導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇網上簽名寄語，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、主題集中

以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“我的中國夢” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生深思社會主義核心價值觀。

三、組織得力

1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮 我的中國夢”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響“我的中國夢”的時代主旋律。

2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，共筑中國夢。

四、氛圍濃厚

1、開展“向國旗敬禮、我的中國夢” 網上簽名寄語活動。要求各班認真組織，定時匯報。

2、利用LED屏向學生及家長“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動宣傳欄目。

3、利用國旗下講話，宣傳“向國旗下講話 我的中國夢”網上寄語活動。

4、各班級開展以“向國旗敬禮，我的中國夢”為主題的班會活動，并利用黑板報的形式，對各班學生進行進行愛國主義思想教育。

五、效果顯著

篇2

為貫徹落實上級有關文件精神，進一步推動做一個有道德的人主題活動的深入開展，切實做好我校學生網上簽名寄語活動，特制定此方案。

一、活動目的

為加強我校學生愛國主義教育，推進做一個有道德的人主題活動，以歡度國慶佳節為契機，組織我校學生開展網上簽名寄語活動。通過這項活動，增進廣大同學愛黨愛國愛社會主義情感，充分展示我校學生心向黨、跟黨走的精神風貌，形成社會主義核心價值體系。

二、活動時間：9月30日至10月12日

三、活動內容

組織我校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言，表達心聲。培育廣大同學心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。

四、活動安排

1、召開全校班長、團支書會議，大力宣傳和布置本次活動。

2、校園廣播站開辟向國旗敬禮、做一個有道德的人網上簽名寄語活動專題宣傳欄目，對各班參與簽名寄語情況進行廣播。

3、各班開展一次主題班隊課。

4、本次活動將納入班級量化考核。

五、活動要求

1、留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

2、也可在家中進行網上簽名寄語。

3、沒有網絡的同學，可將紙質寄語交給本班教師，由教師安排有上網條件的同學幫上網簽名寄語。

4、各班班委和同學要做好上網簽名寄語活動的拍照記錄。

5、各班于10月12日班會課，將本班每位同學的簽名寄語匯總表上報大隊部

六、投票辦法

1.登陸中國文明網

2.進入 向國旗敬禮、做一個有道德的人 專欄

3.填寫地區、學校、班級、姓名和寄語并點擊提交

向國旗敬禮活動方案二：

一、活動目的

貫徹落實省、市文明辦的重要指示精神，以國慶期間重要節日活動為載體，以網上簽名寄語活動為形式，引導砂小學子積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系。

二、活動時間

20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活動內容

組織我校學生上網面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。學生們可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

四、活動安排

1.各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案，說明活動的意義，并提出具體要求。

2.從9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。

篇3

1、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上鮮花，寄語留言活動

2、組織開展清明節系列教育活動，表達情感。

1、認真學習上級文件精神，制定本校活動方案，并進行宣傳、發動工作。

2、組織實施網上簽名寄語活動。

（1）班主任教師做好摸底工作。調查本班學生家庭購買微機情況，并做好認真的統計。

（2）要求各班主任提前組織學生準備好寄語內容，（學生可以利用課余時間與同學或家長一起準備），填好表格，并錄入電腦，形成電子稿件，以班為單位統一整理好，充分利用課余時間或放學回家時間進行登陸簽名和寄語。要求家庭有網絡的同學要多寫。活動結束后寄語電子文檔交學校統一保存，并上報教育辦公室。

（3）登陸寄語活動分集中登陸與分散登陸相結合的形式。規定集中登陸時間為每周一下午班會時間，分散登陸時間為課間時間或學生回家時間進行。

（4）為了促進簽名、寄語活動的積極開展，提高寄語質量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。

3、集中制作一次“清明節”節日小報，以班為單位整理好交學校創城辦統一保存。每班精心挑選5份手抄報進行全校評選，學校進行表彰獎勵。

4、簽名網址：__

篇4

二、高度重視，用心組織。社區工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網上簽名寄語活動作為開展十一國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。

篇5

接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用班會時間召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上；各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

2、 同學們積極踴躍參與。

三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸xx文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

3、激發學生的愛國熱情。

向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

篇6

接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

2、 同學們積極踴躍參與。

三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

3、 激發學生的愛國熱情。

向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

篇7

1、活動主題

突出立德樹人，以清明節為契機，以紀念故人、緬懷先烈為主要內容，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增進愛黨、愛國、愛家鄉、愛社會主義情感，為建設國際化中等發達城市而努力奮斗。

二、活動時間

4月1日——4月5日期間集中開展。

三、活動內容

1.開展“祭奠革命先烈——寄心語”活動。

以“我們的節日清明節”為主題，以“祭奠革命先烈”為內容，以班級、小組或個人的形式開展高一、高二基礎年級“獻心語”活動。要求各班級全員參加，經過選舉，推薦十份心語，交由校團委，參加全校性的評比活動。內容、形式必須符合要求，學校將根據各年部的實際情況，給予表彰。（上交時間：4月5日）

2.開展“網上祭先烈——祭奠、留言”活動。

組織學生開展“網上祭英烈”祭奠和留言活動，引導人們慎終追遠，弘揚中華優秀文化和傳統美德。要求有條件的班級、個人在課余時間開展“網上祭奠”活動，并留有網上截圖、照片等影像資料。

四、活動要求

1、要高度重視、精心組織本次活動內容，組織學生登錄中國文明網、xx文明網等網站向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量，活動結束后每名同學寫一份體會文章。要求各班級參與活動人數不低于學生總數的90%。

2、創新形式，營造氛圍。召開一次主題團會活動，引導學生利用清明假期，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，自編自創一份“節日小報”，創造緬懷英烈、學習英烈的良好氛圍，深入挖掘節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感，增強節日文化活動的吸引力、感染力。

3、加強宣傳，注重總結。各班級團支部要重視開展“我們的節日清明節”活動圖文材料的收集留存和整理歸檔工作。各班團支書于4月5日下午4:00前將本支部活動總結及相關現場圖片3幅（每幅圖片配有時間、地點、人物、事件“四要素”），以電子檔的形式報送我校團委。

篇8

1.積極宣傳，高度重視。各中小學校要充分認識到開展“清明祭英烈”主題教育活動對于加強學生愛國主義教育具有重大意義。各學校通過致家長一封信、QQ平臺、校訊通、微信群等形式大力宣傳“清明祭英烈”的重要意義，要以清明節為契機，充分挖掘節日內涵、傳統習俗、愛國主義情感，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，學習歷史、傳承文化，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

2.精心策劃，認真落實。采取網上網下相結合的組織開展活動。各中小學校要圍繞“中國夢，我的夢”集中組織開展紀念革命先輩活動，開展“傳承英烈精神，立志報效祖國”的征文、演講活動。網上組織學生登陸祭英烈---中國文明網，進入“網上祭英烈”專題頁面（4月10日載止）進行留言，參加網上簽名寄語；網下要充分發揮愛國主義教育基地作用，組織學生到烈士紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地，開展祭掃烈士陵墓活動，緬懷革命先烈、追憶革命歷史；組織中小學生為革命先烈掃墓、敬獻花圈；邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統。開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班（團）隊會等多種形式開展教育實踐活動。各中小學要開展主題團隊日活動，班班出一期“清明節”黑板報、手抄小報。引導廣大中小學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

3.嚴密組織，保證安全。各中小學校要加強組織領導，提高安全意識，確保師生活動安全。活動出行前要制定嚴密的活動計劃和組織措施，明確責任，加強對學生安全教育，安全預案，確保緊急時刻指揮有力，措施科學合理，通訊暢通。

4.及時總結，上傳材料。各中小學校（小學以中心校為單位），在活動后要及時總結和留存活動音像資料，并于4月10日下午4:00前將開展此項活動文字信息及圖片電子稿報至xx市教育局。

上報要求：文字信息新聞稿件形式word格式上報，同時精選5張各單位活動圖片（2M以上JPG格式，圖片命名為：**單位開展**活動）

篇9

圍繞立德樹人根本任務，運用好重要時間節點，重點組織好清明祭英烈、六一學做美德少年、七一童心向黨、十一向國旗敬禮和學習精神五項活動，引導學生熟讀并牢記“三個倡導”24個字社會主義核心價值觀，堅定理想信念，繼承優良傳統，樹立遠大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義情感。

二、活動內容

（一）清明祭英烈活動（4月1日至4月7日）。一是開展網上活動。清明期間，中國文明網、央視網將設計推出專門網頁，中國未成年人網、文明網在首頁顯著位置鏈接。各中小學校要組織學生在網上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語，緬懷先輩，銘記歷史。二是組織網下實踐。各學校要結合校情舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日活動，城區學校和象耳片區學校組織學生就近到象耳烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。

（二）學習和爭做美德少年活動（5月30日至6月8日）。一是宣傳展示美德少年事跡。各學校要將市文明辦制作并發到學校的市入圍全省“美德少年”候選人優秀事跡宣傳畫報懸掛（張貼）在校園醒目位置，組織全校學生觀看學習美德少年優秀事跡。二是開展學習美德少年活動。各中小學校要廣泛組織中小學生舉辦主題班（隊）會、學習心得展示、與美德少年座談交流、“好家風好家訓”學習交流等活動，開展力所以及的學雷鋒志愿服務活動。三是參與“美德少年行”活動。今年暑假，省上將舉辦“美德少年行”主題活動，通過組織美德少年看家鄉、訪先進、傳美德，弘揚社會正能量。在確保安全的前提下，區教育局和相關學習要按上級要求組織區“十佳美德少年”積極參與活動。

（三）童心向黨歌詠活動（6月上旬至7月上旬）。一是選擇歌曲。黨的十之后圍繞實現中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創作的歌曲，今年春節聯歡晚會、《愛國歌曲大家唱》和唱響中國推出的歌曲。二是歌詠形式。各中小學校要以年級（或班級）為單位，利用音樂課、班團隊會等，組織學生合唱歌曲。同時，依托區青少年年宮、鄉村學校少年宮等課外活動陣地，組織學生學唱合唱。三是錄制節目。5月30日前，小學完成“童心向黨”歌詠節目錄制，參加全省展演。

（四）向國旗敬禮活動（9月29日至10月9日）。一是網上簽名寄語。國慶期間，中國文明網、央視網等網站將開設專門網頁，各學校要組織學生上網面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達熱愛祖國、祝福祖國的美好心聲。二是網下教育實踐。各學校要充分利用愛國主義教育基地、國家公祭儀式、紅色旅游等各類教育資源，廣泛開展莊嚴感、儀式感強的教育實踐活動，通過主題班（隊）會、演講征文、歌詠演唱等活動，教育引導廣大學生升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情。

參與以上四項集中性網上活動，屆時請登錄中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道。同時，也可登錄中國未成年人網、文明網，點擊進入相關專題參與活動。請各中小學校校園網站進行鏈接，便于學生參與活動。

（五）“學精神、做紅色傳人”活動（8月1日至10月31日）。一是圍繞紀念中國工農勝利80周年，各中小學校要通過課堂教學、專題講座，以及舉辦專題展覽、文藝演出、故事匯、主題團隊日等方式，在學生中宣傳和弘揚精神。二是利用好秋季開學時間節點，在新學期開學教育、新生入學教育中，突出精神教育內容。組織學生學習紀念勝利80周年大會精神，觀看題材的影視、出版物，引導學生重溫的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚紅色傳統、傳承紅色基因。

三、工作要求

篇10

以“學雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體，以端午節為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題教育活動的始終，引導我校學生在活動中傳統文化的熏陶和愛國主義教育，增進學生的愛國主義情感。

二、活動內容

1.以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開展中華經典誦讀活動。我校結合新教育“營造書香校園”之經典誦讀活動，各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式，讓學生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。各班要充分挖掘端午節深厚的文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強學生的愛國主義情感。

我校還將在端午節后，每班抽取10名學生，以本次經典誦讀活動的內容為主進行一次鋼筆書法比賽。

2. 以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開展節日小報創編活動。我校將以班級為單位組織學生創編節日小報，內容圍繞端午節的來歷、屈原等名人傳記，讓學生們珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室，我校將對本次節日小報進行評選，并擇優上報。

3. 以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。各班可結合當前進行的“學習雷鋒做美德”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4. 以“我們的節日·端午”為主題，在師生間、學生間開展愛心傳遞活動。例如：可以讓學生搓七彩線；也讓學生進行縫荷包比賽，比一比誰的手更巧，誰縫制的荷包更有創意；還可以為了增加活動的趣味性，各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋，在本班內進行一次“立蛋”比賽。學生間可以互贈七彩線和荷包，這樣既能讓學生們不忘傳統，又能在互贈過程中傳遞愛心。

三、活動要求