時間:2023-03-13 11:25:32
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇學校文明匯報材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、藝術組概況:
我校藝術組共有教師9人,平均年齡25.5歲,35歲以下人數達100%。有教師黨員4人,團員5人。在團委書記洪春雷、教研組長陳美琴老師的帶領下,我組不僅出色地完成了學校的各項工作,還積極開展了各種活動,并在教育教學方面取得了一定的成績。
藝術組有中層干部1名,教研組長1名,備課組長1名;他們熱愛工作,鉆研業務,在區、市級評優課中獲得了很好的成績。
二、創造良好氛圍,加強組織領導
我組自申報“青年文明號”以來,得到學校領導的大力支持,副校長親自掛帥,擔任藝術組創建“青年文明號”領導小組組長,帶領我組組員認真學習“青年文明號”的相關內容。根據創建的要求,“青年文明號”領導小組共同制定了切合我組實際的創建方案、口號、宗旨、計劃、措施及創建目標。具體規定了“青年文明號”成員的行為規范、文明用語、服務承諾等,每位組員都能認真學習創建青年文明號活動宗旨、活動意義、活動條件、行為規范、服務對象、服務承諾等內容。
為了使我組教師在思想上充分認識開展創建區級“青年文明號”的活動目的和重要意義,我組還通過宣傳欄、標語、廣播、會議等多種形式大力宣傳“青年文明號”,制造良好的創建氛圍,增強創建的自覺性,也在全校掀起了爭先創優的熱潮。
三、立足本職工作,開展創建活動
(一)豐富校園文化生活
我校實行的是封閉式管理,學生大部分時間處于緊張、繁忙的學習當中,生活較為單調。藝術組根據這一現象,在創建“青年文明號”的過程中,相繼組織和策劃了“解放思想大討論活動”、“感動中國十大人物演講比賽”、“師恩難忘征文活動”、“xx高中首屆校園十佳歌手比賽”、“教師十佳歌手比賽”、“xx區首屆學習節活動”等,豐富學生課外文化生活,提高學生綜合文化素質。
(二)積極開展志愿服務
1、“新年從注冊志愿者開始”
為了響應xx團區委的號召,積極配合xx市創建全國文明城區,我校積極開展注冊志愿者活動,共有1200余名學生注冊了志愿者,圓滿完成上級團委交給的任務。
2、開展各種形式的志愿服務
“我是一名光榮的志愿者,我為我的優質服務感到無比的驕傲”,本著“奉獻”、“友愛”、“互助”、“進步”的服務理念,我們的志愿者開展了一系列活動:“春雨行動――新春歡樂送活動”、“xx區十八歲成人宣誓儀式”、“深入殷巷社區環保宣傳”、“敬老院慰問演出”、“規范社會用字活動”等。
3、成立xx高中志愿者協會
2008年11月,我校成立了志愿者協會,協會由藝術組一名教師和兩名同學擔任會長、副會長,設立了辦公室、組織部、宣傳部、禮儀部、文藝部、新聞部、環保部、監察部,實行學生自主管理,主要保護校園環境、維護學校公共設施、規范學生行為規范等。
(三)開展豐富多彩的社會實踐活動
因學校實行封閉式管理,社會實踐顯的尤為重要,經常讓學生出去走走,開闊視野、放飛心情,對學生的健康成長和增長知識是很有幫助的。藝術組自創建以來,多次配合學校組織和策劃了社會實踐活動:“綠博園、奧體之行”、“珍珠泉社會實踐”、“徒步行走九龍湖”、“青年研修班湯山戶外學習”等。
三、堅持樹立以人為本的思想,提高藝術組教師的業務素質
(一)以教育教學為中心,認真抓教學“五認真”。藝術組成員積極響應學校號召,認真開展教研組、備課組活動,集體備課、個人復備,保證課堂教學的有效性和高效性,圓滿完成學校交給的教學任務。
(二)提高青年教師的學習能力,營造濃厚的學習氛圍。為適應“學習型團組織”的要求,努力提高青年教師的學習熱情,通過推進我校的“青藍工程”工作,開展“師徒結對”活動,有效激發了青年教師和有經驗的老教師相互學習的興趣和熱情,變“要我學”為“我要學”。
(三)從培養復合型人才入手,鼓勵我組教師做到一專多能。通過請專家講授、現場輔導,互幫互學等形式,努力提高組員的綜合業務水平。例如我們音樂組組員當中,有兩位是聲樂專業老師,一位是鋼琴專業老師,另一位是長笛專業老師,我們通過互幫互學,使鋼琴、長笛專業老師學會歌唱、使聲樂老師學會鋼琴伴奏。美術組也是一樣,通過這種形式使他們的專業得到互補。
大家上午好!
非常感謝各位參加臨河區園丁學校教學樓工程項目驗收!借此機會,我代表巴彥淖爾匯豐建筑有限責任公司臨河區園丁學校項目部向今天驗收的質監單位、設計單位、勘察單位、建設、監理等單位的領導和專家表示熱烈的歡迎,向您們在該工程施工中對我們項目部各項工作的支持、關心和大力幫助表示衷心的感謝!
下面,我代表巴彥淖爾匯豐建筑有限責任公司臨河區園丁學校教學樓項目部向各位領導簡要匯報該工程的基本情況。
一、工程概況
臨河區園丁學校教學樓工程由國家投資建設。工程地址是在臨河園丁學校院內,建筑面積1620㎡,該工程為框架結構。
該工程由呼和浩特市博維時代建筑工程設計咨詢有限公司設計,巴彥淖爾市正泰建設工程監理有限公司監理,巴彥淖爾市匯豐建筑有限責任公司施工。工程于2013年7月20日開工建設。
二、質量管理情況
工程所用主要建筑材料、各種構配件及設備均有合格證,按規范要求進行各種檢測試驗,其檢測報告結果均合格。其中用于承重結構的混凝土試件、砂漿試塊進行了見證取樣檢測,檢測數量符合要求。
在施工中,我們按基礎、主體、屋面、水電、裝飾等分部分項工程分別編制了檢驗批資料及隱蔽工程驗收資料,各類原材料檢驗資料、檢驗批記錄、分項分部工程資料均完整,各類保證資料齊全。
本工程未發生任何質量事故和其他事故,基礎、主體、屋面施工質量均符合規范及設計要求,有防水要求的屋面、無滲漏現象。
三、安全及文明施工管理情況
由于在校內施工,我們按照本公司企業形象標識設立了五牌一圖、宣講欄,我們對施工現場進行了封閉施工,在課間休息和上課前與放學后由專人在施工現場周圍巡視確保同學們的安全,并合理布置施工現場懸掛警示標志,確保現場安全、文明、整潔。對腳手架、臨時用電、等危險性較大的部位編制了專項安全方案,由于措施得當、現場管理得力,沒有發生安全事故。
四、工程檔案管理情況
施工過程中,我單位按《建筑工程資料管理規程》,設專人對施工過程的全部資料進行記錄、收集和整理,建設、監理單位密切配合。隨著工程的進展,雙方共同對資料進行檢查、核對和確認,目前,施工資料齊全。
綜上所述,我們已完成了建設工程設計和合同約定的各項內容,各類施工技術管理資料完整,該工程使用的主要建筑材料、建筑構配件進場試驗報告完整,有勘察、設計、施工、監理等單位簽署的質量合格文件,觀感質量符合要求。
“運轉有序、協調有力、服務到位”
二、常規工作
(一)綜合協調,及時準確。做好統籌協調工作,及時扭轉上級來文及校內發文,加強與各處室的信息溝通。本年度共收到上級來文526件,校內發文68件。
(二)人事管理,規范運行。協助校長室、校區做好人事及考勤工作。1、對今年新招聘教師,調動教師的入編、出編手續的辦理。采集了相關信息,補充了人事檔案。2、校區人員變動信息的完善。3、根據學校職稱實施方案,與教務處、工會一起,對申報職稱晉升的教師進行資格審核和積分考核,推薦申報,組織人員將申報人員材料送市東臺教育局、人社局、鹽城教育局過堂。4、赴省聯院參加“2019年度高等教育事業統計工作會議”及“2019年學院人才培養工作狀態數據采集工作會議”,在教務處及各相關部門(系部)的支持、配合下,按照省聯院信息采集工作要求,規范、細致地采集了相關的數據,按時報送省聯院。5、根據省廳及鹽城市教育局要求,報送2019年度學校質量年報。6、根據市教育要求,做好人事編制年報。7、好年度優秀及學期先進組織、匯總、報送工作。8、根據校區要求,強化教職工的考勤統計,切實保證每月在教職工代表監督下讀取信息,按按月匯總、公布,確保公開透明。9、及時對教職工的請假情況進行統計匯總,并將請假手續存檔。
(三)黨建工作,扎實開展。1、根據上級要求,協助學校黨總支做好“不忘初心 牢記使命”主題教育。2、根據學校要求,協調做好“掃黑除惡”專項活動的宣傳、資料收集整理工作。3、指導我校3名預備黨員、3名發展對象填寫資格審核材料并報送市教育局。4、根據市扶貧辦要求,做好我校黨員干部結對幫扶困難農戶工作,2019年度分四個時間節點走訪慰問了結對幫扶對象,并按要求將走訪照片等信息上傳鹽城扶貧網,學校結對幫扶資料每年扎口報送市扶貧辦。5、邀請學校離退休老黨員來校,開展“感受學校發展、追憶光榮歲月”主題活動。6、做好學校年度黨建工作總結及相關資料的匯總梳理扎口工作。
另外,1、學校微信報道的編排和上傳(2019年度共編排、推送報道438篇)。2、文明校園的創建(學校現為鹽城市文明校園、東臺市文明校園;完成2017-2018鹽城市文明單位的復查驗收準備工作)。3、沿海校區補助的統計匯總。4、重大活動的接待。5、車輛的安排。6、印章的管理。7、與教務處、后勤處協同完成績效工資的核算、送審。8、行政會議的組織安排。9、學校重要檔案資料的歸檔。10、值班安排。11、其他臨時交辦事務。
三、重點工作
(一)規章制度的“廢改立”。辦公室對現有的規章制度進行了分類統計匯總,督導室擬定了《關于學校有關制度的“廢、改、立”工作項目的思考和說明》,并提交校長室研究。
2、籌備市婦聯半年度工作會議、母親素養工程第一期骨干培訓班、寧波市第二屆巾幗人才招聘會、文明家庭創建活動協調小組擴大會議、第五期“巾幗文明崗”負責人培訓班。
3、開展市優秀來料加工經紀人推薦工作。
4、與市衛生系統和貿易系統婦委會聯合對兩個系統“巾幗文明崗”創建工作進行抽查和指導。
5、啟動《巾幗文明崗創建指南》(第二輯)一書的采編工作。
6、市人大、市婦聯協商預防和制止家庭暴力地方立法工作。近期市婦聯、市人大內司委完成修改《預防和制止家庭暴力條例》修改稿第二稿。
7、6月1日,由省人大法制委員會副主任委員、人大常委會法制工作委員會主任丁祖年帶隊的《浙江省〈婦女權益保障法〉實施辦法》立法調研組在甬調研,調研重點為《浙江省實施〈婦女權益保障法〉辦法》草案征求意見工作,省婦女兒童工作委員會主任陳美云一同參加調研。在甬調研期間,調研組召開了寧波市婦女權益保障市級相關部門和寧波市婦聯系統代表兩個層面的工作座談會,廣泛聽取了我市經濟社會發展,特別是婦女兒童權益保障工作及《浙江省〈婦女權益保障法〉實施辦法》草案修改意見建議的匯報。調研組還考察了寧波市天波港聯電子有限公司和寧波歐琳廚具有限公司,聽取了兩個公司在女職工勞動保護方面的工作情況匯報,并就企業女職工婚育情況、女職工孕產期保護情況及女職工保護專項集體合同簽訂等問題進行詳細情況了解和意見聽取。
8、組織市婦聯離退休老干部活動,由市婦聯權益部向老干部匯報維權工作。
9、對《寧波市行政處罰自由裁量權參考規則》草案、《省婦女權益保障法實施辦法(草案)》、《省社會治安綜合治理條例(草案)》、《關于深化農村平安創建活動的實施意見(暫行)》提修改意見,并報相關部門。
10、參與6·26國際禁毒日活動——組織婦女維權志愿者進戒毒所開展幫教活動。在市禁毒委今年開展的第二輪創建“無毒社區”活動評選表彰活動中,寧波市婦聯被評為第二輪創建“無毒社區”活動先進單位。鄞州區婦聯獲全國愛滋病防治工作先進集體。
11、根據省婦聯要求,在全市開展平安家庭創建宣傳月活動,并完成總結材料上報。
12、5月27日,市婦聯、市教育局聯合在兒童樂園舉行寧波市“與愛同行快樂成長”城鄉兒童手拉手游園活動。來自奉化、鄞州、北侖、江北等地的留守兒童和結對“愛心媽媽”及其孩子,外來務工子弟學校的學生,還有市區的小朋友代表共400余人參加了活動;市委副書記郭正偉同志親臨現場并致辭,市委宣傳部、市婦聯、市教育局等有關領導也參加了本次活動,還分別向留守兒童和外來務工人員子弟代表贈送了節日禮物。
13、5月27日,在華茂外國語學校舉行“七彩童年”寶寶秀大賽決賽。從1000余名參與初賽的學齡前兒童篩選出的180名兒童參加了決賽,最后產生54名活力寶寶。還通過專家評選結合網絡點擊率,評出了10名可愛寶寶。
14、在全市中小學生中開展的“爸爸(媽媽)我想對您說”有獎征文圓滿結束。共收到征文1000余篇,分別評選出一、二、三等獎和優秀獎30名;并選取了部分優秀征文在寧波日報《城事周刊》上刊登。
15、5月26日,寧波電視臺、市教育局、市婦聯、團市委、慈善總會在萬達廣場聯合舉辦“請讓我來幫助你”手拉手活動。
16、5月26至27日,組織3對媽媽與留守兒童參加全省留守兒童代表“杭州一日游”活動。
17、5月30—31日,市委、市人大、市政府、市政協的領導分頭帶領市政府婦兒工委成員單位領導慰問了海曙、江北、江東、鎮海、北侖、余姚等地的部分小學和幼兒園,與小朋友們一起共慶節日,并向全市110多萬少年兒童致以節日的祝賀,向廣大辛勤工作的少年兒童工作者、輔導員和幼兒工作者表示慰問和感謝。市、縣兩級黨政領導共慰問2363所學校、幼兒園、福利院等,贈送慰問金、物品等價值751.5萬元,贈送各類書籍306052冊。
18、做好“六一”宣傳工作。據統計,今年“六一”期間,我市各級各類媒體刊播稿件數1299件,各級婦兒工委辦發放宣傳資料362574份。
19、6月,全市開展未成年人思想道德教育活動次數1513次,共有544429人次接受未成年人思想道德教育;全市幫困、助學結對總數5791,其中留守兒童結對數1937對。
20、和團市委、文明辦、教育局、體育局聯合下發《關于舉辦“聯通杯”寧波市第一屆家庭乒乓球大獎賽的通知》。
21、6月11日至12日,省婦聯召開家庭教育工作會議,市婦聯作了題為《拓展陣地創新載體推進家庭教育工作全面發展》的經驗交流發言。
22、完成市級和諧文明家庭、先進協調組織、綠色家庭評選工作;綠色家庭示范點認定工作;全國家庭教育先進集體、先進個人、先進縣(市)區、優秀家長學校推薦申報工作。
23、市婦女研究會上報的“和諧社會視野下的和諧家庭建設”研討會被市社科院列為寧波市社會科學學術團體資助項目。
24、落實全國婦聯全民健身“城市之間”趣味運動會寧波賽區6個社區的相關工作。
25、下發婦聯系統第二期心理咨詢師培訓通知,啟動舟山心理咨詢師培訓項目。
26、繼續指導下屬單位人員進編工作。對下屬單位班子進行年度考核。完成公務員招錄工作。
27、開展“三八紅旗手”情況調研,將《寧波市“三八”紅旗手有關情況》的匯報材料上報市委督查室。對特困全國“三八紅旗手”情況進行公示,對部分全國“三八紅旗手”進行慰問,對60周歲以上無固定收入的特困全國“三八紅旗手”進行補貼,并做好相關宣傳工作。
28、組織機關全體人員接受局域網操作相關知識培訓。
29、繼續做好婦女兒童文物征集相關工作。
30、本月完成的文字材料:完成市委市府辦公廳*年重點督查工作材料《市婦聯參與法治寧波建設情況總結》、《關于要求核撥母親素養工程*—2008年所需經費的請示》、《流動人口中的婦女兒童工作情況匯報材料》、《關注留守兒童共建和諧社會》、《*年上半年市婦聯參與平安建設工作總結》、寧波市婦聯申報全國家庭教育先進集體材料、寧波市網絡家長學校申報全國家庭教育優秀家長學校材料、《寧波市婦聯基層組織建設工作開展情況》、調研報告《履行婦聯職責加強社會工作人才隊伍建設》,等等。
31、6月15日,組織機關黨總支“七一”活動:參觀東部新城和科技園區創業中心等;組織參加市第十五屆運動會的健美操比賽并獲第三名。
32、6月19—30日,組織各縣(市)區婦聯主席、園區婦工委主任、機關婦委會主任到北歐、英國考察。
33、組織女科技工作者協會活動,上報市科協市女科技工作者協會志相關材料。
34、上報作風建設年活動有關報表。上報組織部對目標管理體系設置的意見。
35、建立處級干部和下屬單位負責人廉政檔案。
36、組織機關干部體檢。
37、接待湖州市婦聯、青島市婦女再就業信息指導中心等單位來我市考察。
38、本月36件、來訪21件、來信5件、來電10件。
七月份工作計劃
1、召開市婦聯半年度工作會議、市文明家庭協調小組擴大會議、召開全市平安家庭表彰會暨現場推進會、全市家庭教育工作會議暨家長學校現場經驗交流會。
2、舉辦母親素養工程高層次講座暨第一期骨干培訓班、市第二屆巾幗人才招聘會、市第五期“巾幗文明崗”負責人培訓班、中英愛滋病防治培訓項目培訓班舉辦、團體會員負責人聯誼活動。
3、對市“巾幗文明崗”義務監督員組成人員進行調整。
4、聘請市女能手協會法律顧問,為女能手經營管理提供法律幫助。
5、進一步征集“百千萬活動”參觀點,并編制宣傳冊。
6、赴余姚開展“巾幗致富科技下鄉”活動,活動將與協會行業小組活動相結合,本期的內容暫定為兔業養殖知識培訓。
7、啟動第二屆“十佳創業女性”評選工作。
8、匯總梳理意見,制定市婦聯作風建設年活動整改措施。
9、各黨小組為單位,組織一次民主生活會。
10、繼續開展基層組織規范化建設調研,出臺有關婦聯基層組織規范化建設的文件。
11、完成反家暴立法第三稿并組織在甬高校法律老師進行討論。
13、籌備女村支書培訓班、第二輪巾幗維權志愿者招募工作。
14、貫徹落實《浙江省婦女健康促進工程》實施方案,并根據寧波實際情況,會同市衛生局等部門制訂加強婦女病普查力度、提高婦女健康水平的具體方案措施。
15、聯合有關部門組織開展好學生*年暑期活動。
16、開展省級綠色家庭評選工作。
匯報發言1來到城一年來,得到黨委、政府的關愛,使我很快的適應了農村工作生活,感覺自己得到了鍛煉,能力得到了提高,積累了一點的經驗,今天向各位領導匯報一下一年來的收獲情況:
工作方面:我努力扎根基層。到村任職以后對工作很不適應,雖然我是農村人,但對農村工作不了解,而且剛出校門,想到方方面面都要從頭學起,曾經一度疑惑自己的選擇是不是錯誤的。但既來之,則安之,經過駐村干部的幫帶,我很快熟悉了工作環境,一年來,農村工作的縮影已經在我的腦海中形成,現在遇到事情都能想到合理的處理方法,想到這些思路立刻開闊起來。從村組干部身上我不僅學到了工作方法,而且學到了他們的責任心。隨著工作的深入,難免產生新的想法,我想下一步將我的想法與傳統思維相結合,思想的碰撞,產生新的適應農村的工作方法,這有待于我從實際出發進一步解放思想,實事求事,能夠找到一條真正有助于農村發展的新路子。
學習方面:理論與實踐相結合,注重自身素質的提高。工作的同時,我繼續加強學習,學習理論知識包括學習各種法律、法規,這不僅有利于我更好地服務農村,同時也為我今后的更好地工作打下基礎。一直以來,我牢記老師的教誨,那就是學會做事之前,必須先學會做人,做人比做事更重要,所以我不斷地加強自身的修養,并一直在這方面努力著。
生活方面:農村生活很枯燥,但我擁有一顆年輕的心,改變自己,積極地去適應它,去尋找自身的快樂,在這里我將度過我最美好的三年時光,想在這里真正地踏踏實實地做些事情,積累經驗來充實自己,不管以后到哪,它都能成為我的財富。
講得不夠深入,廛得不到的地方請領導給予指正,最后感謝各位領導一年以來的關愛,順祝假期快樂,闔家幸福,美滿。
匯報發言2各位教官、老師們、同學們:
大家好!馬村區實驗學校2011級新生軍訓工作,在教官們的精心指導、七年級各班班主任的密切配合和全體參訓同學的刻苦努力下,圓滿地完成了各項訓練任務,今天即將拉下帷幕。轉眼就是六天,六天以來,我們在淅瀝秋雨后繼續著自己的執著,剛剛走入實驗學校大門的390名新同學,在這一次軍訓中充分展現了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現了自己戰勝困難的意志和能力,展現了新一代實驗學校學子良好的精神風貌,這一次軍訓進行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹代表學校,向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!向剛才受到表彰的班級和軍訓優秀學員表示熱烈的祝賀!
同學們,軍訓是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,大家在教官的認真指導下,在班主任的直接幫助下,極大地發揮了自己的潛能,你們咬緊牙關,始終站立如松,行走如風,因此,我們的隊形隊列一直保持整齊,我們的軍容軍貌一直非常規范,于是,在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中,在左轉右轉的隊形的操練聲中,我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優秀的新一屆實驗學校學子,你們是優秀的新世紀青少年!
軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏,僅僅才是一個開始。在今后的無數個日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,超越一個又一個對手,奪取一個又一個勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是未來的答案!努力吧,聰慧、頑強、正直的同學們!
軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,努力做到以下幾點:
一、學習上“比、幫、趕、超”。作為實驗學校的一名學生,要時刻牢記我們的責任,我們為什么而學?父母為我們選擇了實驗學校,我們就要時刻維護實驗學校的榮譽。我們就要明白,我們的一言一行已經不僅僅是個人的事情,很多時候,它代表著學校。今年的中招考試,已經畢業的學哥、學姐們已經為我們做出了很好的表率,他們敢于吃苦,憑著“咬定青山不放松”的毅力,創造了實驗學校中招的輝煌。作為剛剛跨入實驗學校的學子,我們有什么理由不努力學習呢?我希望,每一位有上進心的學生,都能夠在今后的學習中,比學習,比幫助,敢于超越自我,為實驗學校的明天做出自己應有的貢獻。
二、思想上,要做文明學生。軍訓,為我們每一位同學提供了一個相互了解、相互合作,相互關心、相互愛護的平臺,在這六天里,我們增進了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學校的三年,我希望每一位同學,都能夠模范遵守學校各項規章制度,時刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,在班中,樹立集體觀念,做文明學生;在校園創文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學的心中生根、發芽。
三、做的自己。同學們,我們的校園就好比一個圓,一個圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。我們一定要找準自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑決定的,這個半徑是什么?我覺得,就是人的素質,人的能力和閱歷。作為一個老師也好,學生也好,首先要確定自己的圓心在哪,也就是要確定,自己的優勢在哪?潛力在哪?確定自己的圓心,找準位置,然后就要拉長自己的半徑,提升自己的素質,能力和閱歷,使屬于自己的圓變大。作為我們,在今后的學習生活中,就是要找到自己的目標,給自己定一個切實可行的目標,然后沿著這一目標堅定不移地走下去。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓任務而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!
預祝同學們學習進步,健康成長,夢想成真!
謝謝大家!
匯報發言3聯社領導們、各位兄弟社的主任們:
你們好,很榮幸藉著今天這個會議讓我來匯報x信用社在x年上半年的經營情況、存在的主要問題和下半年工作計劃措施以至于未來三年的發展狀況預測,閑話不多說,十五分鐘時間不長,讓我簡單的概括一下:
一、我社在上級聯社的正確領導下,在人民銀行、銀監局的有效監管下和當地鎮黨政的關心支持下,圍繞縣聯社年初下達的工作目標,結合我社年初工作計劃,確定工作重點,強化信貸管理,狠抓不良貸款清收,抓好資金組織工作,大力發展中間業務,加強職工隊伍建設。通過全體員工共同努力,各項工作取得了一定的成績,各項業務運行平穩,可持續發展后勁十足。主要經營情況如下:各項存款x萬元,比年初增加x萬元;各項貸款x萬元,比年初減少x萬元,其中:不良貸款比年初下降5萬元。中間業務收入1.62萬元,比去年同期增加了0.75萬元。實現總收入94萬元,比去年同期增加了23萬元。利潤總額x萬元,比去年同期增長4.35萬元。
二、存在的主要問題有:一是信貸投放力度跟不上還貸情況,上半年雖然新發放貸款400多萬元,但是大筆貸款到期償還等情況,貸款還是有所下降。二是不良貸款壓降力度不夠,出現前清后增現象。三是內控制度執行力不強硬,致使時常出現常規問題。四是已置換不良貸款處置率未達標。
三、圍繞上半年存在的主要問題和全年工作任務,提出以下措施辦法:一是加大貸款營銷力度,立足農村、服務“三農”為出發點,逐步實施“以客戶為中心”的經營戰略,以服務上門的方式找資金出路,目標是各項貸款到年底凈增300萬元;二是大力壓降不良貸款,重點采取依法收貸手段進行攻堅戰,全力盤活舊不良清理新不良,加強對貸款“三查”的執行力度,建立合規信貸文化,防范貸款新增不良的風險。預算不良貸款到年底凈壓30萬元,占比控制下降4%;三是各項存款凈增額到年底預算保持750萬以上,各項總收入200萬元,其中:中間業務收入突破5萬元,總支出控制在180萬元以內,實現利潤20萬元。四是加強內控制度執行力,突出人防監督,確保社內資金人員安全無事故。五是致力于已置換不良貸款的處置力度上,為盡快達到央行票據兌付條件而努力。
四、預測未來三年發展狀況
1、繼續努力組織資金,狀大本社實力,預測存款每年增長x萬元以上。
2、將貸款營銷作為實現我社可持續發展的突破口,提高資產盈利水平,發展優質客戶,預測貸款每年增長x萬元左右。
3、大力拓展中間業務,根據自身資源結合本地實際大力開展中間業務。
力求中間業務收入每年以翻倍的速度增長。
4、開源節流,搞高盈利能力,全力壓降不良貸款,提足拔備,力求盡快達到央行票據兌付條件。
以上就是結合我社實際的工作匯報,謝謝各位領導。
匯報發言4各位領導、各位來賓:
我x建筑安裝有限公司承建的x項目,建筑面積大、結構復雜、危險點源多、安全管理難度較大。
為了達到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法,建立了責任制和關鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構的構成,將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現場管理人員都知道自己安全生產責任制,人人爭當安全員,并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。
對于這么一個復雜的項目,我認為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有扎實的理論基礎作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程,都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現場實際情況相結合,按照現場情況據實編制。
在方案編制好以后,要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現場有針對性的安全技術交底和安全教育。使得所有生產管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產需要的。
在安全技術交底以后,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應工作,任何人不得隨意更改方案里安全設施的構造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設施與主體結構“同時設計、同時施工、同時投如使用”。
說了這么多,安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法,按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源,用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環境評價標準、iso18000職業健康評價標準的要求,運用lec評分法對危險源進行打分,由此確定危險的等級,對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案;或通過進行有針對性的安全技術交底;或制定切實可行的應急預案;或進行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發生。
文明施工方面,從施工現場平面布置,到安全標志、標語的數量及位置的選定,再到五牌一圖等企業ci形象配套建設,都按照當地建設行政主管部門、安全監督管理部門、市政和環保部門以及公司對文明施工的相應要求進行“標化”建設。例如:現場圍擋的搭設、現場材料的清理和堆放、住宿的環境、防火設施的布置、現場安全標志的設置和保健急救均按照相應要求設置到位。
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:2011年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
活動前期準備:
1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。
4. 活動宣傳:
負責人:給排091班宣傳組
活動后期工作
團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。
(五)活動實施(總負責人:xxx)
校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):
負責人:
活動內容:
a.深化認識(ppt講解)
1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。
3.展示現代剩余文明的現象,只是并非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。
b.引領(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。
例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
(對話)有打印好的小劇本
c.互動環節(時間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕松圓場(10分鐘)
進行有獎問答游戲環節
問答內容:關于環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):
簽名活動:
時間:11月4日
地點:昌生超市前
活動內容:
邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負責人:給排091班宣傳組
地點:教學樓底
時間:11月10號至11月13號
活動流程: 1
圖片展的內容分為三部分:
第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,并配上適當的文字說明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。
第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象,如:廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,從小事做起,繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。
第三部分為團日活動的花絮。
活動安排:
1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 10月28號前)
2.著手準備:
1)圖片準備:
準備內容:上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現象的圖片。
完成時間:11月3日前
2)圖片打印及制作:
購買所需工具及打印圖片(11月4號)
圖片制作:11月5、6號
后期工作補漏:11月7號
3.展出活動:
準備內容:11月8~9日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)
展示地點:教學樓底
展示時間:11月10日~11月14日
八、活動特色及創新:
1、與校青協共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動,增強社會影響力;
2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動,加強活動校內影響力;
3、通過開展調研,得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。
九、注意事項:
1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。
2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一,一律為冬季校服。
1、進行政教處工作的整體謀劃及相關計劃、方案的擬定和班級評價等工作。
一學期以來主要完成了政教處學期工作計劃,學生軍訓計劃,加強大課間活動的管理規定,迎春學校班主任工作一日常規,學校體驗式班會課活動通知等工作的計劃方案的制定。認真完成了班級學期評價工作、師德標兵評選工作和每月一次的班級評價等工作。
2、進行德育經驗類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。
本學期主要承擔并完成了以下材料的整理報送:一是梳理了四學會德育課程并參加市優秀校本課程評選獲二等獎。二是對已經結題的“四學會”課題進行了市級優秀教學成果的整理上報。三是重新對“四學會”課題進行總結梳理,并進行了省級德育課題的撰寫申報。四是進行了省心理健康教育課題的撰寫申報。五是準備檔案材料迎接了市教育局對我校進行的文明禮儀教育檢查指導。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報。七是撰寫并向市教育局報送了全國德育經驗交流會案例材料。八是為學校安全教育迎檢、課程實施水平迎檢和文明單位迎檢準備相關檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平,這是自己本學期收獲最大的地方。
3、進行校園文化展板的設計及更換。
上半學期通過加班加點總計完成了各處室、教研組、班級、實驗室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設計制作。為節約資金,有近一半的展板自己親自動手進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設評比,評選表彰了文化建設十佳班級。
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
9月2日----9月14日
四、活動內容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:20xx年9月15日大課間時間;地點:政教處。
2021教師節活動方案匯報材料2
感恩情深,美好心情
今年的9月10日是我國教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,我校搞了些活動:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動內容(9月6日---10日)
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的老師表達自己的敬意。 (1)在學校中心位置準備一個富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集,并放雙面膠讓學生把自己想對老師說的話貼在展板上。 (2)召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會
2、把最優美的文字獻給老師
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、把最動聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱,全班同學在上課前集體為老師唱首歌!都會永生難忘,師生情深!推薦歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業交給老師
從現在開始認真寫作業,爭取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學們一起制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候,由幾個代表送給老師。或者同學代表去野外采個花環,到上課時集體起立,由代表給老師親自戴在肚子上。還有當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字,然后集體喊一聲“老師,節日快樂!”
為營造氛圍可在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。通過開展教師節慶祝活動活動,使師生同歡樂,共振奮,為學校今后發展積淀了精神動力。
20xx-xx-xx
Xx學校慶祝教師節活動匯報材料
—————感恩情深
美好心情
20xx-xx-xx
2021教師節活動方案匯報材料3
在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節,
教師節系列活動總結。將本次活動開展情況簡要做以小結。
活動主題: 張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心 ,強身健體為學生。
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會
在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與斗志,為投身教育事業做好了充分的準備。
五、在博客中發一次節日心得體會
每位教師都在博客中寫了節日心得體會,對自己的職業有了更新、更高的認識。
1、強化、細化內部管理運行機制,規范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點協助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。
3、協助學校領導做好宣傳、人事等工作。
4、協助各部門完成學校安排的其他工作。
5、重點抓好內部文件制發、通知、文件管理、上報材料把關等規范管理工作。
6、完成領導交辦的其他事務。
7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。
二、重點工作
(一)嚴格按照檔案管理制度,認真做好檔案管理工作
1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規范完備。做好教職工的調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等工作。
2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求,負責管理各類文件資料,按規定把文件資料及時整理、分類、裝訂、保管,發揮檔案的作用,力求做到檔案管理規范化,科學化。根據工作需要,即使向校長及有關部門提供需查閱的文檔資料。進一步規范文書檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類材料的準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。
(二)加強學校精神文明創建活動
進一步提高廣大師生員工的思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,鞏固和提高創建精神文明、計劃生育、環境衛生、綠化、綜合治理等各項工作力度,積極開展群眾性精神文明創建活動,做好精神文明創建活動的各項資料的收集、整理、歸檔工作。
(三)安排會議,作好記錄
在學校領導的指示下,認真做好行政例會和教職工大會的組織工作,做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,做好重大節日慶祝活動以及承辦各項活動的準備工作和組織工作,及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知,記好考勤,作好總結。
(四)做好文件的各種登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作,對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發文件、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發書面和網上文件,并交校領導審閱,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。各項文件材料,力求及時、準確、高效。
2、負責學校文字材料的起草工作,通知、計劃、總結、匯報等,按照上級要求和工作需要,編寫有關行政文件、表格,同時把好保密關。作好文件的登記、編號、收發等相關工作,文件及時上報,按規定作好文件的上報保存等工作。
(五)做好教職工考勤工作
1、嚴格執行考勤制度,做好簽到、早操考勤和政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴格請假制度。務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
三、常規工作
(一)深入開展校務公開工作
1、進一步完善“校務公開宣傳欄”,對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。
2、積極參與學校的各種會議,采集教職工寶貴意見,并及時上報校領導,加強學校與職工之間的思想溝通。
3、積極利用校園廣播、宣傳欄等媒體,加大宣傳和監督力度。
(二)嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作
1、學校人事工作包括教職工調動、教職工的退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環節。
2、一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。繼續做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
3、根據州編委有關文件精神,嚴格按照文件規定的機構編制方案管理編制冊,按時辦理新入編、退休人員的手續。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。堅持“兩個轉變,兩個提高”,以“建設法治蒙小,構建和諧校園”為主題,進一步加大我校法制建設的步伐。以宣傳新《義務教育法》為切入點,以“六五”普法宣傳為契機,深入研究普法工作,推動普法、依法治教工作的新發展。完善各項規章制度,強化校園法制建設,依法管理各項事務;充分發揮校園廣播站、櫥窗、學校網站等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規,繼續辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律宣傳活動;通過開展“法制講座”、“法律知識競賽”等具體措施和活動,深化法制安全宣傳月、周、日的成效,督促全體師生學習法律知識,提高法律素質,逐步養成人人學法、懂法、守法、用法的良好校園氛圍。
(四)做好宣傳及信息反饋工作
1、進一步做好各部門的統籌協調工作。上情下達,下情上達及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時將學校的教育動態、典型人事、重要成績向上級進行匯報。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理地做好反饋工作。
(五)完成好學校領導交辦的其他工作,完成好上級布置的急辦任務和各項臨時性工作。
1、負責協調學校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,經常了解各部門的工作情況,協調關系,做上情下達,下情上達。
(2)通過自由發言,才藝表演等實踐活動,讓禮儀變成學生的自覺行為,做個講文明懂禮儀的人。
【重、難點】
如何將文明禮儀落到實處,即在實際生活中,與人交往時做到講文明有禮儀。
【教學方法】
讓學生上網搜集資料、設計問卷調查,借助小品表演、詩歌朗誦、快板、歌曲等形式使學生積極主動地參與到活動中來,真正把所學的知識和行為聯系起來,實現知行統一。
【教學過程】
一、課題的由來(2周)
綜合實踐活動是我國新一輪課程改革的一個生長點,也是我們學校的一門特色課程。開學初,學校召開了綜合實踐活動動員會,同學們熱情非常高,商定了多個學生感興趣的研究專題,其中《中學生文明禮儀問題研究》被最終確定為我們班的總課題。
中國是舉世聞名的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是精神文明的一個重要內容。禮儀養成教育就是教會學生“如何做人”的教育。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。“禮儀助你成功”已成為世人的共識。可是,如今的中學生卻缺少這方面的系統教育和訓練,語言粗俗、舉止不雅現象隨處可見。如何將文明禮儀教育作為加強中學生思想道德建設的突破口值得研究,我們希望通過生動活潑、喜聞樂見的活動,使中學生系統地了解基本禮儀常識,提高學生的文明素養。
二、課題研究的分工與組織(2周)
由于文明禮儀內容很多,而我們高中生平時學習又比較緊,所以,我們將總課題又細化成四個相對簡單的子課題。這四個子課題分別是:同學間的交往禮儀、同學與長輩間的交往禮儀、校園文明禮儀、外賓禮儀。由趙亞飛任課題總負責人,賈佳、段一哲、杜曉靜等任子課題小組長,其他同學根據興趣參加,最后根據各組實際情況進行微調,使各組力量均衡。小組成立后,再制定出小組活動計劃,單獨組織活動,定期進行交流,最后匯總成果。后來,根據成果匯報的需要,對小組進行了重新調整,分為小品組、詩歌朗誦組、快板組、演唱組和節目主持組。
三、研究過程(7周)
第一階段:制定計劃(1周):周密可行的計劃是課題實施的保證。計劃包括合適的研究方法、研究進度、預期達到的效果等。
第二階段:搜集資料(2周):在總負責人和各組長的帶領下,各小組成員利用課余時間到學校圖書館、閱覽室搜集資料;向禮儀方面的專家請教;進行文明禮儀知識的宣傳;進行問卷調查,并對回收的問卷認真分析和整理。離家近的同學利用回家吃飯、休息時間抽空上網查資料。離家較遠的同學則利用星期天進行搜集。同時,我還不斷指導他們如何搜集材料,如何進行記錄,如何撰寫研究日志,為中后期的課題總結做好準備。
第三階段:匯總整理資料(2周):經過一段時間調查積累后,每組對搜集到的資料進行歸類、整理、總結,形成書面材料,撰寫成小論文,制成板報、手抄報、課件等。“我們嘗試了,努力了,學到了不少文明禮儀知識,同時也鍛煉了我們的能力。”這是學生們發自肺腑的聲音。
第四階段:提交研究成果(2周):我們組織學生進行成果展示,方式方法靈活多樣。學生通過黑板報、手抄報、研究報告、小品表演、詩歌朗誦、快板、歌曲等形式展示。
為了能更大限度展現自己的研究成果,各組成員都積極主動利用課余時間排練,教室里、走廊上,到處都有他們辛苦排練的身影。更難忘的是他們在趙亞飛、賈佳兩位負責人的帶領下冒著凜冽的寒風在操場上拼命地練習!排練中他們最大的攔路虎就是臺詞多。為了記住臺詞,小品組、快板組成員把“臺詞”記在小本子上隨身攜帶;其中,小品組還要進行語速、手勢、表情訓練,快板組則要進行打“快板”訓練。任務最艱巨的是主持組的串臺詞的編寫。串詞既要短小精悍,又要詮釋文明禮儀的含義,幾經修改,終于敲定。在排練中,由于緊張,經常忘記臺詞,他們就相互加油、鼓勁。在成果匯報中,同學們幽默風趣的小品表演,朗朗上口的快板、優美的詩歌朗誦、歡快的歌曲得到了評委們的好評。
【心得體會】
通過這次實踐活動,同學們感悟很深,以下是部分同學的心得體會:
李嘉琪:這次活動不僅豐富了我們的課余生活,緩解了學習壓力,更讓我們學到了很多文明禮儀知識,明白了文明禮儀的重要性。
馬奔騰:這是我們進行綜合實踐活動的一次嘗試,過程雖然艱辛,但苦中有樂,它培養了我們團隊意識和合作精神。
趙亞飛、杜曉靜:通過這次活動,文明禮儀的種子在我們心中悄然生根發芽,生活中我們會時刻用文明禮儀約束自己的言行。
武浩天、段一哲:平常不善言辭的我們要上臺表演小品,而且臺詞很多。這不是要脫胎換骨嗎?但我們最終成功了,很感欣慰。這次活動大大提高了我們的表達能力、與人交往能力,給我們留下了深刻的印象,我們期待著下一次的實踐活動!