導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇高爾夫專業論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

課題的目的及意義

目的：

視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業的所有經營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現。

意義：

視覺營銷并不是新的武器，而是一門被我們遺忘了的武器。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默呆在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被雪藏的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，視覺營銷就開始從幕后走到了前臺服裝設計專業畢業設計開題報告服裝設計專業畢業設計開題報告。而其更大的意義是：商家們已經開始將作為一門獨立的學科，發掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統的運用。

課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施

研究主要任務：

論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析整合視覺營銷，提升銷售業績。

可能遇到的問題：

對現在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。

視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功

WiseMedia

解決方法及措施：

積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態，從實際出發，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。

論文大綱摘要

眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的服裝設計專業畢業設計開題報告工作報告。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

abstract

asweallknow，peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople'smind.inotherwords，sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.

thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.

keywordsvisualmerchandising；visualimpactcreatevalue；silentsalesman

正文：

引言服裝視覺營銷概論

服裝視覺營銷的概念

服裝視覺營銷的范疇

視覺營銷在賣場中的具體應用

服裝店鋪的整體色彩應用技巧

服裝賣場的陳列設計

服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象

視覺營銷的一些實例分析

zara店鋪的空間設計與陳列形態

森馬

jackjones

視覺營銷迎來了春天

視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》

整合視覺營銷，提升銷售業績

結束語

致謝

參考文獻：

[1]馬賽.工業設計與展示設計.中國紡織出版社，1998

[2]毛春義.服裝展示.湖北美術出版社，XX

[3]杜異，傅祎.漢諾威世界博覽會設計，嶺南美術出版社，XX

[4]王春杰.世界展覽新設計.湖北美術出版社，XX

[5]賴濤.服裝設計基礎.高等教育出版社，XX

[6]韓陽.賣場陳列設計.中國紡織出版社，XX

[7]許亮.展示設計.湖南美術出版社，XX

[8]陸華祥等.最新展館展臺設計.上海人民美術出版社，XX

畢業設計主要工作的進度安排

周畢業作品服裝效果圖的設計、畢業作品結構圖

服裝設計專業畢業設計開題報告(二)

課題的目的及意義

目的：

視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業的所有經營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現。

意義：

視覺營銷并不是新的武器，而是一門被我們遺忘了的武器。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默呆在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被雪藏的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，視覺營銷就開始從幕后走到了前臺服裝設計專業畢業設計開題報告服裝設計專業畢業設計開題報告。而其更大的意義是：商家們已經開始將作為一門獨立的學科，發掘它的潛在威力，同時在終端中進行#from

課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施

研究主要任務：

論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析

服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象服裝設計專業畢業設計開題報告整合視覺營銷，提升銷售業績。

可能遇到的問題：

對現在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。

視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功

WiseMedia

解決方法及措施：

積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態，從實際出發，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。

論文大綱摘要

眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的服裝設計專業畢業設計開題報告工作報告。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

abstract

asweallknow，peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople'smind.inotherwords，sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.

thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.

keywordsvisualmerchandising；visualimpactcreatevalue；silentsalesman

正文：

引言服裝視覺營銷概論

服裝視覺營銷的概念

服裝視覺營銷的范疇

視覺營銷在賣場中的具體應用

服裝店鋪的整體色彩應用技巧

服裝賣場的陳列設計

服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象

視覺營銷的一些實例分析

zara店鋪的空間設計與陳列形態

森馬

jackjones

視覺營銷迎來了春天

視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》

整合視覺營銷，提升銷售業績

結束語

致謝

參考文獻：

[1]馬賽.工業設計與展示設計.中國紡織出版社，1998

[2]毛春義.服裝展示.湖北美術出版社，XX

[3]杜異，傅祎.漢諾威世界博覽會設計，嶺南美術出版社，XX

[4]王春杰.世界展覽新設計.湖北美術出版社，XX

[5]賴濤.服裝設計基礎.高等教育出版社，XX

[6]韓陽.賣場陳列設計.中國紡織出版社，XX

[7]許亮.展示設計.湖南美術出版社，XX

[8]陸華祥等.最新展館展臺設計.上海人民美術出版社，XX

畢業設計主要工作的進度安排

周畢業作品服裝效果圖的設計、畢業作品結構圖

服裝設計專業畢業設計開題報告(三)

篇2

1引言

高爾夫俱樂部是指以高爾夫球場為設施進行高爾夫活動的組織。高爾夫俱樂部向消費者提供進行高爾夫運動的場所以及相關服務［1，3］。在我國，高爾夫俱樂部經營發展出現了一些問題，尤其是在營銷、收費定價方面［4，5，9］。很多球場不能夠從自身實際出發，客觀分析自身條件，分析市場競爭環境，明確經營思路和方向，制定合適的營銷策略，通常是模仿國外或國內其他球場的經營方式，盲目的擴大會員，搞房地產經營，造成整個高爾夫球場經營市場非常混亂，以至于高爾夫俱樂部的收益也受到很大的影響。我國高爾夫俱樂部發展水平很不均衡，區域差異很大，比如華東地區高爾夫俱樂部發展相對較快，管理較先進。但即使在同一區域，有些俱樂部管理水平較高，發展較好，而有些俱樂部則相對較差。由于不同區域的高爾夫俱樂部，甚至同一區域不同的高爾夫俱樂部都相差很多，因此各俱樂部所采取的營銷策略也各有不同［4，8，11，12］。高爾夫營銷策略有很多，主要包括［2，4，8，9，10］：會籍營銷策略，房地產營銷策略，賽事營銷策略，價格折扣營銷策略，廣告營銷策略，跨界營銷策略，差異營銷策略。

2基于SWOT的高爾夫俱樂部營銷策略選擇

由于區域經濟發展不均衡，高爾夫俱樂部的實力差異很大，因此高爾夫俱樂部在選擇營銷策略時，如果一味模仿，則會導致營銷策略失誤，造成損失。針對不同區域的高爾夫俱樂部，利用SWOT分析法［7］，分析高爾夫俱樂部該如何選擇和制定適合的營銷策略。針對不同的高爾夫俱樂部，從自身實力和所處競爭環境兩個方面分析。自身實力主要是指規模和經濟狀況，管理水平，員工素質，球場的知名度和影響力等。所處的外部市場環境主要是指在區域內高爾夫俱樂部的數量，高爾夫運動在當地的普及，當地居民的收入水平等。如果一家高爾夫俱樂部規模大，經濟實力強，管理水平和員工素質也高，知名度和影響力也大，就認為該家俱樂部優勢明顯，即處于優勢，反之，則認為該家俱樂部自身實力不足，即處于劣勢。如果一家高爾夫俱樂部所在區域僅此一家俱樂部，而當地高爾夫運動很普及，人們參與高爾夫運動的熱情很高，同時當地居民的收入水平較高，就認為該家俱樂部的外部市場環境很好，機會多于威脅，反之，則認為該家俱樂部所處區域的外部市場環境競爭激烈，威脅多于機會。利用SWOT分析法分析處于不同環境下的高爾夫俱樂部該如何選擇營銷策略，如圖1所示。在SWOT營銷策略選擇模型中，優勢和劣勢表示高爾夫俱樂部自身實力因素，而機會和威脅表示高爾夫俱樂部所處市場環境因素。處于象限I的高爾夫俱樂部自身實力較強，而且外部市場機會很多，處于一種有利的位置。在這種情況下，高爾夫俱樂部可以采取一般的營銷策略即可，比如會籍營銷策略，房地產營銷策略，賽事營銷策略。處于象限II的高爾夫俱樂部自身實力明顯不足，但是外部市場有較多的機會。在這種情況下，高爾夫俱樂部采取傳統的營銷策略時，由于自身實力不足，無法充分利用外部市場提供的機會，因此，為了更好的利用外部市場提供的機會，在傳統營銷策略基礎上，可以考慮采取跨界營銷策略，和其他企業或行業合作，以便彌補自身實力不足的劣勢。還可以通過舉辦一些小型賽事不斷增強自身實力，為俱樂部以后的發展奠定基礎。圖1SWOT營銷策略選擇模型處于象限III的高爾夫俱樂部自身實力不足，而且外部市場競爭激烈，處境很困難。在這種情況下，高爾夫俱樂部考慮采用收縮戰略，進行轉型，先謀求度過難關，以便在其它行業尋求新的發展。處于象限IV的高爾夫俱樂部自身實力較強，優勢明顯，但是外部市場競爭激烈。在這種情況下，高爾夫俱樂部可考慮多樣化經營，由于自身實力優勢明顯，可以通過價格折扣策略，廣告營銷策略，差異化策略與其它高爾夫俱樂部進行競爭。高爾夫俱樂部在制定相應的營銷策略時，要考慮的因素很多。在實際中，高爾夫俱樂部到底屬于哪一象限可能不是很清晰，因此，SWOT營銷策略選擇模型只是為決策者在制定營銷策略時提供一種分析方法，在實際制定高爾夫俱樂部營銷策略時，還應具體問題具體分析。要會靈活應用SWOT營銷策略選擇模型，而不是硬套該模型。

3實例分析

3．1鐘山國際高爾夫俱樂部介紹

鐘山國際高爾夫俱樂部坐落于南京紫金山東麓，是南京市唯一在市區內的高爾夫俱樂部，占地面積3671畝。建設有符合國際級賽事標準的18洞高爾夫球場和9洞燈光球場及與之配套的綜合娛樂項目。鐘山國際高爾夫俱樂部多次承辦國際大型賽事，例如2013年亞青會和2014年青奧會的高爾夫比賽。經過多年的發展，通過承辦國際高爾夫賽事，鐘山高爾夫俱樂部的經營管理不斷完善，綜合實力不斷提高，已成為華東地區尤其是江蘇地區實力最強高爾夫俱樂部之一。通過分析，現階段鐘山高爾夫俱樂部在該地區尤其是南京周邊地區具有明顯優勢和潛在的市場機會。

3．2鐘山高爾夫俱樂部營銷策略選擇

當前，鐘山高爾夫俱樂部具有較強的區域優勢，且面臨較好的市場發展機會，因此鐘山國際高爾夫俱樂部處于SWOT營銷策略選擇模型的第一象限。通過SWOT營銷策略選擇模型分析可知，鐘山高爾夫俱樂部營銷策略應主要包括：會籍營銷策略，房地產營銷策略和賽事營銷策略。在會籍營銷策略方面，除了一般的會員卡之外，鐘山高爾夫俱樂部可以與南京開設高爾夫專業的高校相合作，推出一些針對高校高爾夫專業學生的練習場會員卡，不僅可以有效的利用練習場地，而且還能增加練習場的收入，同時為培養高爾夫競技后備人才做貢獻。在房地產營銷策略方面，鐘山高爾夫俱樂部實施的相對比較完善。鐘山國際高爾夫別墅作為南京豪宅項目中的龍頭老大，別墅距離市區僅20分鐘車程，交通方便，生態宜人。鐘山的房地產營銷策略以其“皇家園林高爾夫，紫金龍脈別墅群”的高端項目定位已得到業界與市場的認可。在賽事營銷策略方面，鐘山國際高爾夫俱樂部舉辦了多次國際型賽事，如2007年的歐米茄中國巡回賽、2013年亞青會與2014年青奧會的高爾夫比賽等。可以看出，鐘山高爾夫俱樂部國際大型賽事的組織運營已非常成熟，具有一定的社會影響力，并得到了行業內的認可。但在小型趣味賽事方面，鐘山高爾夫俱樂部比較欠缺，應該重視該類型賽事的舉辦，比如業余選手比賽，青少年賽事，會員賽事等一系列的趣味型賽事。趣味小型賽事的舉辦，能夠讓更多的人有機會參與高爾夫運動，體驗高爾夫運動的樂趣，同時有助于高爾夫運動的推廣。

4結語

針對我國高爾夫俱樂部經營現狀，本文分析高爾夫俱樂部的經營特點，歸納總結了高爾夫俱樂部常用的營銷策略，并基于SWOT分析法，構建了一個SWOT營銷策略選擇模型，為所處市場環境不同的高爾夫俱樂部選擇和制定營銷策略提供決策依據。最后，以鐘山高爾夫俱樂部為例，分析了該營銷策略選擇模型的實際應用。實際中，影響高爾夫俱樂部營銷策略制定的因素有很多，因此，決策者在具體制定高爾夫俱樂部營銷策略時要能夠具體問題具體分析，切忌死板硬套SWOT營銷策略選擇模型。

作者:張婉婉 單位:南京體育學院研究生部

參考文獻：

［1］吳亞初．試論我國高爾夫運動的產業發展特征［J］．中國體育科技，2004，40（3）：41－44．

［2］郁小平，夏洪勝．高爾夫俱樂部的差別定價分析［J］．企業參考，2005，（2）：37．

［3］郁小平，夏洪勝．高爾夫球運動對我國社會經濟發展的促進作用［J］．天津體育學院學報，2004，19（3）：96－97．

［4］章儀，楊馳．上海市高爾夫俱樂部的現狀及營銷策略的調查與分析［J］．中國體育產業與體育用品業發展論壇論文集，2012：169－173．

［5］林崢嶸，褚亞芳，袁中一．對中國高爾夫發展的思考［J］．第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一），2004：325．

［6］羅大強．我國高爾夫發展現狀與對策研究［M］．大連理工大學碩士論文，2010．

［7］劉平．企業戰略管理：規劃理論、流程、方法與實踐［M］．北京，清華大學出版社，2010．

［8］龔麗敏．基于STV三角模型的奢侈品營銷策略研究———以CL高爾夫俱樂部為例［J］．西北農林科技大學學報，2008，8（6）：77－80．

［9］楊歡歡．華科國際高爾夫俱樂部營銷管理研究［D］．北京體育大學碩士論文，2011．

篇3

2013年的《朝向白皮書———中國高爾夫行業報告》調查顯示，自2009年至2013年，中國高爾夫設施數量達到521家，凈增173家，增長率為49．7%，年均增長率為10．6%，國內目前大約有639家18洞球場，新建207個，增長率47．9%，年增長率為10．3%［1］．在高爾夫入選2016年及2020年奧運會項目的新形勢下我國高爾夫行業的勢頭將更加強勁，高爾夫市場也蘊藏著巨大的發展潛力．但我國高爾夫行業內流通的從業人員來自各個學歷層次和專業方向，大多沒有專業性可言，且我國高爾夫相關專業開設時間較晚，普通高校培養模式下的學生無法勝任高爾夫專業工作的需求．對當今我國高校高爾夫人才培養模式進行分析發現，隨著我國高爾夫產業升級，提高高爾夫方向學生的教學質量，需要轉變單一教學模式，采用更具有人性化和針對性的教學方式．本文以北京體育大學高爾夫方向班和北京萬柳高爾夫俱樂部合作辦學為例，具體分析其在培養高爾夫專業人才方面的教學實踐，得出在校企合作模式下高爾夫人才培養的特點及啟示，目的是為培養適應市場需求的高質量高爾夫專業人才提供一些幫助．

1相關概念的界定

1．1校企合作

我國《高等教育法》曾明確規定，國家支持與鼓勵高校間、高校與科學研究機構以及企、事業組織之間開展協作活動，實行優勢互補，提高教育資源的使用效益．目前，高校的普遍教學模式還是以理論為主，不注重實踐或者不安排實踐，培養出來的學生無法短時間適應社會的壓力．高爾夫專業作為新興的項目服務于社會，在高爾夫專業人才培養的過程中實踐能力的培養是教學的重點．21世紀高校教育中一項最基本的特征，就是怎樣讓培養出來的學生在復雜多變的社會環境中對工作具有較強的適應性［2］．校企合作從字面意思是學校與企業建立的一種合作模式．學校通過企業的反饋和需要，結合市場導向，有針對性地培養人才，注重學生實踐技能，以培養出社會所需要的人才，將高校科研成果與企業信息資源有機結合，直接作用于社會，節約成本，一舉兩得．

1．2教學實踐

實踐教學是鞏固理論知識和加深對理論認識的有效途徑，是培養具有創新意識的高素質體育人才的重要環節，是理論聯系實際、培養學生掌握科學方法和提高運動、競技能力的重要平臺．20世紀80年代以后，我國高等教育研究的重要成果之一就是將高校人才培養類型分為應用型、復合型和技能型．長期以來，地方本科院校一直將“應用型人才”作為自己的人才培養目標．

2北京體育大學萬柳高爾夫方向班教學實踐過程分析

2．1教學實踐

科學合理的實踐教學體系不僅在于向學生傳授實驗知識、驗證理論、培養實踐技能，更重要的是體現理論和實踐的結合，引導學生掌握科學的思維方式，提高分析問題和解決問題的能力，培養學生創新精神和實踐能力［3］．同樣，實踐教學保障體系是指實踐教學指導教師隊伍、技術設備設施等校內實踐教學平臺以及校外實習基地和實踐教學環境組成的教學保障體系．實踐教學保障體系對開展實踐教學起著重要的支撐作用［4］．教學實踐一直以來是高爾夫專業鍛煉人才能力方面的重點內容，是用來驗證理論知識能否運用于實際工作，考察學生的綜合運用能力的．北京體育大學萬柳高爾夫方向班從以下三個方面安排教學實踐內容，如表1所示．從表1可以看出，高爾夫方向班的教學實習包括畢業論文、教育實習和學術活動三部分．按照北京體育大學本科生的畢業要求，在完成畢業論文外，高爾夫人才的培養區別于以往在校學生注重在教室聽從教師授課安排的特點，需要以大量實踐教學為基礎，在第一學年和第二學年的春季共參加兩次實習，并且要求學生在校期間注重理論學習與實踐學習并重，注重操作能力和綜合能力的培養，在教育實習的同時注重參加學術活動，提高思想覺悟和增加知識儲量.

3北京體育大學萬柳高爾夫方向班“校企合作”人才培養的特點

3．1培養方向定位合理，在高校內別具特色

北京體育大學萬柳高爾夫方向班是培養面向亞洲，掌握高爾夫知識的應用型管理人才．方向班從根本出發，結合實際情況，并按照本專業的人才培養目標和規格，開設像俱樂部運營與管理、高爾夫技術訓練、高爾夫賽事與管理等高爾夫專業，并按照指定的培養目標和規格設計與規劃專業課程，合理有效匹配培養方式．根據合作計劃，為了擴大招生規模，在學院的積極組織下，高爾夫方向班于每年五月份在校園內舉辦“高爾夫文化周”宣傳活動．利用發放資料、現場答疑、觀看電影、老生座談、球場參觀和揮桿試打等方式，宣傳并將推廣工作做得有聲有色，達到了預期的宣傳效果．同學們也通過類似活動鍛煉了自己，融入班級群體，增強了參與意識．在實踐中鍛煉自己，發揮作用，迅速得到成長．通過參與及觀摩國內外大賽的現場組織活動，方向班學生已充分展示了自己風采．

3．2以市場為導向，強化學生能力，增加社會活動

高爾夫方向班在整個辦學過程中積極為學生創造條件，鼓勵學生積極參與社會實踐，同時聯合國內的賽事組織者使方向班的學生能夠參與到國內國際高爾夫大賽中，讓學生接觸社會，使所學理論與實踐結合起來，為就業及更好地承擔今后的崗位工作奠定了基礎．在每年北京舉辦“全國高爾夫博覽會”上，方向班會根據實際情況組織學生自己動手，利用多媒體制作視頻，對學生的學習、實習、社會實踐等內容向社會宣傳，給參會人員留下了深刻印象，為今后學生的就業拓寬了渠道．在2002年4月中國大陸首次舉辦的歐洲PGA巡回賽—JohnnieWalkerClassic，更有主辦方IMG公司與方向班接洽，安排高爾夫方向班參與賽事的組織與管理．為了使更多的業內人士了解高爾夫方向班，許多媒體如:央視體育頻道(CCTV－5)、旅游衛視高爾夫頻道、深圳電視臺高球天下和新浪網、高爾夫時代網、唐高網及一些雜志等，多次報道方向班的相關活動與發展動態，使方向班成為社會媒體關注的焦點．《萬柳》月訊每期都要開辟專欄，圖文并茂地對方向班的教學和實踐活動進行跟蹤報道，其中有些文章由學生主動撰稿．

3．3借鑒國外課程設計優化人才培養課程體系

經過幾年的運作，北京體育大學萬柳高爾夫方向班對個別不完善的地方進行了調整(如，增加了球技課練習時間，高爾夫規則增加了判例及場地實戰，減少了高爾夫發展史課時等)，使目前的課程設置更加合理、更加規范及更加實用．與此同時，方向班在辦學前3年，萬柳高爾夫先后投入三百萬元進行教材開發和國際交流，先后開發出《高爾夫草坪養護》、《球場管理》等教材，組織召開了“中國高爾夫教育及人才培養方向”研討會、“中國高爾夫發展論壇第一次會議”等國際、國內會議．北京體育大學萬柳高爾夫方向班的課堂教學中設計各種情景教學，有針對性地培養學生實踐能力，緊密貼近社會需求，使學生所學理論知識能夠運用到實踐中去，從實踐中獲得第一手經驗，從而加深對理論知識的理解和實踐技能的提高．在高爾夫課程建設中，堅持“課堂理論”與“企業實踐”并重、“知識傳授”與“能力培養”并舉，注重及時獲取高爾夫領域發展的新信息、新動向，以保持與社會需求同步的“開放式”人才培養模式．

3．4雙方領導重視，部門合作愉快

超過了十年的合作，實踐再次證明:校企聯合是一個很好的辦學形式，高爾夫方向班整合優勢資源，面向社會需要培養高爾夫方向高等管理人才．北體大校級領導和萬柳高爾夫俱樂部高層領導都對此項合作辦學寄予厚望，從政策到資金都給予極大支持．北體大校辦、教務處、管理學院、學生處、財務處等部門和單位對專項班的教學、管理等工作也給予了極大的支持和配合．隨著辦學的深入，經過不斷修改和完善，北京體育大學在高爾夫教育的學科建設、教材開發、專業教師培養和提高高爾夫競賽水平等方面做出努力，同時北京萬柳高爾夫俱樂部發揮其在行業中的管理優勢、技術優勢、場地優勢，從市場需求角度出發，提出本專業的教學目標、培養方向及考核標準，把握高爾夫教育的方向，培養具有較高專業水平的實用型管理人才．

4總結

近三十年來，高爾夫運動在國內迅速發展，再加上2016年入選里約奧運會帶動了新一輪的高爾夫熱潮．根據高爾夫行業對人才需求的特點，決定了高爾夫專業學生采用校企合作的辦學模式．面對新經濟形勢的要求，校企合作若要長久良性地發展，需要正確的理論指導，學校應合理定位人才方向，設計符合實情的教學模式，同時以市場為導向，強化學生能力，增加社會活動，并借鑒國內外課程設計，進一步優化人才培養課程體系．

［參考文獻］

［1］朝向白皮書———中國高爾夫行業報告(2013年度)［M］．深圳:朝向集團，2014．

［2］王幼莉．新建本科院校定位及人才培養模式研究［J］．中國市場，2007(14)．

篇4

高爾夫作為紳士的運動，起源于14世紀或者是更早時期的蘇格蘭，運動自始自終都充斥著自然的氣息與魅力，體現體育運動實質的同時也蘊含著豐富的文化底蘊氣息、充滿著時尚、高雅，是一項非常容易被青年大學生接受的運動，在高校中開展高爾夫課程建設能給大學生活帶去生機、活力。但是，開高校開展高爾夫課程還是有一定的阻力。

一、高校高爾夫課程建設現狀

（一）高校高爾夫課程遇到的首要問題

1998年至今，我國高校開始施行擴充型招生，因此許多學校為了加大學校的規模，實行計劃外招生，可能導致不少的高校出現負債情況，高爾夫課程的開設不僅是前期的投入還是后期的維護都是需要大筆的資金投入，因此，許多學校在面臨資金缺乏與高爾夫課程矛盾時，只能選擇放棄后者。致使高爾夫在國內依舊是“貴族運動”。

（二）高爾夫課程的師資隊伍建設

我國高校高爾夫課程的培訓員一般較少，每個學校教練員不足5人，原因在于：高爾夫課程的建設屬于高成本的課目，在部分學高校仍然沒有被作為學生的必修課，一般情況下，只有家庭非常好的大宗專業的學生才有能力去選修；在我國高校畢業生的需要競爭中，高爾夫專業培訓人員的需求量幾乎為零，致使高技術高爾夫球員的匱乏。

（三）高校高爾夫課程建設的教材的使用以及教學大綱的使用

在我國高校建設中，許多學校存在教學文件確實的現象，例如，上海隨機抽取的5所開設有高爾夫科目的高等學校中，2所學校已經制定并審批了自己的教學文件，甚至出現3所學校的教學文件都不完備的現象。這些學校的教學文件很大一部分是根據本校的高爾夫球場的場地設施的狀況，根據專業的高爾夫教練員的建議并同時參照一些其他的兄弟院校成熟的教學文件。

（四）高校高爾夫課程的課程類別

高等學校的高爾夫課程的教學模式大部分是以必修課為主，選修課為輔的模式，大部分情況下多為旅游專業開設的課程。

（五）高校高爾夫課程學分學時的分配

經過統計，上海高等學校的高爾夫課程開設時限基本上是半學年，學分是兩個學分占用了48個學時，只有上海大學為一個學年的教學。從高校高爾夫的課程教學學時的分配結果顯示，高爾夫教學與其他體育的運動項目開始的時間一樣，在教學開始的時間內，學生還是有相對比較充足的時間進行練習、充分掌握。

（六）高校高爾夫課程的教學內容

根據全國高校的高爾夫教學的課程分析，雖然在課程設置方面存在著差異，還是存在相對較大的共性，其中有十所學校共同的開設了：高校中高爾夫競賽的規則與組織；高校中高爾夫球場的維護與養護管理；golf　ENGLISH；職業賽以及高校中高爾夫球場技能與技術；高爾夫球場及其他附屬設施的設計與建造。

在課程開設的同時遇到院校領導的矛盾，有的領導認為高爾夫球場的管理應該為高校高爾夫發展的重點，而有的領導者認為高爾夫專業技術才是搞笑高爾夫課程開設的重點所在；有些高校中更是存在理論的豐滿，實踐比較單薄的現象，這是高校高爾夫球場建設最應該避免的一點。

（七）高校高爾夫建設場地的設施建設以及經費的投入

從網絡中得到的數據，今年來我國的高爾夫球場近300個，僅廣東省就單獨90個，90個中的85%都分布在珠三角地區：廣州11個，深圳9個，珠海14個，佛山7個，東莞15個。中國十佳高爾夫球場廣東占有6席。從統計數據可以看到，我國高爾夫球場的分布呈現單密度分布，大部分地區的高爾夫球場建設還是滯后，原因在于：經濟以及政策方面的制約；我國城市地區缺乏充足的空閑用地作為高校的高爾夫球場用地；學校很難承擔高爾夫球場的運營以及管理費用。

以高消費著稱的高爾夫運動，經費方面的施加肯定是必要的，一個正規的高爾夫球場的的前期資金施加量包括建設后期的場館維護費也是非常高。高爾夫運動項目與其他的運動項目有所不同，其對球場的器材以及場地要求都非常高。單就高爾夫球桿這一個開支來說，學校一般都不配備，需要學生自己購置，所以很多學生也會被這個開支所阻擋。

（八）高校高爾夫課程對所選學生的就業的影響

統計表明，高爾夫課程與學生的就業存在著一定的相關聯系，接受調查的高等學校中大多學校都是以市場需求的能力復合型人才培養為方向，在旅游、導游專業內開設高爾夫課程，該專業的就業率就會有一個明顯高于其他沒有開設高爾夫的專業。

二、加強高校高爾夫課程建設的對策研究

（一）大力地降低高校高爾夫課程的建設以及學生學習的成本

綜合了分析高校中所存在的問題，資金仍然是首要的問題，在校的學生購買器材的方面，校方可以提供一些相應的支持以及幫助。學校管理者應該熟練掌握市場額規律，努力結合市場資源，利用中央以及地方多方面的政策以及經濟的優勢，實踐并運用多種多樣的形式來采取辦學模式，大力得降低高校高爾夫課程建設的成本投入。

（二）提高高爾夫教練員的能力培養

教練員是高爾夫教學的核心，只有提高高爾夫教練員的素質以及能力，才可能提高整高高爾夫課程的水平。

（三）增加高爾夫球場的設施投入，從硬件上滿足高水平訓練條件

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我國高爾夫運動發展到今天已有30的歷史。1984年中山溫泉高爾夫俱樂部成立，標志著我國高爾夫運動的開始；1997年深圳大學高爾夫學院成立，開創了我國高爾夫高等教育的先河；2002年北京體育大學設立了高爾夫專項班，彌補了我國體育院校高爾夫教育的空白。以上事件都是我國高爾夫運動發展的里程碑。高爾夫回歸奧運會，成為2016年和2020年奧運會的正式比賽項目，這對我國高爾夫回歸體育本質和高爾夫大眾化有很大的推動作用。因此，努力建設和發展符合社會需求的高爾夫專業，培養適應社會需求的高爾夫專門人才，是高等體育院校義不容辭的責任。通過調查和訪問學校網站得知，目前我國高等體育院校都開展了高爾夫相關的課程，比如，首都體育學院社會體育專業開設成人函授高爾夫方向；成都體育學院休閑體育專業開設高爾夫選修課等；西安體育學院在2013年開始招聘高爾夫教師；北京體育大學、河北體育學院、南京體育學院、沈陽體育學院、上海體育學院、廣州體育學院、山東體育學院、武漢體育學院都開設了高爾夫專項班。

1 研究對象與方法

1.1研究對象

我國14所高等體育院校：北京體育大學、河北體育學院、南京體育學院、沈陽體育學院、上海體育學院、廣州體育學院、山東體育學院、武漢體育學院、天津體育學院、成都體育學院、哈爾濱體育學院、首都體育學院、西安體育學院和吉林體育學院。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法

通過查閱廣州體育學院圖書館有關本研究的各種資料、圖書，獲得可借鑒信息；通過中國知識資源總庫以高爾夫高等教育為關鍵詞進行搜索，經過初步篩選獲得與本研究有關的文章80余篇，這其中包括碩士學位論文，全面了解高爾夫高等教育的現狀和前沿，為本文的研究提供了一定的理論基礎，以及借鑒和幫助。

1.2.2邏輯分析法

本文研究通過歸納、演繹等邏輯分析法對收集到的資料進行梳理，對我國體育院校高爾夫教育的教育模式、培養目標進行思考，對我國體育院校高爾夫教育提出對策和建議。

1.2.3專家訪談法

本文在體院院校開辦高爾夫專業方面，訪談了國內外高爾夫領域的專家、學者，高爾夫業界資深人士，并獲得了寶貴的意見和建議。

1.2.4比較研究法

對14所體育院校的高爾夫課程、培養模式以及培養目標等進行比較分析，找出差異，為我國體育院校高爾夫教育發展提供理論基礎。

2 結果與分析

2.1教育現狀

2002年北京體育大學與北京世紀聯合高爾夫俱樂部管理有限公司聯合辦學，突破傳統的教學模式，根據高爾夫運動項目和實際情況的特點，采取學歷教育+職業技能教育的培養模式，開設了北京體育大學世紀聯合高爾夫方向班的招生教學，全國第一所開設高爾夫專項班的體育院校，從而開啟了體育高等院校高爾夫教育的新的篇章。隨時間的推移和高爾夫運動在我國的發展，河北體育學院、廣州體育學院等相續開設了高爾夫相關教育。

首都體育學院在2006年在社會體育專業下，開展了成人高爾夫教育，2012年學校購買室內高爾夫模擬練習器。在2013年開始招生小球高爾夫教學訓練理論與實踐的研究生。天津體育學院從2012年開始，在社會體育專業下開設了高爾夫運動與管理，每年只招5個學生。成都體育學院在2012年把高爾夫球作為休閑體育專業學生的選修課，并有高爾夫教學訓練理論與方法的研究生教育。西安體育學院社會體育系2013年招聘了高爾夫教師。吉林體育學院也設立了高爾夫教育，并組隊參加高校聯盟高爾夫球聯賽。哈爾濱體育學院2013年校內高爾夫練習場投入教學訓練使用，有10個打位、15個打籠和一臺室內高爾夫模擬訓練器。北京體育大學、上海體育學院和廣州體育學院等8所院校均開設了高爾夫專項班教學，其中河北體育學院辦學規模最大，在校人數達一千余人，在全國各大高校中高爾夫方向學生最多。

2.1.1學生生源

據了解，目前各體育院校招生的高爾夫方向的大多數學生是沒有專業基礎的，因為我國高爾夫教育還沒有普及到中小學，只有及其少數的學生有高爾夫運動的經歷。但是，現在南京體育學院高爾夫方向學生招生中有高爾夫專項素質和技能測試。我相信，隨著我國高爾夫的發展，具有高爾夫基礎的中小學生會越來越多。

2.1.2高爾夫專業學科歸屬

目前在我們國家，高等教育中還沒有高爾夫這個專業，我國各體育院校只能借助其他體育專業來開設高爾夫專項班或高爾夫方向。通過表1得知，我國體育院校高爾夫教育是在體育管理、社會體育、運動訓練和休閑體育下辦學，開設了高爾夫方向或成立了高爾夫專項班。

2.1.3培養目標

雖然各體育院校依托不同專業來開展高爾夫教育，但是培養目標只歸結在高爾夫經營與管理和高爾夫競技與管理。不難看出，各體育院校高爾夫教育的培養目標比較統一。

2.1.4高爾夫人才培養模式

通過表1不難看出，每一所院校的高爾夫教學都是校企聯合辦學，但是每一所院校校企聯合辦學的程度又是不一的。通過調查分析得知，校企合作主要有以下三種：第一種是學生在學校先學高爾夫理論和基本揮桿技術，企業提供實踐教育完成相應學科、提供訓練場地條件和提供工作崗位，比如北京體育大學；第二種是學生在學校先學高爾夫理論和基本揮桿技術，已班級的形式去到企業進行集體實訓，比如廣州體育學院；第三種是學生在學校先學高爾夫理論和基本揮桿技術，學生自行聯系企業進行實習，孰優孰劣自會日見分曉。

2.1.5教材和師資力量

據了解各體院用的高爾夫教材不盡相同，即使教材的名稱一樣版本也不一樣，因為少量的教材有的是翻譯的國外教材，有的是自己學院編寫的教材。這不利于體育院校高爾夫專業教育的發展，但是現在已經有一批體院通用高爾夫教材誕生了，比如由吳亞初和陳琦主編的《高爾夫競賽組織與規則裁判法》和吳亞初主編的《高爾夫概論》，這無疑對體育院校高爾夫教育的發展是一個好消息。另外，各體育院校的高爾夫教師都是半路出家，經過短期的培訓上崗授課。他們也有自己的優勢，他們有較高的科研水準，高爾夫也需要理論研究作為學科發展的理論支撐。至于高爾夫揮桿技術，能夠掌握基本技術，完成高爾夫基本技術教學任務就可以了，并不一定是但差點或零差點的球手。高爾夫技術的晉級教學完全可以交給職業球手來完成，各取所長才能辦好這個專業。

2.1.6學校硬件設施和經費投入

提到高爾夫教學場地設施，這給每所院校出了一個大難題，因為高爾夫練習場地與其他體育項目不同，它需要更大面積的場地。經過調查發現，已有一半的體育院校有了自己的高爾夫練習場地，比如：河北體育學院、武漢體育學院、南京體育學院、沈陽體育學院、上海體育學院、哈爾濱體育學院等。各院校也在不斷加大高爾夫教育的投入，2012年河北體育學院投資600萬元修建高爾夫練習場。

2.1.7高爾夫競賽情況

目前全國性的大學生高爾夫賽事有全國大學生高爾夫錦標賽，是由中國大學生體育協會主辦。區域性的大學生高爾夫賽事有廣州大學菁英杯高校高爾夫邀請賽和上海大學生高爾夫錦標賽。

2.2存在問題

2.2.1生源質量差

高爾夫專項或高爾夫方向學生生源質量差，他們在入大學之前沒有接觸過高爾夫球，不具備相應的高爾夫專項素質和高爾夫專項技能。特別別是在有限的高爾夫教學條件下，大多數學生在短時間內很難達到較高的水平。

2.2.2高爾夫專業學科歸屬不清晰

高爾夫專業學科歸屬不明確，每個院校都有自己的學科歸屬，比如體育管理專業、休閑體育專業、運動訓練專業、體育教育訓練專業和社會體育專業。目前高爾夫學科歸屬問題還得不到統一，只有高爾夫教育不斷發展，逐漸走向成熟，高爾夫專業學科歸屬才會變的清晰。

2.2.3培養目標不明確

培養目標不明確，美國高爾夫專業學生畢業就業去向非常清晰，高爾夫賽事、球場管理、賽事運作管理、高爾夫球桿技師等。我們體育院校的培養目標通常是：培養系統掌握高爾夫基礎知識的實用、綜合性人才；培養高級實用性人才；能從事運動休閑指導、體育休閑活動的組織管理和體育休閑市場開發與營銷等工作的專業人才。

2.2.4高爾夫人才培養模式單一

所有體育院校高爾夫專人的人才培養都是校企合作，但是這種聯合培養的方式主觀性太強，受環境的影響太大。有得企業和學校配合的就很好，真正地從辦學、從人才培養的角度出發；但是也有學院和企業之間的合作，只是學校為高爾夫球場提供人員的層次，這樣很難做到聯合辦學。我們需要發現更好的辦學思路，讓學校學生受益，高爾夫球場取其所需，共同辦好高爾夫教育。

2.2.5教材和師資力量缺乏

據調查得知，不論是教材方面還是師資方面，在高爾夫教育中都是非常缺乏的，缺乏好的教材，缺乏有學歷的、有高爾夫運營管理經驗的、扎實高爾夫技術的專業的師資。在研究的14所體育院校中，還有少數幾所院校沒有自己高爾夫專業教師，其它院校也只是有2至3位教師，這遠遠不能支撐一個專業的發展。

2.2.6學校硬件設施和經費投入不足

首先是學校土地資源非常有限，很難有足夠大的地方來建一標準的高爾夫練習場，其次是學校的資金不夠寬裕，建練習場需要資金少則幾十萬，多則上百萬甚至千萬。對于建立高爾夫教學場地，學校有非常大的壓力。目前，已經有一半的院校建立了自己的高爾夫練習場，還有一半的院校沒有自己的訓練場地，只能是到校外租借場地來完成教學。在校外租借場地上課的缺點是，一方面是增加教學成本，一方面會降低教學效率，把時間都浪費在往返上課的路上。

2.2.7高爾夫賽事活動少

大學生高爾夫賽事對學生的技術水平提高有著不可替代的作用。因為賽場是最理想的訓練場地，賽場是球手交流學習提高自己的舞臺，賽場同時也是驗證我們的教學成果最好的場所。目前全國大學生高爾夫錦標賽是我國唯一的全國性的、國家級高爾夫賽事，既然高爾夫賽事對高爾夫教學這么重要，我們應該不斷完善我們大學生高爾夫賽事，來促進高爾夫教育的發展。

3 對策與建議

3.1加強學校和企業的合作

加強學校和企業的合作深度。改變學校提供人員，企業提供就業崗位的局面，為了我國的高爾夫事業的發展，高爾夫企業和院校共同承擔責任。政府協會出來呼吁企業勇于承擔社會責任，市場調節，到達學校和高爾夫企業共贏的目標。

3.2加快師資培養，加強教材建設

學校盡快配備高爾夫專業師資，這里可以通過兩個方面去實現。一方面培養自己教師，把自己學校教師派到高爾夫運動發達的國家地區去學習，學習高爾夫教學理論，學習高爾夫教學方法，學習高爾夫教學經驗；另一方面是通過對外公開招聘，招聘學歷條件是門檻，招聘高爾夫運動技能和高爾夫運作經歷是關鍵。通過校內培養和校外招聘起到互補的作用。再一個就是加強教材的建設，因為現在院校用的教材還存在著較大差異，教材差異的存在不利于我國高爾夫教育的發展。令人高興的是全國體育院校教材委員會已經開始做這件事情。

3.3培養目標分類細化，完善辦學條件

體育院校要把高爾夫專業辦好，必須得有自己高爾夫訓練場，技術才是體育院校的強勢。如果沒有地方建設高爾夫練習場地，科學高爾夫訓練室、高爾夫實驗室、打籠和室內高爾夫模擬器是不可少的。培養目標在高度概括的基礎上需要進一步細化，比如：高爾夫賽事與管理、高爾夫球具維修與保養、高爾夫旅游、高爾夫俱樂部經營與管理、高爾夫訓練與教學、高爾夫競技、高爾夫球場管理等。

3.4發揮協會作用，增加賽事交流

大學生高爾夫賽事采用“三位一體”的模式，發揮國家和地方高爾夫協會的作用，由高爾夫協會牽頭，企業老板搭臺，高校高爾夫專業學生來唱戲。不管是全國性的比賽，還是區域性的比賽，都要有組委會有裁判、有熱心贊助商、有媒體等參與，把大學生高爾夫賽事越辦越好，增加賽事交流。

參考文獻

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【中圖分類號】 G 【文獻標識碼】 A

【文章編號】0450-9889（2015）02C-0026-02

起源于15世紀英國的高爾夫運動是一項古老的戶外體育運動，其以特有的綠色、高雅、健康、陽光的文化內涵和運動魅力深受人們的喜愛，被公認為世界三大運動之一。高爾夫運動自從1984年進入我國以來，得到了飛快的發展。據2011朝向白皮書報道，截至2011年底，我國高爾夫球會已超過500家。目前，中國高爾夫消費人群已超過100萬人。與高爾夫相關產業的不斷升溫和跨越式發展、高爾夫人才缺口巨大相比，高職院校在高爾夫專業人才的培養上還處在摸索實驗期。本文針對高職院校高爾夫專業人才培養現狀，提出在工學結合背景下，應不斷完善課程體系設置，遵循人才培養一般規律，創新實習實訓環節，加快教材及專業教學團隊建設，大力推行校企合作，以培養滿足高爾夫行業需求的高端技能型人才。

一、高職院校高爾夫專業人才培養現狀

（一）課程體系設置有待完善

在人才培養方案中，課程體系是最重要的一環，課程體系設置是否完善將直接影響高爾夫人才培養質量。就高職院校現有的高爾夫人才培養方案來看，部分院校課程體系設置仍有待完善，表現在重技術課程、輕管理課程等現象，忽視了培養高爾夫綜合性人才的要求。

（二）專業教學團隊和教材的缺乏

目前大多教高職院校高爾夫專業教師是半路出家的，沒有經過系統的學習與培訓，也沒有在高爾夫俱樂部實踐過，不管是在理論教學還是在技術教學上，都很難勝任，人才培養質量更無從談起。而專業教師個人水平不高也導致無法組建卓有成效的專業教學團隊。再加上沒有系統的教材，很多專業課程與所選用的教材并不匹配，有時只能根據相關領域來選用教材，在一定程度上造成對高爾夫人才培養質量的影響。

（三）校企合作深度不足

目前，大多數有高爾夫專業的高職院校教學硬件設施都存在不足，只能通過校企合作來獲得專業技術課上課地點。例如，廣西體育高等專科學校沒有自己獨立的室外練習場，高爾夫專業學生在上室外高爾夫技術課時租用南寧環城高爾夫練習場，并租用公交車接送。這樣的合作僅僅只解決了上課問題，要想培養高爾夫管理和草坪養護方面人才，必須和高爾夫球場進行深層次合作。

二、對策分析

（一）完善課程體系設置

課程體系是人才培養方案中最重要的組成部分，完善的課程體系有助于培養高質量人才。筆者以廣西體育高等專科學校高爾夫專業人才培養方案為例，介紹課程體系設置。整個課程體系設置分為必修課和選修課兩大部分。必修課部分分為四大板塊：公共課、專業基礎課、專業核心課和實踐技能課。公共課板塊（包括思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、職業發展與就業指導、大學英語、計算機應用基礎、安全教育課、大學體育等課程）;專業基礎課板塊（包括運動人體科學基礎、運動損傷及處理、運動訓練學、公共關系學、管理學、高爾夫概論等課程）為專業學習做前期鋪墊;專業核心課板塊（包括高爾夫運動技術、高爾夫教學技巧、高爾夫競賽組織與規則裁判法、高爾夫心理學、球童學、高爾夫球場建造與草坪護養、高爾夫專業英語、高爾夫球會管理等課程）的學習是專業學生學習專業知識，形成專業能力的過程;實踐技能課板塊（包括專業見習、實踐、頂崗實習、畢業論文設計等課程）使學生最終掌握知識，形成能力并應用于實踐中。選修課部分分為三大板塊：專業選修課、公共限制選修課和通識課。專業選修課板塊是為高爾夫專業人才拓展課外知識。設置高爾夫用品鑒賞、高爾夫文化、體育科研方法、演講與口才、拓展訓練、人力資源管理、體育市場營銷、溝通技巧、社交禮儀等課程;公共限制選修課板塊，主要培養專業學生人文素養，由音樂欣賞、舞蹈欣賞、大學生心理健康教育等;通識課板塊是從全校通識課系列中選修，主要培養學生綜合能力。學生通過各板塊課程學習，融會貫通，提高高爾夫綜合素養。

（二）遵循人才培養一般規律

人才培養客觀規律一般是從感性認識到理性認識，再上升到實踐。同時，在實踐中不斷反饋信息，檢驗已有的理論知識并加以改進。這樣不斷循環往復，從而達到既定人才培養目標。在高爾夫人才培養方面也可以從以上規律初見端倪：在基本專業知識傳授方面，先讓學生有感性認識，產生興趣。在此基礎上輔以專業課程學習，不斷熏陶，使理論學習上升到理性認識。再結合相關課程實訓、頂崗實習等。并在實踐中不斷反饋信息，驗證已學理論知識。在不斷循環往復中提升學生綜合運用能力，并在頂崗實習中實現實習和就業直接對接。

（三）創新實習實踐環節

實踐環節是高爾夫人才培養上的重要一環。廣西體育高等專科學校高爾夫專業根據“一年級見習，二年級實踐，三年級頂崗實習”的學生能力培養目標要求，實踐環節分四個階段進行，包括專業認識、專業見習、專業實訓、專業實習。第一學年主要學習公共基礎課程和專業基礎課程，中間穿插專業認識和專業見習，為專業學習打下基礎。第二學年主要學習專業領域課程，根據每門課程的實踐課時，集中2～3個月時間統一到實訓基地進行實踐教學，理論結合實踐，鞏固理論知識。第三學年主要是頂崗實習，培養學生的崗位適應能力和實踐能力。

（四）深化校企合作，實現共贏

當前，出現了實訓場地短缺制約高職院校高爾夫人才培養質量、人才短缺制約企業可持續發展的僵局。而開展校企合作將打破此僵局。目前，廣西體育高等專科學校已和多家廣西區內高爾夫球會簽訂人才培養協議，既解決了實訓場地短缺問題，也使學生在實習實訓內容、形式上呈現多樣化。在此基礎上，廣西體育高等專科學校還嘗試和高爾夫球會簽訂單培養協議，根據企業各崗位人員應具備的技能來設置相關課程，理論課程主要放在學校學習，實踐課程主要放在企業學習，相輔相成。在這過程中，學生能夠理論聯系實際，提高專業技能。而企業則能解決人力資源不足的問題。由此實現共贏。

（五）打造專業教學團隊

目前，高職院校高爾夫專業教師大多是半路出家，專業理論和技能普遍不強。因此，打造專業教學團隊刻不容緩，這涉及能否達成教學目的、實現人才培養、促進專業發展。

1.引進專業帶頭人。打造專業教學團隊首先要在全國范圍內引進有一定行業影響力的專業帶頭人，和本校專業教師組成教學團隊。秉承“轉、幫、帶”原則，利用幫扶結對手段，在教學方法、手段，教材建設，科研等方面對青年教師進行全面培養，使青年教師迅速成長起來。

2.加強專業教師綜合素質培養。每年學校要有計劃地安排專業教師參加相關項目培訓。廣西體育高等專科學校的基本做法是分批送教師到高爾夫俱樂部接受2～3個月的高爾夫知識學習及技術實訓，使一批專業教師迅速成長起來。近兩年，多人次專業教師考取了中高協初級、中級、國家級教練員、裁判員證書，提升了專業教師教學能力。同時，學校還定期邀請高爾夫實訓基地的“能工巧匠”來學校講學，拓展專業教師的專業理論知識。通過相關項目培訓，提升專業教師的綜合素質，保證人才培養目標的實現。

3.鼓勵教師參加各種高爾夫技能比賽活動。學校要出臺相關政策，鼓勵教師參加各種高爾夫技能比賽活動，并在人力、物力、財力上給予支持。而教師也要積極主動參加各種高爾夫相關技能比賽，以此提高自身技能水平，加快“雙師型”教師的培養。

總之，工學結合背景下，高職院校高爾夫專業人才培養要完善課程體系設置，遵循人才培養一般規律，創新實習實踐環節，加快教材及專業教學團隊建設，大力推行校企合作，從而提高學生的實踐水平，使學生在畢業時滿足高爾夫職業崗位的需求。

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【中圖分類號】G　【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）08C-0164-02

高爾夫、溫泉旅游、滑雪被稱為世界三大主題度假旅游休閑活動。而高爾夫球是三大休閑旅游體育中發展較快的項目之一，特別是高爾夫成為2016年奧運會比賽正式項目以后，世界各國加快了對高爾夫球運動的開展。高爾夫在我國快速崛起，目前我國已有許多普通高等院校不同程度地開展了高爾夫專業。旅游類高職高專院校根據自身的特點也加快了高爾夫專業的開展，本文通過對5所開展高爾夫專業的旅游類高職高專院校（南京旅游職業學院、山東旅游職業學院、浙江旅游職業學院、桂林旅游高等專科學校、上海旅游高等專科學校）的部分教師與學生進行問卷調研，并對部分在高爾夫專業教育一線的教師進行訪談，為本論文的研究提供理論依據。

一、研究對象與研究方法

（一）研究對象

南京旅游職業學院、山東旅游職業學院、浙江旅游職業學院、桂林旅游高等專科學校、上海旅游高等專科學校（簡稱“中國旅游院校五星聯盟”）。

（二）研究方法

一是文獻法。查閱多篇高爾夫的文獻資料。二是問卷調查法。對“中國旅游院校五星聯盟”部分教師和學生進行問卷調查。三是訪談法。對部分在旅游類院校高爾夫專業教學一線的教師進行了訪談。四是數理統計法。回收的問卷整理后，采用Excel軟件進行數據處理，為本研究服務。

二、我國旅游類高職高專院校開展高爾夫專業的動力

目前我國高爾夫俱樂部人才需求不斷增加。2008年需求總人數為4800人，2009年需求總人數為7500人，2010年需求總人數為10000人左右，可見，隨著高爾夫的發展，高爾夫俱樂部為加快自身的發展，需更多的人才來增強實力，其對人才數量的需求呈逐年增加的趨勢。據專家估計，一家正常運營的高爾夫球場，需要專業經營、管理人才350人，而目前絕大部分高爾夫球場的工作人員沒有經過正規培訓，企業被迫無奈，通過高薪聘請國外專業人才，本土專業人才缺口5～7萬人。據深圳大學高爾夫學院介紹，每年學高爾夫專業的學生還未畢業就被高爾夫球場及相關企業預訂一空，連續幾年就業率高達100％。高效就業率是旅游類高職高專開展高爾夫球運動專業的動力。

通過對我國20家高爾夫俱樂部市場需求進行問卷調查（n=20）可以看出，目前我國高爾夫市場對高爾夫專業人才需求量還是比較大。如表1所示。

三、影響我國旅游類高職高專院校高爾夫專業開展的主要因素

通過對“中國旅游院校五星聯盟”高爾夫專業25名教師和125名學生，就“影響高爾夫專業在旅游高職高專院校開展的因素”調查得出：排在第一位的是高爾夫專業的專業設計；第二位是高爾夫專業的師資狀況；第三位是高爾夫球場與器材；第四位是學生對高爾夫的了解不多，第五位是其他因素。

（一）對旅游類高職高專部分高爾夫專業教師就專業設計合理性進行問卷調查（n=25）。對25名“中國旅游院校五星聯盟”高爾夫專業教師進行問卷調查得出：我國旅游類高職高專院校高爾夫專業設計非常合理的約為16％；基本合理的約為24％；一般合理的為40％；不太合理的為12％；不合理的為8％，從表2可以看出旅游類高職高專院校高爾夫專業設計基本合理。

（二）旅游類院校高爾夫專業師資調查。調查發現，我國旅游類高職高專院校25名高爾夫專業教師中，其中高級職稱的5名，占總數的20％，中級職稱12名，占總數的48％，初級職稱的8名，占總數的32％，由此看出我國旅游類高職高專院校高爾夫專業教師的職稱偏低。通過訪談得知，我國旅游類高職高專院校高爾夫球教師大部分是半路出家，沒有經過專業訓練，基本沒有參加過高爾夫球職業賽事，缺乏高爾夫比賽經驗，嚴重缺乏高水平教練及科研人員，旅游類高職高專院校高爾夫專業師資隊伍的建設是旅游類高職高專院校高爾夫專業開展的重要因素。

（三）對旅游類高職高專高爾夫球場的調查。調查發現，標準18洞的比賽場為O個；一般練習場為7個。高爾夫球場和器材是開展高爾夫球運動必不可少的物資條件，良好的場地條件是日常教學、訓練的有力保證。

（四）對旅游類高職高專院校高爾夫專業學生就對“高爾夫的了解”的調查（n=125）。從表3看出，旅游類高職高專學生非常了解高爾夫球的為6.4％；基本了解的為15.2％；一般了解為18.44％；不太了解的為21.6％；不了解的為38.4％，從調查可以看出大部分學生對高爾夫還不太了解。

四、加強旅游類高職高專院校高爾夫專業建設的可行性措施

（一）加強旅游類高職高專高爾夫專業的學科建設

通過對部分在高爾夫專業教學一線的教師訪談得出，我國旅游類院校基本能根據自身特點出發，立足于學校特色，制定適合自身的高爾夫專業課程，制定高爾夫專業人才培養計劃，在教學內容、教材建設、師資隊伍建設、機制建設、教學方法、教學手段、實踐內容建設、教學大綱、教學評價等重要指標都建立了自己的特色，在課程設計上面包括了專修課程、必修課程與選修課程。有的旅游類高職高專院校還專門就高爾夫專業人才需求做了市場調查，培養更多適合社會需要的人才。

（二）加強旅游類高職高專高爾夫專業人才培養

1　高爾夫專業師資團隊的培養。通過對旅游類高職高專院校調查統計，高爾夫專業教師職稱方面有5名高級職稱教師，高級職稱的教師比例還是偏少，高爾夫專業的主力軍是初級和中級的教師，因此旅游類高職高專需要加強師資團隊的建設。利用現有高級職稱教師的豐富教學經驗、突出的科研能力，手把手地帶動年輕教師，做到“營銷學”中的“小圈子大效應”的先進觀念；把中級職稱這個階段的教師重點培養，盡快完成他們的職稱建設，有機會可送出去培養，送出國外去學習一些先進的管理經驗及高超的高爾夫技術；加強初級職稱教師的業務水平建設，加強理論水平的提高，鼓勵到高水平院校進修更高學歷；讓教師到一些大型的高爾夫俱樂部掛職鍛煉，學習先進的管理經驗，盡快完成角色的轉變；有能力的旅游類高職高專可盡量引進高職稱、高學歷、高技術的三高人才；還可以加大旅游高職高專學術交流，邀請一些知名的高爾夫球教練及著名的高爾夫俱樂部管理人員來校傳播知識。

2　學生隊伍的培養。旅游類高職高專在學生隊伍的培養中，首先從市場需要出發，做好市場調研工作，緊密與企事業單位聯系在一起，了解企事業單位需要什么樣的人才，充分利用好實習期，盡早安排學生去企事業單位實習，讓企事業單位來培養企事業單位需要的人才；其次是從旅游類高職高專學校的特點出發，利用好高職高專實習期長，辦學靈活的特點，培養出有經驗、動手能力強的優秀人才；最后從學生的本身特點出發，旅游類高職高專的學生基本是經過普通高考進入的學校，沒有高爾夫的特長生，旅游類高職高專培養的重點目標是管理人員、前廳接待、草坪維護和球童方面人才。

3　加大旅游類高職高專高爾夫專業在校宣傳。調查發現，被調查的學生對高爾夫球還不太了解，為此應加大旅游類高職高專高爾夫專業在學校宣傳活動。首先，加深全校學生對高爾夫球運動的認識；其次，在旅游類高職高專開設高爾夫體育課，讓學生掌握簡單的高爾夫知識、簡單的裁判規則，學會怎么打高爾夫球；最后，組織“中國旅游院校五星聯盟高爾夫球邀請聯賽”，并打造成傳統的品牌賽事，由五個旅游高職高專院校輪流主辦，邀請一些著名的高爾夫俱樂部參加，整個賽事策劃、籌備、組織、裁判等都由教師指導學生來完成，這樣既可以加強學生的動手能力，又可以讓俱樂部來認可旅游高職高專院校培養的高爾夫專業人才。

（三）加強場地及器材建設

篇8

一、引言

從高爾夫發展的歷史而言，最早的高爾夫運動起源于十四世紀蘇格蘭牧羊人的游戲，后發展為蘇格蘭的國粹運動，并出現在蘇格蘭議會的文件中，這是唯一一個有議會文件記錄的說法。此后，經過幾百年的發展和演進，高爾夫運動開始在全球范圍內推廣和普及，逐漸發展成為一項世界性的體育休閑運動。1916年，高爾夫運動首次傳入中國，第二年上海出現了全國第一家高爾夫總會。改革開放后，我國經濟的高速增長為高爾夫運動的流行提供了良好的社會環境，現代社會人們渴望提升生活質量，向往自然休閑環境，熱愛休閑運動方式，尋找高尚的社交渠道與方法，高爾夫運動則滿足了現代人這種需求，受到越來越多人的青睞。此外，在各種國際峰會或企業談判中，高爾夫也經常被列為活動內容之一，作為高層人士非正式場合交往促進溝通合作的重要渠道。

高爾夫運動是一項人與自然完美結合的體育休閑運動。目前，業界已達成這樣一個共識，傳統意義上，高爾夫被定義為一項體育運動。事實上，在現代中國，高爾夫運動所代表的西方文化特征和中國人消費觀念的契合，使得高爾夫運動不僅超出了體育運動的范疇，甚至整個高爾夫產業也不再局限于單純意義上的某一行業，而是一個跨行業、多領域的產業鏈條，囊括了高爾夫制造業、高爾夫旅游業、高爾夫文化產業等諸多相關的產業領域。因此，在這種背景下研究我國高爾夫產業的發展趨勢，對于發展地方生態經濟、促進產業結構調整有著一定的現實意義。

二、文獻綜述

縱觀國外學者對高爾夫產業的研究，主要集中在高爾夫運動相關的旅游、體育競技、文化等服務產業，在這些研究中，學者們都注重發展高爾夫產業對當地生態、文化等方面的影響，美國學者布倫南（Brennan）早在20世紀90年代初就提出高爾夫球場的有效管理與"自然界的發展"具有重大關系，建議在環保的前提下科學經營球場；普里斯特列（Priestley）認為合理的城市景觀規劃、完善的法律政策和良好的社區環境是實現高爾夫產業發展的前提條件，今后高爾夫產業發展將面臨經濟利潤、環境整合和發展以及文化認同感等多個方面的挑戰。此外，促進經濟發展是高爾夫產業發展的動因之一，英國學者馬克（Marc）認為，在全球新的經濟條件下，高爾夫產業產品生產的專業化是高爾夫企業在激烈的競爭中保持競爭力的優勢因素之一，而其產品的質量、價格以及服務的及時性都成為高爾夫企業生存的挑戰。

目前，國內高爾夫產業發展的理論研究尚處于起步階段，相關的學術論文還不多，缺乏有效地理論與實證相結合的研究。最早的是郁小平、夏洪勝和何莽（2004）在"我國高爾夫旅游開發探討"一文中探討了我國發展高爾夫旅游的可行性，并在此基礎上提出了開發思路和應注意的問題。李子超、韓烈保（2009）的"高爾夫旅游研究現狀探究"一文認為，中國高爾夫前景廣闊，高爾夫球可以提高土地利用率、促進招商引資改善投資環境、增加就業機會和稅收、帶動周邊經濟發展。張本俊和馬利亞（2008）在"淺析我國高爾夫產業"一文中對我國高爾夫產業的發展現狀和前景作了詳細分析。總的來看，由于我國高爾夫產業尚處于初級階段，對高爾夫研究的時間還不長，特別是在現階段，我國高爾夫產業的發展缺乏科學有效的理論指導和完整的產業政策和規劃，因此更需要業內人士進行深入的思考和研究。

三、我國高爾夫產業發展的現狀及驅動力分析

（一）我國高爾夫產業發展現狀

與國外動輒上百億美元的高爾夫產業市場相比，現在我國的高爾夫產業鏈不完善，整個產業尚處于初級階段，在具體操作過程中還存在著許多亟待解決的問題，如開發高爾夫球場后引發的生態環境問題，人們對高爾夫運動專屬于有錢人消費的片面認識，高爾夫球場建設非理性，缺乏明確的發展方向等等，具體如下。

1、高爾夫產業政策缺位與產業結構的失調

盡管目前全國各地建立了200多個高爾夫球場，但有關的政策環境和產業結構尚未成熟。本應由政府出臺的相關政策遲遲沒有到位，各地個別違法、違規建設的球場并不鮮見，少數高爾夫投資商打"球""、偷步"建設，損害了高爾夫球運動的良好形象，造成了不良社會影響。同時，產業政策和制度的不完善進而導致高爾夫產業結構的失調，全國各地的投資商為了快速占據當地市場，紛紛劃地修建球場，導致當地高爾夫產業發展過熱，最后不僅造成產業內部惡性競爭，也是對土地資源的浪費和自然環境的極大破壞。

2、民眾對高爾夫運動認識的錯位

在我國現階段，由于社會貧富差距的懸殊，許多人將打高爾夫球作為有錢人彰顯財富或開展社交活動的表現，認為這是專屬于社會上層人士的奢侈運動。人們并不知道高爾夫在西方是一項老少咸宜的全民休閑運動，普通民眾對高爾夫的傳統和歷史文化缺乏了解，缺少一種真正的高爾夫文化氛圍，再加上國內過高的消費價格和一些影視作品的渲染，這些因素都從負面誤導了民眾對高爾夫運動的認識，使人們在心理上對高爾夫運動產生了有意的排斥和反感。

3、高爾夫球場對自然環境和城市規劃帶來負面影響

高爾夫球場作為占用土地資源最多的體育項目之一，不僅加大了土地資源的供求矛盾，還給當地城市建設規劃帶來很大的負面影響。球場在初期建設過程中周圍生態環境難免受到不同程度的破壞，草坪的維護也將消耗大量的水資源，再加上經常噴灑的各種殺蟲劑、殺菌劑和化學用品。這些農藥和化學用品會通過雨水滲流到水域和土壤之中，毒化土壤、污染地表及地下水源。自然環境是經濟發展的物質基礎，如果環境遭到了破壞，經濟發展也難以為繼。另一方面，我國土地資源有限，按國家政策可耕地不得用于球場建設。考慮到我國目前正處在城市化的快速發展階段，城市用地極為緊張，修建高爾夫球場所需的大量土地面積有可能威脅到城市的整體規劃和市政建設，甚至影響到當地的民生。

（二）我國高爾夫產業發展驅動力分析

1、市場環境驅動力

高爾夫在西方發達國家是一個老少咸宜的運動。隨著世界經濟一體化發展，這項在西方國家已經普及化的休閑運動，在我國正迎來第一個發展。目前，中國高爾夫消費人群有450萬人，年增長比例達30%，建成并開始營業的球場有500余家。我國高爾夫球場主要分布在經濟發達的珠江三角洲、長江三角洲、京津唐三大經濟圈，而海南、云南、山東等地因為擁有豐富的旅游資源，也正在嘗試發展高爾夫產業，西部地區因受自身經濟條件和區位限制，發展較為緩慢。據資料顯示，2009年我國高爾夫產業值已超過600億元人民幣，潛在的高爾夫消費者多達2000萬，根據中國經濟的增長水平，預計2015年將趕超日本，到2020　年中國的高爾夫消費者將達到5000萬。

2、制度環境驅動力

一個產業的形成和發展不僅受市場供需因素的影響，而且也受制度因素的制約。所謂制度因素，主要反映在經濟活動主體的行為規則、行為規范的具體組合上，即經濟資源配置的合理和政策內容的具體化。同樣，高爾夫產業的發展離不開政府政策的規范和引導。政府制定穩定、科學的政策，不僅可以規范、引導高爾夫球場建設，抑制過度投資，還能使當地經濟和資源環境水平與球場建設相協調，引導高爾夫產業進入可持續發展軌道。只有健全的產業制度和政策，高爾夫產業才能按市場規律來運作。所以，高爾夫俱樂部應準確地把握政府的各項政策，有效地組合政府制度、政策資源，并進一步轉化為生產力。

3、產業供應鏈驅動力

高爾夫產業能否進入良性發展的軌道，關鍵是能否實現球場運營所需的原材料供應鏈本土化生產，形成球場與原料供應良性的循環關系。高爾夫作為一個新興產業，現階段國內支撐的相關產業配套較少，因此，相關管理部門應盡快通過采取本地化的措施和標準，針對高爾夫球場對草坪的特點，加快培育出適合各種的草種、草皮的本地化進程，推動草坪業的發展，并使球場養護中的肥料、機械等逐步實現國產化，對俱樂部運營相關活動的供應鏈流程進行優化，以此來降低公司的運營成本。

四、我國高爾夫產業發展的SWOT分析

（一）優勢分析

1、良好的自然環境優勢

我國國土面積為960萬平方公里，位居世界第三，除了、青海等西北少數自然地理條件較差的省份外，大多數省份都位于平原、丘陵、盆地，根據高爾夫理論的體育運動屬性對運動條件的要求，球場并非一定要建立在耕地上，荒地、廢棄地、甚至沙灘地都能利用建設成為球場用地。其次，我國豐富的地表水資源和穩定的氣候條件都有利于高爾夫草地、園林的維護與保養，　也有利于高爾夫愛好者的有效參與，種種優良的自然地理條件是我國高爾夫產業得以初步發展的堅實物質基礎。

2、經濟增長的支撐和集聚的消費市場

高爾夫球運動在世界范圍內（特別是歐美）高度普及，運動技術水平以及市場化、職業化、商業化程度很高，占有全球體育贊助市場份額的5-6%。隨著中國高爾夫球運動的持續發展，特別是世界金融危機以來，中國經濟一枝獨秀，成為世界范圍內最富潛力的市場，高水平賽事和活動開始逐漸向中國轉移，越來越多的消費者開始了解、喜歡上高爾夫運動。自從改革開放后第一家高爾夫俱樂部于1984年在廣東開放后，我國高爾夫產業得到蓬勃發展，在珠江三角洲、上海、北京等經濟發達地區的高爾夫產業發展形成了市場的聚集地帶，在環渤海的大連、青島、威海，云南的昆明以及海南島的高爾夫產業均利用當地的自然環境優勢異軍突起。2010年我國體育產業占GDP的比重從1998年的0.2%增至0.3%　，由此可見，高爾夫旅游產業的發展形勢潛力巨大。事實證明，當社會經濟發展到一定水平，體育形成一定規模時，體育與經濟之間的相互依賴、相互支持、相互促進的關系就變得更加緊密。高爾夫產業已成為一種全球性的運動休閑活動，而隨著我國經濟的發展和人們生活水平的提高，高爾夫產業的發展潛力非常廣闊。

（二）劣勢分析

1、缺少對高爾夫運動的全面宣傳，民眾的認識比較片面

目前很多人對高爾夫運動還停留在"貴族運動"、"精英運動"的概念上，大多數民眾的娛樂消遣方式還停留在"卡拉Ok、麻將和撲克"上。普通民眾很難短時間去認可這種高消費的運動休閑方式。他們認為高爾夫是一種有錢人的消費運動，不符合我國全民建設與發展的體育方式，應予以取消。由于缺乏對高爾夫球運動的宣傳，在一般人心目中，要把高爾夫球運動作為一種獨立的旅游產品來對待，還存在相當大的困難。

2、產業專業管理人才缺乏

據統計，目前我國已建高爾夫球場超過200個，若按每個球場需要各種專業技術人員500人計算，則高爾夫專業人才需求在10萬人以上。而現在全國僅有深圳大學、同濟大學、暨南大學、復旦大學等少數高校開設高爾夫球運動與管理的相關專業，畢業人數不超過1000人。缺乏各種高水平專業人才和專業知識與管理水平兼備的管理人才，毫無疑問給球場的管理帶來了相當大的難度，許多球場不得不得高薪聘請國外專業人士。高爾夫管理人才匱乏、從業人員素質低、后備人才資源缺乏等一系列問題，嚴重阻礙了高爾夫產業的健康發展。

3、俱樂部投資與消費結構不合理，同質化競爭嚴重

很多高爾夫球場的建設一味貪大求全，　盲目投入巨額成本。從球場設計、規劃、土地征用到建設、草坪維護，平均建造一所18　洞高爾夫俱樂部投資額都超過7000萬元，再加上我國高爾夫運動20%　的消費稅和大量工作人員的薪酬，　造成了俱樂部運營成本的居高不下。因此催生了高爾夫運動的消費價格虛高，讓普通民眾望而卻步。另一方面，為了迅速收回巨額成本，很多高爾夫俱樂部的發展多以建設和開發高檔高爾夫球場為主，　忽視了普通高爾夫練習場和公眾球場的發展，導致了很多高爾夫俱樂部定位趨同，　同質化競爭嚴重，　阻礙了高爾夫運動的發展和普及。

（三）機會分析

1、把握國家產業結構調整政策的機遇

隨著國家交通體系建設和旅游交通體系的不斷完善，高爾夫旅游道路更為方便和通暢，高爾夫旅游已成為一種新興時尚的旅游方式。高爾夫行業作為服務行業和附加值高的產業，積極響應國家經濟結構調整、產業升級的政策。俱樂部場地、會所、酒店以及練習場等的投資、生產、銷售和俱樂部的運營收入不僅可以帶動高爾夫制造業、建筑園藝業、管理咨詢業的發展，　也可以對高爾夫運動關聯產業如賽事、傳媒廣告、會展和科研教育產生關聯經濟作用，因此高爾夫俱樂部在產業結構調整和升級中的經濟效益、社會效益將不斷顯現。這必將促進高爾夫產業的發展，為地方經濟發展提供動力。

2、拓寬高爾夫俱樂部收入渠道，增強市場競爭力

高爾夫運動消費者需求的高端化、消費方式的多元化為高爾夫俱樂部實現拓寬收入渠道、提高營業收入奠定了良好的基礎。通過挖掘潛在的高端客戶，充分利用特定的高端消費群體吸引商家與高爾夫俱樂部合作，　銀行業、汽車業、房地產等其他各種高消費行業都可以作為高爾夫運動的合作伙伴與贊助商。在廣東省，高爾夫俱樂部與地產經營相結合獲得了巨大的利潤空間，　如深圳觀瀾湖高爾夫球會成功開發了系列高爾夫高尚物業項目，　被中國房地產業協會評為中國深圳地區高檔社區成功開發典范。

（四）威脅分析

1、國家政策大大限制了高爾夫產業的發展

2004年國務院辦公廳頒布了關于暫停新建高爾夫球場的通知，2001年之前，高爾夫球會繳納的營業稅率只有5%，2001年4月，國家調整了娛樂業營業稅的有關政策，將原有的營業稅稅率從5%-20%統一改為按照20%的標準收取，高爾夫球及其他一些體育項目也被列入調整范圍內，大大提升了俱樂部的營業稅，再加上3%的文化事業費，球場稅率達到了23%，給企業的運營成本增添了巨大的負擔，限制了高爾夫俱樂部的發展，　在經濟形勢惡化，　業內競爭加劇的情況下，　將會出現很多高爾夫俱樂部難以維系的局面。

2、高爾夫俱樂部市場定位模糊，難以實現規模化

許多高爾夫企業為了維持高昂的運營成本，一方面保持著高端會員制為主的經營方式，另一方面為了提高運營收入，必須降低消費價格以擴大市場群體，盡量接納更多的普通消費者。然而，當俱樂部采取大眾化的市場定位時，便無法滿足高端客戶專用性的心理需求，會員的利益受損從而降低會員的滿意度，也會導致會員流失，最后甚至威脅到企業原有模式的盈利。另一方面，要想滿足大眾消費需求擴大市場，其基本要求就是要有眾多的球場，必須提供足夠的土地資源。聯系我國現有的土地資源和人口數量，難以建立起滿足大眾化需求所要的球場數量，也就無法實現最終企業經營的規模化。從這兩方面而言，在會員制與大眾化經營中做出取舍的風險相當大，企業的市場定位選擇非常關鍵。

五、結語

受囿于成本、政策、技術和文化理念等多方面因素的影響，目前我國的高爾夫產業還處于剛起步的階段。但是隨著我國經濟的持續增長和人們生活水準的進一步提高，高爾夫文化和理念在今后將會逐漸走入普通人的生活，高爾夫產業也將得到迅速的發展。筆者認為，由于高爾夫在國內高昂的消費特點，未來高爾夫的形式不會僅僅局限于傳統的會所加球場形式，隨著高爾夫需求群體的不斷擴大，未來將會出現一批亞高爾夫消費群體，新的迷你式高爾夫或者室內高爾夫將成為市場的寵兒，這些特殊的高爾夫產業形態也會成為中國高爾夫產業不可忽視的一部分，而那時高爾夫產業也會逐步走向成熟。

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[6]趙小林.高爾夫運動產業化發展動因與機遇[J].商場現代化，2006，（2）.

篇9

Abstract: There were three big ball games in Chinese feudal society, there were: Cu-Ju; Ma-Qiu and Chui-Wan, and the batting ball game was called Chui-Wan, an ancient sport that showed many similarities with modern golf, especially regarding rules. From Ning Zhi-zai compiled the 32-chapter book of Chui-Wan in 1282, which explained rules of the game. The book describes that a Chui-Wan player attempts to propel a small resilient ball with wooden clubs on an open and uneven area that has widely spaced holes. Compare the ancient Chui-Wan and modern golf ,we could find it is obviously that the Chui-Wan is in touch with golf and the Chui-Wan is earlier than golf about 300-400 years.

Key words: 《Wan Jing》；Chui-Wan; Golf

一、捶丸運動的起源

捶丸是中國古代一種以杖擊球的球類體育運動。捶者擊打也，丸者球也，故捶丸又稱打球。打球在唐代分為騎打和步打兩種，騎打也稱擊鞠，是唐代最具代表性的球類體育活動，是現代馬球運動的前身，考古工作者在陜西長安唐長安大明宮曾經發現了一個奠基石，上面就記載著關于馬球場建立的情況，刻的是“含光殿及球場等大唐太和辛亥歲乙末月建”，它是馬球場建立的一個見證，說明在唐代出現了專門的馬球場。步打又分兩種：直接對抗的步打發展成為今天的曲棍球；間接對抗的步打在宋展成為捶丸――現代高爾夫球的鼻祖。今山西洪洞縣廣勝寺水神廟有一宋代壁畫，描繪的就是在風景秀麗的山野，有兩位身穿紅袍的官員正在捶丸，后面還有兩位拿器械的官員隨從。這幅《捶丸圖》把擊球者的動態、球窩、球杖還有整個地形描寫得比較形象，這是我國歷史上最早的一幅《捶丸圖》。到了明代，捶丸在民間比較流行，但是在宮廷中還是一項高雅的運動，現存故宮博物院的《明宣宗行樂圖》，其中，表現的就是明宣宗進行捶丸的畫面，這個場面包括地形、地貌、還有球的形式、擊球的動作，跟《丸經》、跟前面說的《捶丸圖》是基本一致的，從整個捶丸的形式、它的運動規則來看，跟西方現代的高爾夫球有很大的相似。到了清朝末期時，中國古代的捶丸基本上消亡了，有關捶丸的記載也難以見到了。

二、捶丸運動與《丸經》

元世祖至元十九年（1282年），有一個署名為寧志齋的老人編寫了一部專門論述捶丸的著作――《丸經》。這部書分上下兩卷，共計32章，約12000字，詳細地敘述了捶丸的方法、規則、場地設備及器材用品的規格，可以說是我國體育史上較早的一部最完備的體育專業書。根據《丸經?集序》中“至宋徽宗、金章宗皆愛捶丸”的記述，表明捶丸最晚在北宋徽宗宣和七年（1125年）就在社會上已經流行了。根據有關文獻記載，在《宋人畫冊》中就有一幅兒童捶丸圖，圖中兩個小孩，各持一小杖正在擊丸，可見連兒童也非常喜愛捶丸。如：北宋官吏滕甫，幼時“愛擊角球”，他的舅父是當時有名的文人范仲淹，“每戒之不聽”。這里所說的角球，就是用角骨制成的球，質地柔軟，不易擊碎。另外，在近人陳萬里的《陶枕》一書中曾收錄有一件兒童捶丸圖陶枕，圖中一小兒，手持一小杖在擊丸，形象生動，這些都是當時捶丸活動盛行的有力佐證。

《丸經》可以說是較為全面地反映了捶丸運動場地建設、器材制造、方法規則，球場道德及當時人們的社會體育觀，是中國古代最為完整的一部體育專業書籍。就其版本就可以看出該書的出版發行量大，社會需求量大，說明這項運動在社會上開展較為普及，比較廣泛，才有人愿意花錢去購買它以滿足自己運動之需要。因此，《丸經》又是中國古代出版發行量最多的一部體育專業書籍。元代《丸經》有兩種刻本，其一是顧起經翻刻的《丸經》中附有寧志齋老人的《丸經集序》；其二為元末明初人陶宗儀編的《說郛》中所收的《丸經》，其無序言，無作者。而明代《丸經》有三種版本，顧起經本、周履靖本和沈津本，這三種版本都是在明代中期出版的，正是明清士大夫階級尋求享樂養生的時代。三種《丸經》版本的問世，反映了作為高雅娛樂的捶丸運動深受明朝上層社會的喜愛。除了《丸經》之外，還有明代宮廷畫家商喜繪的《明宣宗行樂圖?捶丸》，杜堇繪的《仕女圖?捶丸》，這些表明了明代的皇帝和貴族婦女也加入到捶丸運動的行列，捶丸運動在明代上層社會得到了極大的推廣。到明末清初時，此時的捶丸運動已經呈現衰退現象。

三、捶丸運動的發展演變

在中國封建社會最鼎盛時期的唐代，曾流行過馬球運動。前輩學者羅香林先生在《唐代波羅球戲考》一文中說：“國君是好于上，武臣效尤于外，而佳人寵佞競相講習，以投時好，百業浸廢，唯務擊球。”雖形容有點過度，但說明了唐代舉國上下都喜愛馬球，馬球運動的開展形成了。唐代的馬球最早是軍事訓練手段，培養兵士騎馬和熟練使用兵器本領，游戲的方法是分隊比賽，直接對抗，奔馳爭搶，十分激烈，“時有斷臂碎首者”。體育娛樂活動是以安全健康為第一，剛健勇猛的競技活動不適合于統治階級高層的人參加。在南北宋之間，馬球的游戲方法便發生了變化。打球雖分為兩隊比賽，但場上只有一個球門，不是對抗性的爭搶射門，而是個人的射門技巧表演，大大降低了比賽的劇烈程度。明人商喜繪的《宣宗行樂圖》中的打馬球圖，也只有一個球門，球門是在一個板壁下，只有“盈尺”大小，眾人騎馬擊球射門。這說明了，宋代以后的馬球運動在游戲方法上完全改變了，不再是雙球門的對抗競賽，而是單球門的技巧射門。馬球比賽的方法改變了，與之相同的步打球方法當然也要隨之改變，當步打球把地上的球門改變成挖地為穴的球窩，以先打進球窩為勝，而且不是進一個球窩，是進幾個球窩，這種游戲方法便是捶丸運動了。這就是捶丸運動的起源。從大的方面來說是社會文化的變遷，改變了體育運動的走向；從直接原因考查，是馬球運動的演變，影響了步打球，因而有了新的運動項目的產生。因此說，捶丸運動是由馬球運動演變而來的。

宋、金、元三代，是捶丸活動廣為盛行的時期。上至皇帝大臣，下至三教九流，皆樂此不彼。這些在宋元散曲、雜劇中均有形象的反映。元人無名氏雜劇《逞風流王煥百花亭》第二折中就描寫到，王煥自夸什么游戲都會，包括捶丸、氣球、圍棋、雙陸等等。不過，最形象、最完整地反映捶丸活動情形的，還是現存于山西省洪洞縣廣勝寺水神廟壁畫中的元代捶丸圖，圖中，在平地上，兩男子穿紅色長袍，右手各握一短柄球杖。左一人正面俯身作擊球姿勢，右一人側蹲注視前方地上的球穴，稍遠處有二侍從各持一棒，棒端為圓球體，居中者伸手向左側擊球人指點球穴位置。這是元代民間捶丸運動的真實反映。捶丸發展到明代，還時見于民間。如：明人周履在重印元朝《丸經》一書所寫的題跋中就記載說，他在北方行游時，就曾在市間看到過民間的捶丸活動。不過，在經過了宋遼金元以至明代的發展繁榮后，捶丸運動于清代已難于見到了。

四、捶丸運動的規則

捶丸運動，是在步打球的基礎上產生的，但它改變了步打球擊球入門的直接對抗形式，吸收了漢代蹴鞠的球穴，從而成為一種擊球入“窩”的間接性的對抗運動，捶丸運動一般是分朋(四人以上)比賽或單人對抗比賽。場地不拘，根據實際環境，準備好球窩若干個即可。比賽時在規定的距離內（最遠不過百步，最近不少于數丈，一般以五、六十步為宜），在三棒之內（三次擊球）將求擊人各自選擇的球窩，算得一籌（分）。捶丸比賽時，既可分組，亦可不分組。以參加人數的多寡又有相應的不同名稱，幾十人參加的叫“大會”、七八人參加的位“中會”、五六人參加的則為“小會”，比賽過程中，每人三棒，三棒均將球擊人窩中才能贏得一籌，所贏之籌，由輸家從賽前自己領得的籌中付給。根據籌之多少，可分為：大會賽20籌、中會賽15籌、小會賽10籌為滿，比賽以先得以上各數者為勝。此外，捶丸比賽對不道德的行為還有種種嚴格的規定。如不能加土或做坑阻攔別人球的行進、不能妨礙他人擊球、不能隨意移動球的位置、比賽中不能換球棒等。有犯規違例行為者，判輸一籌，嚴重犯規者加罰一籌。

五、捶丸與現代高爾夫

在中國古代眾多球類運動中，有一種無論從運動形式上，還是從規則上，都與現代西方高爾夫運動極為相類似的運動項目，這就是捶丸。關于捶丸和高爾夫球之間的類似，早在上個世紀30年代，郝更生先生在他的《中國體育概論》中就以“中國的高爾夫球”稱呼捶丸了。1986年中國體育史學會在湖北十堰召開的體育史論文報告會上，西北大學凌洪齡教授在會上宣讀了《捶丸和高爾夫對比與他們之間的關系》論文，對捶丸與高爾夫的游戲方法、場地建設以及規則作了詳細的闡述，得出的結論是：“根據高爾夫和捶丸在內容上有廣泛的一致性，我們應當確認高爾夫和捶丸是有著血緣關系的。”究竟捶丸和高爾夫之間是否有“血緣”關系，還需要進一步考證，要有足夠的文獻資料作證明。但就中國古代捶丸發展演變的過程，以及記載捶丸游戲專業書《丸經》版本等而言，說明中國古代捶丸發展的一般面貌，以及一個體育項目的產生和發展是和其社會文化背景相聯系的。是和當時的社會文化風格相一致的，體育運動離不開當時的社會文化，永遠是社會文化的一角。我國研究體育史的崔樂泉博士，在《現代高爾夫球的鼻祖捶丸》一文中，也同樣得出：“高爾夫這項吸引了成千上萬愛好者的現代西方體育運動項目，與古代中國文明大地上盛行了千余年的捶丸有一定的關系。”

六、小結

1.在中國古代眾多球類運動中，有一種無論從運動形式上，還是從規則上，都與現代西方高爾夫運動極為相類似的運動項目，這就是捶丸。

2.中國古代的捶丸與西方高爾夫有著一定的淵源關系，而且兩項的規則、運動方式基本上一致。現在西方的高爾夫最早見于蘇格蘭，它出現的時候，中國古代的捶丸已經比它早三四百年了。

3.從《丸經》的不同版本出版概況可以看出，宋、金、元三代是捶丸運動發展廣為盛行的時期，說明了宋、元、明、清時期體育娛樂活動的盛衰演變，從此角度也可透視出中國古代社會精神風貌和文化層面。

4.從捶丸運動的產生和發展史，可以清楚地看到，一個體育項目的興衰和社會文化的變遷有關。宋代以后，社會剛健勇猛文化向文雅溫和的方向演變，符合上層階級的要求，因此在這一時期捶丸運動得到了一定的發展。

參考文獻：

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篇10

中圖分類號：G80―05　文獻標識碼：A　文章編號：1004―4590(2011)06―0022―06

度假體育是指人們在假期為獲得身心放松，較長時間停留在度假體育目的地積極主動選擇并實施的各種體育活動。歐洲30％的高爾夫球愛好者會定期開展高爾夫度假活動。據不完全統計，目前在美國，高爾夫度假旅游每年創造134億美元的產值。又如在歐美國家，滑雪已變成了一種生活方式，非常普及，亞洲的日本和韓國也達到了普及的程度，上至七旬老人，下到三歲幼童，一到冬天都到滑雪場度假，使這些雪滑資源豐富的歐美國家大受其益，歐美滑雪發達地區滑雪度假旅游者人均消費在700美元以上。目前在全球40多個國家擁有125個度假村的Club Med是一個集往來路程、住宿、用餐、運動、娛樂，一價全包式的全球連鎖休閑運動度假村。這些度假村選址于全球知名的度假勝地，例如以熱帶海濱特色著稱的馬爾代夫卡尼島(Kani，Maldives)、泰國普吉島(Phuket，Thai―land)、印度尼西亞民丹島(Ria Bintan，Indonesia)，以及適宜滑雪運動的日本佐幌(Sahoro，Japan)、中國亞布力(Yabuli，China)等地，旗下2000余位教練采取科學合理的初、中、高級分級訓練班形式指導60余項體育運動項目并提供相應體育運動器械設備，年銷售額超過7億歐元。在20世紀90年代中后期我國也開始逐步出現度假體育，例如1996年2月4日召開的第三屆亞洲冬季運動會的雪上項目賽場選址于黑龍江的亞布力，由此帶動了黑龍江滑雪度假產業的發展，目前黑龍江作為最為典型、開發最早的滑雪度假地現已開發出80個以上的滑雪場，其中90％以上的國內滑雪愛好者將亞布力視為自己首選的滑雪度假地。

當前度假體育與體育旅游存在著共同的內容。從構成來看，兩者都包含體育活動的內容。從領域所屬方面來看，度假體育與體育旅游均屬于休閑范疇。由此，度假體育與體育旅游在某些內容上存在交叉與重疊，即度假型體育旅游(見圖1)。例如學者柳伯力、陶于平從體育旅游概念和本質屬性出發，將體育旅游分為觀光型、競賽型、度假型、健身娛樂型和拓展型五種形式。從學術的角度而言，一個不容回避的事實是度假體育與學者廣泛研究的體育旅游容易混淆，從而使人對度假體育產生誤解，影響了對度假體育的系統研究。本課題認為度假體育與體育旅游并不是完全包容、互相替代的關系，兩者之間也存在著顯著的差異性。第一，從分類領域角度看，“度假體育”一詞的重心傾斜于“體育”，突出的是一種體育形式，屬于體育范疇。“體育旅游”一詞的重心傾斜于“旅游”，突出的是一種旅游形式，屬于旅游范疇。第二，從活動特征角度看，“度假體育”主要側重在時日較長的假期通過參與具有娛樂、休閑性質的體育活動如高爾夫、滑雪來獲得身心放松。“體育旅游”主要是觀賞或參與體育活動的游覽經歷或體驗過程，可能在假期進行，也可能在非假期進行，一般所費時日較短。第三，從行為模式來看，度假體育有著“點對點、以度假體育目的地為大本營的輪軸式”的行為模式。度假體育者行為目標明確，直接從居住地出發到達度假體育目的地如高爾夫度假村開展度假體育活動，呈現出“點對點”的直線特征，到達度假體育目的地后，度假體育者的行為特征又呈現出以度假目的地為中心向四周進行輻射狀空間位移的特點。例如作為亞太地區最為知名的滑雪度假地――日本札幌(Sappom，Japan)擁有多個交通、食宿、娛樂、教練培訓等一體化服務的滑雪度假地，每年冬季許多亞太地區滑雪愛好者直接包機前往這些滑雪度假地，然后在周邊雪場進行下坡滑雪、滑雪板、越野滑雪等滑雪運動。體育旅游是“多點連線周游式”的行為模式，即希望在有限的時間和費用范圍內能夠在更多的體育旅游目的地參與或欣賞體育活動，形成多點連線、走馬觀花的空間位移特點。第四，較之體育旅游，度假體育如滑雪、高爾夫、潛水等需要更加專業的技術、裝備和指導來加以支撐。

1　研究對象與方法

1.1　研究對象

我國度假體育參與者。

1.2　研究方法

1.2.1　文獻資料法

收集、整理和分析各類有關度假體育的文獻資料，包括學術論文、博碩士論文、會議論文、書籍、雜志、相關課題成果、政府發展規劃與綱要以及網絡資料。

1.2.2　問卷調查法

根據隨機抽樣的原則，選取了經營度假體育項目的企業11家(見表2)，對度假體育參與者進行問卷調查，共發放問卷300份，回收有效問卷246份，有效率為82％。

2　結果與分析

2.1　被調查者的人口統計學特征

本次調查中被調查者的年齡段主要集中在18―45歲之間，占樣本總數的87.8％，其中26―35歲年齡段的人數最多，占樣本總數的32.9％；在職業狀況中，企業、公司職員人數最多，占樣本總數的34.2％；在文化程度上，具有大專及以上學歷被調查者達到80.4％；在收入狀況上，月收入3001―4000元占樣本總數的20.7％，4001―5000元占樣本總數的15.4％，5001―6000元占樣本總數的11.8％，6001―7000元占樣本總數的8.5％，以上共占總樣本數的56.4％，即被調查者月收入集中于3001―7000元這一區間，低收入和高收入被調查者所占比例較少。以上數據表明：當前我國度假體育參與者的群體面貌是年齡處于18―45歲之間，文化程度大專以上，收入水平處于中檔層次的企業職員、機關事業單位人員以及商務人員。

人類消費的最高目的是促進人的全面發展，實現“以人的全面而自由的發展為基本原則的社會形式。”同時，伴隨著我國社會經濟發展，消費者在滿足單一化和物質型的生存需要之后，也更加關注消費的多元化和精神型，追求消費的符號化與文化價值。當前我國年輕消費群體出于促進自我身心健康和全面發展，以及通過消費的符號化與文化價值主動參與社會生活的建構、不斷開拓自我實現領域、表達階層符號的需要，對于休閑度假、體育健身等精神文化消費有著比其他年齡階段的消費群體更為旺盛的需求。因此這也就解釋了自20世紀90年代中后期在我國才逐步出現的度假體育，為何發展勢頭迅猛且倍受年輕消費群體青睞。

國外度假體育的參與主體是中產階層(Middle Class)，美國體育委員會一項研究表明：絕對上層的玩游艇、良種馬比賽、養狗；中層的滑雪、網球、高爾夫球、保齡球、壁球；中下層的賽車、摩托車、飛行、釣魚；下層的上舞廳或舞場跳迪斯科舞。界定中產階層主要客觀標準是職業、收入、受教育程度等。本次被

調查者的職業主要是企事業單位職員(管理人員及專業技術人員)、個體工商戶以及私營企業主，符合中產階層的職業特征。世界銀行曾對中產階層進行過定義，即年收入介于為4000美元和17000美元之間的人群。本次被調查者的月收入集中于3001―7000元這一區間，由于中國人“財不外露”的傳統心理，被調查者收入有可能少填，以世界銀行對中產階層的定義均屬于中產階層。本次被調查者的教育背景普遍較好，Rob―inson和Leibowitz指出：教育是決定休閑時間分配的最重要因素。教育水平能引導和增進人們對休閑活動的關心和擴大活動的范圍。因而具有較好教育背景的人更傾向于參與度假體育。此外，根據我國社會分層領域研究權威陸學藝研究員為課題負責人的“當代社會結構變遷研究”課題組的研究成果，中國的社會階層結構中，中產階層1999年為15％左右，平均每年增加約一個百分點，2003年已接近20％，按這個勢頭發展，到2020年可達38％左右。由此可見我國度假體育參與主體也主要是中產階層，且年齡構成年輕化。

2.2　度假體育參與者的行為特征

隨著中國市場經濟體制的逐漸完善和成熟，絕大部分的消費品已經進入買方市場。既往忽略細分市場(Market Segmen―tation)差異以同種手段向盡量多的受眾推廣產品的大眾化營銷(Mass Marketing)逐步演變為向不同群體、性別、年齡層的分眾化營銷(Customization Marketing)。自20世紀90年代中后期我國才逐步出現度假體育，對普通大眾而言度假體育的社會認知較為陌生，因而對于度假體育產品而言適宜采用分眾化營銷的理念和方法。在回答參與度假體育的信息來源中這一問題時，被調查對象中有58.1％選擇專業媒體，50.8％選擇網站，還有41.9％選擇親戚朋友推薦(見表4)。可見度假體育參與者的信息來源方式主要以專業媒體、網絡以及親戚朋友口碑傳播等分眾化營銷傳播形式為主。

首先，由于我國的中產階層多數工作繁忙且復雜，導致時間、注意力與信任度成為中產階層的稀缺資源，為了快捷、方便的獲取真實、可信的產品信息，中產階層往往有意疏離傳統大眾媒體而對實施分眾化營銷策略的專業媒體情有獨鐘。度假體育是具有濃厚專業性色彩的體育形式，因而專業媒體成為獲取度假體育產品信息的首選媒體。其次，基于現代信息技術的網絡營銷傳播，使得消費者的主動權、選擇權、互動性得到極大提升，消費者改變了傳統媒體傳播下被動接受的地位，開始完全主動選擇信息。對于度假體育這種新興文化消費產品而言，其潛在消費者完全可以通過網絡獲取相關產品信息，從而促成消費行為達成。最后，美國社會學家福賽爾通過生活中的大量觀察之后認為，正是人的生活品味和格調決定了人們所屬的社會階層。中產階層強調消費的“品位”，以區別于缺少經濟資本的社會下層和缺少文化資本的社會上層。度假體育作為一種具有符號化與文化價值的體育形式，符合中產階層有能力追求提高生活質量的階層定位及進行新穎、具有獨創性又富有特色的文化消費的品味和格調。因而當屬于中產階層一份子的潛在消費者受到與其社會階層相同的親戚朋友的口碑宣傳時，也容易受到影響，促成消費行為達成。

對于度假體育參與的組織形式這一問題，有39.4％被調查者首選自駕車自助游。根據度假體育參與者居住地與度假體育目的地空間距離遠近，度假體育產品可以劃分為近程與遠程度假體育產品。在度假體育參與者所處都市圈范圍之內的度假體育產品屬于近程度假體育產品。蘇州大學任平教授(2006)認為：“從都市市民體育生活的地理學特征來看，車程1―3h左右，處于都市圈的遠郊區是都市居民或游客利用長假進行體育健身、體育旅游和休閑度假的場所。從城市的時空結構來看，遠郊體育圈是都市居民或游客利用周末或長假進行體育健身、體育旅游和休閑度假的場所，并成為山林文化及自然觀光體育旅游度假圈。”本研究在成都西嶺雪山實地觀察發現，停車場所停車輛主要以成都車牌(川A)為主，說明西嶺雪山所提供的滑雪度假產品屬于近程度假體育產品。對于近程度假體育產品被調查者首選自駕車自助游應是一個快捷方便的形式。跨省、跨國參與度假體育則屬于遠程度假體育產品之列。例如海南三亞亞龍灣高爾夫球會的會員中有25％來源于國外，主要是日韓度假者，約70％左右的會員來自國內東北、華北、北京等地，海南本地會員不到5％。有36.2％被調查者選擇乘坐公共交通工具自助游，其原因在于這些被調查者多是參與消費遠程度假體育產品。

隨著中國社會經濟的發展，家庭的地位和意義逐步提升，與家人共度休閑時光，享受幸福人生成為許多人的人生觀念，于消費行為上則體現為家庭導向的休閑娛樂消費逐步擴大，所以有42.7％的被調查者選擇與親人一起參與度假體育。同時出于維系和鞏固社交與工作圈子的緣由，分別有13.4％與12.6％的被調查者選擇與朋友、與同事一起參與度假體育(見表6)。由此可見，目前我國度假體育參與者主要還是以家庭方式參與度假體育活動。

度假體育參與者消費情況是體現度假體育參與者消費水平的內在體現。根據本次調查顯示(見表7)，40.3％的被調查者的總消費額度處于1001―3000元這一區間，19.9％的被調查者的總消費額度處于3001―5000元這一區間，14.2％的被調查者的總消費額度處于5001―10000元這一區間。根據邵雪梅的研究，目前我國中產階層在參與休閑體育活動的人群中，有35.5％的人年體育消費在500元以下，501―1000元的占26.2％。1001―2000元為16.4％，2001―3000元為9.4％，3001元以上的為9.2％。與之相比，度假體育參與者消費水平明顯偏高。根據權威的《歐洲旅游觀察》統計調查，在歐洲的遠距離度假客人的平均逗留時間為12.3晚，短距離度假客人平均逗留時間為1―3晚。度假體育的基本特征之一就是度假體育參與者較長時間停留在度假體育目的地，因而住宿和交通費用占據了較大的支出比例，特別是當選擇遠程度假體育產品時，例如本次調查中18.3％的被調查者選擇住宿作為花銷最多的項目，其次是交通費用其選擇率為16.7％(見表8)。同時本次調查發現，近遠程度體育產品的項目支出結構也有所不同，遠程度假體育主要支出項目是住宿和交通，而近程度假體育主要支出項目是租購設備和門票。

2.3　度假體育參與者的動機

本次調查發現目前度假體育參與者的動機呈現多元化，有60.2％的被調查者首選放松身心，有51.6％的被調查者選擇增進健康，有48.4％的被調查者選擇豐富生活，以上3項選擇率均達到或超過50％，與其它選擇項的選擇率存在明顯的差距(見表9)。說明目前我國度假體育參與者的動機主要是以身心放松、增進健康以及豐富生活為主。一般而言，度假體育的功能主要涉及到度假、休閑、康體、健身、娛樂、放松、體驗、觀賞等

方面，可劃分為主導功能、支撐功能、輔助功能。其中主導功能是度假、放松；支撐功能主要為康體、健身、娛樂、體驗；輔助功能為觀賞、觀光。人們參與度假體育主要是謀求有效的生理、心理放松。現代生產力的發展一方面造成了機器代替了勞動過程中人的體力投入。但另一方面又使人的腦力勞動強度加大，加之人經常面對激烈競爭造成精神壓力加大和失眠以及其他心理疾患的出現，人們迫切需要具有調節精神、撫慰心理作用的度假體育活動。從另一個角度來看，現代文明造成人的生活和工作的場域狹小，生活程式化。通過度假體育人們可以步入到一個嶄新、廣闊的以體育活動為主要形式的度假場域，擺脫生活的程式化，人與生而來的自由天性與歡娛自我的原欲將得以釋放，人短暫地進入到一種相對自由的狀態，擺脫生活與工作中所面臨的各種壓力。真正達到了“身”、“心”的雙重休整。從而恢復正常的生理機能和心理平衡，進而達到心理和精神的最佳狀態。

2.4　度假體育參與評價

本次調查發現有73.5％的被調查者對于度假體育目的地的自然風光環境最為滿意，其它選擇項的選擇率均在10％以下(見表10)。為了實現度假體育放松身心的功能，度假體育開展較好的歐美及日韓一般都選擇在全球知名、風光優美的度假區經營度假體育項目。如肖光明(2004)指出：世界上開發最為成功的度假區，其度假休閑類型產品開始以溫泉浴療、“3S”(陽光、沙灘和海洋)為主，現在更多的是體育運動型、主題教育型和歷險型。過去被動式的享受陽光、沙灘已被主動參與式的體育活動如健身、滑水、沖浪、潛水、高爾夫、滑雪、遠足等代替。在我國，度假體育發展伊始就選擇度假區作為其發展的基地，例如本次調查所涉及到的11家經營度假體育項目的企業均處于度假區內，其中亞龍灣高爾夫球會、滇池湖畔高爾夫俱樂部、海埂高爾夫俱樂部處于12個國家級旅游度假區中的海南三亞亞龍灣、云南昆明滇池風光最好的地段，因而被調查者對于度假體育目的地的自然風光環境最為滿意也就不足為奇。國外知名度假體育目的地及項目一般都注重可進人性，在交通基礎設施條件上投入極多，同時為了提供高檔、全面的一站式服務，一般都擁有高檔次的康體娛樂和住宿設施配套，各項體育項目指導教練人員齊備、技能高超、善于教學指導。與之相比我國度假體育開展時日尚短，所以在交通基礎設施、康體娛樂和住宿設施配套及教練人員配備及技能與教學方面存在明顯差距，不能滿足度假體育參與者的需求。因而度假體育參與者對于度假體育設施、服務等評價不太滿意。

參與度假體育是否達到期望值與選擇重游具有很高的關聯度，本次調查發現56.1％的被調查者選擇達到期望，與之對應的是50.7％被調查者選擇會重游。也有43.9％的被調查者因此次參與度假體育未達到期望值，因此選擇不重游達到了35.9％(見表11、表12)。這些數據說明雖然我國度假體育發展歷程較短，還存在種種問題，但是由于其本身所具有的放松身心的功能以及內蘊的文化品位和表征階層地位的符號作用，導致度假體育參與者對現有的度假體育產品還是持有較為肯定的態度，并具有在未來重復參與的意愿。作為一種生活方式，度假體育具有重復消費的特征，國外度假體育的發展實踐業已證明了這一點。這是因為快節奏、高壓力的現代生活方式使人身心都處于壓力之中，許多現代人處于亞健康狀態，特別是18―45歲之間的城市白領。通過參與度假體育，人的身心壓力能夠得到很好的釋放，促使人回歸到健康的狀態之中。當人重返原有的生活、工作場域時又會蓄積一定的身心壓力，此時又需要通過度假體育來加以釋放，周而復始，循環不止，形成了重復消費的特征。同時由于度假體育具有度假、放松、休閑、康體、健身、娛樂、體驗、觀賞、觀光等多重功能，能夠滿足度假體育參與者多樣化的深度體驗，因而使人樂此不疲，重復消費。此外，高爾夫等度假體育項目技術要求高，同時又具有多樣化的場地類型，例如亞龍灣高爾夫球會屬于國際標準濱海地冠軍賽球場，貴陽高爾夫度假中心屬于喀斯特高原森林球場，內蒙古巴彥淖爾市維信國際高爾夫度假村是沙地林克斯球場，對于度假體育參與者而言，提高技術水平或體驗、征服這些球場就成為導致其重復消費的原因之一。

2.5　度假體育未來參與期望

對于度假體育的今后發展趨勢，本次調查發現大多數的被調查者有著較為接近的認識，例如76.4％的被調查者認為今后度假體育應該增加文化內涵，76.0％的被調查者認為今后度假體育應該豐富品種類型，72.4％的被調查者認為今后度假體育應增加新鮮時尚感(見表13)。當代法國著名社會學家皮埃爾?布迪厄(Pierre Bourdieu)認為：某一社會階層可以通過文化消費體現出這一階層的品味。度假體育作為一種具有文化消費內涵的符號，是中產階層進行階層認同與階層定位的符號，也能表征其新穎、具有獨創性又富有特色的文化消費的品味和格調。同時作為我國度假體育參與主體的中產階層，具有不斷追求時尚的階層特性，當前度假體育在我國尚屬于一種時尚，時尚在于不斷變化，不斷引領潮流，因而我國度假體育參與者對于今后度假體育發展持有時尚的判斷和解讀，期待不斷豐富品種類型。我國中產階層的消費習慣及消費行為、觀念日趨與國際同步。國外流行的度假體育產品也受到國內度假體育參與者的熱捧，目前國外高爾夫、滑雪等度假體育產品盛行不衰，因而我國度假體育參與者對于未來意向選擇的度假體育產品呈現出一定的傾向性，指向于高爾夫、滑雪、沖浪等(見表14)。

2.6　度假體育參與過程中出現的問題

2.6.1　對度假體育的文化內涵把握不深刻

目前我國度假體育參與者進行度假體育消費時出現了異化現象，度假體育成為他們展示財富的炫耀性消費和彰顯身份與階層地位的符號消費，更為嚴重的是他們對度假體育文化內涵的無視與踐踏。以高爾夫為例，外媒曾認為在中國高爾夫是有錢人的運動，他們在高爾夫球場上的無視高爾夫禮儀顯得粗俗、喧嘩、市儈，使得高爾夫失去了原本作為“高尚運動”、“紳士運動”的應有之義。本課題在對若干高爾夫球會進行調研時，許多業內人士也認為目前許多來球會度假打球的人士對高爾夫的文化內涵把握不準，言行非常粗俗不堪，體現出一種暴發戶的心態和無禮舉止。這種心態和行為對于度假體育長期發展不利，同時也不利于度假體育向其他社會階層擴展。

2.6.2　度假體育專業技能不足

高爾夫、滑雪等度假體育項目需要參與者具有一定的專業技能。就本課題實地調研來看，當前我國有不少度假體育參與者的專業技能不足，影響其深度參與度假體育。例如高爾夫擊球動作看似簡單，實則需要正確的動作定型和較多的練習才能習成，因此在本課題所調研的若干高爾夫球會的果嶺發球區域，經常會看到許多凹凸不平的小坑，這都是因擊球不當，導致球桿擊打至草坪所形成的。度假體育技能不足還能引發安全事故，例如滑雪，如果動作不當，很容易導致滑跌，對參與者會

造成傷害。

2.6.3　度假體育產品偏少

自20世紀90年代中后期我國才開始發展度假體育，主要采取模仿和引入國外度假體育產品即“模仿――套利”的產品形成機制進行開發，導致度假體育產品開發長期處于低級水平和初級階段，主要集中于高爾夫、滑雪等項目，許多國際上盛行的度假體育項目尚未引入我國。同時由于存在資源稟賦差異，我國度假體育產品還存在區域不均衡狀態，如滑雪主要集中于東三省特別是黑龍江，高爾夫主要集中于擁有陽光、沙灘、海水(3S)資源的海南以及四季如春的云南等地。由于度假體育產品偏少且存在區域不均衡狀態，因而抑制了度假體育參與者的消費需求。

3　結論與建議

3.1　結論

目前我國度假體育參與者主要是年齡處于18―45歲之間，文化素質在大專以上，收入水平處于中高檔層次的企業職員、機關事業單位人員以及商業人員。從階層角度來看我國度假體育參與主體主要是中產階層，且年齡構成年輕化。度假體育參與者的信息來源方式主要以專業媒體、網絡以及親戚朋友人際傳播為主。近程度假體育參與者主要是自駕車自助游，遠程度假體育參與者主要是乘坐公共交通工具自助游。度假體育參與者主要還是以家庭方式參與度假體育活動。度假體育參與者消費能力屬于中檔。遠程度假體育主要支出項目是住宿和交通，而近程度假體育主要支出項目是租購設備和門票。度假體育參與者的動機主要是以身心放松、增進健康以及豐富生活為主。度假體育者對于當前度假體育的設施、服務不太滿意，普遍喜歡在自然風光環境優美的地方參與度假體育。度假體育參與者對于現有的度假體育持有肯定的態度，并有一定的重復參與度假體育的意愿。度假體育參與者對于現有度假體育產品存有較多的意見，同時也期待未來度假體育產品能夠多樣化發展。度假體育參與者對于產品的偏好具有一定的共同傾向性.指向于高爾夫、滑雪等典型度假體育產品。部分度假體育參與者對度假體育的文化內涵把握不深刻，度假體育專業技能不足。

3.2　建議

3.2.1　對于度假體育應進行科學合理的宣傳，努力突出其文化內涵，擺脫大眾對于度假體育高端消費、符號消費的不良印象，從而為度假體育在最廣泛的消費人群中獲得發展奠定良好的基礎。

3.2.2　針對度假體育參與主體是中產階層，并且隨著我國社會經濟發展，中產階層將會日益發展壯大的這一事實，政府、度假體育經營者均宜密切關注這一變化。由于中產階層的體育消費行為具有先導性和示范性，因此政府需出臺各種政策促進度假體育發展，促進更多消費人群參與度假體育。度假體育經營者需做好市場調研、市場細分、市場定位、產品設計和推廣實施工作，滿足中產階層的度假體育需求，促進自身發展。