時間:2022-10-06 09:40:47
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運營助理頂崗實習報告一
一、目的
通過實習我深刻地到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。
二、實習地點
晉江池店東山工業區
三、實習時間
_年3月1日 至 _年4月30日
四、實習單位和職位
總工廠鞋業運營中心 稽核專員
五、公司簡介
安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。 集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。
十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從_年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。
從_年開始 ,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。
同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至_年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。_年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個“中國馳名商標”。
六、實習內容
當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概出整機調試的以下過程:
1、觀察
首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。
a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。
b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。
2、功能和性能檢測
故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗,然后調試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現所要求的功能。
檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。
3、測試分析與判斷故障
通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。
4、排除故障
故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根
據故障原因,采取適當的方法,進行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進行更改等。
運營助理頂崗實習報告二
03工管2班 張立苑 _534211
這個學期學習了生產運營管理這門課,我們都知道這門課對我們學習管理的學生來說是很重要的,對我們以后出來工作有很大的幫助。我們的曾應老師曾經說過,“管理是三分理論,七分實踐,學管理就是要在實踐中悟出道理”。既然實踐占了這么大比重,我也想去體驗一下。
于是,經過親戚的介紹,我利用五一的假期時間,去了廣州市番愚區市頭五金塑料模具廠。這家廠成立于1989年,是一家集產品開發、工模具制造、注塑生產為一體的私營廠商,主要從事各類型的塑膠模具、五金模具的生產并設有多臺注塑機為客戶提供一條龍服務。模具廠設開發部、技術部、cnc部、財務部、物流部、模具生產車間、注塑生產車間等職能部門。現有員工50多人,其中管理人員8人,工程技術人員10人,生產工人30余人。模具廠擁有各種機械加工設備14臺,50-1000克注塑設備6臺,各種輔助生產設備12臺。年注塑產成品達800噸。由于是實習,而且時間有限,所以這段時間我主要是幫幫忙打打下手,有空余時間就了解下模具主要的生產流程。
首先說下廠里各部門的職能。
開發部:要了解市場的供需情況,及時開發市場所需但尚缺的產品。根據所要開發的產品項目寫成型塑料制件的任務書,通常模具設計任務書是由塑料制件工藝員根據成型塑料制件的任務書提出的。經廠長與各部門商討后,決定是否開發該模具。如果決定,就會開出開模通知單,之后的生產工作才能順利展開。在技術部的支援下,模具設計人員以成型塑料制件任務書、模具設計任務書為依據來設計磨具。
技術部:一個很重要的部門,給予一切工作以技術上的支持。接到了開模通知單后,他們需要收集、分析、消化原始資料,包括收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備、機械加工及特殊加工資料;消化塑料制件圖、消化工藝資料,以備設計模具時使用。接著確定成型方法,選擇成型設備。最后確定具體的結構方案(包括模具類型和模具類型的主要結構)。
cnc部門:為這部分出來的產品建立完整、嚴格的質量驗收標準。數據加控中心。審核cnc生產出來的部分的質量。
財務部:給予產品開發的資金支持。預計開發項目所需的成本,負責開發過程的資金需求。
物流部:負責模具的輸送,把開發好的成品送到客戶手中。
模具生產車間:顧名思義,當然就是生產模具的地方啦。模具廠一定要有這么一個車間。根據模具設計圖、總裝圖、零件圖制造出模具,再進行校對、審圖、描圖、送曬 ,還要進行試模試驗,看成型的制件質量如何,發現問題以后,進行排除錯誤性的修模。最后整理資料進行歸檔。
注塑生產車間:在模具成型中賦予塑料,就是所謂的“注塑成型”,就是受熱融化的材料由高壓射入模腔,經冷卻固化后,得到成型品的方法。注塑成型過程大致可以分為以下6個階段:合模、注射、保壓、冷卻、開模。上述工藝反復進行,就可連續生產出制品。
合模
注射
保壓
冷卻
開模
取出制品
經過一星期在那里的實習,對模具生產的流程有了一定程度的了解,這是一個很嚴謹且很復雜的過程。 其流程如下所示:
開模通知單
設計編程
生產安排及調度
選料領料
采購材料
廠長安排生產及排期、確定加工方案(生產計劃)
cnc科生產
cnc質量檢驗
生產科生產
生產科質量檢驗
外協
外協進度及質量跟蹤檢驗
重工
裝配
品管檢驗
入庫
出貨
客戶退貨
分析原因找負責人
看到以上圖示,確實是一目了然,挺簡單的幾個步驟,但其中的細節卻是得非常嚴謹細心。這個過程是一環扣一環的,若是其中某個環節出了點差錯,就會導致接下來的工作全都作廢。尤其是在生產調度那a、b、c三個環節,如果其中一個環節的質檢發生不過關的情況,就要及時交由技術部處理,減少不良產品留在生產線上,提高成品的合格率。并且要以客戶的要求來驗收產品。最后的校對、審圖是非常重要的,馬虎不得。我向有關技術人員打聽了校對的主要內容,大概有以下這些方面:1. 模具及其零件與塑件圖紙的關系;2. 塑料制件方面 ;3. 成型設備方面 ;4. 模具結構方面;5. 設計圖紙;6. 校核加工性能;7.復算輔助工具的主要工作尺寸。有一次看到工人們在擦除渣滓、灰塵、油污等東西,又涂上防銹劑,然后關到保管場所,我問工人這是在干什么,他告訴我,這個模具試驗成功了,但還不需要使用,所以就得經過這么些步驟把它收起來。而后,他就叫我去整理模具的有關資料了,說是要進行歸檔。我開始整理了才發現,原來這些資料是非常多的,從設計模具開始到模具加工成功,檢驗合格為止,在此期間所產生的技術資料,例如任務書、制件圖、技術說明書、模具零件圖、底圖、模具設計說明書、檢驗記錄表、試模修模記錄等,都要按規定加以整理、裝訂、編號進行歸檔。這些資料我整理了好久呢,我想這樣做雖然麻煩,但是一件事情這樣做必定有其道理。后來有個工人告訴我,這些資料對以后修理模具,設計新的模具都是很有用的。我想也是,少了這些資料,模具也不算是完整的,以后設計新的模具又可以有對比,可以加以改進,這樣生產的模具才會有所創新。
紙上學來終覺淺,投身實踐覓真知。社會實踐是體味人生的“百味筒”,開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味;社會實踐是一筆財富,在社會實踐中學到在書本中學不到的知識,參加社會實踐活動的過程、閱歷就是一筆寶貴的財富。經歷了此次短時間的實踐,我終于是體會到了其間的“滋味”,也真切地了解了老師講的那句話。總之是收獲頗豐。
運營助理頂崗實習報告三
1 引言
如今,我已經正式進入社會工作了,雖說還是屬于學校中的實習期,但我們加入的是社會組織去進行實習的。根據學校規定的一些內容,我有幸在揚州迅博科技有限公司進行了為期一個月的實習生活,進入了社會,我才真正地感覺到市場競爭的壓力。近4年的大學學習令自己學到了不少專業知識,在實習過程中我也將自己所學專業知識與實際工作相結合,發揮自身優勢,使自己學以致用,挖掘出潛在能力。雖然此次的實習時間并不算長,僅僅為期一個月,但也給我留下了深刻的印象。在實習期間,我初步了解到了迅博科技有限公司的經營模式、管理方式及組織機構,認識到了銷售行業的一些基本情況,學到了書本上學不到的知識,并且通過這次實習把自己所學的理論知識應用于實踐,提高了實際操作能力,讓理論知識更好的與實踐相結合,也充分擴展了自己,充實了自己。
2 實習概況
2.1 實習組織概況
此次實習的單位是揚州迅博科技有限公司,它座落在揚州汽車東站后的信息產業基地,主要從事的是通過網絡電話銷售阿里巴巴誠信通產品。迅博科技有限公司是阿里巴巴公司剛入駐揚州的分公司,組織上的人才雖然還不太多,但大部分都是銷售精英,有的還是從杭州總部里分配出來的。
2.2 實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。總之就是鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識,提高運用所學知識,解決實際問題的能力,要做到勇于創新,并能正確的將獨創精神與科學態度相結合,能夠熟練運用計算機等工具從而大大地提高工作效率,同時要養成嚴肅認真,刻苦專研,實事求是的工作作風,將在學校里的態度一直保持著。
2.3 實習時間
畢業實習的時間是從_年2月23日~_年3月25日,共進行了為期一個月的實習。
3 實習內容及過程簡介
我們本次實習的內容有兩個階段:實習的培訓階段和實戰演練階段。3.1 實習培訓階段
當我們剛進公司的時候,我們公司專門的培訓人員和銷售部門經理就給我們灌輸了許多關于銷售方面的知識,讓我們對銷售這個概念有了進一步的認識,也懂得了和銷售有關的專業術語。讓我們和銷售走的更近,更加貼近社會。
3.1.1 阿里之旅
這個培訓環節主要讓我們了解阿里巴巴公司的所有一切。阿里巴巴公司創始人馬云在創造阿里巴巴所經歷的種種坎坷。阿里巴巴公司的愿景是成為一家持續發展1_年的企業(跨三個世紀)、成為全球十大網站之一(目前已經排在第五名)、只要是商人就選阿里巴巴。阿里巴巴公司的使命就是讓天下沒有難做的生意,眾所周知,目前生意上有資金回攏難、缺客戶、缺訂單、人才培養難等問題,而我們阿里巴巴就是以使命驅動發展,不是以賺錢為目的的。阿里巴巴的logo的含義就是從a開始,做到a;微笑開始;客戶第一、員工第二、股東第三,也就是就算我們公司虧損了,也要將客戶的利益放在第一位,優先考慮客戶,然后再逐一考慮員工、股東。這讓我從以前只聽過阿里巴巴是馬云創立的到現在很好的了解阿里巴巴,而且已經融入了這個集體,將自己作為阿里巴巴中的一份子,個人的利益就是集體的利益。
3.1.2 誠信通銷售渠道
這個培訓環節就是講述誠信通這個產品的基本信息以及是如何幫助客戶解決生存難、成長難、訂單難這三個基本問題。誠信通這個產品的全球注冊會員量已經達到3767_個了,中國的注冊會員是601677名,網站的單日瀏覽量已經超過一億,平均每秒就有1157個商人進入我們的市場,由此可以看出我們阿里巴巴中國會員還有37070332名可待開發,而且攤位便宜,人流量還特別大,這樣就基本上幫助了客戶解決了一定的問題。 誠信通會員有三個標準推廣服務:①找旺鋪②無限量圖片③查看買家的聯系方式。幫助客戶找旺鋪也就是解決了客戶訂單難的問題;圖片相當于將產品的一一陳列在旺鋪中,讓買家瀏覽;查看買家的聯系方式就是賣家可以在自己旺鋪中的瀏覽記錄中看到買家的來訪,自己可以主動出擊找到該買家,與該買家取得聯系,從而達成交易。我們阿里巴巴還為誠信通會員提供了兩方面的需要,一是阿里信貸,客戶可以在與阿里巴巴合作的銀行中貸款,解決資金難的問題,而且阿里信貸有無抵押、額度高、速度高、利息低這四個優點;二是我們阿里巴巴與快遞貨運公司有合作,只要是誠信同會員在與我們合作的公司發貨,可以享受4.5到8折的優惠。
3.2 實習實戰演練階段
在結束了之前的培訓階段,我們就正式上了“戰潮,將之前多接受的產品知識和銷售技巧全部運用好,向客戶進行了銷售誠信通產品。
3.2.1 尋找客戶資源
在這個信息大爆炸的時代,我們可以很好地利用網絡平臺,盡最大可能的尋找客戶資源,尋找到了客戶資源,在自己的手上才算是有籌碼。當然,為了避免像別的公司會打擾到同一個客戶那樣,我們阿里巴巴專門建立了客戶crm庫,只要你將這個客戶錄入你的數據庫,別的同事就算找到這個客戶資料但在庫中就能看出是你的客戶,就會放棄這個客戶,即使做成了訂單也算是你的;如果在你庫中的客戶超過一定時間沒聯系或者沒做什么業務跟進,這個客戶資料就會流入公海中,別人也就會有機會,這個方式能很好地盤活資源。 對于我們來說,并不是所有的客戶都能算做是資源,我們還要將客戶進行分門別類。從公司判斷,生產企業(就是公司的名稱后是廠或者是有限公司)、商貿公司(工貿、商行、經營部等)、個體戶(從事區域性商品批發的批發市場等店面的客戶)、個人(廠家業務員、業務經理等),這些可以列入我們的資源庫,而對于我們來說不適合的客戶有兩類:①本地服務類公司(餐飲、家政、裝潢、零售類)②生產類(臺資、外資等大集團難以找到關鍵人物的公司),只要我們找準了客戶資源,就是做好了銷售的第一步。
3.2.2 電話邀約客戶
按上述方式找到了客戶資料,我們就可以與客戶取得聯系。對于電話邀約客戶,我們能夠確認客戶的基本條件,確認該客戶是不是我們阿里巴巴誠信通的潛在客戶,確認他其是否有基本意愿加入我們阿里巴巴誠信通會員,而且如果該客戶有意愿加入了,我們就可以通過電話約見客戶見面了。
3.2.3 面談約見客戶(陌百客戶)
對于在電話里約見的客戶,基本上都是首次拜訪的,我們可以按照七個步驟來進行:①開常開場的目的就是自報家門和表明來意,讓客戶知道你所歸屬的公司以及要擁有的產品信息;②聊背景。我們見到客戶不能直接一籮筐地說出我們的產品信息,而要先傾聽客戶,了解客戶以及公司產品信息,就像所有的父母喜歡和別人聊自己的兒女,公司產品就是每個客戶的兒女,同他們聊這些,就能很好地消除隔閡;③挖需求。我們要利用一切可用資源找到新客戶,找到客戶的潛在需求(能夠賺錢,還能在我們阿里巴巴里獲得阿里信貸),將其需求夸大,從而使該客戶成為我們的老客戶,同時還要維護好這樣的關系;④講服務。我們不要講誠信通所有的服務都講出來,只要根據與客戶聊天時所了解到的需求來講他所需要的服務,這樣更能吸引客戶;⑤締結。不管客戶在中途部分有沒有聽懂、理解了我們誠信通,在最后,我們一定要總結一下,讓客戶記住幾個重點就行了;⑥異議處理。如果客戶在最后有一些問題,一定要當場處理,不能拖延,一拖延就會導致更大的問題;⑦轉介紹。無論最后是否與客戶簽成了協議,一定要讓客戶幫忙介紹些朋友或別的客戶,這樣能擴大我們的客戶資源,并且還能幫助客戶做好生意,這不是一舉兩得嗎?這也是我們阿里巴巴的使命,讓天下沒有難做的生意!
一、東莞跨境電商發展現狀
東莞北接廣州、南臨深圳,毗鄰港澳,發揮著電子、輕紡、服裝等行業的優勢,成功引進一批知名企業在莞發展跨境電商,敦煌網、大龍網、全麥、啟盈、遞四方、銀盈通、新航線、菜鳥網等知名企業紛紛落戶。
據統計,目前東莞全市電商網絡經營主體已超過5.4萬戶,主要大型第三方交易平臺5個,全市跨境電商企業達3500家,涵蓋物流、支付、第三方平臺、運營服務等各個重要環節。繼中國郵政、長安鎮、虎門鎮三大跨境電商園區后,市內第四家以跨境電商為主題園區――東信高新科技孵化園于2015年4月30日開業。
二、跨境電商及人才需求情況
(一)跨境電子商務
跨境電子商務,簡稱跨境電商,是指分屬不同關境的交易主體,通過電子商務平臺達成交易、進行支付結算,并通過跨境物流送達商品、完成交易的一種國際商業活動。通俗點講,就是利用電子商務購買國外的商品,或者把商品賣到國外去。
目前國內主流跨境電子商務平臺包括:速賣通、敦煌網、中國制造、阿里巴巴國際站、環球資源網、蘭亭集勢、米蘭網等。
(二)當前跨境電商人才需求情況
根據中國電子商務中心的《中國跨境電商人才研究報告》,高達85.9%的企業認為跨境電商人才存在嚴重缺口。
首先,企業在選擇跨境電商人才時的專業傾向主要為國際貿易和電子商務專業,分別占比70.1%以及59.9%,要求從業人員既要擁有相關的國際貿易知識及語言能力,又要掌握電子商務的操作技能。
其次,從企業緊缺的跨境電商人才崗位需求情況:業務崗位需求占61%,技術崗位需求占23%,管理崗位需求占16%。可以看出,大量的人才需求集中在一線的業務崗位上。
而對人才類型的需求,不管是大中小型企業,都傾向于復合型的跨境電商人才。
再次,企業對應屆畢業生的看法表明,現階段大多數院校所培養的人才實戰經驗不足,無法滿足企業的的崗位需求。
三、東莞跨境電商人才的培養策略
面對市場日益增長的電子商務需求,人才缺乏始終是制約東莞電子商務發展,尤其是跨境電商發展的絆腳石。因此培養合適的跨境電子商務人才,是促進東莞跨境電商穩健發展的首要任務。
(一)深入校企合作,定向培養跨境電商人才
既然是校企合作,那么企業就不能只是掛個名、走過場,而應參與到學校的人才培養方案制定、日常教學計劃實施以及學生頂崗實習等整個人才培養過程中來。要深入開展合作,校企雙方可互聘互認講師。學校教授學生相應學歷程度的各學科基礎理論知識,企業講師為學生講解跨境電商工作崗位中所需的各種技能的操作并分享實戰經驗。同時,學校教師可以到企業實踐交流,一方面增長個人跨境電商實戰經驗,另一方面也可以為企業員工提供其他培訓和增值服務,更好地提升企業員工的整體素質和水平。
目前像敦煌網、阿里巴巴集團等大型電商平臺都已紛紛向各大院校拋出橄欖枝,如阿里巴巴的“百城千校”計劃,敦煌網更是積極參加大學生跨境創新創業大賽,以大賽為契機,以公益培訓、帶薪實習、創業導引等方式,促成跨境電商企業與院校間深度合作,以培養真正適合市場需求的跨境電商人才。
(二)推動教學改革,靈活跨境人才培養方案
目前東莞各院校都在積極開發對應的實踐技能課程,開展校企合作以提高學生的崗位技能及綜合素質,但仍或多或少存在一些待改進之處。
一方面,跨境電商的教學計劃設計不夠靈活。建議對電子商務專業學生的跨境電商教學,不要納入專業統一培養方案中,而是作為大專二年級或本科三年級開始的一個專業方向自主選擇進修。這樣學生可以基于自身的英語水平以及個人興趣進行學習,更能激發他們自主學習和鉆研的熱情,收獲更好的教學效果。同樣對于外語外貿專業來說,也應當給予學生一定的學習自。
另一方面,跨境電商的考核方式不切合實際。跨境電商是一項實用性極強的知識技能,不能再用以往的期末考核、實習報告等死板的方式來對學生進行成績評定。而應該依照真實崗位情景,以任務為導向,根據學生的實際工作完成情況及質量,甚至由合作企業中學生的直接領導給予評分。這樣才能真實反映學生的學習情況,也能使學生在完成任務的過程中充分應用所學的各種知識和技能去解決各種問題。
(三)組建跨境電商培訓平臺,助力跨境人才培養
隨著“創業”熱潮的高漲,跨境電商也成為創業個體的熱門選擇。然而從事跨境電商的人員除了要懂得相關貿易知識、一定的外語能力外,還要掌握電子商務的相關操作。這對于專業應屆畢業生來說都未必能勝任,更不用說社會上各層次的創業個體。建議東莞各跨境電商企業、人才招聘市場、各大院校、相關職業技能培訓機構合作組建跨境電商培訓平臺,在深入了解行業用工需求的基礎上,有針對性地開展相關跨境電商技能的培訓。同時設置多層次的跨境電商培訓課程,以滿足在校學生、應屆畢業生、社會各階層各行業創業人員不同的技能培訓需求。
(四)引進跨境人才,實現人才培養過渡
不管是校企合作培養跨境人才,抑或培訓平臺提供跨境技能培訓,都要經過階段性的努力才能獲得相應的成果,而目前東莞的跨境人才缺口始終讓各企業不得不去面對。要緩解當前的燃眉之急,就要靠人才引進。而引進人才的時候,主要關注點應為跨境電商“可用之才”,而不能把眼光只聚焦在高學歷、高職稱的學者型人才。目前東莞跨境電商行業缺的主要是基層從業人員,因此哪怕低學歷,只要深諳跨境電商之道,具備跨境電商實戰經驗的人才,也應該引進。
當然,這并不意味著要放棄高水平人才的引進。高水平的人才,不僅能為東莞跨境電商界注入新的活力,更能有力推動整個行業的發展。因此對于人才引進方式應當一分為二,各有側重。
綜上所述,人才的培養既是解決“燃眉之急”的舉措,又是東莞跨境電商長期發展的有力支撐,需要政府機構、行業企業、高校等多方合作,在新常態下整合區域優勢資源,共同統籌規劃。未來東莞企業的跨境電商道路,將向著提供優質產品、特色服務、品牌創造的方向逐步推動整體產業的升級,因此探索、落實多層次復合型人才的培養策略,必須始終作為跨境電商發展工作的重心,長期穩步推進。
參考文獻:
短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是與非洲、中東、印度等地方的外國商人做生意,他們在我公司下訂單,我們再把訂單下到廠里,從中賺取差額。這次的實習經歷我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
2017外貿實習報告范文【二】
時間流逝,我的實習將要結束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業務,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1. 客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的Order Inquiry給我們業務部,做一些細節上的了解。
2. 報價:我們業務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好Performa Invoice 給客戶做正式報價。
3. 得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order。
4. 下生產訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排生產計劃。
5. 業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6. 下達生產通知:業務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知, 通知工廠按時生產: 如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經到賬。 如果是西聯付款的客戶,要先確定付款是否已經到達本地的西聯。
7. 驗貨 : 在工廠把貨物生產好,并發貨到公司之后, 要對所定貨物進行查驗,是否能用,質量是否過關,這些是必須要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8. 制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。
9. 發貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。
10. 確認收貨:在發貨后要通知客戶已發貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
選擇進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節。第三,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業務員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉 Sales Confirmation,Commercial Invoice 等各種單據是基本的。通過對商務文件的翻譯發現也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業務員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業務員來說,這些客戶資源是日后最大的潛在力。
棘手的客戶是業務員最好的老師。客戶的抱怨應當被視為神圣的語言,任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨 :一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇,它只會一再“從 頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業務員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的秘訣,他一定回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。
業務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時,一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發生。
在學校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學生變成了社會人,剛開始真的很難適應,所有的角色和職責都轉變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的責任.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學著去適應去克服。
兩個多月的實習很快就過去,加上在學校實習的一個星期,讓我能夠對外貿業務有初步的了解,很慶幸有機會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續深造都是一個很好的平臺。外貿看中的還是經驗,經驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。
在我的實習期中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!
2017外貿實習報告范文【三】
6個月的實習工作即將很快過去了,才發現其實已經我從一個學生到從校園生活畢業到如今參加工作,才算真正接觸社會,可以說才真正是踏入了社會這個 大課堂 ,領略了一些社會上的生存規則,也很幸運地把課堂上的專業知識用到了實踐之中。我做的工作主要是外貿業務員的接單工作,平時主要都是主要負責阿里巴巴的操作,用阿里巴巴產品,接受詢盤,報價,后期聯系客戶。這段期間學會了如何分析詢盤,報價,如何維護客戶。我參加了阿里巴巴的培訓,學到了很多有用的知識。另外在一些免費網站上注冊產品。在熟悉了產品之后,我通過自己在網上尋找客戶郵件,發了很多開發信。另外做接聽外國客戶電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。
從學科上講,水工專業學生地質理論知識相對欠缺,學生學習的理論課程難度要求相對較低,課時和內容相對較少,課堂上的認識鑒定實驗時間有限,鞏固的時間客觀上較少;而且不像地學類學生有比較深刻的理論知識基礎和大量野外實習歷練機會。所以水工專業學生,不僅對常見的造巖礦物、巖石類型陌生,對構造現象更是如此。
從思想上,許多學生對野外地質實習的重要性認識不夠。大多數學生認為野外地質實習與他們的專業關系不大,缺乏學習動力,學習興致不高。學生在實習現場,大多觀察風景,東張西望,不知所措,并且對野外實習與專業的關系大小產生了質疑。學生從思想上缺乏對學科之間相互關系的理解。
總之,上述種種原因,使得僅有兩周的非地質類野外地質實習變得相當艱難,同時對帶隊老師和現場授課方式提出了更高的要求,不僅要消除學生們思想上的顧慮,而且要尋找一種有效的野外實習教學方式。
二、野外實習教學方法
(一)消除學生思想障礙
態度決定一切,在實習開始之前學生的思想動員工作必不可少。部分學生認為,每次實習都是與巖石打交道,枯燥無味,缺乏新奇感。這就要求教師曉之以理、動之以情,進行說服教育。抓好思想教育工作,從根本上摒棄“重專業課、輕基礎課及專業基礎課,重理論教學、輕實驗”教學觀念,提升實踐性教學的作用和地位。而且因材施教也非常重要。例如與農水專業的學生講解水文地質調查與專業的密切關系,與水電專業的學生講解不同巖石類型的地基承載力差異以及對工程施工的影響等等。這樣可以調動起學生的飽滿熱情,學習的積極性會大大提高。
(二)重視基本知識的解析和講解
每個學科都有其不同的學科特點。每到一個具體的實習考察點,都要從看到的地質現象的基本概念進行講解,讓每一個同學都有一個回憶課堂理論和實驗內容的過程。例如在五大連池考察流紋巖的時候,簡述巖漿巖、沉積巖和變質巖三大類的基本概念,其中巖漿巖又分噴出巖和侵入巖兩大類,最后指出流紋巖是一種巖漿巖,而且是噴出巖,接著可以簡述噴出巖的常見的一些結構構造特征,然后根據看到的現象逐個分析流紋巖細類的特征。在此過程中要讓學生知道常見造巖礦物的成分差異及其鑒別特征。比如在對小嶺鎮進行巖層產狀測量的時候,讓學生回憶巖層產狀的基本概念和主要內容,水工地質羅盤的矯正以及使用其進行測量的方法。然后教師進行現場演示,講解巖層產狀的測量方法、記錄方式,熟練使用儀器。這樣使學生鞏固了基本知識,完成了實習任務,熟練地掌握了儀器使用,效果較好。
(三)重視地質思維和能力的培養
地質思維和鑒別能力的培養是實習的核心內容,比如在考察小嶺鎮石發巖石斷裂的時候,首先闡述斷裂的概念和三要素,然后讓學生根據標志層判斷斷層的性質。學生們直接參與其中,暢所欲言,在討論中逐步明確了斷裂的性質。另外在鑒定泥巖和粉砂巖石的時候,要讓學生親自感知二者手感的不同,肉眼很難區分,粉砂巖有粗糙感,而泥巖沒有。并且針對北方農水專業的特點,適當加強了水文地質調查的內容。對實習區域的地形地貌、地層巖性、地質構造、地震基本烈度、自然地質現象、水文地質以及天然建筑材料等工程地質條件進行了較為細致的了解。通過實習學生不僅開闊了視野,擴大了知識面,學到了知識,而且增強了技能。接著可以分析地質現象產生的原因,以及判斷的依據。比如,斷層性質的判斷的基本依據、不整合形成的原因等等。如果遇到類似的觀察內容,可以跟學生一塊討論,在爭論中逐漸明了野外觀察的一些基本方法,學會一些基本野外技能。
但是學生還是存在著個體差異,在實習過程中常常發現,一個分隊中有的學生記錄本上記得工整詳細,有的則寥寥幾筆。但最后提交報告的時候都內容飽滿,這樣難免抄襲。為培養學生養成現場記錄的習慣,現場對不同的學生個體的記錄隨即抽查和提問。每天回來之前讓學生把記錄本交回,可以督促學生養成勤動手的好習慣。一旦領會了某些概念、掌握了一些基本方法和技能,學生學習的主動性會有很大提高。
(四)注意培養創新意識
實習的目的就是讓學生學會基本技能,明確基本概念。鼓勵學生現場提問,可以使問題得到及時解決。野外巖石的鑒定,沒有了教師的提醒,沒有了實驗室中標簽的標明,學生大多不知如何著手。也有相當多學生不知道野外如何區分“石英”和“方解石”“白云母”等常見的礦物。通過現場答疑,學生的基本技能有所增強,下次再看到的時候就知道從節理、形態等幾個方面來鑒別。學生的問題可能比較淺顯,但是只要跟專業相關的,都要耐心解釋。如果真正學會了些技能,學生的學習熱情會逐步提高。興趣就是在點滴中培養的。在實習的后期,從學生的主動提問可以看出他們的思考、認識也在深入。
三、培養集體意識和團隊精神
鑒于所從事專業的特殊性,集體意識和團隊精神的培養,對大二同學尤其重要。如何在完成艱巨的野外任務的同時,培養學生的協作精神和集體意識,成了帶隊老師義不容辭的責任。實習中會受到路程比較漫長、天氣變化不定、山路比較陡峭、路段比較泥濘等自然因素的影響。有些體力較好的男生主動伸出友愛之手,這些都是實習中亮麗的風景。正如許多同學在實習報告結語中所寫:此次實習增強了我們的團隊意識,感覺到了集體的溫暖。
誠然,因為師資力量有限,在野外實習過程中不可能照顧到每個學生,但是如果學生在野外實習中真正掌握了一些基本技能和分析解決問題的思維方式,形成了吃苦耐勞的品質和團隊精神,必將受益匪淺。
參考文獻:
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[3]肖淑榮.基礎地質實習之我見[J].中國地質教育,2007(3).
大學生網絡創業要靠實力
09年3月,杭州師范大學阿里巴巴商學院歷經半年,通過走訪全國11個省(直轄市、自治區)85所高校,共發放1650份問卷,訪問512名網絡創業者,最終形成了國內首份《中國大學生網絡創業研究報告》。
調查表明,71.57%的大學生網絡創業者的專業背景為經濟學、管理學、工商管理、企業管理、國際貿易、電子商務等經管類專業,理工類和文史類專業學生分別占11.22%、2.24%。這一方面說明該部分學科專業就業形勢比較嚴峻,學生就業壓力非常大,另一方面也較好地說明近幾年高校特別是高職、大專層次院校在經管類相關專業人才培養中開始注重對學生實踐能力、創業能力的培養。
報告顯示,在大學生網絡創業雇用人員數量上,61.65%的大學生網絡創業者沒有雇用人員,雇用1-2人的占23.54%,雇用3-4人的則占6.07%,雇用5人及以上的比例為6.31%。同時,大學生網絡創業者所雇用的人員75.90%為本校同學,11.65%為大學畢業生,14.86%為其他社會人員。可見大學生網絡創業影響不小,在解決本人就業問題的同時能夠有效影響和帶動周邊同學參與網絡創業,還解決了一部分社會人員的就業問題。
一.實習目的
結合電子商務物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
二.實習的內容
了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
三.職位:操作員
1.操作的描述
狹義的概念:所謂操作就是操控運輸作業。亦即負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。在我們日常的運作當中,我們通常將一次運輸業務稱之為一個承運過程,那么操作就是貫穿整個承運過程的操控作業。這個操作概念在目前的物流行業中是比較普遍的,而且還會繼續存在很多年。
廣義的概念:所謂操作就是操控信息作用于物流服務。亦即通過收集、整理各種信息,指令、監督物流各環節的運作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經不僅僅局限于某一次承運過程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長一段時間內,物流行業的發展趨勢也是朝著這個趨勢行進的。
操作的意義:
在現代物流企業里,我們必須明確一個概念:操作是物流的核心。現代物流是信息化的物流已經是大家的共識所在,而通過上述我們對于操作的描述,可以看出操作實際上就是對信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業看作是一臺高速運轉的計算機,那么操作就應該是這臺計算機的cpu。
我們在這里之所以要首先強調操作對于物流企業的核心意義,一方面是提高大家對于操作的重視程度,另一方面本文以下的內容也是基于這個核心意義而展開論述的。
四.工作流程:
去客戶處取貨
返回有客戶簽字的運單或出庫清單(客戶)
去客戶處送貨
去托運單位發貨
返回托運單位的托運單據和相關財務票據
去托運單位提貨
返回相關財務單據及倉庫入庫人員的交接簽字指令單
取貨入庫
返回有交貨人和入庫人雙方簽字的入庫單
取貨出庫
返回有出庫人和提貨人雙方簽字的出庫單
中轉入庫
返回有交貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,并返回有入庫人簽字的清單明細(托運件拆分明細)
派送出庫
返回有出庫人和提貨人雙方簽字的出庫單,并返回客戶簽字的運單簽收聯或派送出庫單
運單件包裝單
返回單件所包內容及體積、重量、包裝人等的包裝記錄單
合票件包裝單
返回合票后的體積、重量包裝人等的包裝記錄單(沒有進行合并包裝的時候,返回數據不變)
托運件包裝單
返回合并包裝后的單件體積、重量、包裝人等的記錄單
五.總體實習的收獲體會
通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;而且國內的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內許多物流企業還處在發展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學習,借鑒外國的經驗和做法。
真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了物流業的發展情況。在這里感謝學校和公司給了我這次實習的機會,在這幾個月中我獲益匪淺,我達到了實習的目的,增長了人生閱歷和工作經驗。我認為我出色的完成了我的實習。我徹底的利用了這幾個月,在這幾個多月里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了真正的獨立生活。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
大學電子商務實習報告一、實習單位簡介
我的實習單位是深圳梵珈化妝品有限公司,屬于小規模電子商務公司,化妝品行業。公司主營店鋪分別是天貓商城旗艦店,及京東商城旗艦店,淘寶集市店,兼阿里巴巴平臺批發產品。其中天貓和京東和阿里巴巴是去年才上市的,淘寶店鋪有5個皇冠,主營產品是化妝品。月銷售業績不算佳,目前還是在推廣發展期。我應聘職位是淘寶客服,主要做售前售后工作,以及店鋪的日常維護,有空時,還去倉庫幫忙打包。現在不是做客服了,主要是店鋪的推廣,以及店鋪的日常運營。公司聯系地址是廣東省惠州市惠城區江北。聯系人:劉小姐,07527119448。實習崗位:淘寶客服及推廣員。
實習過程,我主要的崗位是淘寶客服,在此過程中,我對網店的操作流程越來越熟悉。
二、實習期間主要工作內容
(1)售前接待顧客,在此過程,我學到了一下客服與顧客溝通的技巧。當然有時候還遇到一些挑剔蠻不講理的顧客,但是顧客就是上帝,我們不能得罪他們,得想辦法讓顧客滿意。
(2)訂單處理;及時準確、專業、避免訂單處理不當的風險。在發貨的時候,得注意該快遞能否到達這個地址,如果不能就得及時更換快遞,揀貨的時候,必須得多次核對貨物是否齊全準確無誤。
(3)物流配送;選擇一個到達顧客的目的地的快遞方式,準確的到達對方手中。
(4)售后服務;如果顧客對產品有疑問,要盡快地幫顧客解決問題,并且進行售后回訪,做好記錄,如顧客有建議,可以記錄下來,向公司反映。還可以做會員管理,可以給老顧客設置折扣。如果公司有新活動,及時通知新老顧客。
(5)店鋪的推廣宣傳很重要,轉化率能否提高與推廣有很大的關聯。除了站內的推廣,還進行站外的推廣。
三、實習期間學習情況(論文核心內容)
實習中,我學習了有關網絡營銷的一些營銷方式:
網絡營銷是以互聯網為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了最大的效用。
我主要的崗位是客服,同時我也絡推廣,我的同事是個有經驗的網絡推廣員,平時我也會請教他相關的推廣知識,通過學習,我了解到網絡推廣工作
是很講技巧的,網絡營銷的好與不好與推廣有很大的關聯,其中推廣方式主要是網站推廣及郵件推廣、博客推廣、微信推廣、微博推廣,美麗說推廣,比較少用的是搜索引擎。
(1)網站推廣是推廣員在網上宣傳自己的優勢產品,形成網上品牌。網頁在制作上要能夠吸引人,內容應時時更新,在宣傳自己的同時可為顧客提供與產品相關的小知識等,豐富網上內容。同時,開設專門的與顧客互動的版面,更好地傾聽來自顧客的聲音,還可以與其他網站做友情鏈接,擴大企業的知名度。這種方式,通常是一些大企業適應的方式。
(2)電子郵件成為很多單位和個人與外界交流的一個重要方式。電子郵件具有方便、快捷等優點,因而,很多企業已經把電子郵件作為營銷的一個手段。在出售產品時,可以在客戶資料欄中留下客戶的電子郵件,這樣,推廣員就可以通過電子郵件把新產品的介紹發給顧客,可以利用電子郵件對顧客作回訪,從而有效地與顧客溝通。比如,做貿易的賣家以及一些團購網站最常使用的是發郵件,他們會定期向顧客發送有關產品的信息,在節日的時候還會通過郵件給顧客發送問候。時間久了,顧客不由自主地就會對這家企業產生情感依賴,從而更愿意購買該企業的產品。
(3)互聯網上有了博客以后,尤其是博客不再是個人日志,它可以成為一種營銷工具以后,它可以具備廣告等其它營銷方式所不能具備的互動功能,很多企業開始意識到博客的妙用,并積極嘗試使用博客,為自己的企業目標服務。
(4)微信越來越得到人們的喜愛,我司也開通了官方企業微信,希望借助這個平臺,能和新老顧客進行互動,利用微信營銷有著獨特的優勢:微信作為可以在手機上使用的聊天工具,攜帶方便,用戶可以隨時隨地了解信息和最新動態,并且能夠實現企業與客戶進行一對一的有效溝通。
(5)微博的知識面廣,轉發速度快,我在公司接觸多的就是微博推廣,通常發一些產品的亮點,還會制作一些活動方案通過微博,引來更多人的關注,轉發量大的話,效果就更好。
在網上開店,為您在傳統的經營推廣之余,開辟出一條更高效、更廣泛的銷售渠道。網上開店銷售規模不受地盤限制,不受店面空間限制,不受地理位置影響。與傳統商務活動相比,它具有下列競爭優勢:
(1)交易成本低。首先,通過網絡營銷活動企業可以提高營銷效率和降低促銷費用,其次,電子商務可以降低采購成本,
(2)可以控制庫存。開設網店不像實體店,備貨量大,可以根據銷售量計劃庫存,甚至是從工廠那邊調貨,一些實體店一旦生意不好,就會虧很多,首要原因就是囤貨太多。傳統商店的進貨資金少則幾千元,多則數萬元,而網上商店則不需要壓資金,完全可以在有了訂單的情況下再去進貨;傳統商店如果不想繼續經營時,得先把原來積壓的貨物處理掉,而網上商店因為存貨很少,也就沒有這個包袱,隨時都可以更換品種,或者改行做別的生意。
(3)增加商機。傳統的交易受到時間和空間限制,而電子商務則是24小時全球運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員銷售和廣告促銷所達不到的市場范圍。
(4)減少中間環節。減少了中間環節,使得生產者和消費者的直接交易成為可能,從而在一定程度上改變了整個社會經濟運行的方式。
根據調查及我對電子商務行業的認識,我認為網上開店有以下特點:
(1)豐富的功能。網店系統中的“奪寶奇兵”(提高網店人氣的游戲)、“發紅包”、“雙十一、雙十二促銷活動”團購等促銷功能,更加有效的增強客戶對店鋪的喜愛度和回頭率。在迅速聚集人氣的同時,又減小了發生價格戰的可能性。而網店系統中的內置短信網關,支持手機短信群發功能,可以將新上線的產品迅速告知客戶。
(2)更易的推廣。擁有更加易記的域名、空間,特色頁面和功能,網店就更加容易推廣了,而推廣的結果(包括流量、知名度)都完全歸自己的獨立網店所有。
(3)拓展網絡市場。如果是企業,更應該開設自己的獨立網店。開獨立網店可以拓展網絡市場的同時,為企業產品在網絡中做無成本的口碑宣傳。另外,企業可以根據需求,通過獨立網店的開發團隊定制如商平臺、加盟商平臺等功能,更好的拓寬產品的銷路。
(4)降低成本。網上開店投資甚微,基本不需要水、電、管理費等方面的支出,網店不需要專人時時看守,節省了人力方面的投資.
四、實習心得
學習的最終目的就是應用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯系,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。在這一次實習過程中,給我收獲最大的就是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的。
對于就業競爭里的認識,我覺得如今企業是更看重你的經驗以及技能,當然學歷也是重要的,企業看的是你能帶來多大的利潤,能否為公司解決問題,工作態度好不好。所以我要不斷地提高自己的技能以及素養。
在學習過程中,我對網店有了進一步的認識,熟悉網店的后臺操作以及網店的管理流程,還學習了一些網店客服與顧客之間的溝通技巧。在經營網店的環節中,我總結了以下幾點體會:
一、找準目標,保證充足的貨源,如果沒有貨源,很難保證庫存的穩定。
二、上傳寶貝時,標題要簡明扼要,突出關鍵字,描述祥盡。
三、店鋪裝修要新穎,獨具一格,富有吸引力。
四、合理設計上架時間,保證買家能瀏覽到寶貝,盡量選擇上架時間為7天,這樣可以增加訪問的機會。
五、定價合理,做到貨真價實,以誠信為本。一直以來,我始終堅信開始的艱難,終究會被以后的成功所替代。因此,在此步驟中,進展得較為順利。其次,就是推廣、宣傳階段,通過
六、利用一切資源,提高內涵(口碑,品牌,資訊)利用網站(微博,微信,社區,論壇,
七、鍛煉團隊合作,在團隊的環境下,使自己的優點得到最大發揮。一個人的力量是微不足道的。團結就是力量。
以上是我的實習心得體會。
五、實習情況自我評價
通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程,它有不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師同事的指導,自己的努力將會有更好的發展。
實踐是學習的真理。通過實習,我接觸到新的東西很多,這些東西給我帶來新的體驗和體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。從理論和操作這兩方面進一步的拓展我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。
在公司,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在實習期間,我發現我表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。我會努力讓自己的能力變得愈來愈強。但是也存在一些不足,主要是積累的經驗還不足。我還需要不斷地去積累新知識,努力積累更多的工作經驗,第二就是我創新能力不夠強,還需要挖掘這方面的潛能,以后我要多設想一些有創意的活動以助于創新思維。第三就是專業知識不夠豐富。要想多加強專業能力,就得多看相關視頻及帖子。