導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇優秀學員發言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

    XX年的夏天,普陀區政府這個和諧的大家庭向我們張開了懷抱,來自滬上高校的105名大學生在這里相聚一堂。實踐鍛煉的五十多天里,我們有所感有所得,有所獲有所樂,生活充實而不單調,學習忙碌而自得其樂,留給我們的是整整一個夏天的成長與感動。感謝區政府為我們打開了一扇窗,透過這扇窗,我們真正領略到了政府公務員的辦公風范:務實、高效、遵循紀律而又敢于創新;透過這扇窗,我們看到了窗外美好的風景:一個蒸蒸日上的蘊藏著勃勃生機的新普陀。

    古語有云:“力行而后知之真”,象牙塔里的大學生們只有在社會的大熔爐里鍛煉成長,才能學到更多,飛得更遠。普陀區暑期實踐鍛煉正提供了這樣一個平臺,這里有合理完善的實習計劃,有親切認真的帶教老師,有精心策劃的團隊活動。素質拓展、區情參觀、義工活動、世博知識競賽,這些活動給了我們了解基層、了解社會、了解民生、提高自己綜合能力的機會。今天站在這里,我想結合自己的實踐感受,和你們分享三句話:

    第一句:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在學校里,我們喜歡仰望星空,任憑思想遨游天際;今天,邁入社會,我們更要學會關注腳下,放低心態。實踐鍛煉的日子里,既有挑戰性的任務,也有瑣碎的日常工作。不積跬步,無以至千里,我們中的很多人在學校都是佼佼者,是帶領著一支支小團隊的學生干部,是父母眼中星、老師掌中珠,但來到這里,就請忘記過去的榮耀,沉淀下來,踏實做事,將每一件平凡的事做得不平凡,將每一件簡單的事做得不簡單,以精益求精、力求完美的態度完成每項工作。

篇2

有一種人生態度叫做，堅持

張超

各位老師，各位同學，大家好！今天非常高興也非常榮幸地站在這里，和大家做一個分享，說一說自己的大學生活。我今天分享的題目是：當我22歲時，我在想什么？在分享之前，我想先做一個簡單的自我介紹。我叫張超，2012級資源環境與城鄉規劃管理專業。在2015年的時候，自己通過努力，非常不容易地經歷了碾壓式的面試后，終于拿到了我一直想去的2015-2016世界排名67位的MONASH大學環境管理學碩士offer.但是，今天面對同系的師弟師妹，和師兄師姐，我其實更想說一說自己在大學四年悟出的一些人生道理，或者說假如再給我一次上大學的機會，我該怎樣做才不留下任何，一絲的遺憾。也寄希望于今天在這里的一席話，能夠使在座各位學弟學妹們，或者即將面臨走出校園的我們，在以后漫漫人生征程中，因為今天分享的三個故事，讓我們都多一份勇敢，多一份無畏！

時間線先切回2012年，還依稀記得大一的我，方向不明確，沒有動力。走在校園里總能看見長得比我高，比我帥，學習還比我好的同學。這種對比讓我很沒有自信。于是乎，在一個夜黑風高室友都睡著的夜晚，我悄悄地打開手機，默默地在百度瀏覽器上打下了：如何讓一個男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發現原來我并不孤獨，有成千上萬的大學生都和我一樣，迷茫，不知所措。在翻了好幾頁頁面的同時，我發現了一個叫做英語角的地方，好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎，第二天，拉著我的一個朋友，就去了這個英語角。在去英語角的路上，我發現自從高考完，英語都忘得都差不多了。不管了，硬著頭皮先去找自信。過了一小時，我們來到了這個叫做spill的英語角。很多外國人，那種氣場讓我不敢接近他們。我只能站在最外面，因為我知道我說的英文他們肯定聽不懂。就這樣，在連續去了好幾次之后，一個美國女生注意到我這樣一個每次來都不說話的怪物。這個美國女生就來問我；what is your name 我當時很緊張，但是非常興奮地是我居然聽懂她在說什么？著不流利的英文介紹了自己。在此之后，這個美國女生就時不時地讓我造一些句子。因為每次都有被這個美國女生所照顧，我也不好意思。于是乎就不知道哪來的勇氣邀請這位美國女生來我們學校，請了她吃了頓飯，我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽不懂的內容，或者表達不清楚的內容。我總喜歡說you know;you know;最后逼得這位女生直說I donot know.但是好在，大一的我終于找到了一些事情能夠充實我自己，無論每天早起去背單詞，還是晚上對著宿舍鏡子練英語。我當時只有一個目標，就是下次和這個女生在一起的聚會，說英文要說的比這次好。結果是，在堅持了兩年后，我做到了！這位叫做Gianna,和我同年，我比她大一個月的美國南卡羅來納州女生，最后和我成為了最好的朋友。現在的她在美國堪薩斯，成為了自己一直想成為的甜點師。我們經常通過視頻聊天，經常給彼此講著最近的生活，在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度，我不敢相信居然有一天，一個外國女生可以和我跨著幾千公里聊著天，我們彼此也有一個大夢想，就是一起完成環游美國的自駕旅行。我想我一定會實現這個夢想的。通過這一件事，我得出了兩個人生體悟。第一個是，有的時候真的需要強迫自己跳出自己的舒適區看看外面的世界，如果永遠呆在自己的舒適區，你永遠不知道原來還有一種生活叫做間隔年，還有一種人生態度叫做，堅持夢想，終有收獲。我很難想象，如果當時的我如果害怕丟臉，害怕出錯，現在的我肯定不會頂住被世界名校面試的壓力，更不用去說，用英文向面試官表達著自己對于未來的看法。STEVE JOBS曾經說過一句話，you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards.我將它翻譯為，當你看不清未來的路的時候，請多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個故事。

你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦

我分享的第二個故事，是關于自己的愛好以及家庭生活。我非常幸運地生活在一個愛讀書的家庭。還記得一有時間大家都捧著自己愛讀的書，就是這種讀書環境也潛移默化地培養了我獨立思考的能力以及幫助我構建完整的知識體系。還記得在大一的時候，我問了自己兩個問題，我今天也將這兩個問題發問給你們，第一個問題：你來到西南林業大學，來到園林學院到底是為了什么？第二個問題是你畢業后想成為什么樣的人？我帶著這兩個問題，苦苦搜尋，直到大二的時候，我讀到了宋學大儒張載的一句話，我將這句話，也分享給你們大家。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。我讀到這句話，我是熱血的。我是亢奮的。我知道這不僅僅是宋學大儒張載的夢想，它也是我的一個大夢想，大目標。就是這樣，在大學，我依然將父母培養給我的好讀書的習慣一直延續下去，無論是從斯塔夫里阿諾斯筆下的世界通史中生動描繪中國五千年的文化的精深，還是馮友蘭筆下的《中國哲學簡史》中闡述中國儒家，道家都推崇的中庸之道；無論是從季羨林平實的文字中看到他所追求的真，他所追求的忍；還是讀到阿富汗作者胡賽尼筆下追風箏的人中描述的那種最真摯的友誼。這些書幫助我完善了自己的思考體系，讓我在一些問題上，能夠想得更多想得更遠。第二個故事我想告訴大家兩件事，在你還不確定自己想做什么的時候，練就一些硬本事。我特別推薦去讀書。對大部分高校學生來講，讀書能凝練你很多思維，讓你直擊事物本質，讀書是一個低成本的摸清世界運作的方法，對從事各種行業都是有幫助的。第二件事，立下目標，就要專注于此。最后我想以網絡上很紅的一句話，結束第二個故事，以你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦！這是我分享的第二個故事。

認認真真說上一句謝謝老師

第三個故事，是關于要學會感恩。我還記得，我從大二開始一直保持了一個班里很奇葩的記錄，就是爭取每天第一個坐在教室里。別看早到的這樣一件小事，按照我當時的作息來說，每天要求自己在7:45分到教室門口。這一件小事讓我驚奇地發現，我一天的效率要高很多！早晨的1小時，可以說是最黃金的一小時。如果你在一片匆忙中，趕到教室上課，那可能一開始的半小時你都是不在狀態的，因為你可能想著如何偷偷摸摸的把手里的包子吃完。但是如果當其他同學才陸陸續續地走進教室，而你已經完成了前1個小時的任務的時候，你的心態、狀態和效率是完全不一樣的。這個時候你已經是進入狀態了，可以直接高效率的運轉工作。你會有很好的一天！其實早到不僅僅帶給我的高效學習，更多的是我對于老師最起碼的尊重，和感恩。我很后悔的一件事情，就是沒有對所有上過我課的老師，認認真真說上一句謝謝老師！第三個故事很簡單，能夠以感恩地狀態去面對給自己上課的老師，感恩的狀態面對社會，每天能夠別人提前著手事情，你一定能收獲到一個不一樣的大學生活！

最后，我想以論語中有一句話，"取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣".來祝愿所有學弟學妹們，你們要懷揣大夢想，要勇敢承擔起讓園林學院明天更好的責任感去要求自己！同樣，也想說一句話給在座的所有畢業班的我們，也許社會上有太多不如意，但是我們要保持耐心，不畏困難。你我的征程必將是星辰和大海。

二

魏琴

我慶幸自己努力的比別人早

篇3

很高興能在這里和大家一起暢談改革開放30年的點點滴滴。可能有人會說，你們啊，是掉在糖罐里的一代，不知道以前有多苦，體會不了老一輩人對這30年的感觸。是的，我們這一代人沒有經歷過三年災害的痛楚、十年的浩劫，伴隨成長道路的是品種繁多的洋快餐和信息飛速的互聯網。但是，對這翻天覆地的30年，我們卻也有著自己的感悟……今天我想和大家聊聊我的一個小小心愿。

我出生在70年代末，順理成章的走完了自己的學生旅途后，在新世紀之初踏上工作崗位，成為了李鴻章故居的一名普通講解員。或許是因為從未品嘗過生活的艱辛，我和許多同齡人一樣，也曾經認為周圍的一切都是理所當然。直到我遇上這樣一批客人。他們是恢復高考后××的第一批大學生，現在退休了便回來看看。當看到門前的步行街景時，老人們感嘆道“××這些年變化真不小。以前我們在這兒時，可不是現在這個樣子。”說完，還拿出一張黑白小照片給我看：一條空蕩蕩的馬路，兩邊破爛的小平房。“這是在大蜀山吧？”，我問道。話音剛落，他們全笑了起來，“這就是淮河路。你看，認不來了吧。”

照片上的簡陋和眼前的繁華形成了強烈的對比，也讓我開始重新打量起身邊這座城市來，光影流轉的30年到底改變了什么？

后來因為工作的關系，我收集了3張不同時期的××地圖。一張是1956年最早的手工測繪圖，一張是1979年的第一張航拍測繪圖，還有最新版的google衛星地圖。照片上淮河路的變化清晰可見，從簡易房到2層磚混房再到如今的高層、裙樓，已經全然沒有了老人們記憶中那破爛，簡陋的痕跡。其實，不單單是一條路，周圍的一切都在發生著變化：城市越來越大、生活越來越好、溝通與資訊越來越發達，不經意間我們成為了這巨大變化的見證人。而當別人把我們稱作是掉在糖罐里的一代時，我不禁這樣問自己：

過去30年我們是幸福生活的受益者，見證了改革開放翻天覆地的變化。那么30年后的今天，我們又該做些什么呢？

篇4

我于XX年進入湖xx大學，如今已經是我在這里的第6個年頭，在這里我經歷了從一名團員到一名黨員的蛻變，也經歷了從一名普通的學生到一名學生干部的歷練。XX年，我開始擔任學院XX級本科生黨支部書記一直到畢業，說句實話，在那兩年中我對自己的工作“愛過也恨過”，對于工作的感受同樣是“痛并快樂著”。我相信今天在做的各位學生干部中有一部分可能與我感同身受，在這一年里，我們切實履行黨員義務，充分發揮一名黨干的先鋒模范作用。會發現，我們已經學會了適應和進取，調解和勸導，學會了耐心傾聽，或是統籌全局。你也許會感謝這樣一段與別人不同的經歷，不知從什么時候開始，覺得自己對于黨務工作的使命和責任。于是，我于XX年擔任研究生黨總支XX級負責人。三年的學生干部經歷，讓我明白了這一份榮譽不是初衷，這份責任讓我在學習與生活中，都能以飽滿的精神面貌去面對各種困難；無論任何時候，遇到任何困難，束手無策是無濟于事的，我們學會了迎難而上。

篇5

活動目的

2017年的開學典禮，是新生入學中的一個重要環節，該計劃涉及新生對學院的認識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學典禮也是最快捷、最有效的宣傳學院發展渠道，公布新學期計劃。是優秀畢業生和優秀學員給新生交流經驗的很好機會。畢業生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學習，更能激發學生學習的動力。讓新一屆學生樹立遠大理想，同時也使大二學生明白自己今后的發展方向，懂得這學期的重要性。 活動對象：信息技術工程學院全體師生 活動時間：9月23號 活動地點：食堂四樓 活動前期準備：

1、確定新生代表，并準備發言稿

2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發言稿

3、確定老生發言人，由學生準備發言稿。

4、確定發言的任課教師代表，請教師準備發言稿

5、確定與會領導名單與發言領導名單，制作領導座位牌

6、確定大會ppt流程制作

活動流程安排：

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國國歌》

3、學院院長致詞

4、輔導員代表致詞

5、老生代表做發言(10分鐘左右)

6、新生代表做發言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發言

8、齊唱《國際歌》

9、領導作總結

活動任務安排：

1.主席團負責大會總體安排。負責人：楊澤宇、何思函

2.書記處負責大會主持安排。負責人：王太平

3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：雷佳希

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人：張小禹

5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人：秦嬌嬌

6.紀檢部負責會場紀律和會場執勤。負責人：楊芳

7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：謝雷、吳小輝

8、學習部負責發言人員名單安排和ppt制作。負責人：文桂林

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細節問題

1、各班班長負責人員簽到

2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩

3、各班人員準時到達會場

篇6

隨著經濟社會的發展，物質財富日益豐富。高等教育一定要注重物質以外的精神和情感構建。也就是說要加強學生的思想道德教育。對此我國與教育部在2005年正式下發了《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》，明確將“兩課”課程體系整合成了一門課程，即思想道德修養與法律基礎課程。目前，這門基礎課已經成為高職院校思想政治理論課程的重要組成部分，主要承擔著培養學生高尚的思想道德品質和健全學生的健康人格的任務。但是，思想道德修養與法律基礎課畢竟屬于理論性基礎課程，較為枯燥乏味。如何提高該門課程的教學有效性，是一個擺在我們面前的重要課題。

一、高職院校思想道德修養與法律基礎課程的教學有效性

當前，經濟快速發展帶來了物質世界的極大豐富。然而，人們的思想狀況卻受到了多重的影響，尤其是外來思想的沖擊力強大。如果沒有良好的思想素質，就很難在當今這個時代面對很多壓力。因此，我們要針對當前高職院校思想道德修養與法律基礎課程的教學效果差，學生不感興趣的尷尬局面，采取一定的措施來提高這門基礎課的教學實效性與有效性。我們要讓該門功課的理論知識與道理深入學生的內心，讓他們產生共鳴，增強該門課程教學的實效性與有效性。

事實上，關于有效教學的理念早在20世紀80年代就產生了。所謂有效指的就是教師在教學一段時間以后，學生是否獲得一定的進步與發展。如果學生在經過一段時間的學習以后，并沒有取得進步或發展，那么，教師的教學可以說有效性不高甚至是無效教學。所以，如果從專業的角度來看，課程教學的有效性指的就是學生通過課堂教學獲得進步與發展。這里的進步與發展是指學生的知識技能、過程方法與態度價值觀等三維目標的協調發展。通俗點說，課程教學有效性就是指學生愿意學、主動學以及學會學習。

二、提高當前高職院校思想道德修養與法律基礎教學有效性的具體對策

為了提高當前高職院校思想道德修養與法律基礎課程的教學有效性，我們就要重視學生的需要，因為教學有效性的最終衡量標準還是在于學生自己。學生在進行該門課程的學習時，如果內在需要得到有效滿足，就能很好地促進他們學習。這是教育心理學的一個重要理論。當前，高職院校的學生對于該門基礎課的需要表現在：非常關注社會熱點、現實問題，希望教學方法靈活運用，渴望實踐環節的盡早落實以及對授課教師的期望。所以，我們應該盡快采取措施來滿足學生的內在需要，切實提高該門課程教學的有效性。具體對策如下：

（1）創新教學內容，體現科學性與時代性。一般來說，該門基礎課程有著一定的階級性和社會政治傾向性，比起其他的課程來說，接受的難度更大。因此，為了使學生更愿意接受，又緊扣教育目標，我們就要遵循一定的原則，同時，該門課程的教學還應該把現實性與實用性結合在一起，讓教學內容緊密聯系時事政治，有利于大學生的自我發展與身心健康。此外，該門基礎課教學還應當把情感性和趣味性進行有機結合，打破學生對該門基礎課沉悶乏味的固有印象，讓教學內容顯得富有情趣而又意味深長，從而激發學生的學習熱情。

（2）尊重學生的主體意識，重視他們的個性化思維模式。該門基礎課教學并不是一種簡單的教授關系，而是教育雙方在教學過程中的互動關系。教師應該清楚地明白，學生是該門課程中的主人翁，他們的主體性地位不容忽視，必須得到充分的尊重。只有充分發揮學生的主體作用，該門基礎課教學才能實現高效性，才能優化學生的學習過程。也就是說教師應該給予學生足夠的自由空間，合理地應用啟發式、討論式、辯論式、活動式等教學方式，最大限度地調動學生的學習積極性與主動性，真正重視他們的主體地位，尊重他們的思維模式，采用民主的方法對學生進行因勢利導，提高他們的學習效率。

（3）重視理論聯系實際，努力培養并提高學生的實踐能力。實踐是學生接受思想意識，形成思想信念的基礎所在，也是學生把思想外化為行動的保證。因此，該門基礎課教學必須充分重視理論聯系實際，切實培養并不斷提高學生的實踐能力。事實上，實踐應該成為該門基礎課教學中必不可少的重要環節。我們要創造條件，讓學生多參與到實踐中去，注意檢查監督，讓學生的實踐活動有序進行，及時總結實踐效果，鞏固已有知識，最后通過自身的感化而內化為學生自己的良好思想素質和行為習慣。

篇7

結業典禮發言稿1大家下午好。

很榮幸, 我能作為學員代表在這次研修班結業典禮上發言。

在離開大學校園接近三年，我有幸再次走進課堂學習充電，感覺如沐春風。這周星期三我接到人力資源張部長的電話，說要我在這次結業典禮上發言。研修班學習的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時時掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒有想好該怎么來講。工作任務還是要完成的，因此，我選擇了兩點來和大家分享一下：

一、學習

學習應該是一個很復雜的行為過程，僅靠書本是不夠的，單靠學別人的也是不夠的，學習和實踐感悟結為一體才是完整的學習過程。

浙江工業大學為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是當時感覺講得很好，回來后感覺也不錯，也曾有在工作留心實踐的心理，但一旦進入工作，這不錯的感覺，不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術，而不是科學，而這個藝術只能在具體的實踐中產生，不可能在書本、課堂中學到，書本和課堂的作用，更多地在于啟發和啟迪。使其在具體實踐中能更快、更好地形成藝術，而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學習，仍然是的，最有效的方法。研修班結束了，但是我們的學習還沒有結束。把這次學到的東西跟實踐結合起來，才是真正的完成了學習。

二、創新

昨天x西博會杭州市西湖區創新大會在省人民大會堂隆重召開，會議介紹了西湖區概況及科技創新、招商引資相關情況，還表彰獎勵了科技創新、科技進步等先進單位和個人。我們公司也被授予了“重點創新項目”榮譽稱號。

前段時間剛剛結束了x大，在x大報告里，共有56處使用到“創新”的用語，如：實踐創新、科研方法創新、自主創新、創新活動、創新發展觀念等等。從中我們可以看出，政府把創新工作提到了一個很高的層次。

21世紀不變的是變化，這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創新管理，很多課程中也講到了創新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事，鯉魚不跳龍門是枉得虛名，我們不能面對挑戰就要被淘汰。在競爭的社會里，時刻要迎接挑戰，那么我們必須創新，必須不斷的逆流而上。創新是無心和有心的結合，在工作中保持一顆創新的心，肯定能帶來不一樣的收獲。當然，創新肯定會有失敗，而且，很大一部分都會失敗，希望各位領導能給予充分的寬容和支持。

公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶、領工錢。放牛娃只有通過學習和努力把牛放好了，產奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經濟越來越牛。

最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝吳總能給我這次機會參加培訓，讓我在這短暫的學習生活中獲得了寶貴知識、留下了美好記憶。謝謝大家!

結業典禮發言稿2尊敬的各位領導，各位老師，親愛的國培班的同學們：

大家下午好!

我是來自x市x縣的x，很榮幸能代表所有學員在結業典禮上發言。在此，我首先代表國培小語班所有學員，向為我們提供本次培訓機會的省教育廳，承擔本次培訓的周口師院，文學院，以及對我們關懷備至的領導老師們，表示衷心的感謝，謝謝你們!

在這三個月中，我們認真聆聽省內外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領略周口名校的特色風采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細化、人文化的管理分不開。學校精心設計培訓課程和研修內容，認真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。

分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現。

x年的秋天里，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的老師，結識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一起學習，一起相處，有太多的收獲，太多的感慨，點點滴滴，都是那么美好。學術報告廳，有我們認真聽課的集體身影;太昊陵景區，有我們開心游玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的激情魅力;東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的老師們，親愛的同學們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如x老師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實的學習生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見!

x國培計劃脫產置換學習，今天已全部結束。但我們相信，今天的結業典禮，絕對不是一個結束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一起點燃基礎教育的希望，照亮基礎教育的天空。同時我們堅信，“海內存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續。但愿每一位學員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學員都能有新的收獲和成長!

最后，請允許我再次代表所有學員，感謝省教育廳給予我們這次難得的學習機會，感謝x師范學院為我們提供溫馨的學習場所，感謝x老師x老師兩位班主任無微不至的關心照顧，感謝幾位班長的熱心組織和默默付出，感謝x老師x老師為我們的忙前忙后，感謝各位學員之間的團結協，更感謝我們在座的每一位，把最美好的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自己。

最后，在元旦佳節即將來臨之際，衷心祝愿所有領導、老師和親愛的同學們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意!我的發言完畢，謝謝大家!

結業典禮發言稿3敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假。回顧一學期的學習和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上，同學們專注傾聽，積極動腦，勇于發問;課間，文明休息，熱情問好。本學期還增加了中午課前十分鐘的習字，每周必有的讀書日，每月必有的主題板報，使我們各方面的綜合素質得到提高。特別是每天上午第一節課后，晨跑成了我們學校一道亮麗的風景線……全校師生精神振奮，從我做起，從小事做起，從細節做起，以實際行動為我們學校增光添彩。

本學期，我們學校開展了各項豐富的活動和比賽，讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活：

九月份，為了展示我校學子的風采風貌，規范我們的廣播操動作，提高廣播操的質量。我校舉行了廣播操比賽，12個班的全體學生都參加了本次比賽。通過這次比賽，不但提高了學校廣播操的整體質量，培養了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質，同時還增強了班級的凝聚力，以及同學們的集體主義榮譽感、團結協作和拼搏進取的精神，是對我校教育教學成果的一次成功的檢閱與展示。

十月份，我校又舉行了國歌校歌比賽，同學們和老師都投入了極高的熱情，刻苦排練，嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。各班都取得了很好的成績，通過本次比賽增強了我們的愛國愛校情懷，又培養了我們的集體榮譽感。

十一月份，我校舉行了一年一度的三跳比賽，此次比賽豐富了我們的課余生活，增進了同學們之間的默契和團結合作的能力，讓我們在運動中不但身體的得到了鍛煉，還體會到了無盡的快樂。

十二月份，我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽，這次比賽為我們忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學提供了一個展示自我的舞臺。

本學期我們在老師的指導下，制作了科學展板、數學展板、美術展板和英語展板，為大家提供了一個很好的交流展示平臺。真正做到學有所長，學有所用。

在此次期末測試中，有的同學取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取更大的進步;有的同學可能沒有考好，送你們幾句話用以共勉：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落后，或者是偶爾失敗，也應以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮斗!成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學們會有更多的進步。

快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始。祝同學們寒假過得有意義，春節愉快!也祝你們的爸爸媽媽幸福安康!

謝謝大家!

結業典禮發言稿4各位老師們、同學們：

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行x級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此，我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學業，掌握了現代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分，順利地拿到了本科畢業證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍，我們為你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

學員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來到焦作廣播電視大學，成為了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作為首批法學本科學員。可以說，能否把你們培養成為高素質的合格人才，直接關系到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活，始終牽動著學校每一位領導、每一位老師的心。三年來，學校始終按照“以服務為本，學員第一”的理念，積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業教師的聘請，網絡資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓等。特別是前一段“非典”疫病流行時期，學校領導及時提出了“一手抓”非典“預防，一手抓教與學模式調整”、“一手抓”非典“預防，一手抓教學質量”的指導思想，轉變教與學模式，通過網絡課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現教學，以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點，提供的力所能及的服務。

學員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學矛盾，做到了學習工作兩不誤;三年來，你們刻苦學習，孜孜不倦，掌握了較高的法學知識;三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認識機會，不能不說是每學期的學員聯歡會使你們成為朋友的結果;三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用，成為各自工作崗位上的優秀工作者。

當前，隨著“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學習，這樣如何確保教學質量，如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生為契機，找出不足，發現問題，積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。

請學員們經常與學校保持聯系，當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，當你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們的幫助和支持。

篇8

大家好!

我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。

今天，我能代表五年級的全體同學站在臺上講話，我感到無比的榮幸。相信此時此刻，各位同學一定也和我一樣，懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓。在這里，我們要穿軍人的服裝，守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。既然是個小軍人，我們就應該像軍人那樣要求自己，一切聽從教官指揮，并且發揚軍人不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，像軍人那樣訓練，像軍人那樣生活。

孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，健壯我們的體魄，增強我們的集體觀念，讓我們受益終生，使我們的精神得到升華，我們何樂而不為呢?不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷考驗，怎能體會到成長的快樂?

有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。

我們是祖國的未來，祖國的希望，我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風怕雨的溫室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里，我代表五年級全體同學向各位老師以及教官保證：在軍訓過程中，我們一定會時刻遵守紀律，更加嚴格要求自己，咬緊牙關，決不退縮，以積極的精神風貌挑戰自我，超越極限，堅持到底，勇奪第一，圓滿完成任務，為集體爭光添彩，同時也向學校、家人交一份令人滿意的答卷。

謝謝大家!

軍訓會議發言稿【熱門篇】 尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好。

海風習習，送來盛夏的豪情;芳草萋萋，綻放九月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負老師家長的殷殷期望，我們懷著夢想與希望走進我們心中理想的學堂湖南工大，而且即將迎來一次品格和意志的考驗軍訓。首先，請允許我代表大一新生，向即將與我們共度?天軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓，是我們走進大學校園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經歷平日難以經歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗火熱軍營生活的甜酸苦辣;在這一課中，我們所經受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。

我們是幸福的一代，有人說我們就像溫室里的花朵，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;然而大學生活與中學生活有很大的不同，面臨社會的壓力，我們是否有可以笑對挑戰的心態，有百折不撓，奮發向上的意志呢?我們需要學會的，是獨立，像沙漠中挺立的一棵胡楊，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活;是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，忍受饑餓和艱難，執著的追求自由和理想;是做人，能正確看待現實和未來，能正確接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!

人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我要對同學們說，軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響，軍訓中走好每一步，做好每一個動作，掌握每一個要領，把被子疊的方方正正，把杯子擺成整齊的一排，把毛巾的每一個角都扯直，滿懷信心的面對每一個困難，這些看起來好象都是無足輕重的小事，做好這些不容易完成的小事，雕琢好每一個細節，我們所獲得的可能遠遠超過我們想象的，在教官的教育下，我們將會學到許多軍營里的優秀品質，當我們慢慢地習慣了整潔，習慣了合作，習慣了遵守，習慣了奮斗，習慣了面對壓力，習慣了跌到后立刻站直的時候，我們也就學會了如何擺脫平庸，走向優秀!

馬上，我們就要開始嚴格的軍訓了。等待著我們的，可能是九月的烈日，也可能是盛夏的風雨。面對這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓中的一切困難!只有艱苦和自強才是磨練意志，獲得尊重的途徑。我們必須以戰士的情懷，用人的姿態，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩，請領導，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質，我們定會以優異的表現讓工大自豪!

同學們，就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接大學生活，去迎接即將開始的軍訓，去迎接我們踏入大學后的第一次挑戰!

軍訓會議發言稿【精選篇】 各位領導，各位老師，教官，各校同學們：

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓，青春無悔》

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一、二、三、四，一、二、三、四，這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰在戰場上的無數英雄，它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛將士，它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。

一個個整齊的方隊，就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促，共同進步的全體學員。

能經歷磨難才證明堅韌，能經得起挑戰才說明勇敢，能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓的日子里，我們都在嚴格的要求自己，在每個軍訓的日子里，我們都在認真的改進自己，在每個軍訓得日子里，我們都在徹底的反省自己。

篇9

親愛的老師、同學們：

 

大家好！

 

我是201班的趙丹妮。

 

我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。

 

聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協助老師批改作業，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業，我可以更好得鞏固我學過的知識。

 

我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

 

我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我幫助他補課，讓他能跟上學習的進度。

 

我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優秀的小學生。

 

謝謝大家！

 

 

 

 

優秀學生代表發言稿  2

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

 

大家好!

 

我是來自五（三）班的謝雨曦。

 

今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表五（三）班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

 

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

 

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

 

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學

 

習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

 

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力奮斗！

 

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓！

 

謝謝大家！

 

優秀學生代表發言稿  3

尊重的校領導、教師，親愛的同學們：

 

各位好！！

 

我是504班的一名學員。今日，可以站在這兒，代表全體人員出色學生干部講話，我覺得十分榮幸！最先，要我代表全體人員出色學生干部對校領導和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝，另外，對09年將要被選入學生會的同學們表明熱情的熱烈歡迎，熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

 

時間過得真快，一眨眼，我已經學了五年。投入過不辭辛勞的汗液，也獲得了一定的考試成績，另外，我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學校，要我學會做人、學會了心懷感恩。一絲不茍學習培訓，安安穩穩工作中。謝謝學校，給了我一個展現自身的演出舞臺，給了我一片展翅翱翔的蒼穹！謝謝校領導與老師，是她們，出現在每一個我非常必須協助的時刻，幫我最激情、最不遺余力的！

 

責任感體現在時時刻刻，體現在大的層面，也體現在小的關鍵點中。作為一個學生干部，針對學校布局的工作中或主題活動，以前要細心籌備與機構，主題活動以后要用心回望與匯總，這全是責任感的主要表現。

 

殊榮只有代表以往，關鍵的并不是獲得成功的一瞬間，只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚學校的優良作風，用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學生干部可以在之后的學習培訓和工作上獲得更強的考試成績！

 

最終，祝我院明天更美好！

 

優秀學生代表發言稿  4

 

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

 

大家上午好！

 

我是就讀于小學xx班的xxx，今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優秀學生，這是多么有榮譽的稱號。

 

我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學，是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優秀起來，是他們日益的陪伴和真誠，我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導，是領導您們對學生的大力支持，我們才可以得到此榮譽。

 

今天是作為優秀代表學生的，自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利，有這樣好的學習條件和環境，是學校為我們提供的，因此感謝學校，我們會珍惜這樣的機會，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學可以去學到很多的東西，亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人，我感到特別的激動。

 

我能夠作為優秀學生站在這里，當然還有我的努力，我所有學習的科目，我都有努力去學，而且我不偏科，因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習，我對自己更加嚴格，在個人學習一方面，我不允許自己去過于貪玩，因為我不想去辜負我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學習的地方，那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。

 

現在我雖然得到此榮譽，但是我不會去過度的驕傲，我仍然會繼續謙虛學習，讓自己變得更加優秀，不辜負學校對我的培養，也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻，讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習，努力把自己的成績變得更加優秀。我會把小學的基礎弄堅固了，為自己以后能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續的.支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會讓大家失望。

 

謝謝大家，我的發言已經結束。

 

篇10

大家下午好！

我是2013年國培計劃陜西化學研修班的一名學員，來自咸陽xxxx學校，我叫xx。乘著國培的東風來到歷史悠久、文化底蘊深厚、山高清明，水流秀長的丹鳳，乘著國培的東風走進教育教學質量高的龍駒中學，能代表國培班全體學員發言，我感到非常的榮幸！

首先對給我們提供這么好的學習、交流機會，付出辛勤勞動的商洛學院及丹鳳龍駒中學的各位領導，各位同仁，表示衷心的感謝！

精彩而短暫的第一階段培訓--集中研修剛剛結束，我們一起聆聽了來自北京的牛潤雪博士、來自上海的程紅兵博士、來自西大的高勝利教授等專家的講座，轉變了教學理念，也觸動了有關教師個人專業化發展的思考；聽了來自一線的樊建東、段軍華等教學能手的報告，開拓了自己對于教學設計的新思路，探討了教學的得失，交流了彼此的心得。更加感受了知名特級教師程同森、劉懷樂等老師的人格魅力，他們對于化學教學的熱愛、對于化學實驗研究的執著深深得打動了國培班的每一位學員。更要感謝商洛學院教授們為大家做的一場場師德及化學專業課的報告。

今天我們又懷著激動而期待的心情來到了龍駒中學，在這里我們將會度過難忘的影子實訓階段。和龍駒中學的老師們共同度過一個月的時間。

影子實訓階段，我們看到聽到的將是實實在在的教育生活，第一次以旁觀者以及參與者的雙重角度來思考我們的教育生活。影子老師們也會用優秀的教育現實指導我們的學習，肯定比教育大師的高深理論來得更有效、更快速。

在丹鳳中學的這段時間里我們國培班的全體學員一定做到嚴格要求自己、遵守學校的各項規章制度。抱著謙虛的態度，向龍駒中學的老師學習，接受他們的指導，融入龍駒中學的日常管理及教學實踐中，提高自己的教學水平，建立與影子指導教師間長久的友誼。

我們要把在研修課堂中學到的先進教學理念、運用到教學實踐中，把平時在教學中遇到的問題和困惑帶到討論交流的過程中去。把這次培訓當作一次學習思考的機會，交流溝通的平臺，開闊眼界的場所，提升自己的舞臺，切實完成培訓任務。

這次培訓，一定是一個充滿喜悅和收獲的過程。讓我們攜手共進，共同分享學習和教育帶給我們的快樂吧！

再次誠摯感謝商洛學院、龍駒中學各位領導和老師對這次培訓所付出的努力，也預祝此次培訓同學們學習愉快。