班等屬于人際傳播

2.1以電視為主的大眾傳媒成為農業科技信息傳播的主要渠道

郭緒全等人的調查顯示(表1).大眾傳播方式之一的電視在農業科技信息傳播中占據主要地位.近36%的農業科技信息是通過電視渠道傳到農戶手中(因農業科技信息到達農戶才算是真正達到了傳播的目的.故僅引用了調查數據中農戶承認的自己所獲農業科技信息的傳播渠道).這也與近年來中國電視普及率大幅度提高直接相關截至2006年中國農村的彩色電視普及率為89.43%(表2)

2.2網絡即將成為不可替代的農業科技信息傳播渠道

近年來.隨著信息技術的發展.電腦和網絡在農業科技信息傳播中發揮著越來越重要的作用雖然現在電腦普及率還遠遠低于電視和廣播等傳統的傳播工具(表2),但從網絡的發展速度和對信息傳播的速度與廣度來看.網絡將會在農業科技信息傳播中發揮著傳統傳播渠道所無法替代的作用據國家統計局統計,2006年農村每百戶中電腦擁有量為2.7臺,比上年增加了0.6臺。另據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)調查.至2007年6月.農村網民規模達到3741萬人,互聯網普及率為5.1%:同期城鎮網民規模達到1.25億人.互聯網普及率達到21.6%。農村地區互聯網發展水平與城鎮差距很大.但網民規模差距在逐步縮小隨著農民在外打工人數增加,農村電腦的普及率將上一個大的臺階。

2.3農技推廣站一直發揮著不可忽視的作用

隨著對農業科技發展的重視.國家農業科技推廣體系日趨完善。各級農技推廣站的作用大大增強。表1可看出農業科技信息的人際傳播大約占1/3.其中鎮政府農技推廣站為主.農民反響較好從2007底開始.我國開始實施信息大篷車、培訓教室和農業信息化綜合信息服務試點等為農民提供農業科技信息、發放農業科技資料。成為農民學習農業實用技術的重要渠道。

3農業科技信息傳播中的主要問題

雖然我國農業科技信息傳播取得了一定成果。但還存在一些不能忽視的問題

一是目前農業科技信息量多.但部分信息內容不全.實施過程需要注意的事項或應用后會產生的不利影響等不為農民所知:信息針對性不強也是一個比較重要的問題。

二是由于信息傳遞雙方對農業科技信息傳播途徑的認識不同.雙方對各種渠道的利用程度也不一致.這在一定程度上限制了農業科技信息傳播的速度和廣度。科技信息傳播者認為農民主要從培訓班、推廣站和電腦等獲得農業科技信息.他們在傳播過程中也更容易采取這些方式傳播但調查發現農民的大部分農業科技信息是從電視等大眾傳媒中獲得。

三是農民整體素質還需要提高我國農村勞動力整體文化程度偏低2006年我國農村勞動力中初中以下文化程度的人超過85%.高中以上文化程度的人群不足15%(表3).

遠低于農業現代化程度較高的國家.如美國25歲以上的農民中.有17%的人完成了高等教育.農民平均受教育年限是10~15年。因此.在這種情況下.由于一些農業科技信息語言太過專業.農民無法理解.這些技術在農村傳播的可能性比較小另一方面,由于我國農民參加培訓的機會很少.一些最新的科技信息無法傳播到農戶一級.即使農戶接觸到了,也因為文化水平所限,不能很好地理解.無從應用。

4農業科技信息傳播的發展趨勢

4.1農業科技信息量大幅度增加.更加精準

目前國家正在逐步改進農業信息的質量和數量,從長遠來看.網絡和手機等信息平臺將得到更加有效的利用.農業科技信息量將繼續增加同時.農業科技信息在傳播渠道的入El審查將會更加嚴格.只有經過考證的農業科技才能通過大眾媒體進行傳播。國家對網絡傳播媒體的管理將大大加強農技推廣部門的農技介紹也將更加全面.各種農業科技的優缺點和注意事項也會傳達到農民手中各級政府和傳播媒體針對本地區適用的農業科技的宣傳將增加,實用技術將進一步得到轉化.農民更容易找到適合自身發展的實用農業科技信息。

4.2各種渠道的農業科技信息傳播能力將大大增強

除了繼續利用電視、廣播等傳統大眾媒體外.信息移動技術、網絡技術以及農業科技推廣站等方式將得到積極利用。一是政府加大了對網絡信息服務設施的投入、全國范圍的農業科技信息平臺將全面建立。二是傳遞雙方的互動將進一步增加.農民和專家將利用網絡和移動通訊工具進行互動交流.雙方關系進一步緊密。是農技推廣站管理和支持力度將會加大.農技推廣人員的素質將得到進一步提高,真正掌握農業科技的農技人員將不再限于縣級以上的農技推廣站,鄉鎮一級的農技站將從農藥、化肥或種子銷售機構轉為推廣機構,發揮應有作用

4.3農民素質提高將使農業科技信息利用率提高

篇4

1傳播效果評價的重要意義

傳播活動是一項有目的的人類社會實踐活動,是以追求一定的效果為先決條件的。就農業傳播而言,可以說,自從有了人類農業活動,也就有了農業信息的傳播,人們在農業生產活動中的思考、發現和創造就是農業信息傳播的內容。千百年來,人類農業技術的進步都仰賴于農業信息的傳播和農業技術的推廣。

傳播效果是指傳播者發出信息,通過一定的傳播渠道到達受眾之后所引起的受傳者思想與行為的變化。人類的信息傳播活動,無論是人內傳播、人際傳播,還是組織傳播、大眾傳播或者其他形式的媒介傳播,人們都是為了實現一定的目標進行的。農業信息傳播的目的,就是為了傳承農業生產技術和對自然界的認識的積累,實現農業對人類生活的改善,促進人類經濟文化活動的開展和提高人類的生活水準。

農業信息傳播效果的科學評價,有助于農業信息化,有助于農民盡快掌握先進技術和市場信息,有助于提高農業市場的競爭力,豐富農民群眾的精神文化生活,改善農民生產生活模式,推進農村及農業生產的科學管理,加快農業的現代化進程。

2農業信息的傳播與傳播效果的實質

信息傳播的效果是各種傳播要素相互作用的集合效應,也是受眾受到信息作用在某些方面發生的具體變化。這些變化有的可能微不足道,有的可能引人注目甚至轟動一時,更有經久不衰的,也有潛移默化的,這些都是農業科技信息技術傳播效果的實質所在。

任何農業信息傳播的效果都可以說由以下幾部分組成。

2.1構成受眾的變化

如受眾因獲得信息而增長了知識、智能(能力的提高),改變了價值認知、關切態度和行為模式等。

2.2農業信息的特征影響

如農業信息本身都具有一定的內隱性、積累性和恒常性,而且具有層次性和多面性,這些特征性質決定了農業信息傳播的效果。

2.3效果形成過程

農業科技信息的擴散和效果的形成過程可大體分五個階段,即信息本身所表達的技術、媒介的傳達、主要受眾接受、次要受眾接受及受眾全體的接受程度。

2.4影響農業信息效果的形成因素

(1)人的因素:包括傳播者(編、導、播)、中介者(如農業技術推廣站)和受眾(信息接受者的立場、經歷、智能、心理、興趣、個性特點等);

(2)信息因素:所傳達的信息的真實性、新穎性、適用性及信息的可接受度等;

(3)媒介因素:各種媒介的成功應用,如書、刊、報、廣播、電視、電影等媒介的特點和優勢直接影響信息的傳播及受眾的范圍與接受程度。

3傳播效果評價的主要方法

目前,有影響的傳播研究方法的專著,無論是在國外還是在國內已出版了不少,但是,專門研究傳播效果分析方法的著作卻很少。隨著信息社會的發展和知識經濟社會的到來,以及人們對傳播學認知度的提高,很有必要在深化研究傳播學研究方法的同時,把傳播效果分析研究提到議事日程,這既是傳播學發展的需要,也是有效提高傳播效果的需要。

3.1定盤分析法

從人們認識事物的一般發展過程來看,要能夠準確地把握事物的性質,首要就是把握事物的量,因為,只有把握一定的量,才能精確地把握事物的特性、性質及各因素的關系,進而為科學的決策提供依據。定量分析的方法主要是調查分析法。

3.2定性分析法

在信息傳播效果定量分析的基礎上才能對傳播效果做進一步的分析,也就是定性分析。

目前,傳播效果的定性分析在傳播學界還沒有形成共識,但是在有些傳播學的著作中已開始使用這個概念,并提出了一些定性分析方法,比如實地觀察法、小組座談會法、深層訪談法等。但是,這些方法都是一些中性的分析方法,在定量分析過程中可以使用,在定性分析中也可以使用,包括定量分析的主要方法—調查分析法在定性分析過程中也可以使用。在實踐中,定量分析的方法和定性分析的方法是可以相互補充,共同使用的,所不同的是對于獲取結果(材料)的分析上有不同的角度。在科學研究中,定性分析是定量分析的基礎,定量分析可以使定性分析更精確化,只有進行科學的定量分析,才能夠更精確地描述研究對象的特征、性質以及各因素之間的關系。盡管這樣,定性分析和定量分析是不能等同的,更不能相互替代。就其分析方法來講,定量分析的主要方法是調查分析法,定性分析的主要方法是理論分析法。

4理論分析法在傳播效果評價中的應用

理論分析法是一種建立在客觀實際基礎上的科學抽象分析法。根據傳播學的發展過程,傳播效果研究所采用的理論分析法主要有以下幾種。

4.1專題論證法

在傳播過程中,人們會碰到許多專題,可以針對某一個專題采取無結構的、面對面的、直接的論證。這種論證既包括“正面”的論證,也包括“反面”的論證,這兩個方面的論證對于研究傳播效果都是十分有益的,特別是“反面”的論證,有時比“正面”論證對研究傳播效果更有意義。在現實生活中,由于社會生活的復雜性,在一個時期很難確定傳播效果的性質,有時“反對”者的觀點實踐證明是正確的,而“正確”的觀點實踐證明是錯誤的。由于采用專題論證法所研究的問題比較集中,正反面兩種觀點所借用的材料既廣泛又有代表性,便于深化研究傳播效果。

4.2個案分析法

個案分析法既是研究傳播效果常用的定性分析法,也是其他理論研究常用的方法。個案分析法的關鍵是選擇有代表性的案例,否則,即使個案分析如何深刻,也不可能解決帶有普遍性的事物所要解決的問題。個案分析通常有以下幾個步驟:

(1)選擇個案。選擇適當的個案,如農業實用圖書,現在的圖書傳播體系是出版社出版的圖書通過新華書店渠道銷售,存在著圖書出版和銷售體系。此體系可作為農業信息傳播效果的理論研究基礎。

(2)選擇個案中的關鍵性問題。通過對圖書出版和銷售體系的研究,可得出媒介具有二重性的結論,并為媒介的產業功能及宣傳功能的實現提供了理論基礎和經濟方面的準備。目前,理論界對媒介二重性理論和媒介產業化經營理論不僅已形成共識,而且是定性分析傳播效果研究的一種重要的理論依據。

(3)延伸性研究。在對已選擇的個案進行深化研究的基礎上.可以采用延伸性研究方法.把個案研究成果擴展到相關領域,比如報業領域、網絡領域等,進而形成系統的媒介傳播理論。

(4)歸納性研究。理論是一個完整的系統。個案分析的目的是通過對點的分析,尋找到一種理論的基本架構,并確定選擇的個案在宏觀的理論架構中的位置。歸納性研究不是指對個案研究本身的歸納,而是把延伸性的研究成果用歸納的方法把已形成的宏觀理論系統化,進而找出規律性的東西。

(5)應用性研究。定性分析不是目的,真正的目的是通過個案分析的方法抽象出有普遍意義的理論,并能夠科學的把這些理論應用于實際,解決現實生活中碰到的各類問題。比如傳播效果的定性分析,目的是為了抽象出具有普遍意義的傳播效果理論,進而解決傳播過程中的各類相關問題。

4.3集成研究法

集成研究法是定性分析常用的一種方法,其具體做法是把前人或別人的研究成果用自己的思想和觀點使其系統化、理論化。目前,關于傳播效果的研究,已有許多傳播學研究者或傳播學家提出了很多有價值的理論觀點,現在可以運用集成研究法使其系統化、理論化,進而指導傳播者的傳播行為,為取得理想的傳播效果提供科學的理論指導。

4.4抽象研究法

這種研究問題的方法是理論研究常用的一種方法,它是指在認識上把事物的規定、屬性、關系從復雜的整體中抽取出來的過程和結果。在傳播過程中,一方面是傳播內容具有復雜性,另一方面是受傳者具有復雜性。傳播內容的復雜性決定了受眾群體必須具有多樣性、多層次性,否則,所謂的傳播效果就難以實現;受眾者的復雜性決定了同樣的傳播內容對受傳者影響度的差異性,進而影響著傳播效果的實現程度,影響著傳播者的決策行為。抽象研究法可以從這些復雜的現象中抽取出來一些規律性的東西或者具有普遍性的東西,為傳播者的決策提供理論依據。

4.5科學預見法

科學是一種系統的知識。運用科學預見法來研究傳播效果,對研究者有很高很具體的要求。第一,研究者必須具有扎實的理論傳播學和應用傳播學的基礎知識.并在此基礎上善于發現或創立具有傳播學前沿的理論性問題和新理論。第二,占有翔實的材料,并具有很強的分析能力和綜合能力。第三,有豐富的社會實踐經驗和是非判斷能力。只有具備了這些基本條件,才能在正確認識現有傳播效果的基礎上對未來的傳播效果作出科學的預見,才能很好地把握人類傳播活動的方向。

5結論

篇5

“戲劇化”并不是一個“新鮮”的提法。大眾傳媒從19世紀出現以來,就一直伴隨著商業化和消費文化的控制和熏陶,“戲劇化”也就成為一種必然的信息表現形式。

大眾文化的研究者認為,“電視畫面在強調人類的災難和悲劇時,引起的往往不是凈化和理解,而是戲劇化的濫情和憐憫,推出的只是一種很快就被耗盡的感情、一種假冒身臨其境的虛假儀式,最終將會使觀眾變得矯揉造作或厭倦透頂”。政治傳播學者在論及政治信息選擇和包裝時認為,“相對于復雜而又難以加工的媒介事件,那些可以精美包裝,并且用相對簡單卻戲劇性的方式加以陳述的媒介事件會得到更多的報道”拉。“新聞最關注的往往是那些能用戲劇化方式將其處理成簡單故事的事件”。在科技傳播領域,一些調查報告也早已表明了這一擔心。2004年,美國的一項調查表明,夜問的科學脫lZl秀節目尤其吸引年輕人,特別是有科學家參與,并且配有戲劇元素的時候。這些節目被一些科學家認為是有害的,因為“被錯誤地引導的公眾和不知情的公眾一樣令人不安”。

科學技術的研究和成果的推出有其特定的規律,同樣,科技信息的傳播也應該有其區別于其他社會信息、政治信息的傳播方式。在“信息爆炸”的大背景下,科技信息的有效傳播將影響到社會發展的方方面面。例如,汶川大地震中,地震是否可以預測的問題,就被媒體運用了戲劇化的表現方法,在一定程度上造成了受眾的誤解和不安;同樣,在中央電視臺《走進科學》欄目的一些節目中,戲劇化的編排方式也引起了廣泛爭議,這些都說明“戲劇化”在科技傳播中的普遍性和引起的種種弊端。研究這種傾向性,將有助于理解科技傳播的獨特規律和進行有效傳播的特殊含義。

一、信息戲劇化的戲劇原理

(一)信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向

信息是符號和意義的統一體。信息傳播是符號的傳播,符號必須經過編碼、解碼、譯碼才能實現傳播的全過程。根據傳播目的的不同,編碼會體現不同的傾向性。從信息到新聞,是要體現信息的事實傾向性。而在這個符號化的編碼過程中,摻入戲劇元素將會使信息在進人大眾傳播環境中體現戲劇化的特征。亞里士多德在《詩學》中認為:“一切藝術都是模仿,戲劇也是模仿,是對人的行動的模仿。”而康德認為,藝術是建立在人的理性基礎上的自由創造活動。西方美學史普遍主張藝術模仿論,即主張藝術本質上的對自然的模仿活動。因此,摻入戲劇元素,就是摻入一種模仿的傾向性,是一種在事實基礎上進行了藝術加工和創造的編碼,是事實的模仿而非事實本身的傳播。同時,模仿的程度將反映戲劇化傾向的程度。既然模仿是藝術創造,那么添加在事實之上的創造出來(非原生)的內容越多,就表明其戲劇性越強。

(二)信息戲劇化的兩種表現形式

在戲劇理論中,戲劇性分為文學構成中的戲劇性和舞臺呈現中的戲劇性。我們不妨以此為標準,將信息的戲劇化表現形式也分為兩種,即以文字形式出現的戲劇化表現形式,如報紙、雜志和網絡文字新聞,以多媒體形式出現的戲劇化表現形式,如廣播、電視和網絡多媒體新聞傳播方式。

(三)戲劇化對受眾影響的兩種表現

西南師范大學教授胡潤森在《各戲劇元素之結構關系=》一文中指出,戲劇有九種構成元素,分別是戲劇臺詞、戲劇動作、戲劇時空、戲劇場面、戲劇情節、戲劇角色、戲劇意象、戲劇主題和戲劇節奏。

根據信息編碼過程中對不同層次元素的表現和突出程度,受眾會相應受到潛在和顯在的影響。比如,戲劇臺詞、戲劇動作具有“基礎性”、“具象性”、“單子性”、“原生性”特征,編碼過程如果突出這些元素,將會表現出顯在的影響,而戲劇主題、戲劇節奏具有“高層性”、“繼生性”、“綜合性”、“抽象性”特征,對受眾有潛在的影響。其他介于中間。

二、科技信息選擇戲劇化

科技信息來自科技活動、科技實踐,是實際經驗的概括和總結,符合客觀規律,并以邏輯和概念等形式表現出來。科技性是科技信息的本質特征,也是傳播者進行選擇并進入大眾傳播渠道的出發點。上文論及,信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向,“模仿”是戲劇性的本質。因此,科技信息選擇戲劇化也必然使其具有戲劇創作的特征。

在戲劇理論中,戲劇性的來源有兩個方面,一是人的動作,二是人的意志沖突。科技信息戲劇性的來源顯然不能這樣直接地去理解。通過仔細梳理當前科技新聞傳播的特征,發現科技信息的選擇確實部分與此相關,但內涵卻有所擴展。

科技信息是人進行科技實踐活動后的經驗總結,它雖然以邏輯和概念形式表現出來,但也是存在人的因素的。人是動作的發出者,科技信息能體現人的動作性,這就將是進行信息選擇的理由之一。同理,人的意志沖突可以構成戲劇性,那么經過概念擴展,可以理解為具有“矛盾性”的科技信息將是進行信息選擇的另一個理由。只不過,這里的矛盾性,不只是意志沖突,還有不同信息系統之間的矛盾等更多的矛盾范疇。

“動作性”是戲劇性的來源之一。在科技信息的選擇上,專家的話就是“動作性”的體現。在上文戲劇化對受眾顯在影響的論述中也提到,顯在的影響是第一層次戲劇元素的凸現,即臺詞和動作,引述專家的話,也就是臺詞與動作的體現。比較嚴肅、呆板的邏輯、概念式的信息報道,這顯然強化了“戲劇”效果。

戲劇性的另一個來源是“人的意志沖突”,即矛盾性。在對科技信息進行選擇的時候,矛盾性的體現是全方位的。

對科技信息的欲知與未知的矛盾。科技信息包羅萬象,種類繁多,關系生產、生活的方方面面,運用科技信息推動生產、改進生活質量都是人的基本需求。滿足這種需求、解決這樣的矛盾將是進行科技信息選擇的第一層意義。

科技信息自身的規律性矛盾。科學知識從研究、論證到成果推出有其自身的規律。

不同信息系統交織產生的矛盾。人類社會是一個極為復雜的社會系統,社會系統的功能在于保證社會結構的整合性,通過與外部環境的交換來實現自我調節,以適應環境變化,維持社會的運行和發展。社會信息系統是社會系統的一個基本系統,它本身又是由各種子系統相互連接、相互交織而成的整體。按照不同的分類規則,子系統可以分為不同的種類,按照信息類型分,可分為經濟信息系統、政治信息系統、文化信息系統等等。每個子系統既具有相對獨立的結構和功能,又與其他子系統相互交織、相互作用。子系統之間的這種相互關系就是“矛盾”產生的根源之一,也就是造成“戲劇性”的來源之。

三、科技信息制作戲劇化

信息制作就是信息的編碼過程。在編碼過程中加入戲劇化的因子,就構成了科技信息傳播的戲劇化效果。它分為三個層次。

(一)突出戲劇元素

例如,2008年6月10日,《隙望》周刊發表了《地震學家都做了些什么》。它的開頭部分是這樣的:

近二十年來,我們也在二十幾次地震之前有所察覺,有一些地震也取得了減災實效,但這個比例很低,所以這個預報很難,地震預告沒有過關。

汶川大地震發生之后,在學術界、互聯網上也流傳著這樣的聲音:我國西部也有許多地震監測的臺站,這次大地震前就沒有發現一點異常,就沒有什么先兆嗎?大地震前我們對大自然諸多預兆是否太大意?我國地震科研的整體水平究竟怎樣?我們何時才能準確預報地震?

2008年5月21日中午,《隙望》新聞周刊記者接通了原中國地震局副局長、曾任國家地震局地球物理所所長、中國科學院院士陳鍤的電話。也許是這些天過于悲傷、過于忙碌,電話另一端的他顯得很激動:“這么大的地震我們沒有預測出來,你說我們的科研水平是高是低?”

那時,在他的時間表里,對這次地震的思考似乎還沒有列上日程:“現在全國人民都在抗震救災,這時候來談這樣一些問題,時間錯了。”

然而,隨著災情的加劇,人們更加迫切地想了解和地震有關的一切。

再看中央電視臺《走進科學》的一期節目。它的開頭是這樣的:

2008年4月30日,位于遼寧省中部的鞍山市,上午還是晴天,可是到了傍晚,卻突然下起雨來。此時,一輛面包車停在了一處工地外的空地上,幾個沒有帶雨具的工人從車上下來后迅速跑向幾十米外的工棚,他們要到那里去吃晚飯。后下來的這位姓曾,叫曾湘江。由于這時他正在打電話,工友們把僅有的一把雨傘讓給了他,然而萬萬沒有想到的是,就在他也緩步走向工棚的時候,死神正從天上悄悄地向他靠近。

上文已經論及關于戲劇元素的層次問題。第一層是戲劇臺詞、戲劇動作,具有“基礎性”、“具象性”、“單子性”、“原生性”特征,認為編碼過程如果突出這一層的元素,將會表現出顯在的影響,臺詞和動作在這里可以轉化為與科技信息相關的人的話語和動作。如第一則新聞主要體現的是“原中國地震局副局長、曾任國家地震局地球物理所所長、中國科學院院士陳鍤”的話,話只有三句,但這三句話都能讓受眾體會到其中激動的情緒和深深的自責。第二則新聞,主要體現的是幾個人物的動作:車停、人跑、打電話、死神靠近。人物動作給予我們以現場情況的想象力。

(二)運用戲劇結構

戲劇化的情節必須是相對緊湊和集中的,也就是結構要有一定的“濃度”。戲劇的“起始、中段和結尾”這三部分在時間上必須環環緊扣,在事件內容的密度上不能太疏落。因為,戲劇化的情節如果不夠集中,便無法叫觀眾“一口氣”看完。另外,戲劇性的動作和沖突,必然引起人的某種緊張、期待的心理反應,這種心理反應只能維持在一定的時間長度之內,如果超過了這個時間的限度,人的心理和情緒便會疲勞、弱化以及消失,那時戲劇性便無從談起了。中央電視臺的《走進科學》欄目之所以能夠吸引廣大觀眾,就在于其結構的巧妙編排上。節目往往是用一個懸念開頭,盡管這種懸念在揭開之后受眾都有一種被“愚弄”的感覺,但這恰恰也是其魅力所在。用懸念把人的觀看欲望懸置起來,然后再把事情逐漸鋪開,而再鋪開的過程中,又不斷地設置更多的懸念,以此吸引受眾看到最后。所以《走進科學》欄目制片人張國飛認為該節目是以戲劇化的故事為載體,用故事的元素來結構節目,力求情節引人人勝。

(三)渲染戲劇性效果

戲劇性效果其實就是戲劇理論中關于戲劇主題的表現。科技信息是具有科學性、專業性等特征的信息。科技信息傳播的最終目的是推動生產進步,改進生活質量。如何產生戲劇性的效果,就在于如何在編碼過程中進行“藝術加工”。《南風窗)2008年6月24日刊文《地震考驗中國政治體系》,從表面上看,它的主題是“考驗中國政治體系”,但戲劇性效果卻是從它的提煉過程或者叫編碼過程中體現出來的,科技信息系統和政治信息系統交織產生的矛盾性是戲劇性的來源之一,這個主題也就是矛盾性的體現,因此也就具有“戲劇性”的效果。

篇6

當今世界各國綜合國力的競爭實際上就是科學技術的競爭,誰先掌握先進的科學技術誰就會在激烈競爭中占得主動。在科技競爭的大背景下,科技安全保密就顯得越來越重要。科技期刊是科學技術的重要載體,承載著大量科技信息,保守國家科學技術秘密,是科技期刊編輯的首要任務,也是科技期刊健康發展的保證。

一、做好科技期刊保密工作的重要性

科技期刊是展示科研和學術成果的窗口,是科研工作者進行學術交流的橋梁和紐帶。科技期刊的積極作用是傳播信息、交流技術,促進科技成果向生產力的轉換,推動科技進步。然而,科技期刊在促進科技進步的同時,一旦放松警惕,保密把關不嚴,發生失泄密事件,就會給國家造成無法估量和無法挽回的損失。科技期刊曾發生過幾起失泄密事件,給國家造成了損失,教訓深刻,科技期刊要引以為戒,加強保密工作。近幾年,隨著我國經濟社會的迅猛發展,綜合國力的不斷提高,敵對勢力對我國關注程度不斷提高,妄圖竊取我國的科技秘密。新形勢新情況給科技期刊帶來了新的挑戰,為此,科技期刊要提高警惕,防止失泄密事件的發生。

二、科技期刊失泄密風險剖析

(一)保密制度不健全,落實不到位。在激烈的競爭市場中,期刊出版單位往往重視論文的學術質量而忽略保密問題,沒有建立健全嚴格的保密制度或者保密制度落實不到位,存在失泄密風險。大多數科技期刊稿約中保密條款設置過于簡單,要求不細;對論文保密審查要求不嚴,沒有嚴格執行先審密后審稿制度,在審稿過程中易失泄密;編輯保密意識不強,沒有把好保密防線,沒有重視作者自然信息刊載、參考文獻引用、基金項目標注存在的關聯泄密隱患。

(二)作者保密意識不強,認識不到位。我國晉升職稱、攻讀學位的政策要求要有一定的學術成果,作者為提高投稿的命中率,往往只重視論文的科技含量而忽視了保密問題,把研究成果的關鍵步驟、原理、工藝過程、技術數據等描述得十分詳盡,存在失泄密風險。

(三)科學技術專業面廣,不易分辨。隨著科學技術的迅猛發展,科技論文涉及的專業面、技術領域越來越廣,而保密管理部門工作人員、審稿專家、編輯人員所從事或熟悉的專業知識領域有限,有時分辨不出論文是否而輕易放過,造成失泄密后果。

(四)信息技術的發展,帶來泄密風險。隨著科技期刊網絡化進程的推進和辦公自動化的實現,網絡泄密風險增大。有的作者直接通過互聯網將稿件發給科技期刊編輯部,編輯部為提高工作效率,往往通過互聯網與審稿專家、作者聯系,在網絡上互傳稿件,使未經審查和技術處理的稿件流入網絡。敵對勢力為竊取科技秘密,利用網絡攻擊、植入木馬病毒等手段,竊取科技期刊編輯部計算機信息。另外,權威信息機構,如中國期刊網、萬方數字化期刊群等機構,一般是完全依據期刊編輯部提供的全文數據完整地、不加甄別地置于網上,易擴大泄密范圍,或造成某一技術相關信息的泄露,引發關聯失泄密。

三、科技期刊防止失泄密的對策

(一)管理部門要加強組織領導。1.期刊管理部門應加強對保密工作的領導與管理。期刊管理部門應前移保密管理工作,狠抓保密教育、保密檢查,努力提高編輯出版單位的保密意識。如定期舉辦保密教育培訓班、經驗交流會、知識競賽等活動;定期以簡報的形式通報保密工作的形勢和任務,剖析典型事例,做到警鐘長鳴,提高編輯人員的保密意識和業務識別能力。同時,期刊管理部門應隨時檢查期刊出版單位對保密工作的落實情況,以檢查促工作,提高編輯人員的保密責任心。

2.作者單位應加強保密管理。作者單位應建立健全專門負責保密工作的機構,積極開展安全保密的宣傳、教育、培訓工作,提高所屬人員的安全保密意識和責任心;建章立制,嚴格管理科研成果,對所屬人員擬公開發表的學術成果進行嚴格的保密審查。

3.主管主辦單位應重視期刊的保密工作。一般來說,期刊主管及主辦單位對期刊的學術質量和社會影響比較重視,而對期刊的保密工作關注甚少。其實保密工作是科技期刊的首要大事,出了問題就會“一票否決”,受到嚴厲處罰。為此,科技期刊主管及主辦單位要高度重視期刊的安全保密工作,常抓不懈,實現期刊安全保密工作和質量提高“兩促進,雙豐收”。

(二)提高作者和編者的保密意識。作者是科技論文的最初生產者,增強作者的保密意識,是科技期刊保密工作的治本之策,要注重對作者的保密知識宣傳。為此,科技期刊除在“稿約”中設置保密條款和要求作者投稿時遞交所在單位保密部門提供的論文保密審查報告外,還要主動與作者溝通,詢問稿件是否,介紹對內容的技術處理措施,使作者正確處理好論文的發表與保密之間的關系。同時利用期刊“補白”或圖片的形式宣傳保密知識,以提高作者、讀者的保密意識。

編輯是稿件出版前最后的保密審查者和把關者,其保密意識、責任心和技術處理能力非常重要。為防止失泄密事件的發生,科技期刊編輯部門應加強保密教育,組織編輯人員認真學習和領會《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家有關科學技術的保密規定,增強編輯的保密意識,克服麻痹思想,熟悉保密法規,增強保守國家秘密的責任感。

1.建立健全安全保密工作制度并嚴格執行。科技期刊要搞好安全保密工作,防止失泄密事件的發生,建立健全保密工作制度并嚴格執行是關鍵。要從源頭抓起,在稿約中明確提出作者投稿必須由其單位保密管理機構出具保密審查報告,否則不予接收投稿,作者修改過的稿件要重新出具保密審查報告。嚴格執行《新聞出版保密規定》的有關規定,堅持稿件送審原則。

篇7

誘導創新理論認為歷史上有多種農業增長道路,具有不同要素稟賦的國家應該有不同的農業增長道路。那些勞動力豐富而土地資源貧乏的國家應該走生物和化學技術進步的道路;那些勞動力稀缺而土地面積相對豐富的國家應該走機械技術進步的道路。這一理論的重要意義就在于認識到了把發達國家的農業技術直接移植到發展中國家可能會導致高度無效率的增長。

相反,強調市場需求的誘導創新理論,則認為市場需求決定創新努力的有效配置,不同產業產品的發明數量與產出銷售額密切相關,由此引申出三個命題:技術發明是一種經濟活動,與其他經濟行為一樣,追求預期收益;預期收益取決于該項發明產品的預期銷售額;而采用發明后的預期銷售額很大程度上決定于該產品目前的市場銷售額,認為農業技術推廣和使用的一個主要影響因素是市場盈利性,技術創新的收益是與農業研究的外部效應——生產者剩余和消費者剩余的增加有關,而新技術和新品種的推廣率又受到經濟利益的支配。

近年來一些學者運用上述兩種理論對中國農業科學技術進步問題進行了廣泛深入的研究,認為中國農業技術進步目前仍然是誘導性的。從要素稀缺性來看,雖然中國農村和勞動力市場很不完備,要素價格無法正確體現要素相對缺乏程度,但是作為生產者的農民仍然為追求產出最大化而尋求相應的技術發明。從市場需求來看,盡管中國的主要農產品特別是主要糧食作物還受到遺留下來的統購統銷價格體制和行政命令對生產過程的干預,農產品價格和需求數量在政府政策的限制之下不能正確體現市場需求的強度,但由于農民是利益最大化的主體,農產品生產規模仍然能較好地反映市場需求規模,因而農業科研單位依然可根據實際需求規模選擇具有較大市場潛力的技術創新——科技成果創新。

加入世界貿易組織將對中國農業進出口貿易產生巨大影響,我國農業經濟迎來了自改革開放以來,第二個蓬勃發展的階段。其利弊如何最終取決于中國農產品的國際競爭力。但近10年來,中國糧食生產成本平均每年以10%的速度遞增,使糧食價格也隨之提高。如何搞好科技創新技術成果的轉化降低農業生產成本是解決我國現階段農業經濟發展瓶頸的問題所在。

一、淺析科技創新成果轉化的障礙

在我國,由于農業生產者數量龐大,文化水平普遍較低,雖然廣播電視、報刊等傳媒在農業科技成果的傳播中發揮了一定的作用,但是最主要、最有效的傳播方式仍然是農業科技推廣機構與農業生產者面對面的溝通。然而,我國農業科技推廣機構和農業科技信息持有者尚未適應市場經濟條件下科技成果市場化的運行機制和傳播特點,農業科技成果的創造者和傳遞者尚未建立起有效的溝通傳遞機制,加之由于近年來面對改革中遇到的新情況缺乏有效的應對措施,原本效果不錯的農業科技推廣體系也出現了很多問題,隨著知識經濟的到來,與日新月異的新知識、新技術大量涌現的新形勢相比,我國農業科技推廣人員年齡大,文化水平低的問題日趨嚴重,農業科技推廣人員的科技文化素質已不能適應形勢發展的需要。

其次是科技傳播渠道建設障礙,我國農業科技信息網絡建設發展很快,但網上資源匱乏,因此網絡用戶稀少,加之用戶入網費用的提高,進一步限制了網絡信息的開發。同時,農業信息網絡技術水平低,信息交流方式落后,傳遞速度緩慢,信息時效性不強,也大大限制了信息網絡作用的發揮。加上普遍無償獲取農業科技信息的現象,使得成果擁有人(包括成果轉化開發單位和各級推廣組織)的經濟利益不能得到切實保障,嚴重者甚至無法收回成本。從而形成一個怪圈:免費或過低的收費,將使科技成果與信息的供給者血本無歸,而過高的收費又往

往造成潛在用戶的流失使得新科技無法得到推廣。加強農業推廣工作是科技轉化的前提。

二、創新科技轉化的對策

對于怎樣提高創新科技在農業生產中的應用是當前提高農民收入、加快農業經濟發展的首要問題。進一步改革農業科技推廣體制,促進農業科技信息的傳播是有效提高科技轉化的重要手段。進行制度創新,改革農技推廣項目的撥款制度,建立推廣項目的基金管理制度建立公開公平的農技推廣項目招投標競爭制度,改善農業科技推廣人員的工資福利待遇和個人發展條件,解決其長遠發展的后顧之憂,以調動農技推廣人員的工作積極性,才能使農技推廣工作得以發展進而促進農業經濟的發展。同時加快農業科技推廣的新生力量的扶持及建設,以彌補了政府農技推廣部門的不足,填補農業科技推廣的一段真空地帶。各級政府要充分認識以農民專業協會為代表的民間科技推廣組織的作用,積極扶持、促進其健康發展。在建立扶持政策的同時還要為涉農企業等中介組織提供良好的政策空間。融技術、產品、服務于一體的中介組織最大的優勢就是能將技術成果、技術轉化、技術應用有機地聯系起來,促進農業科技信息的交流與利用,加快農業科技成果的產業化進程。

采用先進的信息技術手段,提高農業科技信息傳播效率。結合國情,注重信息技術的先進性與實用性的有機統一,采用多種信息手段,全方位、多角度地傳播農業科技信息。并要加快農業科技信息網絡建設,通過政府和民間、國內和國外等多種投資渠道,加大農業科技信息網絡建設的投融資力度,促進農業科技信息服務的網絡化,加強農業科技成果的在線推廣。在信息傳播中建立并實施信息的準確、規范,實現標準化和統一性的有機結合,避免無效和錯誤信息的出現。導致農業生產者對信息產生不信任而使科技成果的應用受阻。

三、有利于科技轉化的因素

農業經濟多樣化發展(傳統的糧食開發機制轉向大食物開發機制,傳統的種植業二元結構機制轉向三元結構機制,使“糧食作物——經濟作物”的結構轉為“糧食作物——飼料作物——經濟作物”的結構,傳統地耕地資源開發機制轉向多次增值的現代化農產品制造業機制。)必將為創新科技成果的轉化帶來新的契機,為科技成果的轉化帶來強大的需求之風。

而在近期舉行的“農業科技中介機構發展戰略專家座談會”也作出大力推進農業科技中介機構建設,以依托科技中介這一“紅娘”,為科研成果與“三農”牽線搭橋的決定。大力推進農業科技中介機構建設,培育一批服務專業化、發展規模化的農業科技中介機構,造就一支具有較高專業素質的“紅娘”隊伍,初步形成開放功能完備和高效運行的農業科技中介服務體系,以滿足各類農業科技創新活動需求。解決中國科技中介服務體系整體市場尚不成熟,農業科技中介機構還存在一系列問題,主要包括政府管理封閉使技術信息流動不暢、科技成果缺乏實用性、小農生產形式與科技成果推廣相矛盾、中介機構的能力和認識不適應市場需求、資金不足等。科技中介的大規范建立也將為科技成果的轉化起到推動作用。

四、總結

加深科技成果對農業經濟發展推動作用的認識,多方面促進農業的現代化,降低農業生產成本,是我國現階段農業發展的關鍵。運用市場經濟體制的規律,增加信息流通的價值,是科技轉化的必要條件。科技成果轉化將是農業發展的方向所在。把握其信息特點,遵循信息傳播規律,改善信息傳播條件,以促進農業科技信息的傳播來推動農業科技成果的產業化將是提高農民收入,大力發展農業經濟的重點。

篇8

[分類號]G351

隨著我國科技事業的發展,科技情報研究與服務也受到越來越多的重視,越來越多的科技情報機構開始將其所完成的情報研究成果出版或公開,向公眾開放。在這一過程中,科技情報成果成為一種信息資源,擁有了相應的信息權益。而科技情報組織作為這一資源的主要生產者,也相應享有其信息權益。但是,由于科技情報研究和服務過程中還涉及到其他的參與者和權益主體,因此會對科技情報組織實現其所擁有的信息權益造成一定的障礙,進而導致科技情報成果的傳播和利用受到限制。從科技情報研究和服務的過程出發,明確科技情報組織的信息權益的同時,理順與其他主體之間的權益關系,將有利于促進科技情報成果發揮最大的社會價值。

1 科技情報研究及其成果服務過程中的信息活動和權益主體

1.1 基本的信息活動

科技情報研究,也可以稱為科技情報分析研究工作,主要是科技情報人員在廣泛的情報源中收集盡可能全面的情報資料和數據的基礎上,運用理論研究的方法,對收集到的情報資料進行分析鑒別、綜合歸納、判斷推理等邏輯思維程序,進行去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼的研究加工,編寫出可以供領導和科技人員借鑒和參考的情報成果報告…。而科技情報成果服務主要是指與科技情報機構完成科技情報研究之后所形成的科技情報成果分發、傳播和推廣等相關的信息成果服務活動。根據這一定義,科技情報研究及其服務過程可以轉化為一個開放環境下的通過信息棧進行信息傳遞的模型,并由此得出其全過程是由信息資源采集利用、情報信息生產和情報信息傳遞三類基本的信息活動構成(見圖1)。

其中信息資源的采集利用主要是指科技情報組織根據確定的研究課題采集相關的各種科技信息資源,并對其進行整理、提煉和分析研究;情報信息的生產活動主要是指科技情報組織所完成的一系列的信息增值創造過程,經過確定研究選題、制定研究計劃、收集調查信息、分析研究、報告撰寫、成果提交等步驟,科技情報組織對與課題相關的科技信息資源進行有針對性的收集和研究,最終完成分析研究成果;情報信息的傳遞活動主要是指科技情報組織所開展的科技情報研究成果的信息傳遞服務,包括對成果的內部管理和外部傳播。

1.2 相關的權益主體

在這一過程中,除了貫穿始終的科技情報組織之外,還涉及到其他的相關權益主體。他們以不同的形式參與其中,并對科技情報組織所擁有的各項信息權益造成不同程度的影響。

?與信息資源采集利用相關的權益主體。主要是指科技情報組織所利用的科技信息資源的所有者。這些所有者既包括了信息資源的直接生產者,如科研機構和技術開發組織,負責科研管理的政府部門和機構,關注科技發展和評估研究的第三方咨詢或是研究機構,同時也包括與科技信息資源流通和再利用相關的傳播者和再生產者,如商業性學術出版機構、各種數據庫開發商、二次文獻開發的相關信息服務機構等。作為科技信息資源的所有者,他們都不同程度地享有其所生產或是傳播信息資源的所有權,具有授權他人使用其所擁有信息的權利。他們與科技情報組織之間因組織對這些資源的采集和使用而產生了相應的權益關系。

?與情報信息生產相關的權益主體。主要是指直接參與到科技情報研究過程的不同參與主體。這其中既包括組織內部的員工,同時也包括了出資用戶、組織外部的領域專家等。這些人員在科技情報研究過程中付出了相應的勞動,甚至是科技情報成果的直接完成者,由此其對科技情報研究成果也存在著一定的信息權利,科技情報組織需要維護他們作為科技情報成果的直接參與者的精神權益和經濟權益。

?與情報信息傳播相關的權益主體。主要是指情報研究成果的傳播者和使用者,如各類出版機構、圖書館等公共信息傳播機構、定題用戶和公共用戶。有些用戶作為課題的提出者和資助者,也應當享有這些成果的信息權益,有權利處理或是準許他人處理這些成果。同時,在科技情報組織通過公開方式將科技情報成果傳播于社會之中時,需要向傳播者讓渡一部分的信息權益以獲得更好的傳播效果,并向公眾開放其成果的部分使用權,以便實現科技情報成果作為一種科技信息資源的社會價值。

以上這些活動中的權益主體,雖然在參與科技情報研究和服務的方式程度上各有不同,但是都有與科技情報組織同時分享科技情報成果所形成的信息權益的可能性,因而科技情報組織必須處理而由此產生的相關權益問題。

2 科技情報組織的信息權益

科技情報組織作為科技情報研究和服務過程中最重要的參與主體,是整個過程的核心權益主體。其所擁有的信息權益會因其在這三類信息活動中所進行的信息活動不同,扮演著不同的角色而存在多項信息權益。

2.1 信息采集利用過程中的信息獲取權和信息使用權

在這一過程中,科技情報組織是大量科技信息資源的收集者和使用者。作為使用者,科技情報組織依法享有獲得政府信息、科技成果信息、有關科技組織和人員的信息、公共信息機構的信息以及法律規定應予公開的一切信息的權利,即信息獲取權。而作為使用者,科技情報組織則可以有條件地對所獲取的各種科技信息資源進行加工處理和傳播的權利,即信息使用權。這兩項權利均屬于信息使用者的基本權利,也是信息再生產和再創造的前提,對于信息所有者而言,則是實現其信息資源真正價值的最終途徑。z.2信息增值創造過程中的知識產權 科技情報研究的過程是一種信息增值的信息活動,因此科技情報成果是一種帶有創造性的智力成果,其自身也擁有知識產權。根據相關法律,科技情報成果的知識產權由精神權利和經濟權利組成。精神權利主要是指參與科技情報研究的主體因其情報研究過程中對于信息的創作、記錄而產生的名譽方面的權利,包括發表權、署名權、保護作品完整性和修改權;經濟權利主要是指參與科技情報研究的主體對科技情報成果所享有的經濟利益的權利,表現為有占有、使用方面的權益以及可以通過允許他人使用信息從而獲得一定收益的權利,包括與傳播相關的復制權、發行權和信息網絡傳播權以及與使用相關的改編權、翻譯權和匯編權等。而科技情報組織是科技情報成果的主要創造者或生產者,因此也應當擁有科技情報成果的知識產權。

2.3 科技情報成果服務過程中的信息管理權和服務權

信息管理權主要是指對科技情報成果本身的維護、保存、復制、整理等權利,其體現在紙質成果上具體是指對實體的控制權,而針對數字形式的成果,主要體現為OAIs(開放檔案信息系統參考模型)提供的數字資源長期保存模式規范框架和DREL(數字權益描述語言)中所描述的文件管理權,如文件管理權、數據處理權、配置權等具體權利。而信息服務權則是指通過各種傳播方式和手段向公眾提供獲取科技情報成果的權利。這兩項權利也與科技情報成果的知識產權直接相關,是其中一部分權利的具體體現。

以上提到的三個過程中的不同信息權益,彼此之間有著相互的聯系,科技信息資源的信息獲取權是科技情報組織行使信息使用權的前提,而所取得的科技信息資源的使用權則直接影響到新產生的信息――科技情報成果知識產權的認定,也會直接影響科技情報成果的信息服務權的范圍,進而影響到對于成果的信息產權的保護。

3 與科技情報組織相關的信息權益問題

3.1 信息采集利用過程中的信息權益問題

3.1.1 獲取權的實現問題根據科技信息資源的獲取方式及其自身的類型不同,可分為以下4種情況:

?通過自行調查記錄的信息資源。自行調查記錄的信息主要是指科技情報人員通過實地調查的方式,直接記錄的某些科技領域的實物信息或是采用問卷方式所獲取的各種課題相關的信息或數據。科技情報人員在進行這種信息調查時,通常需要直接深入實地調查,因而需要得到被調查機構或是人員的同意,在得到對方同意的前提下,科技情報人員作為這些信息的記錄者,通常情況下可以隨意處置這些信息或數據。

?通過購買方式或是信息服務機構獲取的信息資源。這部分信息資源主要為正式出版物,以公開發行的科技專著、科技期刊以及各種科技文獻或統計數據庫為主。科技情報組織通過購買信息資源或成為信息服務機構用戶,即可實現信息的獲取權和使用權。但是,其在行使這些權利時,必須依法遵守資源擁有者或是信息服務機構對信息資源獲取途徑及使用方式規定。

?通過索取或交換信息資源。這部分信息資源主要是指非公開出版和非公開的信息資源。這兩類信息資源也被稱為灰色文獻和黑色文獻,而與之相對應的公開出版的則被稱為白色文獻。灰色文獻主要是指那些由各級政府部門、學術團體以及工商部門以印刷品形式產生的文獻,是不受商業發行人控制的文獻”].如學位論文、科技報告、會議論文、政策、標準、預印本等。這些資源同公開出版的信息資源一樣,也受到知識產權的保護,只是因為機構內部限制或是內容本身的一些原因使得這些資源的所有者并沒有通過出版方式公開這些信息。而黑色文獻則主要是指因不正式出版、發行范圍狹窄、內容保密的文獻。科技情報人員獲取時,必須得到信息所有者許可或根據信息資源本身所帶有的獲取和使用規定加以利用。

?免費方式獲取的信息資源。免費獲取的信息資源則主要是指通過贈閱的方式所獲得的書籍、期刊等紙質信息以及通過互聯網絡所獲取的開放獲取的學術資源和各種公共信息資源。對于這些信息資源,科技情報組織可以直接行使信息獲取權,無需再向所有者提出申請。但是依然要區分不受知識產權保護的公共資源和其他受到保護的信息資源,以便在使用時遵從相關規定。

3.1.2 使用權的取得問題 由于不同的信息處理方式會對信息使用權的取得方式產生不同的影響,因此分為以下三種情況進行討論:

?參考或是引用方式。參考是指科技情報人員在課題研究的分析研究方法或是內容組織等方面借鑒已有相關課題的調研報告所采用的方法或是內容組織結構,或是借鑒了其主要思想或基本觀點。引用則是指科技情報人員根據課題的需要,從各類情報源中,尤其是科技期刊、調查報告和政府報告中,摘挑出對課題研究具有支持作用的信息,這其中既包括文字也包括數據和公式等。采用這兩種信息處理方式時,科技情報人員必須要尊重相關信息生產者所擁有的信息權益,考慮到信息生產者的優先發表權問題。

?數據分析方式。數據分析是定量研究方法中基本原理,在科技情報人員使用相關的定量研究方法對課題進行研究時,必然涉及到數據的收集、整理和分析。除了實地調查數據以外,其他的大部分數據是來自于各種商業或公益性數據庫。這種信息處理方式會直接涉及到與這些數據庫相關的知識產權中復制權以及下載和復制的問題。

?轉載、摘編和翻譯收集到的各類信息資源。轉載主要是指在公開出版的報刊形式的科技情報成果中直接刊登或是翻譯后刊登出各種科技期刊或是相關報紙上所刊登出的有關于科技情報技術成果、動向、經驗、消息、動態等信息。摘編則是指摘錄和編輯各類科技情報源中有關的信息,匯集后以反映各種科技發展成果和動向。翻譯則分為選譯和全譯,主要是將國外的信息資源翻譯為本國文字,便于用戶的閱讀和使用。依照知識產權法和相關法律的規定,這三種信息加工方式會直接涉及到受保護的信息的復制權、傳播權,修改權、保護作品完整性以及匯編權和翻譯權等問題。

3.2 信息增值創造過程中的信息權益問題

3.2.1 科技情報成果的知識產權的獲取問題科技情報成果的知識產權獲取問題,會因科技情報成果在信息增值創造的過程中所采用的具體的研究方法和步驟不同而有著很大的區別。根據用戶對科技情報不同層次的需求,科技情報成果分為報道類和研究類兩大類。

報道類科技情報成果主要是指對國內外科學技術成果、動向、經驗、消息、動態等進行選擇性報道以供國內管理人員和科研技術人員參考。這類成果通常采用轉載、摘編和翻譯等信息處理和加工方式,因此其知識產權的認定很大程度上依賴于所使用的科技信息資源自身的知識產權狀況。此類科技情報成果作為這些信息資源的衍生物,必須尊重原有信息資源所有者的信息權益。因此,知識產權獲取首先要得到所使用信息所有者的授權。

研究類科技情報成果主要是指通過文獻綜述或是數據分析等方法陳述該課題的歷史沿革、當期狀況以及發展趨勢,甚至結合國情提出評價和建議等,形成研究報告。這類成果通常采取以參考、引用和數據分析為主的邏輯思維和定量分析的信息處理方式,屬于一種基于信息的消化吸收之后的深層次創造性活動。因此,與報道類科技情報成果相比,研究類成果在知識產權的認定方面較少受到所使用的科技信息資源的限制,可以直接獲取知識產權。

3.2.2 科技情報成果的知識產權的歸屬和體現科技情報成果的知識產權的歸屬和體現的問題可以分為以下三個方面:直接反映參與者名譽的署名權、與參與者名譽和經濟利益均相關的信息傳播權益和信息使用權益:

?署名權的歸屬和體現問題。署名權是體現其精神權益最重要的方式之一。通過作品中署名,可以表明智力成果的創造者或是所有者。不同類型的科技

情報成果,署名方式也是多種多樣。除了在成果封面的署名以外,科技情報研究報告中還會在前言、致謝和后記等部分說明科技情報成果的研究和撰寫過程。這些也是對參與者的精神權益的一種書面體現。問題主要集中以下幾個方面:如何認定參與者的具體工作的價值;是否給予參與者署名,以何種方式進行署名;是否需要在科技情報成果的內容中記錄不同參與者的工作。

?傳播權益歸屬和體現問題。傳播權益包括發表權、復制權、發行權和信息網絡傳播權等,與成果傳播相關的利益。科技情報成果的傳播是其價值實現的重要方式,并由此可以獲得相應的社會評價和經濟利益。由于參與主體多樣,所承擔的責任不同,各個主體需要根據相關法律和規定協商解決傳播權益的歸屬問題。問題具體表現為:哪些參與主體擁有這些信息傳播權益,如決定科技情報成果是否可以公開,是否可以發表,甚至發表的方式和時間,以及科技情報成果是否可以在網絡上傳播,傳播的形式如何等,還有如何在各個參與主體中分配其傳播所帶來的各項經濟收益。

?使用權益歸屬和體現問題:使用權益包括修改權、改編權、匯編權、翻譯權以及作品完整性權等與成果使用相關的權益。科技情報成果作為一種科技信息資源,不僅可以支持決策,同時也可以支持其他科技情報研究或是滿足大眾的信息需求。與傳播權益類似,參與主體同樣會因為所擔負的不同責任而需要根據相關法律和規定協商解決使用權權益的歸屬問題。問題具體表現為:哪些主體可以對科技情報成果內容進行修改,是否可以將其中的部分內容直接匯編人其他的文獻中,是否可以將其中的部分內容進行修改后再發表等。

3.3 科技情報成果服務過程中的信息權益問題

3.3.1 管理權與服務權的獲取問題科技情報組織作為服務提供方所享有的管理權和服務權屬于科技情報成果的知識產權中的一部分,涉及到對成果的占有、支配和處理,需要根據科技情報成果的知識產權的情況進行具體分析判斷,也就是要根據科技情報成果知識產權的獲取以及歸屬情況進行分類處理。

?知識產權的獲取。知識產權的獲取在前文中已經提到,根據不同的科技情報成果類型進行了分類討論。根據知識產權等法律的規定,當科技情報成果的知識產權依附于所使用的科技信息資源時,必須要先取得資源所有者的使用授權才具備其獨立的知識產權,這樣科技情報組織才能有權利實行管理權和服務權,進而有可能將其向公眾開放。

?知識產權的歸屬。在科技情報成果享有獨立的知識產權保護之后,還要根據科技情報研究課題的來源不同,對科技情報組織所享有的知識產權范圍進行認定。由于科技情報組織所完成的科技情報研究多是定向的課題型研究,課題的來源往往也是研究經費的來源。而按照知識產權的相關法律規定,出資者作為委托方同樣有權享受成果的部分甚至是全部知識產權,也包括管理權和服務權。因此問題主要表現為:科技情報組織與課題提供方或出資方如何劃分科技情報成果的知識產權歸屬,雙方在科技情報成果的處置范圍如何。

3.3.2 管理權和服務權的使用問題 當科技情報組織獲得對成果的管理權和服務權后,必須要在可控的范圍內提供適當的服務,并維護成果的完整性以及資源所有者所擁有的其他權利,因此存在建設管理規范和服務范圍等相關問題。

?建立管理制度。科技情報組織需要對科技情報成果的管理制定相應的規章制度,要嚴格控制科技情報成果的在自身機構內的流通范圍和使用方式,防止某些與國家或是機構相關的科技情報成果意外流出,或是被隨意使用。

?明確服務范圍。在選擇服務方式時,需要根據科技情報成果自身的知識產權情況不同,選擇適當的服務傳播方式。對于科技情報組織未獲得全部知識產權的成果,必須要征求相關權益主體的授權或是許可,而不能直接公開給公眾。而對于除此之外的其他科技情報成果,科技情報組織可以積極將其開放,滿足公眾對于此類信息資源的需求。

?選擇服務方式。科技情報組織可以將能夠公開的科技情報成果通過不同的服務方式加以傳播。這其中既需要考慮傳播的效果,也同時需要考慮傳播過程中知識產權的部分轉移。例如當采用圖書或期刊等正式出版的服務形式時,必須要將科技情報成果的復制權和傳播權轉移給相關的出版機構,并會對此后成果的公開傳播造成一定的影響。

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高校圖書館是高校信息傳播的主體,由于信息需求的特殊性和讀者的特殊性,客觀要求高校圖書館按照傳播學原理提高文獻信息的傳播速度和質量,提高對讀者信息服務水平。

1信息傳播的形式與在圖書館中的應用

從傳播的基本形態來看,主要分為自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播等幾種形式,其在圖書館信息傳播中有著廣泛的應用。

1.1自我傳播

在這些基本類型中,自我傳播對個人具有重要的意義,通過感覺、知覺、表象、概念、判斷、推理等環節和要素,人能夠認識自己,改造自己,不斷實現自我的發展和完善。這一模式在圖書館的應用主要是指讀者對文獻信息的自我選擇與閱讀學習。

1.2人際傳播

人際傳播被人們作為進行傳播研究的邏輯起點,自有其不可動搖的理論地位,主要指個人與個人之間面對面的信息交流。其特征有:①屬于社會信息傳播,是人類社會最普遍、最大量的傳播行為;②是面對面的信息傳播,傳者與受者可以相互交替;③信息表達不規范;④信息反饋及時,傳播效果當即產生。這一模式在圖書館的應用最首要的當屬信息咨詢工作,也可以說是圖書館核心業務之一。

1.3群體傳播或組織傳播

群體傳播是指通過一定社會關系結合起來進行共同活動的團體內部和團體與團體之間的傳播。組織傳播作為公共關系的基本手段,也受到人們的足夠重視,主要是指有組織、有領導、有一定規模的訊息交流活動。其特征是規模較大,對象特定,傳者與受者角色有所規定,信息表達和傳播周期較規范,信息反饋比較困難。此二者似乎在概念上有所交叉,但其在本質上仍有所區別。以上兩種傳播模式在圖書館亦比較顯見,前者的應用如圖書館界的資源共享和館際互借,后者如面向讀者組織各類活動一報告會、講座、展覽等等。

1.4大眾傳播

大眾傳播由于規模巨大、影響深遠,理所當然地成為最被重視的傳播類型。大眾傳播就是職業化的媒介組織運用先進的傳播技術和產業化手段,通過現代化的傳播媒介(報紙、廣播、電視、網絡等)對其廣泛受眾所進行的信息傳播過程。對于當代圖書館來講,注重通過各類大眾傳媒進行自我宣傳,使更多的社會公眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館,則是大眾傳播模式的最佳應用體現。

2高校圖書館信息傳播的特點

對于高校的教學和科研工作來說,圖書資料工作就是教學科研工作的起點和組成部分,因而高校圖書館的信息傳播可歸結為兩點:一是直接配合教學進行專業教育;二是配合學校科研、提供參考咨詢和情報服務,即教師和科研人員要通過查找資料將國內外先進的技術和知識吸收過來,圖書管理人員還要通過資料把信息傳遞出去,這一來、一去,實際上體現的就是高校圖書館的傳播特點:

(1)對信息資源加以采集、加工、存儲并將其開發成有序的信息產品提供給用戶以滿足他們的信息需求。在這里,高校圖書館面對的信息資源主要是文獻,其傳播的方法主要有外借、館內閱讀、館際互借、情報檢索、咨詢服務、定題服務、翻譯、復印等,服務或信息傳遞方式取決于信息的存在形式和讀者需求。

(2)網絡化信息服務。高校圖書館通過現代信息技術和手段,依托高效、快速的通迅網絡,對網上信息資源進行開發并提供用戶。

(3)舉辦各種書評、書展、讀者座談會等,來建立圖書館與讀者之間的溝通,達到信息交流的目的,從而優化和提高高校圖書館信息傳播的效率與效果。

3黑龍江科技學院圖書館信息傳播現狀分析

3.1圖書館館情概況

黑龍江科技學院圖書館于2003年10月正式投入使用,建筑面積3.77萬耐,現有館藏圖書80萬冊,閱覽座位4000個。管理職能設有八部:流通部四個,負責圖書、期刊的借閱工作;信息部負責開展信息咨詢服務以及用戶教育工作;技術部負責全館計算機及網絡系統的運行和維護工作;采編部負責圖書、期刊的收集、整理和加工工作;綜合部負責自習區管理及安全保衛工作。圖書借閱采用ILAS圖書管理系統,實現流通、采訪工作自動化。

購有CNKJ期刊全文數據庫、萬方數據資源系統、重慶維普中文期刊全文、書生之家、礦業工程數字圖書館、中國煤炭數字圖書館、美國EBSCO等中外文數據庫。

建館以來,大力發展電子閱覽和網上虛擬圖書館建設,積極開展網上圖書需求調查及讀者培訓;推行“一站式”服務體系,初步形成了秩序、高效、和諧的圖書管理和信息傳播體制,為學校的教學和科研工作服務。

3.2影響圖書館信息傳播效果的矛質和不足

根據圖書館信息傳播理論,考察分析我院圖書館信息傳播現狀,認為存在以下不足:

(1)圖書館需求信息反饋不足。目前,已建立了網上圖書需求調查反饋系統,但信息反饋量不足,影響了圖書館對圖書采購的準確性和及時性;

(2)圖書館信息網絡建設不全面,在用的機房微機數量相對讀者來講,數量不足;

(3)經典科技圖書、外文期刊和外文原版教材采購數量和質量不足,對提高教學和科研的支撐力小;

(4)圖書借閱流通過程中,圖書破損和丟失現象時有發生,在一定程度上影響和妨礙了教學和科研工作。

4加強圖書館信息傳播的建議和措施

結合我院圖書館信息傳播的現狀,對黑龍江科技學院圖書館信息傳播建設提出如下建議和措施:

4.1加強圖書館信息反饋渠道建設,提高圖書館圖書采購的數量與質量

在繼續開展好現有的圖書采購網上訂購服務外,拓寬信息反饋渠道,設立專家或學術帶頭人咨詢服務熱線,聘請各專業專家、學者、學術帶頭人對本學科重點圖書或信息進行評估和推薦,評估和推薦結果做為圖書采購、特別是科技前沿圖書或資料采購的依據。

4.2加強圖書館信息網絡硬件建設,提高電子信息查詢和傳播能力

采用兩條腿走路的方法,提高校園網的使用效率,一是適當增加電子閱覽室微機數量和閱讀座位,提高電子信息的查閱能力;二是在閱覽室或館內自習室設立獨立網線端口,方便攜帶筆記本電腦用戶上網查詢,并降低電子閱覽室壓力。

4.3加強電子圖書和數據庫信息網絡化建設,提高電子文獻載體信息的比例

根據需求和經濟運行情況,加快電子圖書和數據庫購置,增加電子文獻數量,提高圖書館信息傳播能力和信息質量,提高對教學和科研的服務效果,并努力做到國內、國際科技信息共享。

4.4加強讀者培訓

除了對讀者進行信息查詢技術培訓外,還需要加強對讀者道德修養教育和尊書愛書教育,延長圖書、文獻的使用壽命,保證信息傳播不受中斷的影響。

4.5建立專題數據庫

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2內文版面自我宣傳設計的原則及要素

內文版面自我宣傳設計的原則如下。1)一目了然,容易獲取。頁眉在版心外,比較醒目,還不影響論文部分,并且設計得好還能使版面美觀[7]。因此,對期刊自我宣傳信息多采用頁眉設計:有的放在版心上邊的天頭位置,如《編輯學報》;有的放在版心下邊的地腳位置,如《中國科技期刊研究》;有的豎排在版心左右的切口處,如《編輯學刊》;放在訂口位置的較為少見。考慮讀者需求首要是論文信息,其次才是備其查找使用的期刊信息,以及讀者的閱讀習慣,期刊自我宣傳信息宜放在版心下邊的地腳位置。2)與論文信息簡單易分,不相混淆。期刊自我宣傳信息和作為論文主要信息的正文部分的字號和字體要有所區別。頁眉用字的字號必須小于論文正文字號,字體可酌選。為了與論文信息更易區分,其間多用頁眉線隔開。3)擇錄要點,信息簡潔。單篇文章的PDF文檔需要補充展示、宣傳的期刊信息很多,但版面空間畢竟有限;因此,要根據讀者需要和期刊宣傳意圖選擇精要信息設計,如刊名,年、卷、期,頁碼,欄目名稱,體現刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語等,展現期刊的“精髓”信息。此外,可利用現代技術,制作、刊載能包括較多信息的二維碼[8],可鏈接期刊網址、博客、微博等,給讀者提供找尋期刊更多信息的路徑。4)版面整體美觀、明朗、和諧。期刊自我宣傳信息的設計還要體現美化版面、調節視角、平衡感官的功能,既引導、方便讀者閱讀,又要努力營造愉快、輕松的閱讀氛圍。成熟的計算機排版設計技術已被廣泛應用,調用點、線、塊、框、字體、符號、圖片,以及利用黑白灰或多色系、冷暖調等裝飾功能給版面設計提供了極大便利;但不能過度使用而喧賓奪主,使版面混亂,影響讀者閱讀論文。內文版面自我宣傳設計的要素如下。1)必需要素。對于文章編排,GB/T3179—2009《期刊編排格式》規定:“正文部分應根據需要在頁眉或其他適當位置標志便于迅速識別的下列項目:a)刊名(外文并列刊名可縮寫);b)出版年、卷號、期號;c)第一著者或全部著者和文章題名。”[9]科技期刊,尤其是學術類和技術類期刊,肩負弘揚、傳播科學技術的神圣使命,要帶頭認真貫徹執行國家標準。按照國家標準在期刊內文版面設計中放置這些必需要素,既是對期刊的自我宣傳,又是為讀者和檢索機構提供方便,更有益于我國期刊出版與國際接軌[10]。2)必要要素。國家標準沒有明確規定,但讀者深入認識、了解刊物,作者撰寫論文引用、投稿和期刊為適應數字化、網絡化辦刊形勢而進行自我宣傳、營銷需要一些很有必要的期刊信息要素,如期刊網址,投稿在線平臺網址或投稿信箱,體現刊物定位、辦刊宗旨和方針的宣傳語,代表期刊學術質量的主要榮譽,被檢索收錄情況,中、英文引文格式,期刊博客、微博、論壇網址等。數字技術和新媒體已深刻地改變了科技期刊的生態環境,期刊根據自身情況在版面編排上加上部分必要要素,使信息傳播方式、傳播渠道多樣化、大眾化,使界面更人性化、更友好,能明顯增強期刊的傳播效能,提升刊物的影響力。

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