時間:2023-03-07 15:22:22
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二、選出科室典型事跡,優秀科室、優秀個人,寫成書在材料,做為年終評比優秀條件及晉級條件。
三、設立患者意見箱,根據意見設及方面,酌情扣除科室積分,并責令限期改正。如不改正或改不完善,扣科室或個人獎金100元。
四、凡連續3次被患者表揚,大會公開表揚并予以獎勵,獎金視情況兌現。
五、如發現一例違法違紀案件,包括吃請受禮,一次罰款100元,收受患者紅包一次,罰款2倍紅包現金;出現不應出現事故一次,扣除當月工次并接受處分一次;頂撞患者一次,罰款20元,當場兌現。
六、定期進行醫德醫風考核,成績優秀給予獎勵并開展演講競賽等多種形式活動。
以為XX社區居民營造綠色、溫馨、安居樂業的社會環境為出發點,充分借助區政府和XX辦等各部門的力量,最大限度地調動社區轄區內單位、雙報到掛點單位和廣大居民的積極性和主動性。進一步解放思想、開拓進取,整合資源、整體推進,分頭實施,使社區精神文明建設工作不斷取得新進展。
二、主要任務
1.加強領導,健全組織機構
建立、健全領導班子,建立由社區黨支部書記、社區主任、專干、社區單位主管精神文明工作的領導組成的領導小組,統一協調、組織工作。制定規劃。按照創建文明社區的標準,結合社區實際,認真制定創建規劃。完善創建工作機制。檢查創建目標完成情況,協調解塊創建中的重大問題,及時溝通協調,采取有效措施,確保創建工作有序開展。加強檢查落實,確保創建質量。編制創建簡報,推進創建工作深入開展。建立創建工作網絡。充分發揮社區黨建工作會議、社區精神文明建設共建理事會和居民聯席會的作用,組織、動員社區單位、社區居民共同參與創建活動。
2.狠抓環境建設,優化社區形象
加強社區環境建設。利用各種宣傳工具進行傳播教育,提高居民素質,制造一個講衛生、講文明的良好氣氛。社區以樓為單位,由樓長、小組長負責樓道,地下室、宅樓前后衛生,社區設專人負責,定期或不定期的進行檢查,做到不留死角。二是加強住宅小區的綠化建設,以提高居民住宅小區綠化特色為重點和綠色家園為主題,進一步提升居民小區的綠化品位。
3.堅持以法治區,確保一方穩定
降低刑案,保持社區良好治安秩序。加強社區群防群治隊伍建設管理。一是強化外來人口管理,嚴格證件化和動態化管理,嚴格執行外來人口綜合管理的有關規定。二是有效控制社會治安。積極配合派出所、工商、行政執法隊等執法部門對社區內的店鋪以及學校周邊環境進行檢查整治,三是加強宣傳社區消防安全工作,確保不發生重大火災事故。四是化解矛盾,積極維護社區穩定。切買抓好幫教對象的轉化工作。
4、依法管理,推進社區法治建設。
積極開展“法律進社區”活動。發展培育社區法律志愿者隊伍,使法律服務向家庭和弱勢群體擴展。實施“四五”普法工作,繼續組織居民群眾開展學法用法培訓,進一步利用社區宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育,努力提高社區法治化管理水平和社區居民的法律素質。
三關心弱勢群體,搞好社區服務
1、做好老齡服務工作。一是要以實施“社區老年云家庭服務計劃”為抓手,提升社區服務設施。要擴大居家養老的覆蓋面,使地區內有居家養老要求的老人都能享受就近、便捷、專業的照料和服務,使服務內容從單純的生活照料擴展到精神籍慰等方面。切實做到老有所養、老有所樂、老有所學。
2、做好社區衛生服務工作。社區衛生服務要從醫療為主轉換成融預防、保健、醫療、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的基層衛生服務功能。規劃調整社區醫療衛生服務的布局。加強社區常見病、多發病的調查和監控,深入社區開展預防和保健宣傳,提高社區居民健康水平。要繼續深入開展“婚育新風進萬家”活動,健全計劃生育管理服務網絡,積極為社區育齡群眾提供生殖保健優質服務。
四.繁榮社區文化,豐富精神生活
二、任務與要求
根據幼兒園新三年發展規劃,文明單位建設要與幼兒園可持續發展相結合;與提升教職員工思想道德素質相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿意的教育相結合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創新精神、與時俱進工作狀態扎實推進文明建設,在注重思想道德建設,加強改進黨的建設,深化學校內涵發展,提升校園文化建設,優化校園環境、學校社會內外互動等方面起示范作用。
三、創建口號:與文明同行,促內涵發展
四、主要工作與措施:
(一)深入開展“創先爭優”活動,創建學習型團隊
1.以“享教育馨香,做陽光教師”為師德建設項目,提高教師思想政治素質
“教書先育人,育人先育己” ,優良的師德是成為學習型教師的必要條件。建設學習型教師隊伍,就要求每一位教師投入師德建設活動,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展師德教育。在學習和實踐活動中提高教師的思想政治素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感,著力提高教師的道德修養。
2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業水平
(1)鼓勵教師參加高一層次學歷進修,通過不斷地學習,使自己具有堅實的知識基礎和扎實的教學基本功。
(2)加強基本功培訓。外聘資深專業教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功進行集訓,有效提高教師的專業素養。
(3)增加外出培訓的機會。為教師提供學習信息和機會,不斷吸收新成果、學習新經驗。
(4) 培養骨干教師,建設名優隊伍。培養骨干教師,發揮骨干教師的引領作用,帶動隊伍的整體發展。
3.以搭建展示平臺為媒,提高教師教學實戰能力
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優質課”“交流課”等展示平臺,讓每位教師都有自己展示的舞臺,同時有效提高教師教學實戰能力。
(二)凸顯安全工作重點,確保幼兒健康發展
1.強化校園安全管理
首先優化硬件設施。建設接送系統、校門監控系統、入侵報警系統,并把校門監控系統與110中心并網,提高技術防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育,切實增強師生、家長的安全意識。
2.加強食品衛生安全管理
重點加強對食品衛生安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,堅持48小時食物留樣;分管領導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,并定期不定期進行檢查,杜絕不良事故的發生。
3.落實安全工作責任制
建立園長負總責、分管領導具體負責、園領導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制,做到安全工作人人有責任,人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。
(三)深化教育教學改革,營造幼兒優質學習生活品質
1、規范日常教學的管理。
教師要規范自己的一日教育教學常規,園領導要加大一日三巡檢查、指導活動力度,指導、督促、檢查日常活動中綱要的落實,特別是區域活動的組織領導和集體教學活動,堅持以游戲為幼兒的主要活動形式,實現幼兒的快樂學習。
2、師資隊伍優化培養。
優化幼兒園保教隊伍的培養機制,以職初教師“合格”培養、骨干教師“風格”培養、領軍教師的“資格”培養以及“三大員”的“素質培養”為目標,建設一支師德高尚、理念先進、素質精良、具有團隊精神與創新,示范能力的保教隊伍;充分發揮示范、輻射與引領、指導作用,促使教師隊伍整體水平的提升。
3、開展推門聽課、園長預約聽課制度。
4、加強班級工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強化教師的管理意識,提高教師的管理水平、協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學活動,提高現代化教學水平。
6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育
本學年,幼兒園將繼續堅持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據幼兒身心發展規律,積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內外宣傳欄、班級環境創設、對幼兒進行愛國主義教育、習慣的培養、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
四、開展扎實有效的園本教研、規范課題管理、提高研究的有效性
1、扎實開展園本教研
通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探索有效的園本教研方式和策略。
2、重視教育科研落地,推進幼兒園辦園質量
深入開展區級課題《營造書香校園文化的實踐研究》,在實踐研究、滲透全園的過程中,搜集、完善過程資料,做好經驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,同時,將積極輻射研究成果,進行滾動研究,促進研究的規范化、科學化,提高科研的實效性。
五、關注校園文化建設,凸現“書香校園”特色
1、創設多元和諧文化。以“團結、合作、求實、創新”的精神為核心,營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化。以校園文化建設為載體,開展好“我與師德規范”、“讀教育專著,寫教育人生”學習體會活動,使校園生活的每一處環境,每一個細節,都充分體現出校園文化的內涵,營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
2、有效發揮宣傳作用。要積極發揮幼兒園校園網的優勢,加強對外宣傳,充分利用校園網絡、家校互動、滿天星家園小報等媒體,廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區文明辦的溝通與聯系,及時匯報、交流文明創建和諧校園的進展情況,積極爭取指導、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校園創建質量和水平。
六、構建家園互動機制,提高家園工作的有效性
1、定期召開家長會和家委會,聽取家長的意見和建議,共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧,不斷改進家園溝通策略,充分利用校園網,創造家長與教師、家長與家長之間互動交流學習的機會,并結合我園園本課程,老師要不失時機的向家長推薦好書,開展書香漂流活動,向家長宣傳教育科學知識,傳遞教育動態,完善幼兒成長檔案,以體現我園書香校園特色,提升教師家長的雙向交流水平。當孩子有進步,或者在幼兒園獲得獎勵時候,用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯系冊的形式,傳達給家長,建立一個和諧快樂的家校教育基地。
3、認真填寫幼兒發展手冊,做好家長問卷調查工作,及時了解家長的想法和要求,進一步完善工作。
七、繼續強化服務意識,細化后勤管理,取得效率和效益
1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,積極做好后勤保障工作,充分發揮各要素的作用,樹立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關系。
2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
精選精神文明建設工作計劃范文一
一、指導思想:
深入貫徹落實區委四屆三次全委(擴大)會議精神,緊緊圍繞“1881”戰略和“發展·提升年”的各項要求,在鞏固全國文明城市創建成果基礎上,以開展學雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創建成果,通過豐富多彩的創建活動,努力形成符合傳統美德,具有時代特征的道德規范和行為規范,不斷提升師生的整體文明素質。
二、主要任務:
1、認真開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設月”活動主題是:“弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進一步激發廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情,為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統節日、經典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細化管理推動內涵發展。以“綠色質量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續發展”的教學理念,以精心的態度,精細的管理,精品的成果,從而全面提升辦學質量。
3、抓好學校特色文化建設。繼續打造德育實踐周、文化藝術節、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領學校文化建設。在改擴建完工之契機,部分完成學校設施建設、環境建設和校園文化建設。
三、具體工作:
(一)抓好教職工隊伍思想道德素質。
1、定期集中組織學習黨的方針政策,法律法規、民族團結等有關理論學習內容,堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開辟學習園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優秀書籍,學習交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風教育。以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標,教師要為人師表,領導干部要為師之表。
一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。
二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵。
三是建立校務公開機制,暢通與家長溝通渠道。
四是骨干示范。黨員教師、市區級骨干教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執行各項規章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。
五是加大考核權重,對違反師德規范的教師實行評優評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行“一票否決”。
(二)德育工作
以創建全國文明城市為契機,以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據,整合德育功能,規范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規管理,引導未成年人養成良好的文明生活習慣。
1、按照區文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設工作,引導全區未成年人胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強,促進未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。
2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓,增強教師育人意識和育人能力。通過評選優秀中隊輔導員、優秀班主任弘揚先進,發揮示范、輻射作用。
3、重視行為習慣養成教育。以《小學生日常行為規范》為標準,以一日常規考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規范等,培養學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結合重大節日、紀念日,發揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網絡機制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學校網站、班級QQ群、骨干家長群,及時更新內容,發揮其作用。
(三)教學工作
以市教育局“六嚴”規定為標準,進一步規范辦學行為,在教學常態工作的主要環節上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業,用心育人,潛心教學,促進教師專業發展和教學質量的雙贏。
1、組織學習《新課標》,加強教師基本功訓練與考核,進一步夯實教師基本功。進一步規范常態課的管理工作,行政領導要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況。及時組織校內檢查,檢點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進教師成長,進一步提升學校整體教學質量。
2、重點帶動,全面提升教師素質。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,邀請外校老師開展聯合教研,加強教學基本功的提升,促進教師專業技能發展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發展,引領校本課程建設。繼續做大做強,使學生素質不斷提升,使精英項目和教師團隊不斷涌現。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設,學校層面要建設一個藝術和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術和體育特長。
精選精神文明建設工作計劃范文二
為切實抓好醫院XX年精神文明單位創建工作,進一步推動“三個文明”建設,不斷把文明創建工作引向深入,現結合我院實際,制定工作計劃如下:
一,指導思想
以科學發展觀和黨的十精神為指導,全面貫徹落實精神文明建設中創建文明單位六條標準和長春市公民道德教育實施綱要,以科學發展觀強化醫院“以人為本”的服務理念,創新服務模式,創新服務機制,大力宏揚“重德敬業,求實創新”的醫院精神,努力構建和諧社會環境,不斷提高服務質量,改善服務態度,提升社會群眾滿意度。
二,工作目標:
確保順利完成XX年工作任務,爭創吉林省健康慈善醫院,深入開展長春市精神文明建設和“醫藥回扣專項治理年”活動,鞏固慈善文明單位創建成果。通過扎實有效的創建活動,進一步增強全院干部職工的文明意識,敬業意識,法制意識,激發全院干部職工“愛醫院,愛崗位,愛病人”的熱情,塑造醫院良好文明形象,并以新醫改實施和等級醫院評審為契機,進一步完善醫院績效管理,提升醫療質量和服務質量,優化醫院環境,做到硬件軟件一起抓,兩個效益一起上,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神面貌,促進醫院跨越式發展,力爭將醫院建設成服務一流,質量一流,設施一流,環境一流,人才一流,管理一流的二級甲等綜合性醫院。
三,主要任務:
1,圍繞“醫藥回扣專項治理年”活動,不斷加強思想道德和行業作風建設
(1)以思想作風建設為重點,進一步加強醫院黨政領導班子和黨員,干部隊伍建設。通過繼續貫徹學習實踐科學發展觀和黨的十學習活動,提高領導干部的政治理論和管理水平;加強管理隊伍的廉政教育和作風建設,打造廉潔勤政的干部隊伍;加強對黨員的教育管理,積極發揮黨員在文明創建中的先鋒模范作用。干部隊伍是醫院三個文明建設的骨干力量,要高度重視文明創建工作,牢固樹立文明創建意識,按照市級文明創建實施規化,落實創建措施,把精神文明創建工作滲透到日常工作中去,在完成精神文明創建任務中發揮中堅作用。
(2)加強職工的思想政治和職業道德教育。利用職工文明學習開展正確的人生觀,職業觀,道德觀教育,弘揚正氣,廉潔行醫,切實從病人利益出發,愛崗敬業。以增強責任意識,服務意識,崗位意識為重點,豐富和深化醫德建設的內涵,提升醫務人員精神文明素質,樹立良好的衛生行業形象。通過樹立先進典型,大力弘揚高尚的醫德風范,帶動整個職工隊伍的醫德建設。
(3)加強行風監督機制建設。定期召開行風監督員會議,完善醫德考評管理,通過問卷調查,意見箱意見本,公布監督電話,完善投訴處理機制,及時查處違反行風行為。嚴格執行藥品,設備招標采購制度,開展處方點評管理,公布藥品用量排序,實行前幾位藥品限量或停用政策,完善購銷領域不正之風防范機制。
2,加強業務學習和人才培養,提高醫療技術水平
(1)開展定期的業務集中培訓,各科室每月開展以業務講課,疾病查房,病歷討論的業務學習,定期邀請專家來院講座培訓,提高醫務人員業務知識水平。
(2)繼續加強醫務人員的繼續教育和學歷教育,有計劃選派醫療骨干到上級醫院進修。
(3)加強新員工和低年資員工的崗位技能培訓,開展崗位練兵活動和操作比武。
(4)舉辦法律法規知識講座和知識競賽,提高職工依法行醫水平,保障醫療安全。
3,優化服務管理,改善就醫環境
(1)加強服務流程優化的研究,合理調配資源,簡化服務流程,縮短就診等候時間,改進服務質量。
(2)加強軟硬件投入,加強醫院信息系統建設,緩解看病難問題。
四、組織開展文明創建活動,提高精神文明建設水平。
1、積極開展文明創建活動。按照“組織領導有力,創建工作扎實;思想教育深入,道德風尚良好;學習風氣濃厚,文體衛生先進;加強民主管理,嚴格遵紀守法;內外環境優美,環保工作達標;業務水平領先,工作實績顯著”文明單位評選標準,積極開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動,突出誠信建設和優質服務,開展“做人民滿意醫務人員”和“誠實守信、優質服務”活動,不斷提高服務質量和水平。積極參與全國文明城、衛生城創建工作。
2、廣泛開展“講文明樹新風”活動和志愿服務活動。大力開展愛黨、愛國、愛社會主義、中國特色社會主義理想信念教育和時勢政治教育,大力弘揚中華民族優秀文化傳統。深入開展“踐行文明禮儀我先行”活動,運用舉辦禮儀知識講座、“文明生活”主題演講,制作宣傳橫幅、宣傳版面,扎實開展文明禮儀知識普及教育,引導人們摒棄陋習、講文明、講禮儀,塑造文明衛生的良好形象;廣泛開展“全民閱讀我參與”活動,利用推薦優秀書目、“世界讀書日”、舉辦讀書征文活動,引導職工多讀書,讀好書,營造人人讀書、提升素養的濃厚氛圍;扎實開展“資源節約我帶頭”活動,倡導適度消費、節儉生活、資源節約,引導人們養成勤儉節約的美德;深入實施“文明交通行動計劃”,提升交通文明水平。大力開展社會志愿服務活動,結合衛生工作特點,發揮自身優勢,以關愛空巢老人、農民工和殘疾人為重點,廣泛開展形式多樣的主題志愿活動,大力宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,宣傳志愿者的感人事跡,征集、宣傳志愿者心得。
3、不斷加強醫院文化建設。積極開展群眾文體活動,爭創“職工之家”,倡導科學、健康、文明的生活方式,充分利用歷史紀念日和民族傳統節日、重大衛生活動日,積極開展豐富多彩和富有特色的文化體育娛樂宣傳教育活動,豐富職工生活,培育健康向上、積極進取、協調融洽的團隊精神,促進醫院和諧發展。
4、繼續推動“平安醫院”建設,構建和諧醫患關系,要認真做好治安保衛工作,落實安全生產責任制,維護醫療機構正常工作秩序和患者就醫環境,要按照《醫院投訴管理辦法(試行)》規范投訴管理,加大矛盾糾紛排查化解力度。為我市衛生事業又好又快發展及和諧三明建設獻計出力。
精選精神文明建設工作計劃范文三
20XX年,在鎮黨委、政府的正確領導下,透過我社區、物業所有工作人員的共同努力,社區的文明建立工作獲得了巨大的成效,呈現了良好的發展態勢,我社區榮獲20XX年度文明建立工作一等獎,社區物業榮獲物業管理公司二等獎。同時在20XX年文明建立工作的基礎上,我們將繼續貫徹黨的路線、方針、政策,以人為本實現物質文明和精神文明建設的奮斗目標。圍繞市、縣、鎮三級黨委、政府制定的各項方針政策,結合縣文明辦、鎮文明辦下發的文件精神,用心地開展精神文明建立活動,進一步落實上級部門的工作安排,爭取將20XX年文明建立工作做的更好。現將20XX年惠泉社區文明建立工作制定如下:
一、提升社區居民文明素質,加強公民思想道德教育。
(一)大力開展宣傳教育活動,營造昂揚奮進的輿論氛圍。將建設文明和諧綠色社區作為社區精神文明宣傳的工作重點,透過社區宣傳欄、板報等形式普及建立文明建立知識。開展并提高群眾性的文明社區建設區水平。加強宣傳和指導,使社區精神文明面貌再上新臺階。
(二)不斷加強政治理論學習,踐行社區主義核心價值體系。用堅定理想信念主導干部價值取向,開展黨的執政理論教育,引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識,加強丹過的優良傳統教育和形式政策教育,引導黨員干部弘揚以愛國主義未核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
(三)大力開閘公民道德建設時間活動。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭道德,弘揚民族傳統美德,倡導公民基本道德規范;深入開展誠信教育,推進誠信建設不斷深化;著力開展學習先進人物事跡活動,營造道德模范大家共尊敬、模范事跡共學習的良好氛圍。
二、加強社區宣傳教育工作的力度
利用各種宣傳活動,開展形式多樣的法律、法規和尊師重教的宣傳學習,開展專題教育活動、文體活動和社區服務活動。加強對青少年的德育教育,廣泛開展愛國主義、民族團結教育、法制教育等教育活動。大力提高社區居民道德建設水平。用心穩妥的搞好老年人工作,并開展有益與老年人身心健康的文體活動。做好社區居民的思想政治工作,加大思想道德建設,切實調高社區居民的整體思想素質。努力營造濃厚地宣傳氛圍,不斷完善社區文明工作。
三、加強和改善對社區秩序的管理
開展經常性的普法宣傳活動,發動轄區居民搞好群防群治、維護社區的政治穩定。加強對安全文明小區的管理工作,使小區居民的安全得到保障,能夠安居樂業。妥善處理和協調民間糾紛,使民事問題及時解決。
四、努力營造良好的社會環境。
(一)努力提高居民的衛生意識。在建立文明社區活動中,樹立社區意識,為充分認識到社區環境建設的重要性,扎實有效地組織專人專項整治工作,加強管理,努力消除臟、亂、差等現象。充分利用各種宣傳活動及愛國衛生月活動向居民宣傳普及各類衛生常識。
(二)深入開展清明、端午、中秋、重陽、國慶等傳統節日的文化,精心組織傳統節日活動,把社會主義核心價值體系要求融入傳統節日活動中,引導人們認識傳統、繼承傳統,營造更加歡快、祥和、奮進、樂觀的社會氛圍。
(三)豐富轄區居民文化生活,提高建立活動的吸引力和凝聚力。組織廣場文化活動、志愿服務活動等,廣泛發動社區居民投身到全民健身活動中,充分滿足社區群眾參加社區文化的精神需求。
(四)推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區志愿者等志愿者服務隊伍為基礎,廣泛普及志愿服務理念,引導社區居民關注、支持和參與。組織志愿者廣泛參與普及文明風尚。整治環境衛生、維護社會穩定等志愿服務活動。
五、用心開展文明建立活動,夯實精神文明建立工作。
(一)結合社區實際,堅持“以人文本,重在建設”方針,深入開展文明家庭、文明居民、文明鄰里等群眾性精神文明建立活動,制定完善文明公約,規范居民日常生活行為,構成團結友愛、互相關心、助人為樂、誠實守信、鄰里守望、互助互動的好風氣,不斷提高居民文明素質。
(二)加強社會治安綜合治理和平安建立工作力度,引導社區居民自覺參與平安社區、平安家庭建立活動,在轄區內構成家庭和睦、鄰里團結、遵紀守法、家庭互學互助、社會和諧穩定的新氣象。
精選精神文明建設工作計劃范文四
一、指導思想
以新版文明單位(文明校園)創建標準為依據,結合學校“十三五”發展規劃,以創建文明校園(文明單位)為契機,進一步加強學校精神文明建設,不斷注重教職工的思想建設,提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創“文明組室”、“文明班級(中隊)”為抓手,不斷推動學校精神文明建設向更高層次發展。全面推進我校素質教育的質量,辦人民滿意的小學教育。
二、創建目標
緊緊依靠全校師生員工,團結一致,齊心協力,與時俱進,開拓創新,創建20xx—20xx年度上海市文明校園(文明單位)。
三、創建措施
不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作,不斷進行創建工作的專題研究,創建過程中,對常規工作常抓不懈,重點工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創建工作,全面提高教職工的政治與業務素質,促進學校思想建設、作風建設、組織建設,推進師德建設。
(一)成立創建組織機構。根據創建工作要求和學校實際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創建工作的領導與協作工作,檢查本單位各條線對精神文明建設與創建工作任務布置的落實情況,并進行考核。為了有效的做好各條線的協調工作,并落實專負責進度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創建和諧校園工作小組。主要是依據創建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要,有效協調各方面開展好工作,檢查好計劃進度等方面的落實,及時匯報,改進方案,提高實效性。
(二)認真組織好學校教職工的政治學習,營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。開展好多形式的學習活動,進行形勢與任務的教育,政策與法規教育,切實提高教職工的思想覺悟。組織學習文明校園標準與的要求,讓全體師生切實理解創建文明校園的重要意義。
(三)加強研究,適應新形勢。加強政治思想工作的研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進素質教育的新舉措,建立學校政治思想工作責任區,建立思想情況信息員隊伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學校的進一步發展提供有力的'思想保證。
(四)抓好隊伍建設,促進不斷發展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設,特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作,發揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實推進校園廉政文化建設工作,提高黨員、干部的自身素質。
(五)充分挖掘校園先進文化,傳承學校優良傳統,加強學校的精神文明建設,校園文化建設、加強師德師風建設,學校黨支部以校園文化建設為抓手,注重“團結協作永不服輸”的學校精神,積極開展創建文明組室工作的評比,達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優秀教師的事跡,大力宣傳師德建設的重要意義,鼓勵教師、學生有良好的行為規范。
(六)積極開展各類推進精神文明建設的活動,開展有益的文體活動,認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并及時公布結果,從而推動全校師生的文明行為。
(七)以上海市安全校園為契機,進一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創建成果,使我們的校園環境達到的效果,讓全體師生在一個良好的環境中學習、工作。
(八)以普法教育先進單位為契機,全面抓好法制教育,推進依法辦學,促進學校民主化管理進程,抓好學校各項制度建設,落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。
一、以構建社會主義核心價值體系為根本,全面推進道德建設
(一)深入開展師生道德教育
1、以打造社會主義核心價值體系為目標,認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發展統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神理想和良好的道德風尚。
2、以學習宣傳十七大、十七屆四中全會及兩會精神為重點,加強學習。利用校園廣播、職業教育報、校園局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學院科學發展的動力。
3、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《教師法》以及與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
4、貫徹科學發展,解決突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果,轉變工作作風,凝聚人心,激發干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)積極開展讀書育人、文化育人活動
1、以紅色經典和傳統經典為主要內容,開展以“讀一本好書”為主題的讀書征文、讀者訪談等活動,繼續實施“愛心書庫工程”。
2、深入開展以“我們的節日”為傳統民俗系列活動,深入挖掘傳統節日的文化內涵,利用春節、清明、端午、中秋等民族傳統
節日,開展富有傳統特色、地方特色的系列文化活動,營造濃厚的傳統文化氛圍,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德。
二、深化文明校園創建活動,提升校園文化水平
1、以構建“文明校園”為目標,切實加強學院管理。在管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園、綠色校園”教育活動。通過文明班級、文明教研室、文明個人的創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。
3、開展講文明、樹新風活動。以“迎世博、迎亞運”為主題,積極倡導文明言行、文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風。繼續開展“愛國歌曲大家唱”活動。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動,積極參與反斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。
5、組織開展道德模范評選表彰活動,認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀。班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。在“9.20公民道德宣傳日”到來之際,組織廣大師生開展“學習道德楷模,踐行公民道德”演講活動,在學院營造道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍。
6、大力推進社會志愿服務,整合志愿者隊伍,切實加強志愿服務宣傳力度,大力推進社區志愿服務,廣泛開展形式多樣的志愿服務活動,逐步建立完善志愿服務活動的體制機制。
7、認真做好文明單位創建工作。根據自治區、市文明單位創建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創建工作再上臺階。
三、加強教師職業道德建設,樹立教書育人良好形象
1、
深入學習實踐《教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,并在教師節將活動引向深入,把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。
3、引導教師向科研型、雙師型教師轉型。開展切合學院實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
4、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧
1、加強學院管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開制度。
2、不斷強化校園安全穩定工作,健全學院安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。
4、發揮校園警務室作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。
五、加大宣傳力度,營造良好
教育發展氛圍
1、充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。
2、加強與教育局文秘科
和黨辦的溝通和聯系,在各大媒體推廣、宣傳先進典型,充分展現呼和浩特職業學院的良好形象。
六、加強精神文明建設基礎性工作
1、加強領導、提高認識
2.組織學校領導干部、黨員認真學習《義務教育法》、《教師法》以及指導和推動教育的一系列政策法規文件,增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺性,不斷提高理論和執政水平。增強領導干部的終身學習意識,自主讀書和研究。
3.認真開展學習實踐20*年修訂的《中小學教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛崗、愛生、愛自己”主題實踐活動,把職業道德規范轉化為廣大教師的實際行動。
4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
二、加強行風建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧
1.加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師,形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,增強工作透明度,增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創辦好人民群眾滿意的學校。
2.不斷強化校園安全穩定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。
3.深入推進警務進校園工作,逐步推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。
三、認真開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動,提升校園文明水平
1.結合學校實際,充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用。今年至少召開2次法制教育報告或講座;
2.搞好6.26禁毒日宣傳活動和世界艾滋病預防宣傳日教育活動;
3.組織學生開展“拒絕誘惑、遠離網吧”、“遠離賭博、遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇高科學、反對迷信教育活動,積極參與反斗爭。
4.組織開展社會實踐活動,加強科技、環保、國防教育,增強學生科技、環保、國防意識;
6.參加第25個教師節文藝演出活動及全縣中小學生體育運動大會;
7.認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、三好學生、優秀學生干部等評選表彰工作。
8.要認真做好語言文字規范化宣傳工作。學校要利用會議、校園網、校報校刊、墻報、櫥窗等多種載體,廣泛宣傳開展語言文字示范校創建活動的意義,營造良好氛圍,推動創建活動深入開展。同時,各學校要設置永久性的語言文字宣傳標牌,在會議室、樓道、辦公室懸掛。
9.學校必須按文件的要求,大力開展學校語言文字實踐活動,如開展教師普通話比賽、學生規范漢字書寫比賽、經典誦讀展演、等活動,推動語言文字示范校創建工作深入開展,豐富學校文化,提升學校品位。
四、堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節日、紀念日,繼續深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。
3.通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,使德育工作形成合力,建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門,突出抓好校園周邊環境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環境。
4.加強學生基礎道德修養和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養愛好,增強體質、建立信心,培養團隊意識。
6.鼓勵和支持學生參加教育行政部門批準組織的各級各類競賽,鍛煉學生的能力,培養學生的特長和競爭意識。
7.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,嚴格校紀校規,依法治校,使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。
五、加大學校宣傳力度,營造良好教育發展氛圍
1.充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。本年度,以迎接國慶六十周年和第二十五個教師節為契機,廣泛開展各種主題宣傳活動。
堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十及十八屆三中、四中全會和省、州、縣委全會精神,進一步解放思想、振奮精神,把提高全局(館)干部職工的思想道德素質和科學文化素質作為精神文明建設的根本任務,創造一個穩定、團結、奮進的良好工作環境,強素質、嚴管理、抓行風,為檔案事業的發展提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。
二、工作目標
繼續深入開展精神文明創建活動,鞏固好縣級最佳文明單位創建成果,促進機關精神文明工作再上新臺階,確保檔案事業的順利有序推進。
1.對本單位領導干部實行輪流培訓,對本局職工嚴格管理,健全理論學習及考核制度,堅持每周五下午政治、業務知識學習。
2.發現、培養、宣傳和推廣先進典型,適時推選出先進個人和優秀工作者上報相關組織,激發全局干部職工的工作熱情。
3.搞好全局2015年中心工作和重點工作,圓滿完成本年度各項工作目標任務。
4.深入開展檔案法制宣傳活動,進一步提高全社會檔案意識和檔案法制意識。
5.充分發揮局黨支部、工會、婦代會作用,開展好適宜干部職工參與的各類文化體育和娛樂活動。
6.強化社會治安綜合治理,深入、扎實推進平安單位、平安家庭創建活動,倡導見義勇為、扶正罰邪,杜絕治安隱患,完善安全管理體系,確保機關和檔案的安全。
7.嚴格執行計劃生育政策,實現“三無”達標。
8.加強局(館)內外清潔衛生工作,保持環境整潔優美。
9.加強行風建設和黨風廉政建設,進一步提高服務質量,切實解決干部職工在工作、生活中遇到的各種實際困難和問題
10.認真做好未成年人思想道德建設各項工作。
11.加強網絡建設,認真做好網絡輿情應對工作,并按要求做好轉貼、跟貼、網絡評論。
三、保障措施
(一)加強精神文明建設領導。一是局(館)領導班子要繼續
高度重視精神文明建設工作,將其納入重要工作議事日程,定期專題研究和部署相關工作,落實精神文明建設責任制,把精神文
明建設與鞏固災后重建成果結合起來,作為干部職工實績考核和職務晉升的重要內容。二是局(館)精神文明建設領導小組要切實擔負起全局(館)精神文明建設的指導與管理工作,各項工作早安排、早部署、早落實。三是層層簽訂目標責任書,確保工作落到實處,并實行“三個文明”建設統一研究、統一規劃、統一部署、統一考核。
(二)提高全局干部職工綜合素質。將精神文明教育納入全局干部職工重要學習內容。一是開展干部職工遵紀守法教育,組織干部職工學習有關法律法規、黨紀政紀規定和各項規章制度,提高職工遵紀守法自覺性。二是以《公民道德建設實施綱要》為重點,認真開展公民道德教育,進一步提高職工道德修養,自覺規范語言和行為。三是認真組織干部職工深入學習科學發展觀和黨的十及十八屆三中、四中全會以及省、州、縣委全會精神,開展愛崗敬業教育,大力崇尚“顧大局、講原則、盡職責精神,不怕苦、敢拼搏、出大力精神,講真話、辦實事、見實效精神,講付出、不為名、不為利精神,尊民意、敬民眾、解民困精神”這“五種精神”,增強愛崗、敬業意識,提高服務意識和水平。四是深入抓好以未成年人思想道德建設,把未成年人思想道德建設工作作為一項系統的社會工程、惠及千家萬戶的民心工程來抓緊抓好。五是堅持每周五下午政治、業務學習,引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和奉獻觀,不斷增強干部職工的責任感、榮譽感和凝聚力。
(三)認真開展各項工作。一是進一步加強干部隊伍建設,提高檔案工作人員的業務能力和綜合素質,多渠道選拔優秀人才,為檔案事業的發展提供人才保障。二是加強檔案法制建設和法制宣傳,進一步提高全社會檔案法制意識。三是進一步夯實檔案基礎業務,推動檔案事業的健康快速發展。四是進一步加強黨建目標管理、黨風廉政建設工作,切實鞏固“縣級最佳精神文明單位”和“州級愛國衛生先進單位”成果,積極爭創“省級愛國衛生先進單位”。五是繼續抓好機關維穩、平安創建、綜治以及安全和保密工作,確保機關的和諧、穩定以及檔案的絕對安全。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。我要永遠戒驕戒躁,不斷前進。”雷鋒日記一九五九年十一月二日。它告訴我們個人和集體的榮譽是緊密相連、不可分割的,任何工作崗位個人的言行舉止將直接關系到整個集體事業的榮譽,每一個個體應以集體之榮為己榮,以身作則融入這個集體中。這種思想上的升華,正是現今提倡的精神文明的重要所在。
醫院,是有著挽救生命、造福大眾的地方,是甘冒風險、不顧危險的場所;是生命和鮮血永遠同在,團結和智慧共享的大家庭。一個好醫院就必須有到良好的就醫環境、完善的診療過程、優秀的醫療水平、齊全的醫療設備和醫院的精神文明。前四者可以說是醫院物質上的文化,然而醫院的精神文明是無形的,是要每個人的切身體會。所以,醫院精神文明建設工作是非常重要的。醫院的精神文明建設,既是社會主義精神文明建設的一個重要組成部份,也是社會主義精神文明建設在衛生事業發展中所賦予的新的內涵。醫院既然能取得到文明單位這個榮譽稱號,說明該醫院在本地或本行業中的精神文明建設工作搞得好,而醫院精神文明工作搞得好,社會對其的要求也隨之跟著高,社會要求高,又促使醫院自身會不斷地深化精神文明建設工作,形成一個良性的循環發展體系。
醫院文化是適應現代醫院管理客觀要求的產物,它與醫院的精神文明也有著十分密切的聯系但也有著各自的區別。隨著衛生體制改革的深入和衛生事業的發展,醫院文化與醫院精神文明兩概念已被人們廣泛地運用于醫院管理的實踐醫院文化是20世紀80年代從企業文化興起之后衍化而來,是美國學者在80年代初首先提出后并很快流行于世界的最新管理思想。共同點:醫院文化與醫院精神文明都是醫院廣大員工在醫院服務過程中創造的“軟件”成果,都能對醫院廣大員工的責任心、榮譽感以及個人行為產生感召力和導向作用,他們有共同的載體,效果相互滲透,醫院精神文明建設的效果有些直接就是醫院文化建設的成果。不同點:首先,醫院文化與醫院精神文明的內容不同,醫院文化是一種管理文化,它包括的內容相當廣泛,既包括醫院的精神成果,如:醫院員工的科學文化素質,思想、道德、信念以及員工的文化生活;也包括醫院服務經營的物質成果,如:醫院的目標、服務宗旨、經營方法、經營效果。而精神文明主要包括精神產品和精神生活,注重人們的思想、文化素質的提高。其次,醫院文化與醫院精神文明的特性不同,醫院文化具有鮮明獨特的個性。每個醫院都有自己不同的歷史傳統、不同的類型、不同的規模、不同的心理背景和不同的人員素質等因素,這些內在因素的不同,必然使醫院在其經營服務過程中,形成具有本醫院特色的價值觀念、服務準則、經營作風、道德規范以及發展目標。而醫院精神文明特別是其中的意識形態部分則是溶于醫院載體中的一種社會性的共同東西,具有普遍的指導意義。它的目的在于普遍提高廣大醫護員工的思想道德素質和科學文化素質,它雖然也要通過具體措施來落實,具體事例來體現,但本身具概括性和共同性。再次,在醫院文化與醫院精神文明的建設中,醫院管理者所起的作用不同。醫院管理者的經營思想、行為準則,甚至個性特質都直接影響著醫院文化的培育和發展。在醫院文化建設中,醫院管理者起著工程師的作用,既是醫院文化的設計者,也是醫院文化的塑造者和傳播者,沒有醫院管理者的設計和塑造就難以形成獨具特色的現代醫院文化。而在醫院精神文明建設中,醫院管理者主要起著傳播、倡導、督促、教育和榜樣的示范作用。
同樣,醫院員工的精神風貌體現了精神文明建設工作的成果。雷鋒日記一九六一年十月二十日寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。醫院精神文明建設工作,傾注著醫院領導和全體員工的心血與努力,體現了醫院員工心系患者,服務患者的良好職業道德,同時,文明醫院榮譽稱號也帶給醫院員工一種無形的激勵,將時刻提醒著醫院員工不忘自己是文明醫院的一員,由此激發醫院員工努力工作,為醫院精神文明建設增光添彩。但是,醫院精神文明建設工作需要不斷的完善與創新。只有不斷發展的醫院,才能滿足社會不斷增長的醫療需求,醫院原有的某些精神文明建設內容、形式等,可能已經不能滿足新形勢下的醫療需求,這就要求醫院能及時發現問題,緊跟形勢,完善與創新醫院精神文明建設工作的方式方法,提高醫院精神文明建設的工作質量。最后,醫院精神文明工作是一項長期性的系統工作,不進則退,需要醫院不斷的付出與努力,才能達到理想中的工作效果,這就要求醫院在計劃與開展精神文明建設實際工作時,要周全考慮工作的階段性和長期性,既收短期實效,又重長期有效,保證醫院精神文明建設工作的連續性。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位”。這是雷鋒日記里的一句話,所以無論在什么樣的崗位都要發揮最大潛能,作出最大貢獻。愛崗敬業、樂于奉獻將是我們創建醫院精神文明最重要的一步!
據《中國教育報》報道 3月3日,教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會,傳達學習在會見第四屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時的重要講話精神和全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會精神,研究部署貫徹落實工作。
會議強調,親切會見第四屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表并發表重要講話,充分體現了對精神文明建設的高度重視,是對全黨全社會推進精神文明建設的有力動員,是我們做好工作的重要遵循。要深入貫徹系列重要講話,特別是關于精神文明建設工作的重要指示精神,把教育系統精神文明建設與全面深化教育領域綜合改革、全面推進依法治教、全面加強教育系統黨的建設等工作有機結合起來,鍥而不舍、持之以恒抓好各項工作,為辦好人民滿意的教育、基本實現教育現代化提供有力的思想保證、精神動力和道德支撐。
會議要求,推進教育系統精神文明建設要抓好5方面工作。一是深入學習貫徹系列重要講話精神,把講話精神融入教育系統精神文明建設各方面,更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是進一步把中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育引向深入。廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐和“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作。三是把法治教育納入國民教育體系,科學確定中小學法治知識課程設立方式,提出符合其年齡特點的法治課程實施方案。修訂完善學生公約、守則,引導廣大學生自覺遵法、學法、守法、用法。四是持續深化社會主義核心價值觀教育實踐。要加快義務教育德育、語文、歷史教材編寫,推進普通高中課程標準修訂和“馬工程”教材編審,有機融入社會主義核心價值觀基本內容。落實《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》。加快推動學校藝術教育。深化學雷鋒志愿服務,啟動高校實踐育人共同體建設計劃,制定學生志愿服務管理辦法,深入開展教師志愿服務活動。五是加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育。實施大學生思想政治教育質量提升工程。深入推進未成年人和大學生的心理健康教育工作。大力宣傳教育系統弘揚和踐行社會主義核心價值觀的先進典型。
全面貫徹落實關于加強精神文明建設工作系列重要論述,圍繞服務決勝全面小康、決戰脫貧攻堅主線,以“建設崇德至善”為主題,以精神文明建設“兩個一”創建活動為載體,全力推進我局精神文明建設工作,助力經濟社會安全和諧發展,提升局機關整體文明素質,努力創建文明單位,為生態文明建設、全域旅游提供有力保障,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強理想信念教育,大力弘揚中華傳統道德和優秀傳統文化,深化群眾性精神文明創建活動,努力建設生態、魅力、宜居、幸福、文明、美麗,為建設“世界名山”和“國際名鎮”,全面推進“二次創業”提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
二、工作任務
(一)深入推進文明單位創建活動
借鑒兄弟部門的創建工作經驗,抓好本部門的創建工作。
責任落實:綜合科參照《“兩個一”創建活動方案》《全區2021年精神文明創建實施方案》制定方案、過程性材料、總結及成果性資料;將精神文明建設納入黨組重要工作內容,有部署、有會議記錄,成立管委會應急局精神文明創建領導小組,設立局文明辦,并設專人負責精神文明創建工作。
(完成時限:12月底,每季度保護開發區文明辦調度進展情況)
(二)加強新時代公民道德建設和愛國主義教育
以《新時代公民道德建設實施綱要》、《新時代愛國主義教育實施綱要》為抓手,實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,引導人民增強道德判斷力和道德責任感,自覺講道德、尊道德、守道德。
責任落實:綜合科負責計劃、組織學習、總結等過程性材料。
(完成時限:11月底)
(三)開展文明家庭創建活動
1.創建文明家庭是精神文明建設工作的重要內容,是將文明創建活動由社會向家庭延伸的重要載體。每年組織一次文明家庭(最美家庭、星級文明戶)評比活動,發揮重點人群示范帶動作用,引導黨員和領導干部把家風建設擺在重要位置,自覺對照廉潔自律準則,帶頭做家庭美德的踐行者。評比形式結合實際設計,評比結果及時報送開發管委會文明辦和婦聯。
責任落實:綜合科負責制定文明家庭創建方案,做好過程性資料和總結,以及文明家庭評比方案、過程性資料、總結并及時報送。
(完成時限:7月底)
2.積極參與保護開發區文明辦與婦聯聯合在全區范圍內開展“好家風好家訓”征集活動。
責任落實:綜合科具體組織積極參與活動,有相關過程性資料、成果性資料。
(完成時限:7月底)
(四)推進誠信體系建設工作
按照《保護開發區誠信體系建設實施方案(2016—2020年)》的要求,大力宣傳誠信文化,開展“文明----擦亮行業窗口行動”,持續推進誠信窗口、誠信行業、誠信示范街區、誠信示范店等主題示范活動,大力宣傳誠信典型,曝光失信行為,形成誠實守信、重信守諾的良好風尚。建立誠信“紅黑榜”制度,并作為精神文明創建工作的一項重要內容來落實。
責任落實:危險化學品安全監督管理科負責開展誠信窗口或誠信行業等主題示范活動,制定活動方案,做好過程資料和總結;在相關方案中要有誠信建設方面內容,設立誠信“紅黑榜”,擬定誠信“紅黑榜”相關制度。
(完成時限:8月底,報綜合科備案)
(五)深入開展群眾性文化活動
1.以全省“農民文化節、市民文化節”活動為契機積極參加群眾性文化活動,豐富轄區居民文化生活。
責任落實:綜合科制定方案,做好過程性資料、總結
(完成時限:11月底)
2.加強學習型單位建設,開展經常性的讀書學習活動,積極參加“全民讀書月”活動。
責任落實:綜合科負責制定讀書學習方案,開展“全民讀書月”活動,有讀書學習交流活動。
(完成時限:11月底)
(六)抓好網絡空間道德建設
加強網絡行為規范的宣傳教育,培養文明自律網絡行為,讓正確道德取向成為網絡空間主流,廣泛開展爭做好網民活動,引導廣大網民尊德守法、文明互動,遠離不良網站,自覺維護良好的網絡秩序。
責任落實:綜合科建立相關制度,有網絡空間道德建設學習筆記,有規范上網的檢查記錄。
(完成時限:11月底)
(七)繼續開展“好人引領風尚”主題實踐活動
1.要結合本部門實際廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳教育。積極參加“好人”推選活動,每半年推選1人,全年不少于2人,每年更新一次好人榜。
責任落實:綜合科負責制定評選方案、保存過程性材料、推選結果、好人榜影像資料。
(完成時限:11月底,保護開發區文明辦每季度調度)
2.廣泛組織社會主義核心價值觀的宣傳與學習,全年不少于2次。
責任落實:綜合科負責制定學習計劃、組織學習、保存影像資料。
(完成時限:11月底,保護開發區文明辦每季度調度)
(八)開展“精神”和《文明公約》宣傳踐行活動
結合實際開展宣傳教育活動,充分發揮新聞媒體、宣傳欄、公眾號等宣傳媒介作用,加大宣傳力度,做到家喻戶曉;要充分利用“道德講堂”平臺,以道德宣講、文明故事等有效手段,向職工講解“精神”、《文明公約》和《居民公約》,使之融入生活,講文明、樹新風。
責任落實:綜合科制定專門的宣傳教育方案、做好過程性資料和總結,固定宣傳欄影像資料存檔。
(完成時限:4月底)
(九)注重“道德講堂”和“國學講堂”的傳承功能
充分發揮好“道德講堂”和“國學講堂”的平臺功能,讓本部門的道德模范、先進典型、好人、宣講員、優秀志愿者走進講堂,面向廣大干部職工群眾傳播中華傳統道德和傳統文化,講述身邊人的先進事跡、家風故事、文明風尚。全年至少組織2次“道德講堂”和2次“國學講堂”。
責任落實:綜合科負責制定總體方案,做好過程性資料、總結;按照“有場地、有標識、有設施、有隊伍、有制度、有效果”的要求設立“道德講堂”“國學講堂”。
(完成時限:4月、5月、10月、11月各一次)
(十)抓好節慶日和重大紀念日的活動
1.按文明辦的要求,以春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節為重點,突出節儉、安全、祥和、大眾化工作理念,深入開展傳統節日文化活動。突出培育家國情懷、挖掘展現文化內涵、發揮好思想熏陶和文化教育功能,抓好防災減災日、學雷鋒活動日、消防宣傳日、志愿服務日等法定宣傳日的相關活動。
責任落實:綜合科負責制定主題實踐方案,做好過程性資料、總結
2.積極參與保護開發區文明辦組織開展的“五?一”勞動節、“七?一”建黨日、“十?一”國慶節等慶祝活動。
責任落實:綜合科負責組織參與活動,做好相關過程性資料、成果性資料的存檔工作。
(完成時限:12月底,保護開發區文明辦按節點調度)
(十一)開展典型人物評選活動
繼續組織開展“崇德至善”系列先進典型人物評選活動,嚴格把關推選;積極組織參加“最美職工”、“最美民族之星”等最美人物評選活動,在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的新風尚。
責任落實:綜合科組織評選活動,活動佐證資料存檔。
(完成時限:11月底)
(十二)扎實推進學雷鋒志愿服務活動
1.推進學雷鋒志愿服務活動。志愿服務項目向文明倡導、文明交通、文明旅游、環境保護、敬老救孤等領域不斷深入,有計劃地組織本部門志愿者開展常態化的志愿服務活動,真正把服務送到廣大農村、送給農民群眾;深化“愛在村屯----志愿者在行動”活動,為空巢老人、殘疾人、留守兒童提供生活救助、心理撫慰等志愿服務。全年至少6次志愿服務活動。
責任落實:綜合科按照要求制定志愿服務計劃,有過程性資料,有總結。
(完成時限:11月底,保護開發區文明辦每月調度)
2.加強志愿服務培訓工作。
充分利用“省志愿者在行動網”開展網上培訓,全年不少于4次;積極參加保護開發區文明辦組織的全區志愿服務集中培訓。
責任落實:綜合科提供佐證資料。
(完成時限:每季度一次)
3.加強志愿服務陣地建設。組建志愿者服務隊伍,弘揚志愿服務精神、培育志愿服務文化、發揮媒體宣傳作用,在全社會形成“人人參與志愿服務、人人關心志愿者”的良好風氣。
責任落實:綜合科組建隊伍,并在志愿匯APP登記注冊,并提供人員名單、平臺數據佐證資料。
(完成時限:4月底,保護開發區文明辦每季度調度)
(十三)深化未成年人思想道德建設
不斷完善未成年人思想道德建設工作機制。充分利用10.13國際減災日契機,聯合教育科技局深入校園對未成年人開展應急避險教育、防災常識宣講等活動,關心關愛未成年人成長。
責任落實:災害科負責制定活動方案,做好過程性材料和總結,并報綜合科備案。
(完成時限:10月底)
(十四)基層精神文明創建活動
1.根據實際情況制定行為規范,加強日常學習,開展文明就餐、文明出行、文明觀影等活動。
責任落實:綜合科負責制定行為規范、宣傳學習計劃、有學習過程性材料、有總結、全員有學習筆記。
(完成時限:9月底)
2.踐行綠色生產生活方式,開展勤儉節約活動。
責任落實:綜合科負責擬定勤儉節約方案、撰寫總結,制定制度規定,做好勤儉節約活動記錄或使用記錄,以科室為單位撰寫踐行綠色生產生活方式心得體會。
(完成時限:11月底)
三、工作要求
1.明確責任,抓好落實。主要領導切實擔起抓精神文明創建任務,分管領導主要帶領各部門抓落實,各科室要充分認識到開展精神文明創建工作的重要性,切實完成好本方案所安排的重點工作任務,確保各項工作任務圓滿完成。