導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇團員事跡材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動；工作積極主動，有奉獻精神；熱愛學校，有較強的集體榮譽感。so100

在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。

我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。

在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。

抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育

體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。

對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。

成績：

1、獲校2004-2005學年度第一學期鋼筆字、粉筆字優勝獎。

2、被評為校級優秀團員。

篇2

在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。

我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。

在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。

抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育版權所有

體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。

對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。

成績：

1、獲校2004-2005學年度第一學期鋼筆字、粉筆字優勝獎。

2、被評為校級優秀團員。

篇3

一、繼續推進共青團“固本強基”工程，加強團的自身建設取得實效

1、加強團的組織建設。指導23個村（居）團支部順利完成換屆工作，撤批一批年齡偏大，活力下降的團支部書記，對各新團支部書記候選人嚴格把關，確保選好配強各支部的帶頭人。大力推進本鎮的非公企業團建工作，今年共建立28個規模以上非公企業團組織。根據上級團委的統一部署，以龍榜村團支部為試點，推行團支部換屆選舉雙直選，通過全體團員兩次選舉直接產生龍榜村團支部委員和書記，翻開__鎮共青團工作的新一頁。

2、加強團的制度建設。堅持落實“團日活動制度”，制定落實“信息報送制度”，進一步落實“三會兩制一課制度”和“年終考核制度”，督促使用“基層團組織團員管理夾”，促進團務管理工作日趨完善。

3、加強團員隊伍建設。加大發展共青團員力度，壯大團員隊伍，規范畢業生團員組織( ）關系轉接工作，減少團員流失。

4、堅持“黨建帶團建”，大力加強“推優入黨”工作力度。全年共推薦19名優秀青年入黨，占團員入黨人數的100%。

二、找準切入點，打造__共青團服務新農村的“品牌”項目

1．繼續大力實施“__鎮農村青年富余勞動力就業培訓計劃”，提高青年就業創業能力，幫促農村青年順利走上工作崗位。9月舉辦了第五期__鎮農村青年職業技能培訓班，分別為計算機培訓班和點心制作班，培訓200人次，其中有84名學員通過培訓成功轉移就業，有效促進本鎮青年富余勞動力就業轉移。

2．深入開展“信息直通車”行動，力求以信息化手段幫助我鎮農民增收致富。今年全鎮20個村已全部建立服務站，并落實辦公設備。組織各服務站負責人到“__市信息直通車示范點”松園村參觀，現場進行培訓。

三、加強青少年理想信念和愛國主義教育，提高青少年思想道德素質

在各大團日開展系列主題教育活動，吸引了全鎮廣大青年聚集在團的周圍，有針對性地對廣大團員青年進行思想政治教育，著力加強愛國主義教育、現代公民道德教育、社會主義榮辱觀教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使廣大團員青年成為具有良好思想道德素質的“四有”新人。

四、深化志愿者和義工行動，在“構建和諧社會”進程中發揮積極作用

義工聯__鎮分會在底成立以后，以青年志愿者隊伍為班底，通過各種大型活動機會向社會公開招募，至今已經發展到共有5條義工隊伍、4個義工服務站，共1258名義工。一年來，各義工組織都積極開展各類活動，在“構建和諧社會”的偉大征程中積極發揮作用，取得較大成效，被上級評為“__年度先進義工組織”。

五、結合“__農村青年科技文化活動月”要求，搞好五四系列活動

在五四青年節期間，結合第二屆“__農村青年科技文化活動月”要求，舉辦了一系列豐富多彩、形式新穎活動，吸引廣大青少年參加，為培育農村新風尚，營造文明新農村發揮了積極。

篇4

、男、漢族，生于1984年，共青團員，大專文化程度，7月畢業于寧夏人民警察學校。后被分配在鄉派出所工作至今，他把六年青春無怨無悔的撒在這片熱土上。當時的治安情況非常復雜，群眾生活極不穩定，加之距彭陽縣城遠，并且當時裝備差，人員少，工作困難重重，他不但沒有退縮，而且迎難而上，憑著人民警察良好的素質和膽識，不畏艱難，執著工作，打開了工作的局面。為孟塬鄉創造了良好的治安環境，穩住了民心，為經濟發展和社會穩定作出了積極的貢獻。他在、、三次被評為優秀公務員；參與了奧運火炬在寧夏的傳遞的安保任務，國慶期間作為基層派出所，他與全所同事狠抓各項安保措施落實，有效維護了全鄉社會政治穩定和治安大局平穩，確保了國慶60周年慶典安全順利舉行，確保了全鄉人民群眾在歡樂、祥和、安全的環境中歡度國慶長假。新疆7.5事件發生后，應上級部門要求，受命趕赴新疆86天參加維穩工作后榮立三等功。

一、深入社區，進村入戶，完成緝槍治爆工作。根據上級的要求，他帶領治安協理員，走遍了全鄉71個村民小組，共收繳自制土槍21支，導火索200余米，火藥5公斤，為公安現實斗爭提供了有力的保障。

二、積極指導培訓治安巡防力量。針對本轄區農村人口居住分散、車輛等農具散置戶外、農電線裸露在荒郊外的現象，他以警務室為中心，制作實戰性強的警務圖，依托分布在各村組的警務聯系點，靈活機動的開展了各種形式的巡防工作，今年共進行夜間巡防100余次，通過巡邏防控，收到了明顯的效果，刑事案件、治安案件同比都有所下降.合理構建農村治安防范網絡，遏制發案，降低損失，使群眾有了安全感。

三、加強以法制宣傳為主的安全宣傳教育、嚴防各類事故的發生。利用廣播、板報、宣傳單、展板的形式，對農村、校、工廠等，進行以“杜絕、嚴防各類事故發生”為主題的法制宣傳，達到了家喻戶曉、人人皆知，共進行法制講座3次，辦宣傳板報5期；發放宣傳品300余份，受教育人數達10000余人。經過宣傳教育，今年，其轄區未發生一起溺水、觸電、煤氣中毒事故。

篇5

***在入廠后被分配到**車間學習車床。在這項技術性很強的工作面前，他不怕苦，不怕累，嚴格要求自己，努力提高自己的理論水平和操作技能，成為車工工序的佼佼者，連入廠多年的老職工都對他刮目相看。***在技術技能大比武活動中多次榮獲一等獎，多次被車間評為“先進個人”和“崗位先鋒”，并受到集團的表彰獎勵。在干好本職工作的同時，他還積極組織好團支部活動，服務生產，服務青年。他多次放棄個人休息時間，帶領具有高超技術技能的員工與新職工結成幫扶對子，使他們在較短的時間提高操作技能，頂崗工作。

針對**車間實際情況，他還提出了“分組承包”的管理法。讓職工自己根據自己的操作水平自愿分組，然后以小組為單位對各產品進行競標，提高了員工的技能水平及勞動效率，發揮了團員青年的排頭兵作用。

二、刻苦鉆研，勇于創新。

***在工作中積極服務公司發展大局,根據公司“創新、降耗、做精、做細大發展”的目標，他動員團員青年大力創新。XX年**車間團支部共節約挖潛10余萬元，有15人先后獲得公司的獎勵。為了配合車間的管理工作***還組織開展了“將垃圾堆變成聚寶盆”的活動，利用業余時間組織團員青年清理衛生死角的廢鋼、圓鋼料、毛坯、半成品和成品等，盤活資金2.8萬元。他自己也發揮好青年帶頭人的作用，大膽創新，每月平均提出創新項目5項，被公司授予“青年先鋒”的榮譽稱號。

三、團結同志，團隊如家。

篇6

在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他

都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

譚鰲同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案里從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在XX年神農架林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。

平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學習之余，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為校團委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則，成績突出。他在學校的統一安排下，團委書記向瓊老師的正確領導和指點下，帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺！《1》

每逢學校團支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

正是由于他優秀的學習、工作表現，使他幾乎年年被評為“優秀學生”，受到學校和班級表彰，在XX至XX學年度中，還被評為“優秀學生干部”，受到神農架林區教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優秀留守兒童”的榮譽稱號，受到神農架林區婦聯的表彰和獎勵。

篇7

我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。

在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。

抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育

體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。

對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。，

成績：

1、獲校2004-2005學年度第一學期鋼筆字、粉筆字優勝獎。

2、被評為校級優秀團員。

篇8

在學習上，認真聽講，努力學習，并按時地完成各科作業，專心學習專業理論知識，積極并主動學習，不懂就請同學幫助解決，積極向上。剛進大學校園，一切都新鮮的，一切又是陌生。上個學期，我懷著初生牛犢不怕虎的精神積極參加了各種面試，各類活動，比如籃球協會、醫學技能協會。系學生和校團等面試。不管是否成功，我都想嘗試一下自己的能力，這樣以后就不會留下太多的遺憾。

在工作方面，態度端正，三思而后行，細心，積極地配合班團干、老師、同學們完成班里的各種事情，比如，主題班會、出版報等。在保證學習方面的時間，在工作方面作出自己的一份貢獻，并堅持不懈，逐步積累工作經驗，并把以后的工作做得更好。

篇9

大家好！

今天能有機會參加這次活動并交流自己的工作體會，我感到十分榮幸，這是市社、__集團領導以及共青團組織給了我這份榮耀，在此我向他們表示深深的謝意！

首先自我介紹一下，我叫，是__冷鏈物流公司倉儲部一名普通的保管員，在兩年的學習、工作和實踐中，我通過工作不斷學習，借助學習努力提高，有下面幾點體會，現與大家進行交流共勉：

一、加強學習，提高能力

為了豐富自己的理論知識，我經常利用翻閱報刊、收看時事新聞、網上信息瀏覽等形式學習了解當前時事動態、經營管理知識、物流發展前沿技術等，并結合本職工作和崗位實際，自覺踐行科學發展觀，把落實科學發展觀同強化企業執行力結合起來，在工作中講規范，講流程、嚴格執行企業制定的有關制度和流程，把學到的理論知識落實到具體實際行動中去。

為了適應冷鏈物流的發展，滿足不同客戶的需求，把服務工作做到盡善盡美，吸納高端客戶入駐__冷庫，我經常利用業余時間加強倉儲專業知識的學習，經常與入駐__冷庫的世界食品物流巨頭肯德基、夏暉等公司倉儲人員溝通和交流，不斷學經驗，找差距，促發展，通過取長補短，逐漸使__倉儲管理工作與現代企業的供應鏈流程管理接軌，通過學習實踐不斷提高服務水平，個人綜合素質也得到不斷提高。

二、努力工作追求完美

說起倉儲保管崗位，人們常不以為然，認為這份工作十分普通平凡，是一個不起眼的崗位。但是，作為__冷鏈物流公司的倉儲保管員，卻是責任大，任務重，工作環境艱苦( ）。__冷鏈物流公司全年進出庫貨物近10萬噸，要常年工作在零度，甚至零下十幾度的環境中，保證進出冷庫的每一件商品數字準確無誤，保證每一批貨物按照客戶要求及時收發，所付出的艱辛和汗水，卻不是其他崗位所能比擬的。我認為，作為倉儲部的保管員，在這個看似平凡的崗位上，要做好各項工作，關鍵是要擺正自己的心態：

一是要有要責任心這是干好本職工作的前提，也是應該具備的基本素質，保管員每天直接面對的就是客戶，我時常告誡自己，客戶就是我們的“上帝”，既要維護公司利益，又不能讓客戶受損失，這就要求工作中的每個環節不能出差錯，必須認認真真，準確無誤，不能有絲毫的馬虎，否則就會影響窗口的形象。在進出貨的高峰期，每天要面對許多客戶，既要入庫，又要出庫，經常加班加點至深夜。面對客戶的刁難，我始終很從容，耐心的解釋，做到忙而不亂，用自己的真誠贏得了客戶的理解。

二是要用心我始終本著誠信待人，用心做事的原則，做好每一件事，嚴格按照商品進出庫的要求，把好商品出入庫關，定期對商品進行盤點和檢查，發現問題及時查找原因，不留下任何“后遺癥”，為了合理堆碼，使庫內有效庫容達到極致，我時常琢磨著怎樣最大限度的利用庫內的有效空間，使庫內商品儲存量最大化，我對每個庫儲存的商品與貨位進行了數據分析，對每一個貨位可以儲存商品的噸位進行了量化。每次客戶商品到來，我都能夠做出準確、快速和與合理的安排。

三是要細心我們平時講“細節決定成敗”。作為保管員每天就是和數字打交道，要想不出差錯，細心就顯得尤為重要，我們的服務就是體現在細節。在商品的儲存旺季，商品進出頻繁，為了不出差錯，我能夠積極配合其他同志對進出庫的商品進行清點復核，降低了差錯率。為了給企業降低營運成本，我能夠結合崗位工作，科學的制定工作計劃，減少重復勞動，減少出入庫開關門的次數，做到人走燈滅。另外，利用進庫盤點的時機，我及時了解查找影響商品質量變化的因素，將隱患消滅在萌芽狀態，減少不必要的損耗。總之，要做到細心就是要提高自己的洞察力和敏銳力，善于發現問題，用科學的辦法解決問題。我就是這樣默默無聞，一干就是二年多，通過自己的努力贏得了廣大客戶和干部職工的普遍好評。

三、勤奮學習甘于奉獻

倉儲部工作的最大特點就是“工作時間長，勞動強度大”，因為冷庫為吸納客戶入駐，對外承諾24小時服務，而倉儲部是冷庫對外服務的窗口，需要一切圍繞業務，常工作到晚上10點以后，連吃飯都顧不上，但我毫無怨言。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，始終把重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上，積極主動完成領導交給的每項任務。

在__冷庫的wms倉庫信息管理系統和sid超聲波定位系統的開發中，我和大家一道，結合當前冷鏈物流發展態勢，結合崗位實踐，認真摸索，勤于思考，為__冷庫自動化、信息化開發工作提出了建設性的意見和建議，為__冷庫向華中一流冷鏈物流基地邁進的奮斗歷程中貢獻了自己的一份力量。

在奧運期間，雀巢公司系列商品入駐__冷庫儲存，由于品種批次繁多，又要求先進先出，有一次一批貨物出現了數字問題，看著一板板貨物塞滿了出貨平臺，我雖然已經連續加班兩天，但還是主動留下來幫忙，協助配合其他同志分析原因并及時做出處理，同時將其他所有貨物合理的安排入庫，并做好相關記錄。大家忙而不亂的在12點前處理完了所有事情。

在做好本職工作的同時，我還虛心向老同志請教，學習商品檢驗知識，主動配合質檢部門，把好商品進出庫時的質量關。通過認真學習鉆研業務知識，不斷擴大自己的知識面，不斷掌握新的技能和工作方法，力求使自己成為一名“多面手”。

篇10

在家中，我是一個懂事的孩子。我是一個標準的留守兒童，對于現在的我來說，學習是最重要的。我覺得老師的話是很有道理的，他說“你不學習，拿什么來贍養20年后，30年后即將失去勞動能力的父母，有什么臉面回那個溫暖的家。”這句話對我的感觸很深，因為從小和奶奶一起生活的緣故，和她的感情很深，想讓她過上好日子