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學校頒獎典禮主持詞模板(10篇)

時間:2023-03-01 16:36:14

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇學校頒獎典禮主持詞,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

學校頒獎典禮主持詞

篇1

金:親愛的同學們,大家

合:下午好!

趙:站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀——大南一校的教師××。

金:這位是主持人,×××校的教師×××。

趙:非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。

金:為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

趙:首先請允許我介紹今天到會的領導,他們有:

金:領導們的光臨既體現了他們對教育局團委工作的支持,又表達了他們對沈河區中小學生外語學習的關心,讓我們用掌聲表示感謝!

趙:為了迎接二十一世紀對外語人才的需求,為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰,更為了培養我區中小學生對學習外語的積極性與創造性。

金:沈河區教育局團委策劃并主辦了“沈河區中小學生英文歌曲大賽”。大賽一經推出,便得到了區內各中小學的百般回應與熱情參與。

趙:全區共有42所中小學報名參賽,熱情可謂空前高漲。經過兩次初賽的選拔,經過團委趙書記與幾位資深評委的優中選優,共有20家學校獲得了一等獎。

金:首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發獎狀。

友情一等獎獲得者到臺前領獎。

趙:獲得“沈河區中小學英文歌曲大賽”一等獎的學校有“同澤女中,165中學,九中,滿族中學,18中學,小西三校,盲校,中山路小學,令聞一校,北一經小學。

金:文化路小學,文藝二校,大南一校,蓮花小學,岸英小學,二經三校,文藝一校,行知小學,朝陽一校,實驗小學。

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

趙:頒獎典禮到此結束。好的節目要大家一起分享,匯報演出現在開始!

將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度,能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡,又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧,首先請大家欣賞由×××校的同學們帶來的歌曲“龍的傳人“。

金:接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲“孤獨的牧羊人”。

趙:哎××,你知道什么是“嘟、來、咪”嗎?

金:“嘟、來、咪”不就是音符嗎?

趙:答對了,不過我還要告訴你,“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字,請欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。

金:一曲“繁忙”由中山路小學為您獻上,請欣賞。

趙:大家聽過天使的歌聲嗎?,好夢頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/P>

金“鈴兒響叮當”多么好聽的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上,請欣賞。

趙:一首經典的歌曲,一支優美的旋律,請欣賞小合唱“雪絨花”,演出單位北一經小學。

金:冬天到了,這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹,同學們,你們想擁有他嗎?請欣賞大南一校表演的獨唱“啊,圣誕樹”。

趙:接下來請欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”,演出單位蓮花小學。

金:兒時我常聽那首“大海啊,我的故鄉”。如今,同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲,請欣賞。

趙:在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”,他們活潑可愛,你看,他們飛來了。

金:你我的心中都有一個大大的世界,請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界,“big big world”。

金:請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合“sa la la”

趙:后面的同學們請全體起立,請坐,大家不要慌張,一起來聽九中同學們為大家奉上的歌曲“全體起立”。

金:下面請大家觀看一段英文歌曲聯唱,演出單位實驗小學。

趙:請欣賞歌伴舞“親親吾愛”,英文名字mylove,表演者:二經三校。

金:×××,問你個問題,每年的平安夜你都是怎么過的呀?

趙:平安夜保平安,當然在家睡覺了。我只過五一勞動節,七一黨的生日,八一建軍節,十一國慶節。

金:平安夜也有許多中國人在過呀!請欣賞行知小學的歌曲“平安夜”。

趙:那我們可得好好欣賞欣賞。

趙:下一首歌曲是18中學表演的歌曲“the day went away”,請欣賞。

金:據說天使的身上有一對翅膀,而在令聞一校就有這樣一群天使,要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動翅膀的女孩”呢?,請欣賞。

趙:一群可愛的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學習生活,請欣賞朝陽一校的同學們給我們帶來的“學校的一天”。

金:同學們精彩的演出讓我大開眼界。

趙:我也仿佛回到了童年時代。

金:他們不愧是沈河教育的驕傲,

趙:更是我們全體沈河教育人的自豪。

金:但歡樂是短暫的,

趙:而這臺匯報演出也即將結束。

金:再次感謝同學們的精彩表演,

趙:更感謝各位領導對本次大賽的關心與支持。

篇2

 

 

頒獎主持詞一

男:尊敬的領導、老師:

女:親愛的同學們:

合:大家早上好!

男:今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行**中心小學首屆美德少年頒獎典禮活動,共同見證美德的力量,接受美德的傳承,這對于每一個人來說,都將是一次心靈的洗禮。

女:九月份,我校在全校范圍內組織開展了首屆美德少年評選主題教育活動。在我們身邊,有這樣一群同學:

男:他可能是不滿10歲的小隊員,但是他孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節約;

女:他可能是助人為樂的小雷鋒,助人排憂,幫人解難,踐行美德,不求回報;

男:他可能是環保節約的好孩子,熱愛科學,善于思考,愛護公物,節能環保;

女:他可能是自強自立的好少年,身處逆境,絕不屈服,熱愛生活,努力向上;

男:他可能是勤奮好學的好學生,勤奮學習,積極思考,愛好閱讀,博學多才。

合:他們就是我們身邊的`美德少年。

男:經過各班老師的認真評選,學校評委會的精心審查,學校一共評選出了14位校級美德少年。

女:下面有請學校少先大隊總輔導員汪蓮老師上臺,宣讀**中心小學第一屆美德少年名單。

女:下面有請教務處王忠主任為這些同學頒獎!請榮獲美德少年的同學上臺領獎!

女:中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳,中華民族的傳統美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的**同學發表獲獎感言,大家歡迎!

男:下面有請尊敬的**校長講話,大家掌聲歡迎!

女:學校美德少年的評選表彰活動,是要樹立同學們身邊的典型形象,引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,用實際行動關愛他人、關愛社會,做一個有道德的人。

男:雖然這次學校只評選出了14名美德少年,但是希望全校同學都能夠按照美德少年的標準來要求自己。

女:在家庭做個好孩子:孝敬長輩,心存感恩;學會自理,常做家務;

男:在學校做個好學生:學習勤奮,積極進取;尊敬師長,團結同學;

女:在社會做個好公民:遵紀守法,文明有禮;

熱心公益,服務社會。

男:同學們,讓我們從現在做起,從此刻行動起來,讓快樂與美德和我們相伴,

女:愿更多的人攜手并肩,齊心協力,以美德少年為起點,共同朝著崇高的道德境界奮進!

合:**中心小學美德少年頒獎儀式到此結束。謝謝大家!

頒獎主持詞二

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家中午好!

清代詩人袁枚有這樣的詩句。“愛好由來落筆難,一詩千改始心安.”優質的文章是你們平時注意觀察,善于積累,勤于動筆的好習慣的集中體現,是情感如生生不息的泉涌自然流露,更是用心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經過激烈的角逐,今天我們在座的同學脫穎而出。我想說天道酬勤,今天的獲獎定然是昨天辛勤的努力,讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀,同時感謝為這次 作文競賽積極籌備、認真工作付出辛勞的老師們表示感謝。

一、 有請關主任宣布本次作文競賽獲獎學生名單

二、 下面有請嚴校長講話。

三、 蔡老師是我校的一名退休老教師,在職期間勤勤懇懇,兢兢業業,耕耘在教育戰線上幾十載如一日,退休后一直關心著勉陽中學的發展、牽掛著勉陽中學的學子們。這次特捐助人民幣1萬元支持我校開展這次作文競賽。讓我們以熱烈的掌聲對蔡老師關心教育、支持教育的善舉表示衷心的感謝和最崇高的敬意

下面有請蔡紀元老師講話

希望獲獎的同學,戒驕戒躁,以此為鍥機,燃起心中寫作的夢想;以此為起點,努力學習。爭取站在更高、更大的領獎臺上。

頒獎主持詞三

男:各位老師

女:各位同學

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞

男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

女:今夜,這些優秀的同學將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!

合:下面我們宣布,七年級二班xx-xx年度上學期頒獎典禮現在開始!

合:有請xxx老師為獎項獲得者頒獎!

男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!

女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創輝煌。

合:讓我們把掌聲獻給他們!

男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

合:讓我們為他們的成就鼓掌。

合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責,他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

合:讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!

合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。

合:他們就是我們班的三好學生,請xx位三好學生上臺領獎!

合:讓我們為他們鼓掌。

男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

合:讓我們歡迎這xx位文明進步生上臺領獎

合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵

男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

合:下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男:xx同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。

女:xxx、xxx、xxx三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男:xx同學天天為我們整理書柜,xx同學認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學習環境,獲獎獲得名副其實。

女:xxx同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。

男:xxx同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

女:xxx同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態度值得大家學習。

男:xxx同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。

女:xxx同學雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質的見證。

男:xxx同學和xx同學雖然現在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

女:說到xxx同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今天,我們有最美的鮮花

女:今天,我們有最美的頌歌

男:讓我們銘記這一刻

女:讓我們珍惜這一切

男:新的一年,開啟新的希望,

女:新的一年,承載新的夢想,

男:新的一年,我們攜手開創嶄新未來,

女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

男:xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

女:xx年,讓我們共同祝愿再創新輝煌!

男:讓我們在歌聲中再度出發,攜手走進姹紫嫣紅的春天,

女:走進——繁榮美好的未來!

合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

篇3

度過一個充實、愉快而有意義的假期,我們懷著激動的心情,承載著父母的期望,背負著遠大的理想,信心滿懷地回到了學校,精神抖擻地走進了新學期。拉開了新學年工作和學習的序幕。今天桃園中學全體師生歡聚一起,舉行本學期第一次集會開學典禮。

參加今天會議有七年級新生980人,八九年級學生1927人,全體教職員工312人,主席臺就座的領導:

進行大會第一項:奏國歌升國旗,全體起立,立正、脫帽向國旗注目。

禮畢請坐。

進行大會第二項:由賈校長宣讀表獎決定。

第三項:由孫校長宣布名單

第四項:表獎

第五項:學生代表發言

第六項:教師代表發言

第七項:年部校長講話

六個年部校長的講話都結合本年部的學生特點設置具體的工作思路,七年級以養成教育為主線,重點培養學生的學習習慣,生活習慣與行為習慣。八年級以個性發展為主導,培養良好興趣渲染學習氛圍,遠離不良行為。九年級以理想前途為主題,爭取高優教育機遇,實現人生第一個夢想。在六位年部校長的發言中有三個共同點:一是緊緊抓住管理的一個共同重點——課堂,要向45分鐘要質量,課堂教學改革勢在必行,要進一步明確教育流程。二是緊緊抓住管理的一個共同問題——效能,充分發揮新型管理體制的能動性。三是緊緊抓住管理的一個共同目標——中考,這是民心工程、質量工程,所有教學教育活動要緊緊圍繞這一目標開展,在教學過程中要分析好重難點,抓住關鍵點,理清考點,貫通知識鏈接點。讓同學們清楚學什么,為什么學,怎么學,學到什么程度,各年部充分發揮新型管理體制的能動性,要抓好教學管理與學生管理。六位年部校長代表全體教師表明了新組建的桃園中學愛業敬業、務業精業的決心。

同學們、老師們,我們就要揚正氣打造桃園新形象。請各位老師全體同學們用良好的態度,十足的干勁為美好的明天而奮斗。美國作家羅曼·文森特·皮爾說過:人不能改變過去,但可以改變現在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環境,但可以改變態度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。心態決定命運,態度決定一切。無論做什么只要端正態度就是成功的開始。

第八項請劉校長講話

劉校長用簡潔干練精辟的語言描繪了桃園中學美好的前景,闡明了學校的辦學思想,及完善高標準硬件設施,為師生校園生活打造堅實的物質基礎,優化適應人才發展的教育環境,為師生成長提供營養豐富的土壤,創新教育教學管理方法,為師生知識情感溝通搭建橋梁,明確了學校各項工作的方向與主要措施,重點強調了學生管理要求,學生對生活學習從細節,從統一,從規范做起;闡明桃園中學的辦學目標,就是建設一流的領導集體,打造一流的師資隊伍,營造一流的辦學環境,推行一流的管理模式,實施一流的教學方法,達成一流的人才出口,在劉校長的講話中,蘊涵著成人成才,成功的辦學理念,鼓舞著全校教職工的工作干勁,激發著同學們學習熱情,章顯愛心教育、快樂教育、激情教育的辦學特色。

同學們老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志樹新風共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!下面我宣布開學典禮到此結束。各班級下周一前召開主題班會,深入貫徹大會精神,學習各項制度,制定班級目標。現在我宣布年度開學典禮現在畢會。

春開學典禮主持詞范例【2】尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

寒梅雪中盡,春風柳上歸。在柳枝吐翠,草長鶯飛的時節,我們帶著對

寒假生活的美好記憶,帶著對美好未來的無限憧憬,共同開啟新學期的第一幕。今天,甘江一小的全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。現在,我宣布:趕水中學2017—2017學年度下學期開學典禮現在開始。

一、升旗儀式

首先舉行升旗儀式:請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。

二、介紹領導:

參加今天開學典禮的領導是

讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來

三、有請講話(音樂)

回首2017,我們趕水中學以堅實的步伐,換來了豐碩的收獲。趕水中學之所以能夠蓬勃發展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們講話。

沈校長的諄諄教誨,給我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向,真是催人奮進、讓我們備受鼓舞,豪情滿懷。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲向沈校長表示感謝。

四、頒獎典禮{音樂}

表彰成績類:在上學期的學習生活中,有這樣一群通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,今天我們將在這里對這些同學進行表彰,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到今后的工作和學習中去。

1、接下來請教學處李開銅主任宣布獲獎名單

請為獲得三等獎的同學頒獎

請為獲得二等獎的同學頒獎

請為獲得三等獎的同學頒獎

2、德育類頒獎:

在上學期的學習生活中也涌現出了這樣一批,助人為樂,默默奉獻,具有管理能力的學生和學生干部,下面就請德育處請趙淑宇主任宣布獲獎名單。

請為獲得的同學頒獎

請為獲得的同學頒獎

請為獲得的同學頒獎

希望受到表彰的老師和同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己的不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

五、領導總結

接下來請總結。

六、結束語。

敬愛的老師、親愛的同學們,剛才領導的囑托、那么多的優秀學生、干部,無不鼓舞著趕水中學的每一位師生。展望2017趕水中學美好的藍圖,期待2017燦爛的未來,我們堅信:成功永遠屬于智慧、執著的趕中人。讓我們共同祝福:趕水中學的明天更美好!

春開學典禮主持詞范例【3】敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

主持人:度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著好心情、新希望、新目標我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學們回到學校開始新學期的學習生活,向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風貌,新的人生收獲!

我宣布甸尾小學2017年春季學期開學典禮現在開始。

一、升中華人民共和國國旗。(全體起立)

主持人:全體立正!升國旗,全體少先隊員敬隊禮!請播放中華人民共和國國歌!禮畢!

二:校長致辭

主持人:春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。上學期,我校又取得了優異的成績,讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,新的機遇,新挑戰。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎王副校長為本次開學典禮致辭。

王副校長的致辭:

主持人:王副校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們甸尾小學全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王副校長。

為此,我代表學校向同學們提出如下要求:

1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。

篇4

老師們、同學們:

大家上午好!

雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了20xx至20xx學年新的學期。在這歡快祥和的日子里,我們xx市第二中學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。

本學期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現在,請允許我向大家介紹主席臺上的領導:22校長(鼓掌)、,,,副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、....副校長(鼓掌)。今天的大會由我主持,我是學校黨總支書記////。現在,請允許我鄭重宣布:........第二中學XX年秋季開學典禮現在開始!

鳴炮奏樂!

大會進行第一項,升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。

同學們,過去的一學年,經過全校師生共同努力,學校穩步發展,取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中,取得了一個又一個佳績,不僅展示了自己的青春風彩,同時為學校贏得了榮譽。

大會進行第二項:由陳誠副校長代表學校宣讀文件“關于表彰優秀學生、優秀學生干部的決定”。

大會進行第三項:為優秀學生頒獎,請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!

讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!

同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。再過不到一年,高三年級同學即將參加迎來人生的關鍵時刻,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。

大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班薛靜靜同學發言。

讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間。考出好成績,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。

二中今天的成績,是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業業的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優質的高中教育。接下來的一位老師,定會讓大家感受一名二中教師的風采。

大會進行第五項:歡迎教師代表蘇老師發言。

大會進行第六項:請張揚校長作重要講話,我們掌聲歡迎!

張校長的講話很精彩,振奮人心,相信在張校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,二中的明天一定會更加美好!

結束語

同學們,新學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。

作為老師,為你們人生中的每一次進步、每一點進步,都會感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校,將會記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符,將譜就你理想的宏大樂章。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力就在今朝,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

我宣布:第二中學XX年秋季開學典禮到此結束!

請同學們按指揮口令依次退場。

秋季學校開學典禮上主持詞2021

各位老師、全體同學們:

大家下午好!

剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,懷著激動地心情,帶著燦爛的笑臉,我們又歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮暨迎新表模大會。

現在,請允許我向大家介紹主席臺上的領導:徐俊嶺校長(鼓掌)、張廣欣副校長(鼓掌)、呂現民主任(鼓掌)、馬相軍主任(鼓掌)。

我宣布:xx鄉一中開學典禮暨迎新表模大會現在開始。!

鳴炮奏樂!

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,學生成長是老師的希冀。我們xx鄉一中有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表劉利雙老師講話。(教師代表講話)

謝謝劉老師,有請優秀教師代表陳玉紅老師講話,陳老師去年取得了全縣第二的好成績。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

學校的發展離不開優秀的學生。接下來,請學生代表 同學發言,大家歡迎。

九年級同學即將迎來人生的關鍵時刻——中考,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽九年級同學的心聲吧。

同學代表同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

新同學的到來為我們學校的進一步發展注入了新的活力,有請新生代表發言

大會進行第二項:請張廣欣副校長講話

大會進行第三項:我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長為本次開學典禮致辭。(徐校長講話) 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,今后努力的方向。

大會第四項:頒獎,請馬主任宣讀各年級前十名名單。

為優秀學生頒獎,獲獎同學迅速上來領獎。

讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!

剛才徐校長的發言中,談到了好幾個新:新學生、新學期、新希望、新挑戰,其實還忘了自己——新校長。希望全體同學也能伴著這么多“新”,“從今克己應猶及,顏與梅花俱自新”。

我們先來做一個游戲——拍手游戲

請一位同學猜一下,10秒鐘可以拍多少次手?

大家再猜一下一顆西紅柿種子可以結多少果子?

這個游戲和這個實驗告訴我們什么呢?

每個生命都有無限的潛能,只要我們發揮生命的潛能,每個人都能成功。

如何發揮生命的潛能呢?舒舒服服、自自在在,想干什么就干什么,絕對不行,應該有夢想、有激情、有付出、有汗水,應該讓自己的生命有突破的時候,應該讓自己有高峰體驗的時刻。

新學年的開端,本來就是一個讓人反省,讓人制定計劃的時候。有人說,人生不會重來!其實,生活仿佛是在寫一部小說,我們寫下一個開頭,覺得過于荒誕或平庸,撕下重頭再來——我們確實有這樣的機會,因為比開頭的精致更重要的,是內容的具體與生動。孩子們,只要開始就永遠不晚!況且你們還這么年輕!

20xx年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;xx歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

孩子們,努力吧!哪怕你上學期是最后一名,只要努力,就會有奇跡發生;同學們,努力吧,只要上路,下次頒獎典禮上也會有你的身影。

孩子們,校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。

最后讓我們再次鄭重宣誓:從今以后,無論身在何方,絕不辜負生命。努力做到:自信自強,拼搏向上,自尊自律,遵守規章;用信心戰勝一切, 用汗水鑄就夢想!

我宣布:20xx年秋期開學典禮暨迎新表模大會到此結束。

請各班按秩序回教室,先走……

秋季學校開學典禮上主持詞2021

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

暑假假已經過去,進入新的學期,我們二高兩千多名師生歡聚校園,在舉國上下熱烈慶祝第二十六個教師節到來的美好日子里,隆重舉行二高開學典禮。在此,我謹代表學校領導向耕耘在教學一線的全體教師和全體教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向努力學習,積極進取,,以文明禮貌的言行,奮發向上的風貌為二高爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

(1)今天,參加我們大會的來賓有:

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的謝意!

(2)大會開始之前,向同學們介紹今年進入我校的15位新老師:他們是:

我有幸代表學校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,真誠地說一句:歡迎你們的加盟! 二高的風景一定會因為你們的到來更美麗,二高的未來也一定會因為你們的努力工作而更加精彩。

現在,我鄭重宣布:二高開學典禮正式開始!

(鳴炮奏樂)

第一項:請全體起立,奏國歌!

(請坐下)春季開學典禮主持詞第二項:曾校長講話。

曾校長的講話給人以鼓勵,令人振奮,為我們提出了宏偉的目標,描繪了宏偉的藍圖,吹響了沖鋒的號角。我們只有再接再厲,不斷超越,才能保持二高的本色,才能實現和諧發展,才能向全縣父老鄉親交上一份滿意的答卷。我們學校發展到今天,離不開我們可親可敬的老師,他們樂于奉獻,以校為家;他們恪盡職守,富于創造;他們是同學們成長道路上的良師益友,為同學們的健康成長無私地灑播著陽光雨露。

第三項:宣讀二高20xx年x號文件:

《二高校字x號關于表彰x x的決定》

第四項:獲得優異成績的先進集體和先進個人代表頒獎。

1、20xx學年高考突破獎:

2、先進班集體代表:

3、優秀教研組長、備課組長、優秀教師代表:

4、二高特優生代表:

5、高一、高二十大學星代表:

6、高一、高二持續進步的優秀學生代表:

7、20xx年進入我校的優秀高一新生代表:

第五項x年級主任表態發言。

1、首先請高三年級主任、校長助理賈新偉主任發言

(發言、宣誓)

高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了整整十一個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?我們要有“舍(我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限,分秒必爭,分分必得。俗話說: “高考成績多一分,就能壓倒一個軍”,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。

2、下面請高二年級主任張權主任發言

(發言、宣誓)

高二的同學們,你們是經過二高環境熏陶、感悟二高精神一年的二高人。你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!

3、下面請高一年級主任、學校團支部書記郭小海主任發言

(發言、宣誓)

高一的同學們,你們是我們二高歷史上學生人數最多、教師配備最強的一屆,我對你們充滿希望!古人說:“合抱之木,始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節課開始,很快進入狀態,三年后的今天美好而燦爛!

同學們,從你們的熱烈的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量;從你們錚錚誓言中,我看到了信心和希望!二高鐘靈毓秀,人杰地靈;二高的教師學識淵博,充滿智慧;二高的學生志存高遠,揚眉吐氣!二高有一流的教師,更重要的是要有一流的學生! 我們的學生要在二高良好的學習氛圍下勤奮博學,進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會合作,學會生存,學會競爭,學會做人,完善自我,追求卓越,通過三年拼搏,考上理想的大學!

第六項:新生代表 x同學發言。

第七項:請縣委領導作重要講話。

老師們,同學們, ( 縣長、書記)的講話深入人心,令人鼓舞,既是縣委縣政府對我們二高師生工作學習的表揚和肯定

,更是縣委縣政府對我們二高人今后工作的殷切希望和熱情鼓勵,他為我們二高今后的發展和壯大指明了方向,體現了各級領導對我校的深切關懷和大力支持!我們全校兩千多名師生要在縣委縣政府的正確領導下,開拓進取,頑強拼搏,層樓更上,以出色的教育教學成績來匯報全縣50萬人民的厚愛!

結束語:

老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。讓我們借開學典禮的東風,在上級領導的親切關懷下,在全校師生的共同努力下,在全縣乃至全市人民關注的目光中,讓我們按照縣委 和曾校長的講話精神為指導,埋頭苦干,奮發向上,加快向全省名校進軍的步伐!以優異的教育教學成績向全縣人民匯報!

篇5

剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,懷著激動地心情,帶著燦爛的笑臉,我們又歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮暨迎新表模大會。

現在,請允許我向大家介紹主席臺上的領導:徐俊嶺校長(鼓掌)、張廣欣副校長(鼓掌)、呂現民主任(鼓掌)、馬相軍主任(鼓掌)。

我宣布:xx鄉一中開學典禮暨迎新表模大會現在開始。!

鳴炮奏樂!

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,學生成長是老師的希冀。我們xx鄉一中有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表劉利雙老師講話。(教師代表講話)

謝謝劉老師,有請優秀教師代表陳玉紅老師講話,陳老師去年取得了全縣第二的好成績。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

學校的發展離不開優秀的學生。接下來,請學生代表 同學發言,大家歡迎。

九年級同學即將迎來人生的關鍵時刻——中考,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽九年級同學的心聲吧。

同學代表同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

新同學的到來為我們學校的進一步發展注入了新的活力,有請新生代表發言

大會進行第二項:請張廣欣副校長講話

大會進行第三項:我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長為本次開學典禮致辭。(徐校長講話) 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,今后努力的方向。

大會第四項:頒獎,請馬主任宣讀各年級前十名名單。

為優秀學生頒獎,獲獎同學迅速上來領獎。

讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!

剛才徐校長的發言中,談到了好幾個新:新學生、新學期、新希望、新挑戰,其實還忘了自己——新校長。希望全體同學也能伴著這么多“新”,“從今克己應猶及,顏與梅花俱自新”。

我們先來做一個游戲——拍手游戲

請一位同學猜一下,10秒鐘可以拍多少次手?

大家再猜一下一顆西紅柿種子可以結多少果子?

這個游戲和這個實驗告訴我們什么呢?

每個生命都有無限的潛能,只要我們發揮生命的潛能,每個人都能成功。

如何發揮生命的潛能呢?舒舒服服、自自在在,想干什么就干什么,絕對不行,應該有夢想、有激情、有付出、有汗水,應該讓自己的生命有突破的時候,應該讓自己有高峰體驗的時刻。

新學年的開端,本來就是一個讓人反省,讓人制定計劃的時候。有人說,人生不會重來!其實,生活仿佛是在寫一部小說,我們寫下一個開頭,覺得過于荒誕或平庸,撕下重頭再來——我們確實有這樣的機會,因為比開頭的精致更重要的,是內容的具體與生動。孩子們,只要開始就永遠不晚!況且你們還這么年輕!

20xx年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

孩子們,努力吧!哪怕你上學期是最后一名,只要努力,就會有奇跡發生;同學們,努力吧,只要上路,下次頒獎典禮上也會有你的身影。

孩子們,校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。

最后讓我們再次鄭重宣誓:從今以后,無論身在何方,絕不辜負生命。努力做到:自信自強,拼搏向上,自尊自律,遵守規章;用信心戰勝一切, 用汗水鑄就夢想!

我宣布:20xx年秋期開學典禮暨迎新表模大會到此結束。

請各班按秩序回教室,先走……

2017年秋季開學典禮主持詞二老師們、同學們:

大家好!

告別炎熱的暑假,迎著涼爽的秋風,懷著激動的心情,我們重新回到了校園,開始了新的學期。從今天開始,300名初一同學將正式融入靈溪中學這個充滿生機與活力的大集體,在今后的三年和以后更漫長的歲月里,靈溪中學一定會因為你們的到來而更加美麗,更加精彩。在此,我首先代表靈溪中學所有教職員工向新老師、新同學表示熱烈的歡迎!現在,我宣布:靈溪中學2017年秋季開學典禮現在開始!

下面進行大會的第一項內容,請旗手到位,請全體立正,升國旗、奏國歌

同學們,靈溪中學的全體師生之所以能齊心協力,團結奮進,是因為我們有一個好的領路人,這個學期,我們迎來了學校新的領路人——接下來有請靈溪中學新校長鄭軍校長做重要講話,大家歡迎!

鄭校長的致辭讓我們振奮,同時也讓我們體會到,只有耕耘,才會有收獲。

同學們, 輝煌已成歷史,未來等待著你們去創造。靈溪中學的教師隊伍是一支高素質高技能的戰斗隊伍,他們特別敬業愛崗、他們特別無私奉獻,他們特別熱愛教育,接下來讓我們歡迎優秀學生代表——來自九年級一班的鄭泠瀟同學上臺發言。

謝謝鄭泠瀟同學,從你們的講話中,我體會到了你們的決心,也看到了靈溪中學的希望。

同學們,之所以有“鋤禾日當午”的農民,那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。

篇6

軍訓匯演開幕式主持詞一男:七天的時間,相對一生,只是短短的一瞬。

女:七日的汗水,經歷風雨,也只是個短短的開始。

男:今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆。

女:今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

合:讓我們一同放聲歡唱!

(鼓掌)

中間詞

男:接下來,先讓我們一起懷抱感恩,一起傾聽來自高一〈1>感恩的心!

聽完這首發自內心的歌,讓我們在觀賞一段扣人心弦的舞蹈,來自(愛的天靈靈)!

男:當我們在這里軍隊的時候,你是否注意到那小小的角落,那(軍中綠花)來自高一〈2〉的合唱

女:或許我們的訓練是辛苦的,但這是成熟的過程。接下來的舞蹈讓我們一起回味童年的時光(翹翹板)

男:童年的時光總是美好的,那青春的時光呢?來自高一〈3〉(天天夜夜)為你詮釋

女:懵懂是我們的心,愛是我們所呼喚,那這又是什么?(虛幻的愛)的肢體演繹!

男:清淡的旋律,又是一段美好的回憶,高一〈4〉(一生有你),或許能為你找到失去的東西。

女:青春就是舞蹈,激情就是舞蹈,讓我們一起舞蹈吧!

男:是什么讓我們看到了對方?高一〈5〉一個女孩的心聲

女:什么是正義,什么又是邪惡?我不知道,但接下來你會明白如何選擇,來自(做個正義的人)

男:我們的軍訓生活的結束了,但永遠不可能沒有當兵的人!來自高一〈6〉(阿弟去當兵)

女:你酷嘛?NO!我才最酷,來自(玩酷),讓你知道,什么才是真正的酷!

結束詞

男:請記住你身邊的臉吧,他們是你真正的朋友!

女:請記住這段時光吧,這是值得你珍藏的記憶!

男:記住今晚的歡聲笑語。

女:記住此刻的盡情歡暢!

合:記住今日,這個美好的夜晚,到了明天,我們一起展翅飛翔!

軍訓匯演開幕式主持詞二尊敬的教官、老師、親愛的同學們,大家晚上好!

十天的汗水,十天的疲憊。

十天的努力,十天的拼搏。

十天,我們懂得了許多,也學會了許多。

十天,我們成為了朋友,成為了戰友。

當一二三四化為青春的節奏,

當整齊的步伐成為青春的旋律,

讓我們在這個夢想啟程的八月盡情地釋放自己,

演出我們的活力,唱出生命的輝煌。

北京市第十五中學_年軍訓聯歡晚會現在開始。

結尾:隨著悠揚的歌聲,輕快的舞步,這次的聯歡會就要告一段落了,我們的軍訓生活接近了尾聲。

讓我們在踩踩腳下堅實的土地,再仰望一下頭頂的星空,再環視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹,再望一望教官們堅毅的臉龐。

讓我們用熱烈的掌聲結束今天的晚會吧!并把這掌聲獻給我們可愛的教官和敬愛的老師!!!

北京市第十五中學_年軍訓聯歡晚會到此結束。

軍訓匯演開幕式主持詞三尊敬的部隊首長、各位領導、各位教官、老師們、同學們:大家上午好!

迎著清涼的秋風,沐浴著和煦的陽光,在這個溫馨而又成熟的八月,我們河南省洛陽經濟學校20_級新生在全體師生和各位教官的共同努力下,已經圓滿完成了為期13天的軍訓實踐任務,今天我們在此聚會,共同檢閱同學們13天來的訓練成果。現在我宣布:20_級新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會現在開始!

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的領導,他們是。讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

大會第一項:奏國歌。請全體起立。下面進行大會第二項:閱兵開始。

(整齊的隊列、飽滿的精神,展示了20_年新生的生機與活力,令人振奮,給人以力量和希望。在此,對全體受訓同學圓滿完成軍訓任務表示熱烈的祝賀親切的問候!)

大會進行第三項:20_級新生軍訓匯報表演正式開始。(方才,新生軍訓班逐一進行了精彩展示,我們欣慰地看到,在教官指揮下,每一個新班,就是一個堅強的新集體,每一名新生就是一名出色的新兵,通過方才的表演,我們看到,短短13天,涓涓細流,匯成江海,莘莘學子,百煉成鋼!)

下面,進行大會第四項:請學校領導致辭。

同學們在軍訓中,學會了永爭第一,在任何時候都不低頭,不認輸,不放棄。男生懂得了什么叫血性男兒,女生學到了什么叫巾幗風范。在軍訓中,涌現出了許多優秀班級和軍訓標兵。

下面,大會進行第五項:請學校領導同志對此次軍訓涌現出來的“軍訓標兵”和“軍訓優秀班級”進行表彰;

請部隊和學校領導為“軍訓標兵”和“軍訓優秀班級”頒獎;

有請“軍訓標兵”和“軍訓優秀班級”代表上臺領獎;(讓我們向獲獎學生、獲獎班級送上熱烈的掌聲,祝賀他們。)

下面,大會進行第六項:由陳貴銀副校長向武警8683部隊贈送錦旗!

(桃花泉水深千尺,不及軍人愛民情。如今,軍民魚水情懷在我們經濟學校校園已經綻放出耀眼的文明之花,相信隨著時間的流逝,必將結出更加豐碩的成果。再次感謝部隊領導和教官們!)

同學們!軍訓結束了,但是,你們新的人生旅程才剛剛起步。在軍訓中你們學會了勇敢面對一切困難,并且用智慧與毅力來克服困難;你們學會了挑戰自我,超越自我。這對于你們今后的學習生活是一個良好的開端,你們要在今后的學習中發揚這種精神,不斷向著新的目標邁進!

讓我們牢記軍營作風,發揚吃苦精神,愛國愛校,努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加燦爛的明天!

再次感謝各位領導的光臨。

河南省洛陽經濟學校20_級軍訓匯報表演暨總結大會到此結束。謝謝大家!

軍訓匯演開幕式主持詞四尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、各位同學

大家下午好!

走進秋天,讓我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草。

走進校園,讓我們用搏動的韻律釋放青春的澎湃激情。

大學伊始,為了讓每一個學子身心俱健,擔起重任,磨礪我們的意志,精心組織了為期10天的國防軍事化訓練。訓練以來,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊列隊形訓練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,訓練嚴肅認真,組織嚴密有序。在這段激情燃燒的歲月里,教官近乎完美的人格魅力和莊嚴的訓練態度,做我們敬仰的榜樣,我們揮灑激情,口號嘹亮,在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個粉紅的開始,我們懷揣著信心和喜悅,接受大家檢閱。我代表學校,請大家各顯風流。我代表全體,宣布_軍演現在正式開始!

大會開始

第一項先介紹到會的領導,他們分別是

......

第二項請全體起立、奏國歌

禮畢請坐

是雄鷹,就該翱翔天空。是駿馬,就該馳聘大地。經過十幾天的軍訓,我們就是戰士,我們就應該有戰士的勇氣和豪情!

第三項請各連按次序入場

下面迎面向我們走來的是三營二連哲學系的方陣,

他們步伐整齊,他們充滿信心,他們不懼艱辛,他們抖擻精神,他們滿懷激情。

他們雄姿英發,他們口號嘹亮,他們熱血洋溢,他們齊心協力,他們奮勇前行。

他們是雄鷹,他們是奔馬,他們是藍天,他們是大海。他們博文,他們明理。他們哲學,他們智慧。

他們的口號就是:

三營二連,一往直前。頑強拼搏,奮勇爭先!

下面迎面向我們走來的是.....

第四項請軍訓團領導講話。

第五項頒獎典禮

第六項由校長宣布本次軍訓匯演圓滿成功

同學們,生命如火,誓言如歌。就讓我們在這里點燃青春,踏上理想的征程。我們要在炎黃故里騰飛,我們要在文理起航!

軍訓匯演開幕式主持詞五尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、各位同學

大家下午好!

走進秋天,讓我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草。

走進校園,讓我們用搏動的韻律釋放青春的澎湃激情。

大學伊始,為了讓每一個學子身心俱健,擔起重任,磨礪我們的意志,精心組織了為期10天的國防軍事化訓練。訓練以來,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊列隊形訓練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,訓練嚴肅認真,組織嚴密有序。在這段激情燃燒的歲月里,教官近乎完美的人格魅力和莊嚴的訓練態度,做我們敬仰的榜樣,我們揮灑激情,口號嘹亮,在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個粉紅的開始,我們懷揣著信心和喜悅,接受大家檢閱。我代表學校,請大家各顯風流。我代表全體,宣布_軍演現在正式開始!

大會開始

第一項先介紹到會的領導,他們分別是

......

第二項請全體起立、奏國歌

禮畢請坐

是雄鷹,就該翱翔天空。是駿馬,就該馳聘大地。經過十幾天的軍訓,我們就是戰士,我們就應該有戰士的勇氣和豪情!

第三項請各連按次序入場

下面迎面向我們走來的是三營二連哲學系的方陣,

他們步伐整齊,他們充滿信心,他們不懼艱辛,他們抖擻精神,他們滿懷激情。

他們雄姿英發,他們口號嘹亮,他們熱血洋溢,他們齊心協力,他們奮勇前行。

他們是雄鷹,他們是奔馬,他們是藍天,他們是大海。他們博文,他們明理。他們哲學,他們智慧。

他們的口號就是:

三營二連,一往直前。頑強拼搏,奮勇爭先!

下面迎面向我們走來的是.....

第四項請軍訓團領導講話。

篇7

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xxxxxXX年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

20xx鼠年辭舊迎新晚會主持稿(二)(開場舞)

M各位領導,J各位嘉賓,X各位同仁,L各位好友,

H大家晚上好!

M:20XX年時間的航船,J:載著豐碩的果實和成功的喜悅,XL:將把我們帶入新的一年。

M:中國輕紡城小學 首屆十大風云教師頒獎典禮 X:暨20XX辭舊迎新晚會 H:現在開始!

L:過去的一年,迎著xx大的春風,我校各項業績又上了一個新的臺階。

X:過去的一年,全體師生眾志成城、團結一心,學校建設全面開花,創造了新的輝煌。

M:今天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲、幸福的笑臉,共同迎接新一年的到來。

J:今天的晚會上,我們有幸請到了縣組織部、教育局、柯橋街道的領導,他們是:(介紹領導)

M:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

X:今天的晚會上,還將誕生我校首屆年度十大風云教師,到底是哪十位老師呢?這個懸念將會在隨后的節目中慢慢揭曉。

(節目串接)

十大風云教師頒獎典禮

M:各位來賓,各位同事,輕小雖然只走過了四個年頭,但老師們灑下的汗水和取得的成就卻有目共睹,接下來我們將進行輕紡城小學首屆十大風云教師頒獎典禮。

J:風云教師從學校一線教師中產生,在過去的一年中,只要他踏實工作,默默奉獻,以扎實的工作感動了大家,勤奮的付出推動了學校的發展,以不凡的成績證明自己是輕小不可缺少的一員,他就有可能成為輕小20XX年度風云教師。

M:根據以上標準,經全校教師的海選, 一共產生了20名候選人,請看大屏幕(屏幕出示二十位候選人)

J:經過各班學生代表和家長代表的投票,全體教師的投票及民主評議, 最后產生了我校的首批風云教師,他們是我校教師中的佼佼者,是我校文化的象征,是我校精神的體現。

M:下面我們開始第一輪頒獎(音樂,禮儀人員出)

J:請看大屏幕。(屏幕出示三位教師的頒獎詞,已錄音)

J:有請三位獲獎老師上臺(音樂)

M:有請()為我們頒獎。

J:恭喜三位獲得首屆風云老師稱號,相信此刻的你們。。。。。。請( )作為代表,發表獲獎感言。

M:接下來,讓我們在節目之后繼續頒獎,敬請期待。

(串節目)

(后二輪主持詞參考前面,隨機應變)

(第三輪一共頒四個獎,請兩位領導上臺頒獎)

(第三輪結束后,說幾句小結語言)

尾聲:M:留下足跡,J:留下思想,MJ:XX年已成為我們生命的印記;

X:歌唱夢想,L:歌唱奉獻,XL:XX年在我們的期待中綻開笑臉;

J:跨過時光的門檻,M:我們走向春天的懷抱;

篇8

頒獎儀式致辭稿模板【一】

尊敬的家長朋友們、老師、同學們,大家下午好!

今天我們在此隆重舉行東昌中學20_年頒獎大會。首先我代表全校員工,向與會的家長表示熱烈的歡迎,向獲獎的老師和同學們表示最誠摯的祝賀,向辛勤耕耘在教育教學一線的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

過去的一年,在三中領導的關心和支持下,全校教職員工團結一致,努力拼搏,在硬件建設,教學教研、學生管理,后勤服務等各項工作中都取得了可喜可賀的成績。在省市和我校舉辦的各種教學評比中,涌現出一批先進教師,在學習和各種校園活動中評比出一大批優秀學生,這些成績的取得凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,包含著家長的大力支持,也是全體東昌中學教職工共同協作和努力的結果,今天受表彰的老師和同學只是他們當中的代表,實際上我們還有更多的老師在辛勤的耕耘、無私的奉獻,雖然他們今天沒有登上領獎臺,但是都為學校的發展做出了很大的貢獻;在我們六千莘莘學子中還有更多品學兼優、多才多藝、知書達理、文明守紀、特長突出的優秀學生,他們這次雖然沒有獲獎,但仍然是我們東昌中學的驕傲!

撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。新的一年我們將面對更大的挑戰,老師們、同學們,讓我們齊心協力,揚起拼搏的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著教育改革的春風,乘風破浪,去創造東昌中學更加輝煌的明天!

預祝頒獎大會圓滿成功。衷心祝愿各位家長、各位老師,全體同學們身心健康、學習、工作順利、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家。

頒獎儀式致辭稿模板【二】

各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我們在這里隆重集會,舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮,意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點中職院校,我校一直堅持教育以育人為本,以學生為主體,將人才培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

20_年,是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中涌現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的杰出表現,特召開了此次表彰大會。

一、 “文明班級”

10級運輸大專四班、10級旅游班。通過全班同學的共同努力,為本班獲得了全校的“文明班級”。

二、全國中職生“文明風采大賽”

1、在演講比賽中獲得了全國二等獎,征文獲得了全國三等獎。

2、中華才藝表演——茶之禮,獲得了全國集體二等獎。

三、農民工技能大賽

在由我校承辦的農民工技能大賽期間,我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了“優秀學生”稱號每所學校都有自己的榮譽體系,都把最高榮譽授予最優秀的人才,這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面,對獲獎同學談幾點希望:

1、 做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識,終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定,也是對今后學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為,就應該勤于學習,善于學習,終身學習。不論是現在在校攻讀,還是今后畢業離校工作,都要志存高遠,把讀書學習作為生活一個重要內容,成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才,應該是德、智、體、美全面發展的人才,而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準,以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃,更要注重個人修養,明君子之德、養浩然之氣,爭做德才兼備的楷模

少年智,則國智;少年強,則國強。同學們,祖國對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望!希望你們謹記“團結嚴謹,求實創新”的校訓精神,珍惜這份榮譽,將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來,在實踐中鍛煉成材,報效祖國、感恩社會,回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信,不久的將來,你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩! 謝謝大家!

頒獎儀式致辭稿模板【三】

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是個特殊的日子,我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學金的全體同學在這里發言,經過自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之余,不能忘記學校領導對我們的無限的關懷,不能忘記辛勤培育我們的園丁,也不能忘記通威集團對我校的大力支持,借此機會,請允許我代表全體獲獎者。感謝校領導對我們的殷切關懷,感謝園丁的辛勤培養,感謝通威集團對教育事業的支持!

經驗乃智慧之母,實踐出真知,在學生會工作期間自己始終保持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風。不懂就問,遇事先思,集思廣益。積累了大量的工作經驗。豐富了自己的智慧,提高了自己的的綜合素質。金無足赤,人無完人。工作之中難免有不足之處,處理方式不是特別合理,嫻熟的表達能力還有待于進一步提高,在經后工作之中我會取長補短,不斷的提升自己。

我們已到學校2年了,我深深的感到校領導和老師對我們的關懷,以翰墨輔學子,以愛心育英才。園丁潤物細無聲的平凡;誨人不倦的執著;俯首甘為孺牛的無私,無不觸及學子的心扉。老師,你們是人類靈魂的工程師!你們的品格和精神,可以用兩個來形容——燃燒!不停的燃燒!無悔的燃燒!

在獲此殊榮的同時。我們不能忘記我們還有一個大后方——通威集團。依靠科技,以“追求卓越奉獻和服務社會為宗旨”,奉行“誠,信,正,一”的經營原則。在多個領域里做出了驕人的業績。XX年,通威商標以價值33億列入“中國500強最俱價值品牌榜”。“通力合作,威力無窮”是對通威的詮釋,更是通威人團隊精神的高度濃縮。創新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上,更加輝煌。

同學們得到了通威獎,想必一定是其樂融融。這畢竟是自己工作的一個回報,一個驗證。但我們所做的還遠遠不夠。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德,能服于人。所以我們應當有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意力;應當有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的膽量;應該有“雄心制服千江水,壯志劈開萬重山”的壯志豪情。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我們要追求真理,成為社會主義社會的有用之才。我們應當該記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我們要創造出自己的特色,以特色來站穩腳跟,脫穎而出。

十年磨一劍,我們不能再沉默了,我們應在沉默中爆發。但冰封的世界里,怎么能在一夜間解凍復蘇;初醒的大地怎能一夜間繁花噴香,我們應當厚積而薄發,不斷積累,有所創造。

篇9

元旦晚會稿子主持詞1A:尊敬的各位家長,親愛的老師、小朋友們

合:大家晚上好!

A、B、C、D我是主持x

B:我們代表在這里給大家拜個早年!祝大家

C:一帆風順

D:二龍騰飛

E:三陽開泰

A:四喜臨門

B:五谷豐登

C:六六大順

D:七星高照

E:八方進寶

A:九九歸一

B:十全十美

合:家庭和睦、萬事如意

C:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

D:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

E:20x年如約而至。

A:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

E:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:

合:在新的一年里―――心想事成

A:讓我們跟狗年打個飛吻

B:向豬年拜個吉祥

C:讓新年祝愿點燃萬家燈火

D:讓吉祥如意捧來歌舞升平

E讓歡樂的童心緊緊相連

A:讓美好的時光充滿希望

B:當我們點燃春天的激情!

C:當我們譜寫春天的樂章!

D:我們相聚在這里!

A:用真誠!

B:用快樂!

C:用赤誠!

D:開啟新的一年,請欣賞舞蹈

結束語:

A:所有的日子都來吧,讓我編織你們

B:讓我編織你們,用青春的金線,

C:讓我編織你們,用燃燒的信念

D:編成絢麗的歲月

E:編成遐思的年華

A:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

B:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

C:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

D:愿雨里有你的收獲,

E:愿風中傳你的捷報

A:陽光中我為你祝福,

B:月光下我為你祈禱

C:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

合:再見

元旦晚會稿子主持詞2陳:尊敬的各位領導、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20x年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂的時光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們人生的暢想

周:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的

x:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,x懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20x年元旦聯歡會現在開始

陳:首先,由玲瓏中心小學校長x先生致新年祝詞!

周:感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在x老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

節目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環,育出壯如山的放排漢,讓我們在x的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》

節目5:《風往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現,今天,x以其優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

節目7:《SHE》

周:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數學、美術、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽x和x的合唱《SHE》

節目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節目9:《一個真實的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請王老師。

節目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》

節目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節目12:《超級挑戰》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰,20x年,你準備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級挑戰》

結束語:

陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

陳:在玲小,校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;

陳:在玲小,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對生活的x更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦晚會稿子主持詞3男(1):尊敬的各位領導、各位老師

女(1):親愛的同學們

合:大家好!

女(1):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅,2020年元旦如約而至

男(1):新年拉近了我們成長的距離

男(2):新年染紅了我們快樂的生活

女(2):新年讓我們截取下了四季的片段

男(1):新年給了我們人生的暢想

女(1):在這一刻,我們已經感受到春的氣息中學生元旦晚會主持詞男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪

男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

合:今天,我們送出最誠摯的祝福

男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩

女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男(2):在詩與畫流動的佳節里

女(2):在這辭舊迎新的日子里

男(1):讓我們用歌聲和舞姿

女(1):用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新年的憧憬

合:x學“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現在開始

合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調,使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心

女(1):同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔

男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們

男(2):讓我編織你們,用青春的金線

女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念

男(1):編成絢麗的歲月

女(1):編成遐思的年華

男(2):過去的日子是充滿遐想的日子

女(2):我們有時間,有力量,有燃燒的信念

女合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢醒齊飛

男合:面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界

女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水,我們的評委團經過嚴格審核,在這些節目中分別評選出一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個。

現在宣布三等獎獲獎班級:

接下來有請他們上臺領獎,我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂)

(主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級:

有請他們上臺領獎,掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場,放頒獎音樂)

(主持人上場)激動人心的時刻到了,現在頒發的是我們一等獎得主,獲獎者是:

有請他們上臺,請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場,禮儀小姐上場、獲獎者上臺,放頒獎音樂)

頒獎典禮到此結束!

元旦晚會稿子主持詞4男:尊敬的各位領導

女:親愛的同事們

合:大家晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20x年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

女:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

男:出席我們晚會的領導和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20x年元旦如約而至

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;

女:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,x公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20x年所取得的矚目成績)

女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處。現在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:x公司20x年元旦聯歡會現在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

20x年元旦晚會主持人結束語:

男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯歡會更加體現了x公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;

男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

合:因為,我們始終相信:x的明天會更好!

女:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

女:再見,我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)

元旦晚會稿子主持詞5甲:親愛的同學們

乙:敬愛的老師們

合:大家下午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20x年,迎來嶄新的20x年。

乙:在過去的一年中,我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進步,在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!(鞠躬)

甲:詩是最能表達智慧的文字,優秀的詩都是很富多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人……

乙:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明。

甲:源遠流長的經典詩文,筑就了經久不衰的民族瑰寶。

乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

甲:它如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

乙:我們走進古詩文,讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

甲:我們走進古詩文,讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。

合:泉州市金浦小學第九屆校園文化藝術節,“扣好人生第一粒扣子”2019年元旦經典誦讀活動現在開始!

乙:百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國,梁啟超先生振臂高呼,救亡圖存,改革自強,復興中國,時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現,對少年中國的明天充滿憧憬、期望,把復興中國的厚望,寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》

甲:草原是牧民的家鄉,牛羊的世界,牛羊和牧草是他們的衣食來源,對于這些與他們的生活和命運相關的事物,他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原,謳歌牛羊,就是贊美家鄉,贊美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的朗誦《刺勒歌》

乙:清晨,陽光明媚。清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。?清晨,無限的希望。?當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這里回響。?這,將是才藝與自信的較量。?這,將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》

甲:春天是播種的季節,春天是耕耘的季節,春風在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞待放的花朵,正把春天的故事訴說,走進春天,讓我們用喜悅感應春的氣息,讓我們在經典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》

篇10

牛年元旦聯歡會主持詞怎么寫模板一A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至。

B:新年拉近了我們成長的距離。

C:新年染紅了我們快樂的生活。

D:新年讓我們截取下了四季的片段。

A:新年給了我們人生的禪想。

B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

C:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

D:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

A:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

D:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

A:今天,我們送去我們的祝福。

B:帶著祝愿、帶著囑托。

C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

D:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。全科二班20_年元旦聯歡會現在開始。

1、不知不覺你已經離開好久,孤單的一個人還是會怕黑,不停安靜練習你教的歌曲,希望你的心能聽見,你是我心中的一首歌。

下面請欣賞《你是我心中的一首歌》。

2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界,沒有所謂的真實可言。

可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

3、中華,是一幅畫卷,鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。

中華,是一部詩篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲,我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個幸福的日子,今天是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

5、在這個寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。

下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

6、A:一天一顆流星劃過我的窗前,我許了一個愿望。

B:你許了什么愿望啊!

A:讓更多的流星從我的窗前劃過。

B:這是為什么呢!

A:那我就可以許更多的愿望了。

B:那就下一場《流星雨》吧!

7、因為有了線的思念,它不會飛的太遠;

因為有了線的守護,它飛得更高。它就是風箏。

8、堅強得太久好疲憊,卷來的風暴兇猛里有種美。

灰色空間我是誰,無路可退你是誰。夢見發著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》,表演者韓濤。

9、A:現在的小偷有文化了,開起了公司!

B:讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息,請欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們在_開的季節里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。

下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《_》。

11、玩過有趣的游戲之后,我來考考大家,你們知道當今社會什么賺錢最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。

請欣賞小品《股市》。

12、動人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調,陌生的你。

我在何時聽過你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節棍。

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長,甲流更讓我們懂得生命的可貴。

甲流來時我們該做些什么呢?看,F4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、A:“我愛你,你卻愛著他”哎……

B:怎么了?這是!

A:我愛的人,不愛我,好難過。

B:是啊,當你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

A:哎,好想哭。

A:現在有請謝毅長帶來,《好想哭》。

17、A:有一首歌不單單是描寫愛情,而且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛,給與我們幫助,但卻又從不計較我們的人。

你知道是什么歌嗎?

B:哦!我知道!

A:對,就是《我知道》。

18、魔術。

19、幸運草。

結束語:

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

C:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

D:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

B:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

A:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

牛年元旦聯歡會主持詞怎么寫模板二各位領導、各位同事,今天的聯歡會到此結束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂!新年發大財。同事們,明年再見!

女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領導

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風和日麗迎新春

女1:在20_年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與20_揮手惜別

女2:聆聽時鐘的聲響,我們與20_熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經典作伴,與文學結緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。20_年元旦聯歡會主持串詞。朗誦者:李寶軍、張納維,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領導獻歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中涌現出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規則:

1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規,罰下氣球一個。

2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。

3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。

4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。

時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

男2:奮斗的20_年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

女2:輝煌的20_年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20_年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1:踏著和諧的節拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續追求創新,探索實踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

牛年元旦聯歡會主持詞怎么寫模板三甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,201_年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲: 三年級六班201_年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

丁:新年新氣象,回味過去的201_,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)

乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。

乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。

甲:請欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。

丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。

乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。

丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。

丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。

丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁:請欣賞孫靖凱的《 》。

甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。

乙:請聽好陳超然的《謎語》。

丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!

結束語:

甲:多么有趣的聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;

丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

牛年元旦聯歡會主持詞怎么寫模板四A :新的鐘聲新的一年

B :新的祝福新的期待

C :新的征程擂響了新的戰鼓

D :新的春風帶來了新的祈禱

E :新的天空下寫滿我們心的渴望

F :新的舞臺上送上我們心的祝語

合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們

合: 新年快樂!幸福永遠!

A :站在新一年的門檻,回顧 201_ ,我們有太多感慨

B :踏著新一季的鐘聲,展望 201_ ,我們更躊躇滿志

C : 201_ ,帶著賞識目光,我們發現生活中的溫馨美麗

D : 201_ ,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道

E : 201_ ,腳踏實地的拼搏,我們創造了一連串中高考的輝煌

F : 201_ ,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

C :今晚的樂外,是屬于沸騰的

D :今晚的樂外,是屬于激情的

E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律

C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合:_外國語學校元旦文藝晚會暨“ 201_感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們如何Q住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對201_年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

下面請欣賞歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》

5.《我和月亮說句話》

流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。

感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。

8.戰臺風

古箏是我國傳統的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

9紅燈籠

紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;

手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情。現在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》

10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)

11.年華

轉瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們為你獻上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》

12.美麗侗鄉

似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!

13.德智體美勞

美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》

14.感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)

15 激情飛揚

街舞節奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團

16.十二生肖鬧春

截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

結束語

A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠

C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨

D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風

E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

A :再難舍的情,也有筵席散盡際

B :再美妙的景,也有定格成記憶時

C :過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲

E :再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛

F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰同在,勝利與汗水共生

A :攜手并肩,讓我們一路同行

B :齊心協力,讓我們與校共榮

C :晚會到此結束

合:各位朋友,明年再見!

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會,

合:到此結束!

牛年元旦聯歡會主持詞怎么寫模板五合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20_年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

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