導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學雷鋒活動倡議書，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在"文明、禮貌、守紀月"活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：

1. 學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

2. 學習雷鋒渴求知識、發憤學習的"釘子"精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

3. 愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立"校園是我家"的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。

篇2

各位旅商青年朋友們，全體志愿者朋友們：

我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們的生活方式和成長家園。

我們是互聯網的主要使用者，也是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。

互聯網影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。

讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才文明規范，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。

讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

讓我們唱響雷鋒精神的時代主旋律，清朗網絡空間的建設，文明上網,理性言論,從旅商起,向社會推,青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。

清朗文明網絡空間，看我旅商青年力量!

共青團江西旅游商貿職業學院委員會

江西旅游商貿職業學院青年志愿者協會

學雷鋒志愿服務月活動倡議書范文【2】

廣大旅商青年朋友們：

3月5日是同志向雷鋒同志學習題詞發表x周年紀念日，第x個中國青年志愿者服務日。為大力弘揚傳承雷鋒精神，共青團江西旅游商貿職業學院委員會以志愿服務耀旅商青春，共筑中國夢為主題開展學雷鋒志愿服務月活動。組織動員全院廣大青年志愿者集中開展雷鋒精神宣講、網絡文明志愿行動、關愛空巢老人留守兒童、陽光助殘、扶弱幫困、環境保護、科普宣傳、文明交通、文明城市等志愿服務活動，并向全院青年朋友發出如下倡議：

一、爭做學雷鋒志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮旅商人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大師生，傳播學習雷鋒、奉獻他人、提升自己志愿服務理念。

二、爭做學雷鋒志愿服務活動的踐行者。要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成我為人人，人人為我的旅商新風尚。

三、爭做學雷鋒志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加關愛志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果，積極投身旅商精神文明建設，倡導正確就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，文明交通等行為規范。

篇3

1.爭做學雷鋒活動的倡導者

積極宣傳、鼓勵、帶動和影響身邊的人，廣泛開展宣傳活動，用實際行動促進社會公益活動、志愿服務活動，讓“人人學雷鋒、好事常常做、雷鋒天天有”常態化。

2.爭做學雷鋒活動的踐行者

身體力行，力所能及地參與學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，弘揚社會正氣、傳播三六三人的正能量。

3.爭做學雷鋒活動的推動者

發揚不怕吃苦的精神，不怕挫折、不畏困難，順境不驕、逆境不餒，踏踏實實工作，聚精會神干事，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

為積極培育社會主義核心價值觀，進一步弘揚醫院“以患者為中心，以奮斗者為本”的理念和醫療衛生職業精神，全面推進精神文明建設，三六三醫院將于3月1日-3月15日在院內開展“學雷鋒活動周”，開展系列主題活動：

一、組織醫務工作者參與無償獻血活動；（院感科）

二、于3月3日上午9:00-12:00在青羊區府南街道同德社區組織開展義診活動；（外聯部、醫務部及臨床科室）

三、將“優質護理”精神延伸到家庭病房，切實體現“醫務人員聯系服務患者家庭”；（成都市青年文明號——急診科）

四、在院區開展維修電器等后勤便民服務；（后勤分工會）

五、結合植樹節開展院內外護綠清潔系列活動；（總務科、院團委）

篇4

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

篇5

廣大市民朋友們：

值此春暖花開、萬木吐綠的美好時節，我們迎來了第68個世界紅十字日。在此，市紅十字會與市文明辦聯合向全市發出倡議，希望全市廣大市民和機關干部都積極加入到跟著郭明義學雷鋒，爭當紅十字志愿者行列中來，匯聚和諧友愛的暖流，讓我們這座城市更加溫暖。為此，我們倡議：

一是要堅定理想信念，爭當社會主義核心價值觀的踐行者。讓我們學習和弘揚雷鋒、郭明義愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想和堅定信念，在傳遞正能量、弘揚真善美中，提高思想道德素質，倡導善行善義善舉，提升城市文明形象，讓每個人都成為社會主義核心價值觀的傳播者、倡導者和踐行者，真正使社會主義核心價值觀走進我們的日常生活。

二是要立足本職崗位，爭當建功立業的先行者。讓我們學習和弘揚雷鋒、郭明義干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，富于進取、踏實工作、勇于創新，在本職崗位上樂于奉獻、體現價值，共同唱響中國夢、勞動美的時代主旋律。

三是要熱心紅十字事業，爭當社會溫暖的傳遞者。讓我們學習和弘揚雷鋒、郭明義助人為樂、無私奉獻的高尚情懷，從小事做起，從身邊事做起，從力所能及的事做起，積極參與扶貧幫困、衛生救護、捐獻造血干細胞等紅十字事業中，在溫暖他人中收獲人生的快樂，在奉獻社會中提升人生的境界。

四是要堅守道德準則，爭當文明風尚的引領者。讓我們學習和弘揚雷鋒、郭明義艱苦奮斗、勤儉節約的道德品質，傳承民族美德、遵守社會公德、增強職業道德、涵養個人品德，努力創造文明有禮、團結友愛、誠實守信、和諧融洽的良好社會風尚。

雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。讓我們與雷鋒精神同行，跟著郭明義弘揚雷鋒精神，做一名有愛心、有行動的紅十字志愿者，用愛心傳承文明，用行動奉獻社會，讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神在撫順大地薪火相傳，為建設幸福美麗撫順貢獻力量!

xx十字會

xx文明辦

20xxx年5月8日

學雷鋒 爭當紅十字志愿者倡議書 二

在35學雷鋒日來臨之際，晉城市紅十字會工作人員帶領市職業一中紅十字愛心志愿服務隊紅十字志愿者三十余人到市白云社區老年公寓看望慰問老人，為老人送去了慰問品，并為老人做生活上的護理和心理安撫工作。

在慰問活動現場，紅十字志愿者們為老人們送去了器樂合奏、舞蹈、小品等豐富多彩的文藝節目，還為老人做飯包餃子，與老人聊天談心。活動中，志愿者和老人進行了互動游戲，表演了上黨梆子等節目。在活動結束之際，志愿者還祝愿老人們能度過一個安詳、快樂的晚年生活。

白云社區公寓負責人介紹說，白云社區老年公寓自創辦以來已有十一年之久，現有老人近80名，年齡最大的90歲。紅十字志愿者們希望通過此次活動，讓老人能夠感覺到社會大家庭的溫暖，讓他們老有所樂。同時，也呼吁全社會關注關愛老年人。

學雷鋒 爭當紅十字志愿者倡議書 三

篇6

學習雷鋒精神倡議書1敬愛的教師，親愛的同學們：

今年是雷鋒同志逝世__周年，是雷鋒同志學習題詞發表__周年。半個多世紀以來，雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵，溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志，更是新時代的禮貌符號。

為了弘揚雷鋒精神、創立禮貌學校、進取踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的燕理精神，肩負起一個青年學生的職責和使命，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在此，共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議：

一、助人為樂、甘于奉獻，為構建和諧社會保駕護航。

贈人玫瑰，手留余香，幫忙他人，歡樂自我，這是雷鋒樂于助人的精神。進取參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動，弘揚和培育雷鋒精神，從此刻做起，從自我做起，從點滴小事做起，在奉獻中展現當代青年大學生的風范，不斷實現人格和品行的升華。

二、刻苦學習、樂于鉆研，把四會五有用于實際。

感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視，勇于自我挑戰，不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、進取進取，自省自強，努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才，在實現個人價值的基礎上，腳踏實地、步履堅定，邁好中華民族偉大復興的每一步。

三、敬業愛業、尊師重道，將燕理精神植根心底。

將尊師重道牢記心間，把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去，在生活上始終堅持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，在學習上進取鉆研科學文化知識，始終堅持與時俱進、勇往直前的品格。

向雷鋒同志學習，樹立道德標桿。讓我們進取行動起來，肩負起時代賦予青年社會的職責。用青春的熱誠、用青年的活力、用愛與期望，讓社會變得更加和諧完美，讓雷鋒精神歷久彌新!

倡議人：___

20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書2各位市民朋友、志愿者朋友們：

在春回大地、萬物復蘇、生機勃勃的完美時刻，今日，我們在那里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務活動的啟動儀式。在此，我們以湘東志愿者的名義發出倡議：

期望廣大市民朋友們進取投入到學習雷鋒活動中來，從我做起，從身邊小事做起，滿腔熱情的投身社會公益活動，在參與中理解道德教育、養成禮貌習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和歡樂。爭做良好社會風尚的倡導者，禮貌新風的傳播者、志愿服務精神的實踐者。

期望廣大志愿者朋友們繼續走在志愿服務的前列，繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的志愿服務理念，在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿活動中，為學習雷鋒志愿服務做出示范，影響和帶動更多的人成為志愿者，用愛去點燃人間的真情與溫暖，做當代雷鋒精神的詮釋者、實踐者、引領者。

和煦春風融暖意，三月瓷都蘊生機。朋友們，讓我們攜起手來，用愛心和微笑一齊繪制湘東禮貌和諧社會的完美畫卷，用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!

光榮屬于志愿者!

倡議人：___

20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書3親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的'名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正，貼合規范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!

倡議人：___

20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書4今年3月5日，是第__個學雷鋒紀念日和第__個中國青年志愿服務日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍，旗團委特向全旗廣大青年發出“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動的倡議：

爭做禮貌志愿服務理念的倡導者。進取宣傳雷鋒精神，樹立正確的志愿服務理念，廣泛動員身邊親人、同事、朋友人人學雷鋒、時時做雷鋒，主動參與志愿服務活動，讓志愿活動成為一種生活時尚，在服務中感受志愿者的光榮之感、歡樂之情。

爭做禮貌志愿服務活動的踐行者。進取身體力行，把雷鋒精神內化為我們自覺的行動，進取開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區、深入農村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、創業培訓、捐資捐物、法律援助、便民服務等形式多樣的志愿服務活動。在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、感悟生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會因奉獻而完美，青春因展現而亮麗，讓我們以強烈的社會職責感和感恩之心，進取主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動中去，從我做起，從此刻做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點禮貌，多一點溫暖，讓雷鋒精神在建設富強、禮貌、和諧、幸福、美麗準格爾的進程中迸發出青春的光芒!

倡議人：___

20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書5花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

一、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

二、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

三、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

篇7

一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。1、3月1日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書。2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。3、確定本鎰活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。

二、積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，第二周為活動周。2、開展“做文明市民”活動，3月20日組織初一學生到雙臺子區主要街道清理白色垃圾。3、開展“為社會獻愛心”活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，為老人們奉獻一點愛心。4、3月13日副食優秀學生干部和文藝骨干到陸家敬老院探望孤寡老人并帶云慰問品和一聲精彩的文藝節目。5、要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

三、召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。1、3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大

篇8

一、指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

二、活動主題：學雷鋒 樹新風

三、活動內容：

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月10日 星期一 下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校、社會

形式：(1)參加“共建和-諧社區、和-諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

一、活動背景2011年3月5日是等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

二、活動主題弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。

四、活動時間

2011年3月5日——2011年4月5日

五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容

1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，并召開例會，向各班班干部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進行徹底的衛生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化，美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

5、走進“特殊教育學校”

篇9

親愛的同學們：

在一年一度的學習雷鋒活動日到來之際，電子工程學院學生會在全院范圍內積極開展學習雷鋒精神常態化活動，為同學們學習雷鋒，發揚樂于助人的精神品質提供了廣闊的平臺。

近日，由電院學生會組織發起的傳幫帶活動，更是在全院范圍內掀起一陣跨年級學生對口幫扶的熱潮，讓雷鋒精神如春風般拂過每名同學身邊。

3月10日下午，電子工程學院學生會全體成員及各年級，各班學生代表齊聚A317教室，參加電子工程學院傳幫帶活動啟動儀式。儀式上，電子工程學院學生會代表宣讀了活動倡議書，號召每一名同學積極參與到發揚雷鋒精神的活動中來，在電院這個大家庭中有組織地織形成跨年級對口幫扶，由高年級的同學在日常的學習生活上力所能及的幫助低年級同學，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優良品質的倡導者，使同學們成為團結友愛的好青年。隨后，電院學生會代表向與會學生代表詳細說明了活動流程，得到了與會學生代表們熱烈支持和積極響應。

據悉,活動開展至今，學院內傳幫帶的活動熱情持續升溫。隨著時間的推移，越來越多的高年級同學加入到對口幫扶的隊伍中來。高年級的同學們在電院學生會的組織下開展了廢舊圖書的捐贈會及各類學習物品的交換會。將有用的的資料，學習用品親手分發至學弟學妹們手里;同時開展優秀學長座談會，邀請優秀高年級學長與低年級學生進行面對面，一對一的交談，對癥下藥，細致地解答他們生活中，學習上遇到的疑惑遇難題，并設立學長信箱，以此與學弟學妹們建立了一條長期溝通的渠道;舉行優秀學長經驗分享會，邀請各競賽獲獎學長對學校各項競賽進行深入剖析，為學弟學妹們在迷茫的奮斗之路上引航導向。

對于此次傳幫帶活動，電子工程學院的學生們在互幫互助中，更感受到了近在身邊的雷鋒精神，對雷鋒精神有了更為深刻的體會。隨機采訪的一位高年級的學生說道，通過幫助低年級的學弟學妹們，他不僅體會到了自己作為一名高年級的學長所肩負的，引導幫助學弟學妹們走出迷惑，全力逐夢的責任，更認識到了比接受更幸福的是給予。生活細微之處才更顯雷鋒精神一位低年級的同學表示，此次電院學生會發起的傳幫帶活動使他和身邊的同學們有機會與更多優秀，親和的高年級同學接觸，不僅生活上得到學長學姐們細致入微的關心，自己的疑惑和迷茫也豁然開朗了，覺得對四年的大學生活乃至未來有了更清晰的認識和規劃。

本次活動倡議書中曾有這樣一段話：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守崗位?

活動至今日，同學們紛紛為這些問題寫出了自己的解答。他們表示，雷鋒精神，就是這一縷陽光，一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘。雖然雷鋒的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他的精神應該永遠陪伴我們左右，他的事跡也時刻提醒著我們每個人雷鋒精神不只是一句口號，更是一種關愛，一種校園文化，乃至一種社會氛圍。我們絕不會把這次活動僅僅當做曇花一現式的短期活動，而會把真正的雷鋒精神從此融入到自己的日常生活中去，真正從我們自身做起，從身邊每一件小事做起，互幫互助，互相關愛，成為雷鋒精神真正的繼承者和發揚者。

學雷鋒傳幫帶倡議書二

親愛的同學們：

又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的35學雷鋒日再次向我們走來。自50年前發出向雷鋒同志學習 的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動，轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量，更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑，在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。

今年的學雷鋒活動月，我校將主要圍繞我心中的雷鋒精神主題研討、交流學習活動;我身邊的雷鋒故事榜樣示范宣講、訪談交流活動;我參與的雷鋒行動專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去，深刻領會雷鋒精神內涵，努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟，又腳踏實地爭做時代先鋒。

在此，我們倡議：

一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識，積極參與社會實踐和社會調研工作，運用所學的專業知識，為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位，合理規劃人生發展，為民族的振興而努力奮斗。

篇10

尊敬的老師、同學們：

又到了萬象更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為秉承雷鋒的精神，整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中國夢。學院團委決定在全體同學中開展傳承雷鋒精神弘揚志愿文化主題教育活動，在此向全院學生代表發出如下倡議：

1、刻苦學習：學習是艱巨的勞動，需要艱苦的付出，正所謂：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以，學習上要有敢于吃苦，樂于吃苦的精神與行動。

2、艱苦樸素：不攀比，不挑吃穿，不比穿名牌，著裝整潔，不亂丟衣物，愛惜文具，珍惜勞動成果，節約水電。

3、以苦為樂。養成良好習慣，值周、衛生大掃除能吃苦耐勞，對集體負責，樂于奉獻社會。主動撿起地面的雜物，不亂涂亂畫。

4、開展學雷鋒、樹新風、爭文明活動。積極參與讀雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動，從這永不退色的時代旋律中吸取精神的營養，積極爭創文明中學生。

5、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風范，不斷實現人格和品行的升華。

6、自覺遵守學校的各項規章制度，講文明，懂禮貌，注重安全。

同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

2017學習雷鋒精神倡議書范文二

廣大青年員工朋友們：

今年是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習的第x個年頭。為了進一步深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，促進企業及個人的健康成長，結合當前嚴峻復雜的經濟形勢，硫酸鉀廠團總支向廣大青年員工發出如下倡議：

1、爭做學習雷鋒精神的踐行者。學習雷鋒全心全意為人民服務的崇高品德，刻苦鉆研、敬業奉獻的職業操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神，自覺成為職業道德的模范實踐者，爭創一流的工作業績。

2、爭做學習雷鋒精神的倡導者。立足崗位，在崗位中勤儉節約，努力在硫酸鉀廠形成降本增效從我做起的氛圍!從節約一滴水、一度電、一張紙開始，自覺愛護公共財物，做到不拿公司一針一線，不拆公司一磚一瓦，在點滴小事中踐行雷鋒精神。

3、爭做學習雷鋒精神的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，全廠各班組要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全廠廣大青年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

4、爭做學習雷鋒精神的弘揚者。車間班組的宣傳欄、雷鋒主題一小課、微信公眾平臺都是我們廣大青年員工傳播雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神的載體，我們要積極投身弘揚雷鋒精神活動，在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養，讓雷鋒的精神凈化心靈!

員工朋友們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們從自身做起，以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來!讓我們一起參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。廣大員工朋友，為了更好的開展我廠共青團工作，如果您有好的建議和想法以及好人好事線索請聯系我們。

2017學習雷鋒精神倡議書范文三

親愛的老師、同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物競相吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召：向雷鋒同志學習! 今年3月5日，是同志向雷鋒同志學習題詞五十三周年的紀念日。五十三年來，全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長。幾十年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒精神，院團委向全體老師、同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊的人，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。