時間:2023-03-02 15:11:14
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2021招生辦工作計劃范文一
根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對xx高一新生做一次全面的審查。
三、總結XX年招生經驗及教訓,為20XX年招生工作積累經驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。
五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。
六、了解各縣xx分以上學生的去向,分析其原因。為我校20XX年招生政策的出臺提供參考。
七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。
八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20XX年劃定分數線提供依據。
九、年終繼續和市招辦保持聯系,為明年拉實用可操作的'成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
2021招生辦工作計劃范文二
一、指導思想
緊密圍繞我校創建二職業學校,以"三個規范"為工作準繩,堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,精細管理,踏實工作,保質保量的完成招生任務。
二、總體思路
進一步分析近年來我校學生生源分布,掌握清浦區乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區,找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學校的信譽;強化招生人員的培訓,打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,全面提高生源質量。
三、工作安排
1、加大招生宣傳
(1)開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導招生工作。
(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視,報紙,網絡等媒體進行招生宣傳,提高學校知名度與美譽度。(4)與生源大戶學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。
2、進一步完善招生網絡,培養鍛煉招生隊伍
(1)通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡。
(2)建立各生源區初級中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系。
(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢。
(5)加大招生人員的培訓力度,打造一支優質招生隊伍。
3、踏實工作,保質保量的按時完成招生辦各項其他任務。
(1)盡快打開短期技能培訓班的招生市場。
(2)做好新生入學的各項工作。
(3)負責招生錄取后遺留問題的處理工作。
(4)作好新生各種數據的統計,分析及材料整理工作。
(5)認真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結工作。
(6)按時認真的完成學校布置的各項其他工作。
2021招生辦工作計劃范文三
一、指導思想
認真貫徹落實全市教育工作會議精神,深化落實科學發展觀,進一步解放思想謀創新,搶抓機遇促發展,以構建和諧幸福校園,辦好人民滿意高中為主旋律,堅持以人為本,求真務實,加強精細化管理,優化校園文化建設,把學生人文素養的培養和行為養成教育有機結合起來,扎實開展德育實踐活動,促進學生、教師和學校的共同發展,著力構建安全校園、綠色校園、優美校園、書香校園、和諧校園。
二、本學期基本任務
1、處室人員要加強德育理論學習,提升德育管理層次。
2、確立以學生為主體的意識,加強對學生會工作的指導。
3、緊抓德育隊伍建設和班級管理兩條主線,營造良好的德育氛圍。
4、以迎接省級示范性高中復查為契機,加強校園主流文化建設,確保校園文化對學生的引領作用;堅持組織有黔陽一色的文化活動,豐富學校德育內涵。
5、學習新課程,采用新方法,確保學生綜合素質評定科學化。
6、開展豐富多彩的德育活動,提升學生道德認知水平,增強學生道德實踐能力。
7、加強思想教育和處分懲戒相結合,確保學生無重大違紀和違法犯罪現象;加強心理咨詢室和心理教育網站建設,有效化解學生的各種心理問題,使各級各類學生都能自主健康和諧地成長。
三、工作目標與措施
1、進一步加強德育隊伍建設
(1)通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制,本學期要組織兩次德育沙龍活動,要聘請相關專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學習,使班主任多學習一些時事政治,捕捉現代德育發展的新動態、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學生的心理特點,掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次,積極為班主任的再學習、再提高提供機會。
(2)通過明確班主任、德崗老師的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,具體做到:
①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;
②期末要做好班級工作總結;
③班主任要深入到學生中,談心咨詢,培養良好班風;
④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;
⑤要做好家訪工作,每學期與每個學生家長至少聯系一次,并做好記錄;
⑥要做好后進生轉化工作;德崗老師要配合班主任做好班級管理工作。
具體做到:
①分管一項班級常規工作;
②做好后進生的轉化工作;
③期末寫好5-10名學生的評語;
④積極配合班主任開展班級主題活動。
1.專業學習
在自身專業素質方面,應加強自我修養,充分了解教育行業及動畫產業基本情勢,及時關注行業動態變化,在學習和了解的工程中,應該多讀、多看、多問,多與其他同事交流,充分發揮團隊作用,做到互相協作,為建立資源共享,成果共享的良好工作氛圍而努力。
2.公司利益為先
凡事以公司利益為先,我們不得為私人利益,做有損公司名譽的事,在與客戶的溝通過程中,應自信大膽的講解和展現公司現狀及優勢。
3.提高與外溝通能力
積極傾聽他人的談話,談話時,應注視著對方,保持注意力;對于談話內容,確保沒
有漏下什么,因為每個人的興趣和需求不同,所以注意力不能完全集中在談話的內容上,解決這樣的問題,可以嘗試提問式的開場白,吸引別人的注意力和思考。時刻注意把握自己的觀點,掌握好談話局面,才能真正實現預定目標。營造積極和諧的談話氛圍,和諧的談話氛圍,使大家保持理性狀態進行溝通,切勿情緒化。
4.建立以動畫為主,教育行業為輔的社交圈
5.合作性合同的草擬與管理
因本人在學法律,現在已經有多門通過,接下來,本人相信自己可以擔任草擬各種
合同文本,、合作意向書及市場分析報告、以及合同管理的相關工作。
第二部分:具體工作計劃
1.吸收招生經驗,了解招生業務
一般情況下,各大院校每個年度的招生工作在每年3月份就開始做了,對于招生工作不太了解的我,第一步要做的就是盡快通過各種途徑吸收招生經驗,為起初的招生工作做準備。
2.學習與了解市場營銷流程及營銷技巧
3.使用公司統一制定的宣傳冊或項目介紹資料
4.做到理論與實際相結合
5.統一收集含動畫專業學校招生辦的通訊信息
6.細化篩選,進行可行性合作分析
我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開2011年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;
A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍
B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓
C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區域的招生情況,取其精華學習。
一、網絡教育簡介
互聯網正處速發展的階段,我國互聯網從發展到普及僅用了十多年的時間,但卻給社會帶來了翻天覆地的變化。與此同時,網絡高等教育也得到了前所未有的發展,已成為中國高等教育的重要組成部分。網絡教育是一種學習者與教師在物理上分離的、靈活的教與學的形式,其課程內容根據遠程學習者的特點進行精心設計,通過多種媒體形式來表現和傳遞。高校采用各種可能的形式提供全面學習條件,幫助學習者靈活而有效地進行學習。
我國網絡教育在十多年的試點探索中,辦學政策變化調整時常有之,最先且直接作用在招生工作上。招生工作是網絡教育學院辦學的重要任務之一,也是學院生存和發展的前提與保障。招生的規模與質量直接影響著學院的規模、辦學質量與發展前景,也是正常運轉費用支出主要的依托和生源的保障,與教育教學工作的正常開展有著密不可分的關系。網絡教育招生工作是一個復雜的系統工程,現今的招生模式日趨多樣化,招生及設點拓展工作要求不斷細化,職責與環節逐步增多。加上不同繼續教育類型面對同一生源市場,競爭愈發激烈,給招生工作帶來較大挑戰。同時,造成管理工作中積累了一定的質量通病,而缺乏系統、科學的管理手段予以有效控制。因此,在網絡教育招生領域,引入項目管理方法,提高網絡教育招生管理水平、生源質量及數量,應該提到議事日程上來了。
二、項目管理在網絡教育招生工作中的必要性
網絡教育招生工作與項目管理如何實行順利對接,需要解決兩個問題:一是哪些工作領域優先探索項目管理;二是如何實現項目管理。招生工作目前主要依據服務人群的不同和業務工作的分類而進行工作布局。項目管理不僅是一個技術手段,也會對招生的工作思路和機構布局提出要求和挑戰。在招生工作中運用項目管理的原因,主要有以下幾個:
第一,招生項目具有復雜性。招生過程涉及多個單位、多個部門、多個工作層面、多個學科領域,須運用復合型思維解決問題。從招生項目的啟動、計劃、實施、控制及結束,整個流程中各個環節的確立、進程、運作都需要仔細地推敲和招生領導的決策。
第二,招生項目具有探索性。招生工作不同于一般的重復性管理,其具有鮮明的特點,即唯一性。沒有既定的格式、規定,只能借鑒前人和其他領域總結的一些具有普遍意義的經驗,探索招生工作領域的項目管理。
第三,招生項目具有一次性。招生項目的一次性,是不可逆的,決定項目是無法重新再來的。網絡教育每學期只有一次招生,錯過招生季節將會使生源出現斷續,對教學管理工作乃至學院的發展影響極大。要完成項目的工作目標任務,就要對所有問題進行深思熟慮。
第四,招生項目目標具有變化性。招生項目有確定的總目標,但項目的目標性要求在招生過程中,能夠按照客戶的意愿快速變化。管理過程中會有不同的風格變化和形式轉化,比較靈活多變,所以必須隨時升級達成客戶意愿。網絡教育每季招生計劃、政策及人數也是隨國家政策、人才市場需求、學校自身情況而變化的。
第五,招生項目活動具有整體性。招生項目中的活動都是有整體聯系的,由每個活動構成一個整體。招生項目是為實現招生目標而展開的多任務集合體,是由一系列活動有機組合成的一個完整過程,是范圍綜合、目標綜合、過程綜合的過程。任何缺陷都會影響招生目標的實現。招生項目把招生工作看成一個完整的系統,并依據“整體―分解―綜合”的原理,將系統分解為多個任務活動,最終匯集成招生項目的最終目標,保證學院生源質量。
第六,招生項目由時間和進度來安排。招生項目的總時間和基本進度必須嚴格按照上級文件安排執行,通過項目管理可以節省招生項目的時間。項目按照工作流程分為幾個項目分組,每個項目分組安排不同工作,每個工作需要多長時間能完成,在一定時間內怎么安排工作計劃,這些都要提前做好規劃。在傳統的招生工作當中,對于時間的劃定不嚴,以至于造成最后很難按時保質的完工,而且往往還會影響后續教學項目的實施。
第七,項目組織的臨時性和開放性。招生項目成員在招生全過程中,其人數、成員、職責是在不斷地變化的。校外學習中心是在招生拓展過程中不斷新增的,新加入成員在項目中可以獲得新的學習機會。特定的技術、技能和知識難以通過市場獲得,而招生管理的項目化可以復制和傳播成功經驗。研究表明,在復雜的、具有擴展性的,而經驗作為一種資源被廣為傳播的行業中,創新和新產品開發將更容易在一個群體學習網絡中產生。加上學院的合作伙伴、戰略聯盟,使學院中的學習機制達到最佳,教職員工素質不斷提升。
三、項目管理在網絡教育招生工作中的意義
項目管理通過項目負責人和項目組織的努力,運用系統理論和方法對組織的資源進行計劃、組織、領導和控制,從而按預定的質量、進度和成本實現項目的特定目的。在招生項目中應用項目管理理論和方法,可以給網絡教育招生工作帶來巨大的益處,主要意義有以下幾方面:
第一,明確招生工作的職能,構建合理工作布局,整合工作資源,實現招生工作的自我創新。
第二,擴大網絡教育招生規模,提高生源質量,幫助學院招收到具有潛力且有培養空間的優質生源,促進學院的可持續發展。
第三,項目管理能提高學院的生產力,能合理安排招生項目的進度,保障招生項目的按期完成。
第四,項目管理能加強團隊的合作,提高團隊凝聚力,可使職能性部門結構相互緊密聯系在一起,給學院帶來良性影響。
第五,項目管理給學院減少成本費用,起到控制成本的作用。
第六,保證網絡教育招生項目質量,使學生滿意,提高學院聲譽,促使招生項目開展得更為順利和井有然序。
第七,通過項目管理活動,幫助學院在招生過程中規避不必要的風險,使管理更加有序,從而提升管理水平。
第八,項目管理對高風險和不確定的因素有控制作用,如果這些風險無法避免,項目管理可以馬上叫停,把損失降到最低。
第九,通過人力資源管理、溝通管理及人際關系的處理,提高項目管理人員的戰斗力,提高招生人員的職業素養。
第十,有利于豐富招生人員的理論知識,提高自身管理技能,為員工個人發展提供機會。
第十一,為高等院校建立科學的項目管理模式提供借鑒,促進網絡教育更好發展。
繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:
一. 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。
二. 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三. 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)
四.對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五. 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)
六. 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)
八. 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)
九. 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)
十. 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)
十二. 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。
十三. 繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)
十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
超市工作自我鑒定1沉思回顧,在總站超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學習了更多的知識,積累了更多的經驗,當然也發現了自身的不足之處。這半年是充實的,為總站超市更好的發展盡自已的全力是義不容辭的職責。現將自我__的工作鑒定如下:
一、工作狀況
超市的工作瑣碎,作為一名總站超市員工,我能熟練掌握了餐車服務、賣場巡視、理貨等工作流程。收銀服務是超市的第一個形象窗口,收銀服務不單單是為旅客購買商品,結賬交款的功能,而是要提倡要延伸化服務,要從細節上提高細致化服務,在保證收銀區財務安全的同時,還要熱情的為旅客介紹淄博特產,旅客購買商品時猶豫時,我們要用服務技巧熱情帶給合理的推薦,透過這樣細致的人性化服務,會使銷售得到更加穩定的發展。
另外還要加強服務意識和創新,要不間斷的巡視賣場,一是提高商品的防患意識,二是為顧客解答商品信息和特產,促進銷售額的增長,在客流不多的時候,多與旅客溝通,征求他們的意見和推薦,了解旅客的需求動向,及時反饋信息,提升我們的服務水平。同時,多掌握車站班次信息,作為車站超市,盡可能多的為旅客帶給便利和指導班次信息。
二、自身不足
在程序化服務和工作中,情緒難免出現消極狀態,會給旅客帶來負面影響,要及時調整自我的情緒,把歡樂與旅客分享,要多與其他科室人員溝通,了解車站動態和發展形式,以第一職責人的思想融入到車站中。
三、工作思路
今后工作中,提升自身工作業務素質,加強業務學習,多閱讀營銷方面和顧客心里學的書籍,及時與班科長進行工作溝通,使自我的工作有所重點,有利于工作的順利進行。
超市工作自我鑒定2首先,感激公司給我供給一個工作的平臺,感激領導給自我的栽培,感激同事們給自我的幫忙。
我自2014年8月8日入職以來,在三個多月中,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,虛心的學習工作中自我欠缺的理論知識及實踐本事,除了做好本職工作外,還對公司的各項工作情景作了一個大致的了解。本崗位目前主要的工作資料是計算機及其網絡維護管理方面,作如下幾點的工作鑒定。
一、工作資料:主要包括計算機硬件及軟件的維護、以及計算機相關產品,例如服務器,收銀機,電子稱,路由器,交換機,打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等。
二、工作小結:日常出現故障的情景較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,硬件故障,office應用故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在很多垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障、線路問題、誤操作、病毒等。
三、下一步工作計劃:在日常維護中遇見的雜難問題,事后要進取經過書籍及網絡平臺尋找相關資料以備今后工作需要,由于計算機軟硬件更新較快,工作特殊,所以要在空閑時間多補充自我的相關計算機知識,確保今后在今后工作中遇到的新問題能及時解決。
超市工作自我鑒定3開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場為導向,應對今年全球性金融危機的挑戰,搶抓機遇,銷售部全體人員團結拼搏,齊心協力完成了本年度的銷售工作任務,現將本年度工作鑒定
一、銷售情景
2__—_年我們公司在北京、上海等展覽會和惠聰、發現資源等專業雜志推廣后,我公司的__牌產品已有必須的知名度,國內外的客戶對我們的產品都有了必須的認識和了解。20__年度老板給銷售部定下____萬元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計銷售總額____萬元,產銷率95%,貨款回收率98%。
二、加強業務培訓,提高綜合素質。
產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,職責之重大、任務之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。"工欲善其事,必先利其器",本著提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷售部全體人員必須開展職業技能培訓,使銷售業務知識得以進一步提高。今年公司添用了網絡版速達3000財務管理軟件,銷售和財務管理能夠清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在__市__—__科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業知識和公司內部信息都是保密的,大家必須持有職業道德。老板是率領銷售部的最高領導者,期望加強對我們員工的監督、批評和專業指導,讓我們銷售人員學習的專業知識,提升技術職能和自我增值。20__年我學習了iso內部審核培訓和會計專業知識培訓,并獲得了國家認可的證書。這一年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。
三、構建營銷網絡,培育銷售典型。
麥克風線材銷售是我公司產品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來,產品銷售部堅持鞏固老市嘗培育新市嘗發展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌著名度帶動產品銷售,建成了以__本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網絡格局。
四、關注行業動態,把握市場信息。
隨著電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部密切關注市場動態,把握商機,向信息要效益,并把市場調研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規范化、經常化。產品銷售部經過市場調查、業務洽談、報刊雜志、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立了穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情景進取派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。
五、再接再厲,迎接新的挑戰。
回首一年來,我們銷售部全體業務人員吃苦耐勞,進取進取,團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬于過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長,困難更大,任務更艱巨。我們銷售部全體業務人員一致表示,必須要發揮工作的進取性、主動性、創造性,履行好自我的崗位職責,全力以赴做好年度的銷售工作,要深入了解電子行業動態,要進一步開拓和鞏固國內市場,為公司創造更高的銷售業績。
福牛迎春,祝我們__科技有限公司在20__年的銷售業績更上一層樓,走在電子行業的尖端,向我們的夢想靠攏。
超市工作自我鑒定4伴隨著平安夜的降臨,200_年的各項工作漸漸進入尾聲。我作為___超市的一名員工很榮幸得到這次機會,把自我在___超市工作的心得體會寫出來同大家分享。
把自我在___超市所接觸的所有事仔細歸類,分為兩種:一是“公”,二是“私”。
先從“公”談起,它給我的感覺是一個字“嚴”。這么說是有原因的,第一,___超市公司對下屬門店的日常工作都有嚴格的書面流程。不但收銀員、保安員有嚴格的工作流程,理貨、驗貨中的細節也有明確的規定;第二,處理問題的態度很嚴肅,大到公司總部的老總經理違紀,小到顧客調換一件商品。針對此類問題,我們的態度都以嚴肅謹慎為準則。起初員工們認為沒有這種必要,但在店長的帶領下經過學習實施后,才發現這樣做的重要性。它使我們___超市在顧客眼中不僅僅是一個好的購物場所,還是一個經營規范的企業,同時也讓供貨商覺得___超市是一個值得信賴的合作伙伴。再說一下“私”。在店里那么多人同在一個屋檐下,相互間的言語沖撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是,同事之間不管當時有多大的誤會,總在下班的一聲“路上細心”中消失
得無影無蹤。大家出來工作掙錢都不容易,在忙時互相幫忙自然就成了一種默契。在這種默契中一團活氣,團隊精神自然體現的淋漓盡致。
店里處于公私分界線上的便是我們的店長,她是我們的驕傲,因為店長從來都是公私分明。于公,她對屬下員工要求嚴格,處理問題干凈利索,決不拖泥帶水,但卻不會把工作上的情緒帶到私下。于私,她關心員工的每一件事,每次下班總不忘問一下家遠的員工是否有人結著伴回家。我們有如此好的店長真是上天對我們的眷顧!
或許我的體會不夠深,看問題也不太全面,但在新的一年中定要廣增閱歷,期望自我在___超市做得越來越好。
最終祝公司全體同事新年歡樂,也期望公司業績蒸蒸日上,一年勝過一年。
超市工作自我鑒定5一、個人工作鑒定
時間過的真快,轉眼之間本年度已經接近尾聲,我是6月30來到白象春華求是學校,承蒙領導不嫌棄我是一個初出茅廬什么都不懂的混小子,并接納了我在單位工作,這是我走出“幼稚圓”的第一份工作,當然也少不了我在那里工作的頭銜——市場專員,大專我學的是機電一體化專業,對于單位給我安排的市場營銷工作,剛開始我對于這份來之不易的工作真是有心拿的起,無心做的好,因為我沒有接觸過市場營銷這一塊專業,我都不明白做一些什么,做起來就相當吃力。在我不解與困惑的同時,僅憑對市場工作的熱情,單位的領導對我的成長倍感厚望,曾很多次找我談心,供給我在工作精神上結實的信心和動力,伏案沉思這半年,我做一下簡單的鑒定。
歸納以下幾點:
1、一切從零開始,進取學習市場運作有關方面的專業知識,努力做到專業知識程度向市場這方面發展;
2、進取完成領導安排的有關工作,做到工作上有問題及時向領導尋求解決問題的方案,不懂就問,努力把工作做好;
3、工作于實際相貼合,調研市場前景,并做好相應的市場計劃;
4、分析市場需求,尋求招生市場關鍵在于哪,對市場的認識也有一個比較透明的掌握,并做好市場月報表;
5、在不斷的學習知識和積累經驗的同時,自我的本事,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高;
6、在每個月里設計好當月招生廣告,如:廣告紙、調幅、寫真廣告等,并進取的投入到市場的運作;
7、對于市場活動,如講座、校外設點宣傳,能很好的做好市場活動的策劃,并執行;
8、“知彼知己,百戰不殆”調研當地其他培訓同行的有關動態,分析效果,可行性時加以模仿;
二、部門工作鑒定
__年_月_日,白象春華求是學校市場部門成立了,在將近半年時間內,逐步開展市場工作,從什么都沒有的市場部,漸漸的在單位中成長,做到“市場工作先調查,其次匯報,之后計劃,再執行,最終是鑒定提煉,”此刻所需的資料都能夠拿出,迎接總部考核。
在單位業績上能夠明白我們市場部門是做的不好的,因為今年的招生業績基本是和去年持平,對于當地的一些小型電腦培訓機構來說,地理環境優勢、學校師資都在我們之下,對手僅有在項目學費上往下調,這給我們的市場帶來必須的沖擊。我們穩站當地市場那是一個必然性。
下頭我對我們部門的工作做一下歸納
1、部門建設:部門剛剛啟動,市場體系還不是很完整,可是開展市場工作人員嚴重不足;
2、部門人員培訓:經過大半年的打磨,并參加總部安排的有關市場業務規范及市場運作規范的培訓已經有很多次,已基本上掌握了市場招生工作,但業務技能及專業精神方面仍需加強。
由于部門人員少、任務重,故專業技能培訓不夠。
3、部門工作數據分析:在工作上對于市場數據分析是十分不足的,因為市場招生就是我們的工作,如果學生來報名了,可是我們還不明白他是怎樣明白我校有相關的培訓項目;
4、部門工作情景:工作沒有一個很明確的目標和詳細的計劃,市場人遠沒有養成一個寫工作鑒定和計劃的習慣;
5、部門創新性:新業務的開拓不夠,業務增長小,業務本事還有待提高;
6、整頓單位內部市場品牌資料,迎接總部考核;
7、以上工作得到了單位同事的大力支持與攜手幫忙才能完成目標,為此我對他們表示由衷的感激。
三、__年工作計劃
“運籌于帷幄之中,決勝在千里之外”。新年度市場營銷工作規劃我覺得要強調謀事在先,可是我們還要明白年度市場工作規劃并不是營銷計劃,只是基于年度分析鑒定的策略性工作思路,具體詳細計劃還需要分解到季度或月度來制定,僅有這樣才具有現實意義。
1、目標的擬定是來年市場招生工作的關鍵。
在新年度市場招生工作規劃中,首先要做的就是,全年總體的招生目標、廣告費用目標、利潤目標、渠道目標、人員配置目標的擬定,其中:銷售目標為140萬年,廣告費用目標為1.2萬月,渠道開發目標為3條年,人員配置為3人。
2、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
3、培養市場人員發現問題,鑒定問題,不斷自我提高的習慣。
鑒定問題目的在于提高市場人員綜合素質,在工作中能發現問題鑒定問題并能提出自我的看法和提議,業務本事提高到一個新的檔次。
4、品牌推廣。
20xx年XX就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:
一、20xx年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
20xx年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道,開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,2011年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。(五)實施就業教育 加強創業指導
xx年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自xx年著手整理部門相關材料,通過09年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
20xx年受國際金融危機影響,就業崗位有所萎縮,我院全體員工在院長的帶領下,各部門的積極配合下,群策、群力,就業辦交了一份合格的答卷,但是工作中還存在一些不足;
(一)基本情況匯報
2011年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道,開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,2011年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育 加強創業指導
09年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自10年著手整理部門相關材料,通過09年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
(二)負責全區各級各類學校的領導班子建設、思想政治工作和人事調配、管理工作;管理和指導中小學校長、在職教師和教育行政干部的學習、培訓工作;組織實施教師資格制度;負責和管理校長及教職工的學年崗位考核和任期目標考核;組織指導教師專業技術職務的推薦評審和聘任工作。
(三)研究和制定并組織實施全區教育事業發展規劃和年度教育工作計劃,擬定全區教育改革、實施素質教育的政策和教育事業發展意見,管理指導并檢查學校教育教學實施工作;貫徹國家語言文字工作方針、政策,指導推廣普通話工作。
(四)負責教育、體育事業經費的預算管理和使用、檢查、審核,組織協調全區各渠道籌措教育經費,監督、指導下屬單位的財務、計劃管理;負責學校的基建和固定資產的管理。
(五)制定幼兒園、小學、初中的招生計劃并組織實施;協調和配合高等學校、中等專業學校、普高、職高等各級各類學校的有關招生工作和自學考試工作;規劃并指導全區中小學、幼兒園的青少年法制教育、德育、體育、衛生、藝術教育和國防教育工作;指導全區中小學少先隊共青團工作;統籌管理、指導成人教育,社會力量辦學及掃除青壯年文盲等工作。
(六)指導學校電化教育、圖書、教學儀器和實驗設備的配備工作;指導與管理全區校辦企業、勤工儉學工作;組織教育科學研究和教學研究,進行教育教學質量評估。
(七)統一規劃全區運動項目的布局,指導體育訓練,組織競賽,培養、選拔優秀體育人才,研究制定競技體育有關獎勵政策,提高體育運動技術水平。
(八)加強群眾體育工作,組織指導體育宣傳,科研和教育工作,協調、組織全區重大性體育活動,不斷提高人民健康水平。
(九)承辦區政府交辦的其它事項。
今后凡涉及到政府部門審批事項取消的,以區政府文件為準。
二、內設機構
根據以上職責,區教育體育局內設6個科室:
(一)辦公室
做好機關內部及有關單位的綜合協調工作;負責調研、信息、機關學習、會務、文書、收發、檔案、、提案辦理、保密、保衛、衛生及局機關政事務工作;負責起草工作計劃、總結和有關重要報告。
(二)組織人事科
負責學校黨員干部的思想、政治、組織建設和黨員發展工作;負責學校領導班子的考察、管理、選拔、交流、任免和獎懲工作;指導全區學校教師隊伍建設工作,指導協調學校人事制度改革;負責組織實施教師資格認定工作;負責全區教師職務評審、聘任工作;負責全區教育系統教職工調配、人才流動和師范院校大中專畢業生的考核錄用和派遣工作;負責局機關干部和學校教職工的年度考核、工資晉升工作;辦理本系統人員退休手續和負責日常管理;負責中小學校長崗位培訓工作;負責本系統干部年報和區直屬學校黨員年報工作;管理本系統的人事檔案和計劃生育工作。
(三)計劃財務科
負責中小學管理體制改革和布局、結構的調整;編制本系統經費收支計劃、年度經費預算和決算;指導學校年度經費計劃的編制、實施,審核其會計報表;負責校長離任經濟審計工作;監督教育體育經費實施情況;負責檢查本系統收費政策執行情況;負責對教育費附加的管理和使用情況的檢查指導;負責培訓本系統財務人員;負責校舍情況的調查規劃與基建項目的安排監督和驗收;負責局機關財務工作,辦理在職人員及離退休人員的養老保險、醫療保險、房改公積金等業務;負責教育年報工作。
(四)教育科(招生辦公室)
負責制定普通教育及特殊教育事業發展規劃,組織協調和指導九年制義務教育的實施;指導各級各類學校的教育工作;負責管理幼兒園、學前班,管理中小學學籍,審核驗發義務教育證書;協調配合普高招生,組織實施中小學、幼兒園招生;指導中小學少先隊、共青團工作;組織指導推廣普通話和文字規范化工作,負責學校安全教育。
負責制定并組織實施職業教育事業發展規劃,指導、協調職業教育管理工作;制訂并實施全區的師訓規劃,負責在職教師業務進修和繼續教育工作。
負責制定并組織實施全區成人教育發展規劃,負責農村成人學校的教育行政管理和業務指導;協同有關部門抓好職工教育并負責職工教育統計;制定并組織全區青壯年掃除盲工作;組織實施全區“燎原計劃”,推進“農科教”結合和農村教育綜合改革實驗,組織實施“農民培訓”計劃;指導鄉鎮成人學校建設,負責社會力量辦學機構的審批、管理。負責宣傳、貫徹執行黨和國家的招生政策規定及實施意見;承辦中專(技)在本區招生的報名、考試、體檢、政審、組檔工作;負責有關試卷的接送和保密工作;負責組織普通高的報名、考試工作;負責自學考試工作;協助市招生辦做好大、中專招生錄取工作。
(五)教育督導室
制定全區教育督導工作規劃和督導評估方案,組織實施教育督導工作;負責對區級有關部門、鄉鎮人民政府及其中小學依法履行教育職責情況進行監督、檢查和指導,具體指導開展創建教育強鄉(鎮)工作和“兩基”的鞏固提高工作;負責對中小學、幼兒園貫徹執行法律法規及辦學方向、辦學水平、辦學質量、辦學效益等情況進行督導。對教育的重大問題和熱點問題進行調研,向本級人民政府和教育行政部門報告,提出意見和建議。
區人民政府教育督導室設在區教育體育局,負責制訂全區教育工作督導、評估實施方案,經批準后組織實施,對學校進行監督、檢查、指導。
(六)體育科
制定并組織實施全區體育事業發展規劃;組織指導全民健身計劃的實施;指導鄉鎮(街道)及各部門、行業、社會團體和學校積極開展體育活動;負責規劃、指導、協調和宏觀管理各運動項目的訓練工作和后備人才的培養,指導、組織開展競技體育活動;組織、指導體育宣傳和科研工作,培訓體育專業人才。
三、人員編制
區教育體育局機關行政編制為9名(含工勤人員編制1名)。領導職數:局長1名,副局長2名;科(股)級職數6名。
紀檢、監察機構設置按有關規定執行。
四、其他事項
2020學校招生工作總結12020年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。
今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了_年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;
在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創新。
今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:
(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;
(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。
積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。
我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20_年共計接待2800多名學生及家長。
2020學校招生工作總結2根據縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了x年招生工作。現簡要總結如下:
一、基本情景
1、認真做好招生宣傳工作。
我校針對x年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在x年底就召開了專題行政會議;x年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;x年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
2、進取配合招辦做好招生錄取工作。
上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生僅有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人(含擇校生)。在開學初共招收601名高一新生。
由于部分發放通知書的學生在開學兩周后才陸續來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。
二、存在問題
1、招收人數到達629人,比指標多招收了29人。
2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。
明確分工,職責到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。
嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學的聯系,進取做好招生宣傳動員工作。
進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的職責心,做到規范操作,精心組織,認真實施。
2020學校招生工作總結3一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡職盡責,積極主動的做好每一項工作。
二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴峻形勢,我把我們學校的招生簡章發給我身邊朋友,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。我還通過學生聯系到了他們身邊的同學,讓他們幫我宣傳招生,在學校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。
四、我覺得招生工作是教育教學工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關。回顧過去,通過相關部門和各學校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。
總之,我認為招生是個學習的過程,要多向他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。我覺得無論做什么事,心態很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。
2020學校招生工作總結4時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力
作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創新等等
三、全面完成招生的各項工作任務
1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。
年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。
我和劉洋深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。
招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。
迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方法、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
2020學校招生工作總結5_年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:
一、_年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“_X”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而_年年末至20_年初也不例外。在_年年年末的時候,我_地回顧了_年年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行_進而_出招生過程的“_”。_年年_月份率先帶領一批_年X的_進行回訪_,20_年的招生第一槍就這樣打響了,做到“_”的第一步。
(二)深入“_”,摸清“_”,詳細繪制出“_戰況地圖”:X月末攜帶_印制的_招生_材料和筆記本_我所負責的_地區,嚴格以__做好_工作為基本工作準則,第一時間_各個_的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
(三)打好“_持久戰”:根據前期的“_戰況地圖”扎實展開招生的_工作,充分借助_這一現代溝通手段,利用_、_、_、_與__、_X、_、_進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。
(四)全力進行“_”:抓住契機,以__為切入點,全力準備好20_年招生決戰的全部事宜。在_的時候,完全改變網絡報考志愿無法與_的這一局面,“__”,以_大會為形式,吸引_到現場徹底改變_X的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20_年_地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。
(二)20_年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的_地區,其中文科分為_X分,錄取專業是__、理科分為__X,錄取專業是__。
(三)20_年_地域招生錄取總人數突破230人。
(四)20_年所負責的_總報名人數突破50人。
(五)20_年個人招生錄取總人數位居全院第一。
三、招生工作經驗和策略
(一)充分利用_X的先進科學溝通手段:在過去一年_咨詢解答的基礎上,進而豐富_宣傳戰術,通過豐富_戰術,把_咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建_和_的結合;_的定時、定量、定質發送;_的良好運用等等
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好_工作:_工作要以_為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做_工作更是招生實踐中一切以_為中心的訴求點。例如:平時與_的溝通,包括與_的溝通都至關重要。
(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對_,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生_技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“_試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的_方法應不同,進而自己所負責地域各個_方法不同,以至于自己所負責地域__的_方法達到不同。
(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作_方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好_工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用_這一契機,_201_年招生工作_。
(三)安撫_,做好__工作,穩定__,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20_年的招生_工作。