導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇項目活動策劃方案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

活動簡介：

201x，想唱就唱 清涼一夏 多彩扎啤狂歡節(jié)大型公益活動——是中國的城市時尚名片，是現化時尚潮流的弄潮兒，是社會大眾自娛自樂、放縱自我的第一大舞臺，是城市文明進步的標志。此次大型公益活動將結合夏日經濟發(fā)展的要求，把夏日夜經濟生活帶延伸至城市效外，不擾民、不受限，聯合國內知名商家共同為省會市民打造一個休閑娛樂的夜生活平臺。同時，這也是一場慈善愛心活動，活動組委會將從最終營業(yè)額中提出部分費用作為陽光工程慈善助學金，捐獻希望工程，呼吁社會大眾奉獻一點愛心，共建美好城市。

活動目標：

1、打造一張屬于華北“時尚愛心名片”。

2、構建城市人們“自娛如樂第一展示舞臺”。

3、創(chuàng)建河北最具規(guī)模、最具特色的“夏日經濟多彩扎啤休閑廣場”

活動主題：

唱出新聲音 歡樂無極限

組織機構：

主辦單位：河北省委宣傳部 石家莊人民政府

承辦單位：河北xx投資集團 xx灣溫泉城

協辦單位：

支持單位：中國聯通 中國移動 青島扎啤 雪花扎啤 嘉禾扎啤

媒體支持：河北電視臺、河北電臺、燕趙都市報、河北青年報、新浪微

活動流程：

1、活動時間、地點：

時間：2019年5月1日------2019年10月1日

地點：石家莊龍滹灣生態(tài)廣場

2、人員招募方式：

才藝展示者通過短信、電話、網絡、現場報名參加。

3、啟動儀式

時間：201x年4月30日

地點：多彩扎啤生態(tài)廣場

參與人群：省市相關領導、東垣集團領導、支持企業(yè)單位、媒體記者

4、活動環(huán)節(jié)：

主持人主持(歌唱、故事、趣事、表演)開幕

瘋狂歌手(有獎)音樂會

歡樂對對碰， 現場歌唱、才藝

瘋狂的扎啤

才藝表演助興

扎啤轉轉中獎活動

人氣影視片(露天電影)

5、頒獎盛宴

時間：201x年10月1日

內容：舉行大型慶典儀式，由組委會領導向相關機構捐款，給支持活動的愛心人士代表頒發(fā)獎項，表彰優(yōu)秀企業(yè)，歌舞活動演出。

地點：石家莊

備注：以上每一項需要都細化執(zhí)行。

功能區(qū)劃分：

演藝區(qū)

多彩扎啤專區(qū)(按品牌分區(qū))

篇2

申明:本網站內容僅用于學術交流，如有侵犯您的權益，請及時告知我們，本站將立即刪除有關內容。 【摘要】應用文寫作課程具有實踐性和交叉性相統一的特點，項目式教學法是一個較好地契合和體現這些特點的教學方法。實踐證明，根據項目式教學法原理提出的“項目驅動”教學方案是一個較好提升學習興趣和教學效果的方案。 【關鍵詞】項目式教學法應用文寫作課程實踐

一、應用文寫作課程引入項目式教學的必要性

項目教學法是基于構建主義教學理論的教學模式，即在教師的指導下，學生親自處理一個項目的全過程，獨立組織、安排學習行為，解決在項目運作中遇到的困難，是一種典型的以學生為中心的教學方法。項目教學主要由內容、活動、情境等要素構成，它基于職業(yè)工作任務確定教學內容，再把教學內容分解為若干技術或技能單元，每個技術或技能單元作為一個教學項目，每個單元教學都以應用該項技術或技能完成一個作業(yè)來結束，并進行下一個項目的教學。項目教學法最大限度地體現了現代職業(yè)教育“以能力應用為本位”的價值取向，是一種被驗證了的，以學生為中心的，尤其適合職業(yè)教育的教學方法。之所以要在應用文寫作課程中應該引入和運用項目式教學法，是因為應用文寫作課程的特點與項目式教學法相契合。

1、應用文寫作課程的特點

應用文寫作課程具有實踐性和交叉性等特點。

實踐性。實踐性是應用文寫作課程的一個重要特點。這一方面表現為應用文除了與生活緊緊相連、不可分割的實用性外，自身無論是寫作內容還是文體格式，都在隨著社會的不斷變化和快速發(fā)展而不斷豐富擴展。現實生活里，從國家行政機關、企事業(yè)單位到社會團體或個人，人們處理事務、交流信息、溝通協調，每一具體環(huán)節(jié)都少不了用應用文體來完成。因此本課程中所講授的每一章節(jié)都屬于實踐性寫作操作，例如公文處理辦法，各類文書的寫作等課程，這些內容都需要學生先懂得組織運作，后實際撰寫，才能真正掌握應用文寫作；另一方面則表現為應用文寫作大量的實踐問題需要進行深入的研究。

交叉性。在整個應用寫作教學的內容可分為七大模塊，分別是應用寫作概述、行政公文、事務文書、社交禮儀文書、司法文書、經濟文書、學業(yè)文書等。它覆蓋和融合了文學、行政學、檔案學、經濟學、管理學、司法中涉及文書寫作內容，在快速發(fā)展的社會里，應用文寫作成為典型的交叉課程。

二、應用文寫作課程引入項目式教學法的實踐

在應用文寫作課程教學中引入項目式教學法，就是讓教師和學生通過共同實施—個一個“項目”工作來完成教學活動。開展這種方式的應用文寫作課程教學活動，必須創(chuàng)新教學理念和教學方法，傳統的以教師為中心的“滿堂灌”式的教學將被拋棄。下面就以工作計劃文書寫作“活動策劃方案”這一文種為例，說明項目教學法的設計要點和教學環(huán)節(jié)。

工作項目一 確定項目及制定計劃

在這一階段的教學中，引導學生理解此項目。教師根據文種特點以及任教班級學生的特點確定項目，并把項目分解為若干內容，制定上課計劃，準備上課所需的材料。教師還要組織學生分組，每組成員4～5個人。上課前幾天把設計好的工作任務單發(fā)給各個小組，要求小組成員按任務單上的要求查閱資料，找出相應文種的寫作技巧及相關知識，然后由小組討論生成統一答案，回答與此項目有關的問題，以備課堂上各小組之問互評、教師點評。鑒于我校學生社團活動較多，活動策劃方案的寫作能力對學生來說也是必需的，因此，在工作計劃文書的學習當中，筆者從實際需要出發(fā)，確定寫作任務為“校運會活動策劃方案”，并設計出工作任務單發(fā)給各小組提前準備。

工作項目二 小組討論

在應用文寫作課堂教學中，教師將項目任務交予學生獨立完成，教師起咨詢、指導及解答疑難的作用，引導學生積極主動參與教學活動。學生在接受活動策劃方案寫作的任務后，各個小組展開討論，分析完成活動策劃方案寫作所涉及的知識，組員集思廣益、相互啟發(fā)，對范文的篇章結構特點進行討論學習。組長負責總的組織協調，各組員落實具體的工作任務，遇到困難共同解決。小組成員根據各自的水平和特長，確定分工，這些具體任務包括制作小組分工計劃表、手繪制作海報、資料收集整理、活動策劃方案撰寫、代表匯報成果等。每個學生都能得到施展才能的機會，在相互協作中達到自我學習目的的同時，也培養(yǎng)了團隊合作意識。

工作項目三　資料收集及整理，撰寫活動策劃方案

確定了小組分工后，每個小組成員都承擔一部分責任，根據自己的項目主題按時完成各自的任務，有負責查閱整理資料的，有負責活動策劃方案撰寫的，有負責手繪海報制作的，有準備負責匯報成果的，大家共同協作，遇到困難共同商量解決，互相交流，共同完成寫作任務。在完成項目的過程，主動挖掘各自的潛力，如領導能力、繪圖制作能力、溝通能力、演講能力、創(chuàng)新能力等，在整個活動過程中小組成員同心協力，忙碌于完成項目的任務，課堂秩序緊張而有序。教師在各個小組之間觀察活動開展情況，引導有序完成任務。

工作項目四 成果展示與評價

當規(guī)定完成時間結束，學生以小組為單位展示成果：分別把小組分工計劃表、手繪制作海報、活動策劃方案稿張貼在黑板指定處。在教師引導學生統一活動策劃方案撰寫的結構、語言、內容等的評判標準后，開展學生成果評價環(huán)節(jié)。首先由各個小組派出代表，介紹該組的作品構思、小組協作完成情況；然后每個小組的成員均參與評價，每人一票，輪流上臺，投給除本小組外的其他小組，以得票數多的作品為優(yōu)勝，選出前幾名，并對該小組全體成員進行加分獎勵。此階段項目能讓學生掌握活動策劃方案的撰寫標準與評價標準，并在評價他人作品中及時發(fā)現自身的問題與不足。

在應用文寫作教學中運用項目教學法是一種有益的嘗試。在整個項目教學過程中，學生是學習活動的主體，從信息的收集、方案的設計與實施到完成后的評價，都由學生負責。運用項目教學法教學，打破了以往的填鴨式的教學方法，讓學生自己發(fā)現問題、解決問題，在深入參與項目活動的過程中進行知識建構與技巧訓練，讓學生更積極地、有目的地展開自主學習。這種主動積極的學習環(huán)境可以激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力。 在應用文寫作課程中運用項目教學法教學，對教師而言是一個新的挑戰(zhàn)。項目教學改變了傳統課堂的教學模式和評估方式，需要教師付出更多的時間與精力。教師需要科學合理地設計項目內容，采取多元化的評估方式，指導學生進行高效的自主學習。教師的專業(yè)素質決定著教師授課的質量和學生學習的質量，因此，教師要積極參加各種與應用文教學有關的師資培訓，提升教學情境的設置能力、項目管理能力。教師還要貼近市場需求，及時地將最新的信息資源整合到教學之中，解決工作中的實際寫作問題。 參考文獻 ［1］趙潔.淺析項目教學法對關鍵能力的培養(yǎng)［J］.湖北函授大學學報，2011，（4）：26.

篇3

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2012）03-0117-02

應用文寫作是一門綜合性、實踐性很強的公共基礎課，絕大多數高職院校都開設了這門課程，旨在培養(yǎng)學生的寫作與溝通表達能力，以適應實際工作需要。但學習應用文寫作的內容特點勢必使學生覺得枯燥乏味，如何提高學生學習應用文寫作的興趣，是每一個語文教師應該思考的問題。近幾年，人們在寫作教學法方面有不斷的探索和嘗試，取得了可喜的經驗，包括案例教學法、情境教學法等，在一定的程度上推動了應用文教學改革，但教學仍然沒擺脫“知識講授+例文分析+寫作練習”的模式。在教學的實踐中，筆者嘗試針對應用文種的特點與需要，選擇適宜的教學法教學。其中，采用以任務為導向的項目教學法，把應用文寫作看做是一個項目的任務設計課堂教學，改變授課方式，對于改革高職應用文寫作教學，提高課堂教學效果和學生寫作能力具有現實意義。

關于項目教學法

項目教學法是基于構建主義教學理論的教學模式，即在教師的指導下，學生親自處理一個項目的全過程，獨立組織、安排學習行為，解決在項目運作中遇到的困難，是一種典型的以學生為中心的教學方法。項目教學主要由內容、活動、情境等要素構成，它基于職業(yè)工作任務確定教學內容，再把教學內容分解為若干技術或技能單元，每個技術或技能單元作為一個教學項目，每個單元教學都以應用該項技術或技能完成一個作業(yè)來結束，并進行下一個項目的教學。項目教學法最大限度地體現了現代職業(yè)教育“以能力應用為本位”的價值取向，是一種被驗證了的，以學生為中心的，尤其適合職業(yè)教育的教學方法。

項目教學法在應用文寫作教學中的具體實踐

項目教學法以其先進的教學理念正在為越來越多的人所接受并提倡，目前被廣泛運用于職業(yè)學校的專業(yè)課教學中，而在文化課教學中卻鮮有涉及。應用文寫作雖然實踐性很強，但采用“理論講授+寫作練習”的課堂教學模式，教師講的很多，但學生并不能真正領會或掌握這些知識點，對寫作學習興趣不大。應用文寫作課程雖然不能如專業(yè)課那樣基于職業(yè)需求的工作任務來設計工作過程，但把應用文種的學習看成一個工作任務，然后圍繞完成這個工作任務來設計課堂活動，也能取得很好的教學效果。下面就以工作計劃文書寫作“活動策劃方案”這一文種為例，說明項目教學法的設計要點和教學環(huán)節(jié)。

確定項目及制定計劃 在這一階段的教學中，引導學生理解此項目。教師根據文種特點以及任教班級學生的特點確定項目，并把項目分解為若干內容，制定上課計劃，準備上課所需的材料。教師還要組織學生分組，每組成員4～5個人。上課前幾天把設計好的工作任務單發(fā)給各個小組，要求小組成員按任務單上的要求查閱資料，找出相應文種的寫作技巧及相關知識，然后由小組討論生成統一答案，回答與此項目有關的問題，以備課堂上各小組之問互評、教師點評。鑒于我院大學生社團活動較多，活動策劃方案的寫作能力對學生來說也是必需的，因此，在工作計劃文書的學習當中，筆者從實際需要出發(fā)，確定寫作任務為“××活動策劃方案”，并設計出工作任務單發(fā)給各小組提前準備（見表1）。

小組討論 在應用文寫作課堂教學中，教師將項目任務交予學生獨立完成，教師起咨詢、指導及解答疑難的作用，引導學生積極主動參與教學活動。學生在接受活動策劃方案寫作的任務后，各個小組展開討論，分析完成活動策劃方案寫作所涉及的知識，組員集思廣益、相互啟發(fā)，對范文的篇章結構特點進行討論學習。組長負責總的組織協調，各組員落實具體的工作任務，遇到困難共同解決。小組成員根據各自的水平和特長，確定分工，這些具體任務包括制作小組分工計劃表、手繪制作海報、資料收集整理、活動策劃方案撰寫、代表匯報成果等。每個學生都能得到施展才能的機會，在相互協作中達到自我學習目的的同時，也培養(yǎng)了團隊合作意識。

資料收集及整理，撰寫活動策劃方案 確定了小組分工后，每個小組成員都承擔一部分責任，根據自己的項目主題按時完成各自的任務，有負責查閱整理資料的，有負責活動策劃方案撰寫的，有負責手繪海報制作的，有準備負責匯報成果的，大家共同協作，遇到困難共同商量解決，互相交流，共同完成寫作任務。在完成項目的過程，主動挖掘各自的潛力，如領導能力、繪圖制作能力、溝通能力、演講能力、創(chuàng)新能力等，在整個活動過程中小組成員同心協力，忙碌于完成項目的任務，課堂秩序緊張而有序。教師在各個小組之間觀察活動開展情況，引導有序完成任務。

成果展示與評價 當規(guī)定完成時間結束，學生以小組為單位展示成果：分別把小組分工計劃表、手繪制作海報、活動策劃方案稿張貼在黑板指定處。在教師引導學生統一活動策劃方案撰寫的結構、語言、內容等的評判標準后，開展學生成果評價環(huán)節(jié)。首先由各個小組派出代表，介紹該組的作品構思、小組協作完成情況；然后每個小組的成員均參與評價，每人一票，輪流上臺，投給除本小組外的其他小組，以得票數多的作品為優(yōu)勝，選出前幾名，并對該小組全體成員進行加分獎勵。此階段項目能讓學生掌握活動策劃方案的撰寫標準與評價標準，并在評價他人作品中及時發(fā)現自身的問題與不足。

思考與啟示

在應用文寫作教學中運用項目教學法是一種有益的嘗試。在整個項目教學過程中，學生是學習活動的主體，從信息的收集、方案的設計與實施到完成后的評價，都由學生負責。運用項目教學法教學，打破了以往的填鴨式的教學方法，讓學生自己發(fā)現問題、解決問題，在深入參與項目活動的過程中進行知識建構與技巧訓練，讓學生更積極地、有目的地展開自主學習。這種主動積極的學習環(huán)境可以激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力。

在應用文寫作課程中運用項目教學法教學，對教師而言是一個新的挑戰(zhàn)。項目教學改變了傳統課堂的教學模式和評估方式，需要教師付出更多的時間與精力。教師需要科學合理地設計項目內容，采取多元化的評估方式，指導學生進行高效的自主學習。教師的專業(yè)素質決定著教師授課的質量和學生學習的質量，因此，教師要積極參加各種與應用文教學有關的師資培訓，提升教學情境的設置能力、項目管理能力。教師還要貼近市場需求，及時地將最新的信息資源整合到教學之中，解決工作中的實際寫作問題。

參考文獻：

[1]趙潔.淺析項目教學法對關鍵能力的培養(yǎng)[J].湖北函授大學學報，2011，（4）：26.

[2]高靜.高職寫作課對教師的新要求[J].語文教學與研究，2007，（11）：68.

[3]蔣英.高職院校應用寫作教學體系的反思與構建[J].職業(yè)教育研究，2005，（3）：65.

[4]張倩.項目教學在應用文寫作教學中的應用[J].北方經貿，2010，（7）：139.

[5]李振輝.應用文寫作教程[M].北京：清華大學出版社，2008.

[6]劉宏君.高職英語應用文寫作教學模式的創(chuàng)新探討[J].遼寧高職學報，2011，（4）：28.

篇4

1、送剪發(fā)卡 回饋老顧客

凡是在本店做大頭的顧客，一律贈送6張精剪卡(有效期為1個月)，這樣做的目的是吸引客流，增加店內的客流量;

2、 燙發(fā)0元，倒膜帶回家

凡是在店內購買倒膜的顧客，贈送1次燙發(fā)，例如：380元一套倒膜，贈送價值280元的燙發(fā)一次，

這樣可以刺激顧客做燙發(fā)，提升店鋪燙染人氣的同時，也能給洗護部門帶來更大的客流量;

3、3人同行，免單一人

店鋪可在適當的節(jié)假日推出多人同行，免費1人的活動，這樣有利于顧客之間的結伴而行和相互轉介紹

4、 聯營促銷

制作一些免費(或者超低價的感受卡)去贈送給左鄰右舍不同行業(yè)的單位(例如：美容美體、化妝品專賣店、品牌服飾店鋪等等一些有消費能力群體經常出沒的場合都可以考慮)

5、 抽獎活動

凡是經常關顧店鋪的新老顧客均可享受一次年終、或某節(jié)日、店慶等名義下的抽獎活動，抽獎箱里務必要高中獎率(免費剪發(fā)一次、2折燙染發(fā)一次、3次免費去黑頭等等)

6、 燙染后贈送洗護套裝

對于客戶想做燙染的情況，可以建議顧客做我們指定的燙染套餐，然后有洗護套裝贈送，例如：

店鋪里有88元燙發(fā)、染發(fā)也是88元的為最低價檔次，如果是燙+染就是176元，這是就馬上建議顧客做個198元的燙染套餐了，而且還有價值88元的洗護套裝贈送，相當于做了全頭燙染才花110元，平均到燙發(fā)和染發(fā)單項也才各是55元而且，超值啊!

7、 與大附近大超市、大賣場合作

與商場負責人談好，凡是在商場購買到一定數量物品的顧客，憑小票可在發(fā)廊銷售剪發(fā)一次去黑頭一次、

8、 情人節(jié)活動

店鋪可在情人節(jié)推出靚麗的情人組合發(fā)型造型并有禮貌贈送(例如巧克力+玫瑰花等)

9、 分時段促銷法

店鋪可打出每天某個時間段來店鋪剪發(fā)免費(或者是超低折扣的活動)來充充店鋪冷淡時間段的零效益，例如：每天1015：00剪發(fā)一律免費、但洗頭費照收(或者剪發(fā)只收7元(簡單中式沖洗+剪發(fā))這類活動來吸引顧客)通過這樣的來贈送閑時的經濟效益;

10、造型送大頭貼

針對年紀小的顧客可采取做造型贈送大頭貼的方式吸引其做各種不同的造型，從而引導消費者橫行消費

美發(fā)店活動策劃方案(二)

活動主題

迎十一，慶國慶

活動目的

結合中秋節(jié)的活動熱度，提高美發(fā)店的知名度，讓美發(fā)店的活動熱度更上一層，為美發(fā)店增加業(yè)績。

活動內容

十一燙染護套餐活動：

基礎款：指定燙發(fā)+染發(fā)+護理，套餐價僅需158元，并增送50元代金券1張。

升級版：燙發(fā)+染發(fā)+護理，套餐價僅需228元，并增送50元代金券1張。

終極版：燙發(fā)+染發(fā)+護理，套餐價僅需328元，并增送50元代金券2張。

所有客人十一國慶期間，凡消費滿100元，可獲贈50元代金券。

十一國慶單項優(yōu)惠活動：

活動期間美發(fā)店內部分單向項目有特價，指定燙發(fā)僅需48元，指定染發(fā)僅需48元，護理僅需38元，離子燙僅需78元，生化燙僅需78元，數碼燙僅需78元。

十一國慶節(jié)活動：

活動期間，美發(fā)店洗剪吹僅需40元，洗剪吹+一次性造型僅需加15元。

活動期間，凡在昂的造型美發(fā)店燙染拉滿68元，可以獲贈昂的造型或護發(fā)產品一套。

客人活動期間單次消費滿88元可以返利38元，消費滿100元可以減50元。

活動期間，進店的每一位客人可以獲得免費設計劉海造型的機會。

活動宣傳

國慶的美發(fā)店活動雖然有中秋活動的熱度打底，但是，老板依舊不能忽視活動宣傳，反而要更加努力開拓新客人，讓美發(fā)店能在活動中迎來更多頭回客，在活動后這些頭回客能變成回頭客。

美發(fā)店活動策劃方案(三)

活動背景

中秋節(jié)是中國的三大傳統節(jié)日之一。中秋節(jié)活動圍繞中秋情濃意更濃為美發(fā)店的活動主線，突出團圓，禮物，情意等節(jié)日特征，力爭賣出美發(fā)項目高峰，同時帶給客人絕佳體驗，營造美發(fā)店良好口碑。

活動時間

20xx年9月20日~20xx年9月24日

活動內容

活動期間，指定燙發(fā)、染發(fā)、拉發(fā)項目僅需19元。送45天超長效果保型期，保型期內如果客人有不滿意的地方，或者是造型變形，可以到美發(fā)店免費重做。

歷史

大優(yōu)惠

客人在活動期間，購買昂的造型染燙前護理套裝精裝版一套，僅需再加50元便可獲贈價值280元的燙發(fā)或染發(fā)一次

客人購買昂的控油平衡洗發(fā)水(750ml)僅需218元，且+40元，便可獲贈價值220元的燙發(fā)或燙發(fā)一次。

客人購買昂的控油平衡洗發(fā)水(320ml)僅需128元+20元，便可獲贈價值180元的燙發(fā)或燙發(fā)一次。

染燙

升級

中秋節(jié)活動期間，會員卡充值滿300元可以享受7.5折優(yōu)惠，再送染發(fā)或燙發(fā)前護理一次。

會員卡一次性充值滿500元，可以享受7.5折優(yōu)惠，再送染燙后護理三次。

會員卡一次性充值滿1000元，可以享受7折優(yōu)惠，送護理四次，再送昂的造型營養(yǎng)滋潤洗發(fā)水一瓶。

會員卡一次性充值滿20xx元，可以享受6.5折優(yōu)惠，送昂的造型精裝版護理一套，再送昂的造型營養(yǎng)滋潤洗發(fā)水一瓶。

充值

送送送

活動準備

1. 短信宣傳。借助短信群發(fā)平臺進行活動宣傳，將美發(fā)店的優(yōu)惠活動以短信形式通過美發(fā)店客人檔案庫傳遞給客人。

篇5

   一、活動主題：

   學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

   二、活動目標：

   1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

   2.通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

   三、活動時間：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00

   四、參加人員：大班全體老師和幼兒

   五、比賽規(guī)則

   每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

   要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0.5分。

   最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

   （二）最靚餃子比賽

   最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

   （三）吃餃子比賽

   吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

  幼兒園冬至活動策劃方案

   一、活動主題：

   冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

   二、活動目標：

   1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

   2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

   三、活動時間：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00

   四、參加人員：大班全體老師和幼兒

   五、活動準備：

   1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

   2、活動場地：各班教室

   六、活動設想：

   1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

   2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

   七、成果形式：

   交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

   八、活動要求

   1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

   2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

   九、活動流程

   1、開展了“包餃子”的活動。

   2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

   幼兒園冬至活動策劃方案

   冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。

   這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：

   一、活動主題：熱乎的餃子，熱乎的心。

   二、活動目的

   1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

   2、弘揚我國的傳統飲食文化。

   3、增進同學之間的感情，培養(yǎng)團體協作精神，豐富大學業(yè)余生活。

   4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

   三、活動時間及地點

   時間：12月15日（周六）晚上七點開始

   地點：xx餐廳二樓

   四、活動對象

   xx級化工專業(yè)同學自愿參加。

   五、活動流程

   活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

   活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

   包餃子：

   （1）包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

   （2）主持人隨機采訪各組，照相。

   （3）活動期間組織同學們互做游戲。

   （4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

   （5）吃餃子和發(fā)禮物。

   做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

   六、經費預算

   參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

   七、活動注意事項

   （1）活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

   （2）提前確定好場地并做好考察。

   （3）做好活動經費預算，避免不必要的開支。

篇6

現階段應用文寫作教學還普遍存在以下問題：教材內容編寫偏重理論知識講解，所選例文脫離學生生活實際，缺乏指導和示范作用。教學模式大多采用概念引入―文種特點―寫作要領―例文參照的教法，難以激發(fā)學生的學習興趣，大大削弱課程的實踐性，難以提高學生的實際寫作能力。另外學生生活中基本不會涉及應用文體的寫作實踐，這使得應用文寫作知識背景缺失，應用文寫作有效教學的目標落空。師資方面，應用型本科語文教師普遍缺乏在企事業(yè)單位的相關實踐經驗，在應用文寫作教學上缺乏深入研究，部分教師缺少靈活運用有效教學方法的能力。上述因素往往導致教學過程中產生了學生一聽就懂，但獨立寫作錯誤百出的現象，無法取得良好的教學效果。應用型本科院校應用文寫作教學較之普通學校應用文寫作教學，無論在教學目標、教育對象、考核辦法方面，還是在教學內容上都有明顯的不同，有其自身的特殊性。因此，在應用文寫作教學過程中要實現以能力培養(yǎng)為主的基本目標，教學方法必須進行根本性的轉變。

二、項目教學法在應用文寫作教學中的可行性分析

（一）應用文寫作課程特點

1.實踐性。

實踐性是應用文寫作課程的一個重要特點。這一方面表現為應用文除了與生活緊緊相連、不可分割的實用性外，自身無論是寫作內容還是文體格式，都在隨著社會的不斷變化和快速發(fā)展而豐富擴展。從國家行政機關、企事業(yè)單位到社會團體或個人，人們處理事務、交流信息、溝通協調，都需要用應用文體來完成。應用文寫作中所講授的每一章節(jié)都屬于實踐性寫作操作，因此，這些內容都需要學生先懂得組織運作，后實際撰寫，才能真正掌握；另一方面則表現為應用文寫作大量的實踐問題需要進行深入的研究。 因此面對應用型本科學生以后從事的職業(yè)崗位大都在企業(yè)的實際，需要結合具體現實進行學習與研究。

2.交叉性。

在整個應用寫作教學的內容可分為多個模塊，分別是應用文寫作概述、行政公文、事務文書、社交禮儀文書、司法文書、經濟文書等。它覆蓋和融合了文學、行政學、檔案學、經濟學、管理學、司法中涉及文書寫作內容，在快速發(fā)展的社會里，應用文寫作成為典型的交叉課程。

（二）項目教學法的含義與特點

項目教學法是師生通過共同實施一個完整的項目而進行的教學活動。其核心在于把行動過程與學習過程相統一，行動的具體實施是通過不同的項目任務來設置完成的，項目就是以實踐為導向將教學內容確定為可行動的操作方案，是教師和學生為實踐活動過程制定的工作任務。項目教學法有如下特點：

1.實踐性。

項目的主題與職業(yè)密切聯系，學生的學習更加具有針對性和實用性。

2.自主性。

提供學生根據自己的興趣選擇內容和展示形式的決策機會，學生能夠自主、自由地進行學習，從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。

3.發(fā)展性。

長期項目與階段項目相結合，構成為實現教育目標的認知過程。

三、項目教學法在應用文寫作教學中的實踐

教學就是一個教與學的雙方活動，要進行有效教學，必須以學生為主體，充分調動學習的積極性。建構主義教學理論強調，人的知識不是被動接受的，而是通過自己的經驗主動建構的，教學應當力求使學生自己進行知識的建構，而不是要求他們復制知識、疊加知識。因此項目教學法正為越來越多的人所接收并提倡。下面就項目教學法的流程予以說明。

（一）擬定教學計劃，設置教學工作項目

教師要對不同專業(yè)的職業(yè)定位進行調查，確定該專業(yè)應用文寫作的教授內容，并根據學習內容的聯系，把教學內容劃分為若干個工作項目。確定工作項目要注意把有內在聯系，或具有某些共性而能共同處于某種工作內容的文種放在同一工作項目中。所設置的工作項目不可能涵蓋未來職業(yè)崗位的所有知識內容，但通過老師的引入和指導，學生可以掌握這門課程的學習路徑和自學能力，使學生在已有的知識平臺上進行能力的拓展。

（二）實施教學工作項目

在應用文寫作課堂教學中，教師將項目任務交予學生獨立完成，教師起咨詢、指導及解答疑難的作用，引導學生積極主動參與教學活動。學生在接受活動策劃方案寫作的任務后，各個小組展開討論，分析完成活動策劃方案寫作所涉及的知識，組員集思廣益、相互啟發(fā)，對范文的篇章結構特點進行討論學習。組長負責總的組織協調，各組員落實具體的工作任務，遇到困難共同解決。小組成員根據各自的水平和特長，確定分工，這些具體任務包括制作小組分工計劃表、手繪制作海報、資料收集整理、活動策劃方案撰寫、代表匯報成果等。每個學生都能得到施展才能的機會，在相互協作中達到自我學習目的。

篇7

三八婦女節(jié)最新活動策劃方案13月8日，溫馨的日子，美好的日子，婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界，女人的天堂。如今，女人終于有了自己的天空，能夠自由的飛翔，盡情享受生活的樂趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，__特別在三八婦女節(jié)期間，為您傾情打造好環(huán)境，并且在這溫馨、特別的日子里，您將會收到意想不到的驚喜。具體方案如下：

一、活動主題：三八麗人節(jié)養(yǎng)生美顏季

二、活動目的：

以3月8日國際婦女節(jié)為契機，攜手美容機構，鎖定目標客戶群，拉動節(jié)日消費，并回饋酒店高端客人、都市名媛，擴大企業(yè)影響力，提升酒店品牌形象。

三、活動時間：3月8日-3月10日

四、活動地點：一樓__西餐廳

五、活動內容：

1、促銷政策：

3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐一男帶一女，女士免費;

3月8日-3月10日，酒店西餐廳晚餐女士贈送養(yǎng)顏大菜木瓜燉血蛤一份，男士贈送位上大菜汁淋鮑魚一份。

3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐價格維持原價不變。

2、出品調整：菜式以女士養(yǎng)顏、美容、護膚為主要出品，著重推出野生元貝、大連海膽、大連鮑魚、阿拉斯加帝王蟹、老虎蟹、珍希貝類和挪威三文魚等海鮮。

3、客源結構：與美容機構美時慕合作，共享客戶資源;

邀請酒店VIP客戶、會員;每位銷售代表至少邀請五對客戶前來用餐。

4、合作活動：美容機構__公司于3月8日14：30-17：10在酒店五樓國際會議中心舉行“如何做美麗女人”的專題講座，__至少邀請自身會員50名前來參加活動，酒店銷售部邀請客戶參與，免費聽取。

六、推廣渠道：

1、客房預訂部、前臺推介，酒店各營業(yè)點POP促銷廣告;

2、制作宣傳單頁，銷售部及餐飲各營業(yè)點加強推廣促銷;

3、利用酒店網站、微博、微信等促銷信息，推廣婦女節(jié)活動;

4、利用短信平臺針對酒店VIP客戶及會員，推介促銷活動。

三八婦女節(jié)最新活動策劃方案2活動目標：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼：是媽媽的節(jié)日?

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，OK?

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八婦女節(jié)最新活動策劃方案3“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，經公司研究，決定開展以“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下：

一、活動目的：

1、加強員工之間溝通，增強團隊意識;

2、加強團隊合作，激發(fā)員工積極性;

3、豐富員工文化生活，展現員工風采。

二、指導思想：

圍繞“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”主題，大力宣傳物業(yè)公司各崗位涌現出的優(yōu)秀女工，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女工立足崗位建功立業(yè)，為推進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定做出新貢獻。

三、活動事項：

1、開展“給母親的一封信”活動。

現代社會，金錢名利時時沖擊著人們的心靈，有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性，不及時矯正，無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發(fā)展，也是未來社會和諧發(fā)展的重大隱患。因此，倡議公司員工在三八婦女節(jié)來臨之際給自己的母親認真寫一封信，既讓母親在節(jié)日里收獲驚喜，又溝通心靈，讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操，培育員工愛母情懷。好的文稿，公司將刊發(fā)于《德源之窗》刊物和公司網站上。

2、召開公司女員工視頻座談會。

3月8日上午，公司將組織女工召開視頻座談會，屆時還邀請公司領導參加并講話，一方面使女工感受公司的關懷，另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲，同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

選樹典型，表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動，要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有群眾基礎、有實績，能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配：集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人，共計3人。表彰獎金由公司工會支出，每人獎勵200元。

4、開展戶外踏青活動。

3月8日下午，集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展戶外踏青活動，陶冶她們的情操，放飛她們的心情，加深彼此間的了解、溝通，增強她們的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使她們更加愛崗敬業(yè)，展現風采，以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出，每人在200元以內。

四、活動費用預算：

1、先進表彰

獎金：200元/人×3人=600元

獎狀：15元/本×3本=45元

2、橫幅、會標：8元/米×10米=80元

3、戶外踏青活動費(包含：餐費、節(jié)日禮品費(人均50元)、游樂活動費等)：計9600元。

三八婦女節(jié)最新活動策劃方案4春節(jié)過后，迎來了銷售淡季，為了更好的引導消費，激發(fā)顧客沖動性消費，進一步擴大銷售，并帶動餐廳熱賣，從3月7日起推出系列活動，具體方案如下：

一、活動目的：增加節(jié)日氛圍，提升客人滿意度，宣傳酒店口碑

二、活動時間：3月7日至9日

三、活動主題：三八婦女節(jié)，__與您共分享!

四、活動地點：餐飲，客房，茶吧，各區(qū)

五、場景布置：

1、室外LED：感恩女人節(jié)，__歡迎您!

2、大廳、十九樓放宣傳展架

六、活動內容：

餐飲部：(3月7-9日)

1、貴賓部，贈送女士菜一份、一樓銅火鍋六折代金券(次日生效、截止本月十五號)，加贈養(yǎng)顏湯一碗(注：手機尾號為38兩數字的可以再次享受9折優(yōu)惠或當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受九折優(yōu)惠);

2、一樓夏宮，贈送餐廳六折代金券(次日生效，截止日期本月十五號);

3、十九樓，每位女性贈送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。

客房部：(3月8日)

1、當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受標準房3.8折優(yōu)惠(不含額外消費);

2、入住客人(僅限女性)，可享受免費贈送精美水果拼盤一份;

3、儲值卡優(yōu)惠辦理：女性辦理儲值卡存500元消費550元;

2000元消費2300元;存5000元消費6000元;存10000元消費12000元。(前廳辦理，不限消費區(qū)域)

堂吧：(3月8日)

活動期間女性客人贈送免費養(yǎng)顏茶(茶)

各區(qū)：

到本酒店前38名女性顧客，獲贈價值358元蒂凡尼美容美發(fā)卡一張(活動為3.7日-9日)發(fā)放方式：客人憑酒店消費的有效證明到前臺領取

七、廣告宣傳：

1、印制宣傳單;(2000份)

2、活動前酒店以短信形式，向客人宣傳這次活動內容;

3、室外LED，大堂、十九樓展架，電梯間電視;

4、尋找贊助商，做聯誼活動，方便日后互相宣傳，提高酒店利潤。

八、具體工作：

前廳部：

負責發(fā)放合作商的代金券(所有客人憑酒店消費的有效證明領取)并做好登記

餐飲部：

1、做好服務接待工作;

2、準備所贈送的女士菜。

營銷部：

1、設計各區(qū)宣傳版面;_展架2個(大堂、19樓);編輯手機短信內容群發(fā);(3月5日前完成);

2、跟辦整體活動，協調各項事宜;尋找合作贊助商;

3、根據活動各項內容，制作各類代金、優(yōu)惠券;

各部門：學習掌握此次活動方案內容，全員推銷。

三八婦女節(jié)最新活動策劃方案5為了更好地展現___婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們__團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會

一、活動時間

3月8日

二、活動地點

______

三、參加人員

區(qū)屬各單位的婦女、社區(qū)婦女

四、活動項目

1、拔河(每隊10人)

比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、蹲跳接力(每隊8人)

出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：

(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開(迎新晚會策劃書)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。

(3)距離為30米。

五、評分細則

篇8

作為一個淘寶店主，如果說要出一個策劃方案，那么很簡單，立刻就可以搞定，比如說活動策劃方案，針對產品本身的爆款打造方案等等，都可以作為一個策劃案。根據目前對光棍節(jié)所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動策劃方案。

一、活動主題及其概念

光棍啦，時尚購物全場無理由5折。

傳播概念，以時尚光棍(推廣所用文案，圖片，包括頁面制作都圍繞這個概念)為傳播切入點，利用各渠道對活動頁面進行傳播。

二、 策劃案執(zhí)行流程概括

1、10月11號-16號

進行推廣所需的資料收集準備(包括微博帳號，旺旺號，推廣所需的文案及圖片素材等) 活動期間店鋪客服推薦活動的話術

2、10月17號-31號

所有推廣渠道開始推廣微博，并且微博同步開始運營。

3、11月1號-5號

微博開始新的有獎轉發(fā)，參加活動的店鋪開始上活動預告圖，將流量跳轉到微博。

上預告頁面，進行分享有禮活動，分享本頁面可獲5元優(yōu)惠卷

4、11月6號-11號

經過17天的論壇推廣反饋數據，挑選出優(yōu)質論壇進行軟文直接推廣頁面。

各渠道推廣宣傳首頁

離雙11的時間不多了，總之，如果是策劃案，必須注意一點，流程要完整，還必須將該促銷活動策劃方案落實到執(zhí)行層。你要進入到情境中，因為是你策劃的，你需要什么樣的資源來配合你，在活動中會有什么樣的情況發(fā)生，你如何解決和避免等等都要說清楚，至少要有所防范，如此，便是一個簡單的策劃案了。

淘寶光棍節(jié)活動策劃書二2019年11月11日淘寶嘉年華來了，下面，我們針對2019年淘寶11.11活動做一個項目安排。整體策劃分為五步，我們用十個字來簡單的概括：目標、預熱、升溫、爆發(fā)、后手。

1、目標

先看兩組公式，前者是銷售目標，后者是流量目標。作為中小賣家，假設我們期望雙十一當天的銷售額是10萬元，我們的平均客單價是200元，轉化率是4%，那么，我們的訪客數就是10萬÷4%÷客單價=12500訪客。

銷售額目標=訪客數x轉化率x客單價

訪客數目標=銷售目標÷轉化率÷客單價

有一句話說得很好“沒有計劃就是，計劃著失敗。”我們不管做什么事情，都應該事先做好計劃，再按照計劃來執(zhí)行，這樣執(zhí)行的目標會更明確，效率也會更高。明確了推廣的目的之后，就要針對推廣目的制定一份詳細的推廣計劃。在此期間可以選擇哪些推廣方式進行推廣、這些推廣方式要在什么時候開始進行、推廣時間多久等。制定出詳細的推廣計劃，再按照計劃一步步執(zhí)行推廣。

2、預熱

什么是預熱，把這個概念通俗化一些，就是在11.11來臨之前，讓我們的展現率、點擊率、轉化率提升起來。這個時候我們做什么呢?梳理出11.11需要主推的寶貝，做好詳情頁的美化，標題關鍵詞優(yōu)化，品牌優(yōu)化，新品，老客戶免費試用，店鋪收藏、寶貝收藏、加購物車等等。預熱在10月初就可以開始進行了。

3、升溫

升溫其實就是讓準客戶動起來，預熱階段的措施仍需繼續(xù)，但我們還要做這幾件事，：進一步促進收藏(收藏有禮)、引導加入購物車、購物送優(yōu)惠券(使用時間為11.11當天)、預售返利等，以及可以開展一些其它的相關活動，例如：尋寶活動，讓客戶在店鋪找全某些信息，就可以免費獲得獎勵一份。

有數據顯示，11.1-10日加入購物車和收藏夾的寶貝在11.11當天的成交金額占總金額的26%，可想而知購物車與收藏夾對于11.11活動當天的銷量有多大的幫助。

這時候，我們還要做的一件事，就是執(zhí)行推廣宣傳。店鋪在11.11備戰(zhàn)期間，可以通過試用營銷推廣來增加店鋪收藏量，店鋪可以從現階段開始，拿出部分商品用來免費試用活動，吸引買家對店鋪的關注，同時在買家進行商品試用過程中，加深買家對店鋪的印象。

同時，在試用活動中，買家在申請試用即領取試用品的時候都會幫助收藏店鋪商品，增加店鋪商品的收藏量。商家通過試用營銷推廣也有了與買家面對面交流的機會，商家可以在交流當中，把店鋪11.11活動的信息傳播給這些試用的買家，以優(yōu)惠券、現金券等形式引導買家把喜歡的店鋪商品加入購物車中。方便商家11.11通過收藏夾及購物車進行營銷，增加11.11店鋪銷量。

在這個階段，如果經濟允許，一定要把直通車、鉆展、淘寶客等全部動起來，加大額度的投放，加大對淘寶客的11.11獎勵等，切記切記。

4、爆發(fā)

當所有的措施都集中在11.11當天，如加購物車的優(yōu)惠只在11.11當天可以享用，優(yōu)惠券僅限11.11使用，預售的開售日期僅在11.11當天，尋寶的獎勵需在11.11當天拍下，直通車都付費推廣都在11.11當天達到峰值。

當所有箭都射向11.11的靶心時，我們還要進行搭配購、滿就送、購物抽獎、滿就減等各種促銷活動。我們相信，當這一切都有付出切實有效的努力，在當天我們的流量會大爆發(fā)，而我們銷售額也大爆發(fā)， 一定會賺得盆滿缽滿的。

篇9

1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強員工內部的溝通，讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。

【一】晚會主題

20xx年9月27日(星期日)為農歷中秋節(jié)，中秋晚會在前一(營銷方案策劃書)周周一~周五其中一天舉行，屆時以同一個中秋節(jié)，同一個家為主題，營造歡樂和諧，與時俱進的公司氣氛。

【二】晚會籌備

一、籌備日程表

前期籌備： 8月1日8月29日

節(jié)目單制作： 晚會舉辦前一天(具體待定)

晚會道具采購： 晚會舉辦前兩天

會場布置： 晚會當日上午

二、晚會籌備部門

晚會總負責人：

第一組：節(jié)目策劃組 負責人：

任務：

a、完成節(jié)目篩選工作;

b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?

c、準備好主持人的形象設計及臺詞;

20xx中秋晚會活動策劃方案20xx中秋晚會活動策劃方案

第二組：禮儀組 負責人：

任務： a、晚會之前準備好會場服務物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

第三組：燈光音樂組 負責人：

任務：a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。

c、DV相機的落實，組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組：舞臺布置組 負責人：

任務： a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、舞臺布置及會場布置。

第五組：紀律劇務組 負責人員：

任務： a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

b、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況

c、演員演出時所需道具的擺放。

d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

【三】節(jié)目征集通知

與晚會開始前一月開始征集，8月1日~8月29日，邊征集節(jié)目邊彩排。

【四】晚會地點

【五】晚會時間

9月日9月日(暫定)

【六】晚會后期工作

書面總結、照片分發(fā)、晚會情況、經費匯報公開。

【七】經費支出

1、 晚會舞臺布置、燈光、攝影等：5000元

2、 碟片、照片洗印費：100元

3、 主席臺飲料、水果：200元

4、 中秋晚會紀念品：預計10元/人，計7000元

5、 游戲環(huán)節(jié)獎品：500~1000元

6、 化妝品、演出服，以自備為原則 共計：約 元

【八】應急預案及注意事項

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

20xx中秋晚會活動策劃方案策劃書 策劃方案

4、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。

7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

【備】獎品禮品設置(擬選)

1、 獎品選擇

保溫杯 廣告衫 廣告?zhèn)?記事本 臺燈 筆筒 小家電 皮夾 球拍 背包腰包挎包等

2、禮品選擇

篇10

國慶期間，為答謝廣大客戶朋友，南城【精英世家】將會推出史無前例的重磅優(yōu)惠!這次推出的 讓利1000萬，入駐南城中心區(qū)的大型優(yōu)惠活動，可謂是一顆前所未有的重磅炸彈，單套平均優(yōu)惠近15-20萬!據負責人介紹，像精英世家這類的熱銷項目，在國慶前有如此巨額優(yōu)惠，真是史無前例。

現場多位購房者表示，之所以選擇精英世家，主要是看好中心西區(qū)的地段及未來的發(fā)展?jié)摿Γ浯?18-135平米傾城園景美宅占據了絕佳的看園景位置，擁有無敵的園林景觀，其百變的空間設計，更是讓你婚前婚后的生活，都可以從容自如，即使有了愛情的結晶，其3+1房的設計也可以輕松滿足寶寶及父母的空間需求，全城難覓。全現樓在售，放心購房且可以馬上收樓等原因更是讓人心動。送車位和南城名校學位等高附加值更是促使大家下定決心購買的重要因素。

如此史無前例的大幅度優(yōu)惠，如此難得的好戶型以及如此少有的置業(yè)一步到位的機會，豈容再錯過!

國慶七天樂，游戲、抽獎樂不停!上門有好禮!

據負責人透露，精英世家在國慶黃金周期間(10月1日-7日)，將會舉辦為期七天的親子類通關游戲，現場將設置夾乒乓球、投籃機、充氣攀巖等游戲環(huán)節(jié)，設置一定的過關標準，客戶通過即可參與現場的激情大抽獎。精彩的活動將會伴您度過一個愉快、精彩的國慶節(jié)。另外，你也可以邀請你的朋友一同前來，享受現場的精彩游戲、社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，更有讓你意想不到的驚喜中影時代影院電影票兩張(可在12月30日前觀看任何場次的大片)。

國慶節(jié)樓盤活動策劃方案范文2一、市場現狀：

1、大中城市房地產市場回暖。

2、處于每年的銷售旺季(金九銀十)。

二、項目現狀：

1、一期，D、E、F區(qū)剩余房源大部分為六樓。樓層相對較高。

2、G區(qū)G8、G9部分房源存在明顯的產品缺陷

3、三期即將認籌，開盤在即。

針對目前房地產發(fā)展的現狀，及項目本身特點及產品特點，特制定十一促銷活動方案，旨在促進一二期房源的銷售，為三期的開盤做足準備工作。

三、活動目的：

1、增加小區(qū)的知名度。

2、制造營銷氣氛，最大化的去化二期剩余房源。

3、增加三期A1號樓的認籌數量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。

四、活動時間：10月1日10月7日

五、活動主題：

主題一：國慶豪情盛典，舞動黃金海岸

主題二：歡度國慶之喜，領略黃金真情

主題三：活力黃金周，超值優(yōu)惠7天樂

六、活動內容：

1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);

2、活動期間購房一次性付款96折，銀行按揭98折，但對外統一為一次性付款97折，銀行按揭99折，銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);

3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現場氣氛而定)，凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個，多買多贈 抽獎獎項設置：

一等獎：電飯煲 兩名(每天提供兩臺)

二等獎：臺歷 三名 三等獎：購物袋 若干

七、宣傳方式：

1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道，新華網)

2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬條信息)

3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)

4、國慶宣傳易拉寶

5、戶外演出一場或花車游行3天

八、現場包裝：

室外：

1、橫幅：0.7*10米*2條

2、國慶抽獎禮品的堆放;

3、氣球裝飾：大門、禮品區(qū);

4、吊旗;

5、易拉寶展示

九：物料準備及費用預算：

短信內容(待定)：

國慶豪情盛典，舞動黃金海岸。萊州黃金海岸小區(qū)二期典藏現房2210元/m起售，三期觀海高層認籌活動交2萬抵3萬火爆進行中。黃金熱線：xxxx-xxxxxxx

國慶節(jié)樓盤活動策劃方案范文3一、背景分析

國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現場，詳細了解樓盤的詳情及參觀現樓，以及提高現場的人流量，將是房地產發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。

XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數約3500-4000元，即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

二、活動細則：

1.主題：國慶假期何處去?一齊去參加國慶親子合家歡活動啦!讓你和BB一展身手!

2.時間：10月4、5、6、7日

3.地點：各樓盤內

4.內容：寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢

5.目標對象：0-6歲嬰幼兒家庭

6.主辦單位：

協辦單位：XXX親子俱樂部

7.宣傳范圍：XXX地區(qū)

8.目的：

三、活動項目及流程：

l活動項目：

類別

比賽項目

適合年齡

寶寶競賽

爬行組

1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

健步組

2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

跳躍組

2歲以上寶寶

親子合家歡

競賽

毛毛蟲

爬行組寶寶及家長

接力拼圖

健步組寶寶及家長

齊步走

跳躍組寶寶及家長

l組織流程：

1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期，由家長自行電話報名或到各售樓部報名，并通知其于指定時間內回來領取參賽號碼。

2.將報名名單分類、分時間、分場地，編排參賽號碼

3.發(fā)放參賽號碼

4.活動當日，憑號碼牌參賽

5.當日流程：

略

(2)親子競賽

比賽過程中獎小組冠軍

現場咨詢、參觀

回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

投入抽獎箱、發(fā)小禮品

10：30

集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

10：40

結束，自由活動

6.現場分區(qū)：

l比賽區(qū)：爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)

l咨詢區(qū)：樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)

四、獎項設計：

略

五、活動資源組織：

1.廣告媒體：XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張

2.傳播途徑：