導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇小學四年級輔導員，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

我們是太原鐵路局鐵路安全校外輔導員，今天，我們想在這里和大家談一談有關愛護鐵路、保護自身安全的常識。

作為一名在校學生，特別是鐵路沿線學校的同學，了解并能熟悉掌握一些基本的愛護鐵路、保護自身安全的常識是非常必要的。但是，生活中由于一些同學不遵守有關規(guī)定，造成了一些難以挽回的事故和損失，非常令人心痛。下面，請大家對照以下的行為看看自己有沒有發(fā)生過。

為了上課不遲到，急匆匆地鉆過列車，穿過鐵路，這樣的經歷你有沒有？

為了打發(fā)等待列車通過的閑暇時間，隨手拿起路基上的石子向車體投擲，這樣的經歷你有沒有？

放學后，和同伴在鐵路線上嬉戲打鬧，這樣的經歷你有沒有？

……

或許有些同學會說，這樣的一些小事，不會產生什么后果吧？那么，就讓我們來看看幾個真實的事例吧！

2002年7月11日21時30分，北營站附近發(fā)生一起因道岔內擺放石子而造成867次旅客列車晚點6分鐘的危及行車案件。通過鐵路公安派出所開展工作，找到了兩名男孩，該二人分別是劉某某（男，13歲，太原市許東小學四年級學生），吳某某（男，12歲，太原市許東小學四年級學生）。該二人說出了7月11日出于好玩的想法在鐵路上擺放石子的違法事實。

2006年12月16日，靈石縣第二小學兩名三年級的學生在火車站附近的鐵路線路上玩要，被飛馳而過的列車當場壓死。

……

對以上事例中涉及的行為國家都制定有相應的處罰規(guī)定，《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十五條規(guī)定，“在鐵路線路上放置障礙物，或者故意向列車投擲物品的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款”。第三十六條規(guī)定，“擅自進入鐵路防護網或者火車來臨時在鐵路線路上行走坐臥、搶越鐵路，影響行車安全的，處警告或者二百元以下罰款”。

通過以上事例和規(guī)定，我們可以看到，第一，小小的石頭也會給鐵路運輸安全帶來嚴重的危害；第二，不遵守鐵路的一些規(guī)定，會給自己帶來傷害；第三，破壞鐵路的行為，要受到法律的處罰。

為了方便大家記憶，我們特意將一些鐵路常識歸納為“十不要”，請大家牢記。

1、不要拆卸鐵道和火車的器材、配件。

2、不要毀壞鐵路、車輛、通信、信號設備。

3、不要在鐵道上擺放異物。

4、不要上路、上站、上車掃拾煤炭。

5、不要鉆扒列車、在道心行走或者坐臥玩耍。

6、不要搶越鐵道道口、線路。

7、不要攜帶危險品進站上車。

8、不要在線路兩旁放牧。

9、不要用任何物品擊打運行中的火車。

10、不要讓聾、啞、盲、精神病人單獨到鐵道上活動。

我們希望這封公開信能提高同學們的愛路、護路意識，能在生活中嚴格遵守鐵路規(guī)章制度，為共同維護鐵路運輸安全暢通，確保國家財產和人民生命做貢獻，人人成為 “愛路、護路小衛(wèi)士”。

篇2

我們?yōu)槔先怂腿フ\摯祝福的同時，也為他們送去精心練習的節(jié)目，有的為老人講故事，有的給老人敲背，有的為老人表演吹笛子，還有的為老人表演快板，真是一副溫馨的畫。老人們看了這些精彩的表演，個個稱贊著我們，大家聽了都高興地合不攏嘴。

篇3

二零零一年秋，由于學校工作需要，我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導致喉嚨出現(xiàn)病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關心我的學生和同事常常說：“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話，我當時確實也有這樣的想法，但是我一想到學來自 生那樣求知的目光，我就忍不住繼續(xù)走上講臺，我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念，全身心地投入到教育教學。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗，制定科學詳細的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動，并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。

同時我高度重視班主任工作。

管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

《小學教師》一文由網友搜集供稿，同時還提供了更多與小學教師評職稱自我鑒定范文相關的范文!

篇4

來到這所學校兩年了，雖然時間不長，但是學校的變化可真大呀！

一走進校門，往右看，一條普普通通的路建成了一排排教室。由于專用教室沒有裝修，所以一到了下雨或下雪的天氣同學們都在里面玩。沿著這些專用教室走到頭，就是兩層樓房。教室里都新按了多媒體，有了它，我們可以查資料、可以學知識、看電影和玩英語游戲。一排排舊桌椅變成了一排干凈透亮的桌椅。木門變成了塑鋼門，木窗變成了玻璃窗。走出教學樓，就是心在的竹林，竹林里還有石桌、石椅，可以做作業(yè)、聊天、讀書和玩捉迷藏。

篇5

這學期剛開學的一段時間里，我們班在上早讀課時，如果沒有老師在教室，那將是十分混亂的場面：一些同學尤其是男生在玩耍打鬧，在教室里跑來跑去，以至于使早讀無法進行。現(xiàn)在，經過班主任和輔導員耐心細致的教育和管理，班上發(fā)生了很大變化。早讀課上再也看不到玩耍打鬧不學習的現(xiàn)象了，同學們早晨來到教室后，都安靜地坐在座位上，打開語文或英語課本，認真地學習起來。教室里秩序井然，不一會便傳出一陣陣朗朗的讀書聲。這一重大變化，不正是體現(xiàn)了文明嗎？

篇6

這學期剛開學的一段時間里，我們班在上早讀課時，如果沒有老師在教室，那將是十分混亂的場面：一些同學尤其是男生在玩耍打鬧，在教室里跑來跑去，以至于使早讀無法進行。現(xiàn)在，經過班主任和輔導員耐心細致的教育和管理，班上發(fā)生了很大變化。早讀課上再也看不到玩耍打鬧不學習的現(xiàn)象了，同學們早晨來到教室后，都安靜地坐在座位上，打開語文或英語課本，認真地學習起來。教室里秩序井然，不一會便傳出一陣陣朗朗的讀書聲。這一重大變化，不正是體現(xiàn)了文明嗎？

篇7

東麗區(qū)坐落在天津市的城鄉(xiāng)結合部，在落實全民科學素質綱要的工作中，將青少年科技教育工作作為科普工作重點，注重青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。幾年來，在全國和天津市青少年科技創(chuàng)新大賽中有450余項科技作品獲獎，連續(xù)兩屆被中國科協(xié)評為“全國青少年科技創(chuàng)新大賽基層賽事游戲組織獎”。

東麗區(qū)積極開展創(chuàng)新思維訓練和科技創(chuàng)新活動，使校園科普活動常態(tài)化、課程化。在苗街小學，一場以“營造快樂，促進發(fā)展”為主題的班會向人們展示了科技教育給學生們帶來的新變化。在學生們自編自演的情景劇《大話西游》中，唐僧師徒四人不求真經求真理，歷經九九八十一難，成功探索出了太陽能的奧秘。學生們在這樣的科普活動中不但開發(fā)了思維，也增長了知識。

篇8

本人林xx，45歲，畢業(yè)于xx大學，本科學歷，小教二級，現(xiàn)任心水小學四年級語文教師兼班主任。

本人從教二十余年來，雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎章，也沒有驚人的豪言壯舉，但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生，同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

二零零一年秋，由于學校工作需要，我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導致喉嚨出現(xiàn)病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關心我的學生和同事常常說：“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話，我當時確實也有這樣的想法，但是我一想到學生那樣求知的目光，我就忍不住繼續(xù)走上講臺，我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念，全身心地投入到教育教學。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗，制定科學詳細的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動，并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。同時我高度重視班主任工作。

管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

小學老師的自我鑒定二：

本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務知識，多次向有經驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過XX市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。

小學老師的自我鑒定三：

本人于xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學校，xx年1月，取得南師大本科學歷，并獲學士學位。現(xiàn)任句容市實驗小學音樂專職教師。

自xx年踏入教育這個崗位以來，我始終堅持以積極進取的工作態(tài)度和踏踏實實的工作作風來對待我的工作，始終堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，運用現(xiàn)代教育理念指導音樂教學實踐，積極推進音樂教改，始終堅持敢于拼搏，勇于奉獻，團結協(xié)作，努力在教師這個圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡單總結：

一、思想政治方面

作為一名教育工作者，我始終堅持學習馬列主義、澤東思想，堅持學習三個代表重要思想，堅持學習科學發(fā)展觀深刻內涵，關心國家大事，定時收看時事新聞，做到思想上與時俱進;作為一名教育工作者，我始終把提高教學藝術、提高教學質量作為追求的目標，堅持學習，做到業(yè)務上與時俱進。除堅持鉆研大綱、新課程標準以及教材外，還系統(tǒng)地學習了《教育學》、《心理學》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學音樂教育》、《小學教師培訓》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報刊雜志，同時注重做好讀書筆記和撰寫學習體會，注重運用所學教育理論指導教學實踐。

二、業(yè)務工作方面

首先，在教學業(yè)務方面：作為一名青年教師，我注重加強業(yè)務教學研究，虛心向經驗豐富的老教師請教，汲取他們優(yōu)秀的教學經驗，積極探索新的教學方法，并把它們融合到自己的教學中去;作為青年教師的指導教師，我更加注重學高為師、身正為范，毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學方法，帶領所指導教師共同進步。

教學中，我認真鉆研教材，準確把握教學重難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中;教學中，我能從學生實際出發(fā)，分層施教，充分調動學生的積極性，從不放棄每一個學生，大面積提高了學生的音樂水平;教學中，我能堅持做到創(chuàng)設自由、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，給學生留足空間，使教學成為教師、學生共同參與的交互活動，調動了學生學習的主動性和積極性;教學中，我鼓勵學生放開眼界，積極拓展第二課堂，努力培養(yǎng)學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力，實踐“教是為了不教”的教育理念。其次，在教育工作中：我深深意識到，沒有愛就沒有教育。我注重對學生思想上導之以德，生活上施之以愛，學習上律之以實，堅持做到嚴于律己，做好表率，注重榜樣效應;關心愛護學生，尊重學生人格及創(chuàng)造精神;培養(yǎng)學生集體榮譽感和良好學風，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。努力營造寬松、和諧的育人環(huán)境，建立平等、民主、信任的新型師生關系。

篇9

當時我正讀小學四年級。一天下午，一伙青年男女來到了我們大隊。學校與大隊在一起，下課后大家都去圍觀，很是熱鬧。我更是心切，直往里沖，看看是不是帶來了電影機。因為父親告訴我，設了知青隊的地方，經常會放電影。知青隊設在我家旁邊的小山坡上，我們這些學生上勞動課時，撿石頭，挑黃泥，與村民們一起奮斗，硬是建起了一排房屋。付出了勞動，總會得到收獲，后來我們幾乎是每個星期都能在這排房屋前看一回電影。

知青們也愛看電影，但不能太晚，敲鐘后就要睡覺。因為天亮就要起床撿糞，為避忌諱，他們取了個好聽的名字，叫“農家寶”。每天早晨大家都搶著去撿，撿回去過秤，然后在勞動手冊上記上工分。有一個白凈漂亮的女青年一手提箕，一手提耙，哼著小調，不時出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道和屋前屋后，這一幕，我至今都記得。我曾對女兒說起這件事，她說我盡說謊話。

有一個姓臧的知青，我對她印象特別深。她經常會和我母親一起交流制衣做鞋之類的事。母親的針線活在我們那里算得上是數(shù)一數(shù)二，但就是不會織毛衣。而小臧的毛衣織得特別好，她曾為我織了一件毛衣，中間還加上了花紋。一個男孩子穿花毛衣老是被同學笑話，我要求拆掉重織過，母親說這是城里人織的毛衣，一般人還織不來呢，怎么能說拆就拆呢，先存起來，等妹妹長了個子再拿出來穿。

篇10

劉成德1957年入伍,在某部服役,在1961年3月的一次執(zhí)行任務中,遇到了危險情況。當日傍晚,劉成德和戰(zhàn)友們捕魚歸來,海上忽然起了濃霧,風浪大起來。前面的船不幸觸礁,撞出一個大洞,船上15名戰(zhàn)友的生命危在旦夕。后面船上的劉成德?lián)屜日境鰜?向連長請求前去救人。兩船相距100多米,風大浪急十分危險。劉成德脫下棉衣棉褲,往腰上系了一根繩子,義無反顧地跳下海去。他在狂風大浪中拼命地向前劃,終于將救命繩送到船上。5分鐘后,船沉了,戰(zhàn)友們得救了。

劉成德的英雄事跡在部隊迅速傳播,他成了號召學習的榜樣,榮記二等功,并被樹為的學習模范。

1962年2月22日,劉成德被邀請參加首屆共青團會議,與雷鋒等先進人物一同接受表彰。雷鋒戴著一頂氈帽,左胸別著一枚共青團徽章,穿著一身簡樸整潔的棉軍衣,說話非常謙虛。在短暫的會期中,劉成德和雷鋒做了深刻的交流,兩人通過報告了解了對方的事跡后,對對方都非常佩服。劉成德發(fā)現(xiàn),雷鋒不僅把會上發(fā)的月餅悄悄地拿到醫(yī)院送給傷病員,而且津貼也舍不得花,寄給了災區(qū)群眾,卻沒有留下自己的名字。會議結束前,雷鋒在劉成德的留言冊上留言:“您是優(yōu)秀的共青團員,是我永遠學習的好榜樣……”分別前,雷鋒握著他的手說:“我們以后要相互通信,交流經驗。”后來,劉成德還和雷鋒一同到部隊基層作事跡報告,可是,劉成德怎么也沒有想到,幾個月后,雷鋒竟因公殉職。

雷鋒犧牲后,劉成德哭了好幾天。悲痛之余,劉成德默默地下定決心,要走雷鋒沒有走完的路。

1964年2月,劉成德退伍進了工廠。劉成德塵封著自己的光榮歷史,默默無聞學雷鋒。他天天早來晚走,別人不愿干的臟活、累活他搶著干,他搞技術革新,為廠里創(chuàng)造了近20萬元的價值。劉成德時時處處為別人著想,常常受到廠里的表揚。一次下班回家路上,劉成德遇見一位迷了路又被竊賊偷了錢包的老人,見老人走投無路,他便安慰老人,并掏錢為老人買了車票,把老人送上回家的汽車。在工廠工作期間,劉成德先后被評為“五好職工”“建設社會主義積極分子”。

后來,他在海里救人落下的腰痛病犯了,有時痛得爬不起來。出于對他的照顧,上級把他調到了老家長清的一家機械廠。在新的崗位上,劉成德依然閑不住,打掃院子、車間,和徒弟搶著干活。在機械廠工作7年,他當了7年先進工作者。后來,他的腰痛、心肌梗塞等病越來越厲害,無法繼續(xù)上班,才于1985年被特準提前退休。

回到家鄉(xiāng)歸德鎮(zhèn)薛莊村后,劉成德從不忘雷鋒的話,堅持為村里做好事。村里劉吉泉老人是個五保戶,生活困難。劉成德知道后,就從自己微薄的退休金里拿出錢來接濟他,直到劉吉泉去世。2006年10月,村里硬化街道,他自愿捐款200元。路剛修好,他看到鋪路的濕草苫子很快就干了,二話沒說,挑起水桶就上路了。劉成德和老伴每天挑水40多擔,澆灑了近1公里的路面。有的村民和他開玩笑:“村里給你多少錢啊,干得這么帶勁?”劉成德說:“這路是給咱大伙修的,保護好了,造福大家。”

“他人實成,整天干傻事。今天幫這個100元,明天捐村里200元,有人說他傻。”愛人王玉芹說起劉成德又愛又恨。

“傻?我覺得和我的戰(zhàn)友雷鋒比,自己還不夠傻呢!”劉成德笑著說。

2006年6月中旬,薛莊小學四年級的一個小學生放學后騎自行車回家,在薛莊村中心街十字路口與一輛摩托車相撞,劉成德聽說這件事后,心里很是不安。于是,劉成德就當起了“義務交警”。每天上午7點半、中午11點半、下午5點小學生上學、放學時,劉成德就站在十字路口指揮過往車輛,引導小學生過街口。3年多來,劉成德風雨無阻,被群眾稱為“義務交警”。

薛莊村在新農村建設中,在街中心建成一處中心公園,園內建起了“休閑亭”,栽植了綠樹、花草,安裝了健身器材,每天許多老年人都來廣場活動。于是,劉成德又當起了廣場“義務清潔工”。劉成德每天早起打掃廣場衛(wèi)生,定期修剪花木,給花草澆水。夏天,劉成德還從家中帶來水瓶,沏上茶,擺上茶碗,在“休閑亭”內和來閑玩的群眾飲茶、聊天。村委會想給劉成德點報酬,被劉成德婉言謝絕:“都是些鄰居街坊,我給大伙服點務,還不是理所當然的嗎?”