時間:2022-08-28 04:59:44
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇工作業績總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、部門內部管理:今年我院對機關工作繼續進行目標管理,并且加大了考核力度。我們以此為契機,重新明確了科室的分工,并完善了崗位責任制,保證了每項工作都有專人負責,而且還有明確的工作標準和完成時間,從而提高了工作效率。另外,我們按照院班子和院黨委的指示精神,通過開會和談心等形式,在科室內部做了大量的思想工作,教育大家增強責任感和緊迫感,樹立危機意識和主動工作的意識。在肯定初級的同時,指出不足,并提出明確要求和努力方向。通過加強內部管理,科室人員的工作質量和獨立處理問題的能力有了明顯的提高,工作的主動性也大為增強。
二、行政管理工作:綜合辦每天都要面對車輛調配、證照發放、印信使用、來訪接待、資質年檢等等大量的繁瑣的日常工作,工作量很大,頭緒也很多,科室同志在認真完成好這些瑣碎工作基礎上,仍然拿出了大量的精力考慮如何改進提高,我們在3、4月間對往年漏檢的證書執照十余項進行了集中清理,每天多要頻繁往返于各個主管單位之間,目前我院的各類資質年檢和變更工作已經基本完成。另外,我們對日常工作中發現的薄弱環節和隱患進行了補充完善,比如建立了嚴格的證照使用審批手續,重新修訂了印信管理制度、會務管理制度等等。
三、勞動人事管理:在工資管理方面,我們今年加強了部門之間的協調,加強了工資審核的嚴密性,進一步理順了工作流程,差錯率明顯減少,上半年沒有產生工資的錯、漏問題。在人事管理方面,我們狠抓制度落實,做到制度目前人人平等,并針對新的形勢,對原有的部分管理制度進行了補充完善,如考勤管理規定等等,使工作進一步規范化,杜絕了工作的隨意性,因此沒有產生新的勞動人事糾紛問題。另外我們今年還與臨時工簽訂了勞動合同,特崗提前退休工作也完成了實際操作,并且解決了部分歷史遺留的勞動人事糾紛問題。今年上半年,我們還對我院多年積壓的干部人事檔案進行了集中的歸檔整理工作,通過努力,目前歸檔工作進展比較順利。另外,在推動我院人才工程建設方面,我們在總工辦同志的密切配合下,對“2135”人才戰略進行了修訂,使之更加適合我院今后發展的需要。
四、工會工作:在上半年的工作中,我們注重發揮職代會作用,發揮工會組織的作用。年初召開了八屆二次職代會,每月還舉行工會委員的工作會議,傳達上級有關精神,審議我院的各項管理制定,較好的發揮了紐帶橋梁的作用,使職工的參政議政的權力得到切實保障,企務公開和民主管理的進程更加深入。上半年我們還組織職工開展了許多豐富多彩的文體活動,“三八”婦女節期間我們組織了小型的女工趣味運動會和女職工保齡球比賽,并奪得局系統保齡球比賽的團體冠軍,5月份,我們還組織職工參加了局系統羽毛球比賽。另外我們在6月份開放了職工閱覽室和乒乓球室,從而大大活躍了職工業余生活的氣氛。在保障職工福利方面,我們制定了帶薪休假制度,組織職工進行體檢,為困難職工發放困難補助,并多次到工地慰問一線職工。年初,我們還成立了職工技協,經過我們與有關科室共同努力,職工技協的工作已經開展起來。總之,工會組織在上半年的各項工作中發揮的作用越來越突出,工會組織的凝聚力也大大加強了。
五、黨團工作:年初,我們嚴格按照組織程序進行了全院范圍的中層干部民主評議工作,通過評議,肯定了干部工作的成績,找出了不足,使廣大干部明確了目標,堅定了改革發展信心,也使廣大職工對院黨委和領導班子更加信任和支持,從而進一步密切了干群關系,增強了凝聚力。在干部管理上,我們還加強了干部教育培訓工作,先后組織中層干部學習觀看了多位知名學者的講座光盤,累計授課時間達到十幾個小時,開闊了視野和思路,提高了管理水平和綜合素質。今年,我們在院黨委的領導下,在企業文化建設方面做了大量的工作,多次召開研討會、座談會,宣傳企業文化建設的意義,并在全院職工范圍內進行了問卷調查工作,同時還完成了人力資源、激勵機制和管理制度體系等三個課題的調研工作,編制了企業文化???,取得了較好的效果,也為下一步的工作打下了良好的基礎。在宣傳工作上,我們也做了大量的工作,定期更換櫥窗和發行內部刊物,宣傳當前形勢和先進事跡,營造積極向上的氛圍。在敬業標兵和優秀青年評比活動,我們組織候選人進行演講,大張旗鼓地宣傳先進典型,以榜樣的力量帶動全體職工。我們還對主樓樓道進行了統一的布置,宣傳我院的實力和業績,增強了職工榮譽感和歸屬感。另外,我們上半年還分別組織了團員青年和離退休干部旅游活動。
六、其它工作:在年初,我們還配合其它部門完成了年度經濟指標測算、簽約和工資分配政策調整工作。在推動機關目標考核管理方面,我們和有關科室人員積極配合,使考核工作更加完善。在行政后勤工作方面,我們對全院的辦公用房進行了多次調整,取消了女浴室同時給女職工發放洗理費補貼,還修建了9間平房,緩解了房屋緊張的局面,改善了辦公條件。我們還與測繪院積極協商,加強了門衛和自行車棚的管理。另外,我們對院容院貌進行了逐步改造,使我院的整體環境更加整潔美觀。
2008年7月初,憑借過硬的業務技能入選成為銀川供電公司集訓隊員,參加7月底舉行的寧夏電力公司鄉鎮供電所崗位知識及技能競賽,從那一刻起他就暗下決心,一定要通過自己的努力爭取獲得好成績。雖然在所有的培訓和練習中并不是最優秀的,但他是最勤快的,在參加集訓的近一個月的時間里,客服困難,常常伏案學習到深夜,在公司比賽中,獲得了省公司崗位知識及技能培訓競賽生產專業第三名的好成績,榮獲了國網寧夏電力公司生產類崗位“優秀選手”的稱號,代表寧夏電力公司參加在江蘇舉辦的全國農電工競賽。在以后的省公司競賽中,繼續保持良好的學習態度,多次獲得公司“優秀選手”稱號,代表省公司參加了西安、吉林舉辦的全國農電工競賽。
二、爭創“五星”提供“三網融合”的貼心服務
隨著時代的發展,農村用電負荷已不只是簡單居民生活和農業生產,伴隨著工業區、設施農業、棚戶區改造的出現,農村多元化越發明顯。為了滿足不同客戶的需求,提升服務質量,帶領同事們創新實施了“三網融合差異化服務”。針對村社和鄉鎮的原住居民,臺區經理利用身邊的親戚和朋友擴大朋友圈,加深與客戶的接觸,以便及時解決客戶的用電難題,治理打造親情服務網。針對政府的設施農業,臺區經理一方面加強與群眾的聯系,一方面加強與地方政府的溝通,必要時請政府人員出面溝通,達到及時解決問題的實效,著力打造公共關系網。針對棚戶區改造小區,供電所與物業管理公司、業主委員會進行“三方聯動”,建立用電客戶微信群“互聯網”,及時提供停電計劃、安全用電宣傳、“互聯網+”等服務,積極打造信息服務網。
作為所長總是以身作則,主動上門為客戶排憂解難,解決實際問題。將自己的聯系信息張貼在人口密集的地區,以“連心崗”的形式亮出身份,接受監督,更好地服務大眾。供電所的“心連心”黨員義務對經常出現在孤寡老人、特困群眾的家中,幫助他們檢查維修用電設施,和他們談心,用親情化服務,讓需要幫助的客戶感受到供電服務的溫暖。始終以優質服務工作為中心,要求員工時時刻刻做到行為規范、語言規范、操作規范,實現真正意義的“優質服務、滿意服務”。
三、理清盲區筑牢安全管理防線
針對供電所在人員管理和設備運行管理等方面存在的責任主體不明確、管理范圍不明確、權利和義務不清楚等問題,積極清理供電所盲區,打通渠道,對供電所安全生產進行精益化管理,效果明顯,各項安全指標處于公司同行業領先水平。以創建星級鄉鎮供電所和建設“全能型”鄉鎮供電所為重點,促進安全生產和營銷服務工作的提升。在此期間,對供電所安全工器具進行了全面檢查和校驗和臺賬梳理。詳細制定了供電所各種應急預案、演練方案并付諸實施。利用PMS系統、GIS系統加強對線路設備運行狀況的在線監測,將隱患消除在萌芽。利用安監一體化平臺規范安全活動學習、缺陷管理及安全工器具管理,全年轄區內線路設備安全可靠運行,未發生人身、設備事故。
四、“互聯網+電力營銷”建設應用
大力推廣“互聯網+電力營銷”活動,“互聯網+電力營銷”是在高度移動互聯、信息共享的大環境下,利用互聯網及相關手段為客戶提供更為便捷的服務、為供電企業提供更為多樣的營銷策略,以進一步贏得客戶、拓展電力市場的一種新型電力營銷手段。主要使用當下流行的互聯網交互應用,如支付寶、電e寶、微信、掌上電力APP,95598網站、短信推送、網上營業廳等。其中,全天候網上營業廳是供電企業開展業務自助辦理的服務利器,主要通過完善95598網站、掌上電力、積分商城、微信、支付寶電力營業廳等網上營業廳互動化服務功能,實現“客戶足不出戶”的全量業務網上辦理。通過用戶到營業廳繳費的同時、臺區經理下臺區宣傳,向用戶詳細說明網上購電的便利性、優越性。幫助用戶下載相關軟件,教會用戶使用,熟練掌握操作的各個功能,用戶通過手機足不出戶就可以在任何時間、任何地點進行繳費業務的辦理,還可以通過手機查詢電量、電費使用情況,相關業務咨詢等等。減少了用戶往返與供電所之間次數,也體現出供電企業為方便用戶人性化的一面,提升供電企業社會形象。
(一)抓源頭,嚴格控制污染物排放增量。上半年拒批不符合環保要求的項目6個。
(二)抓減排工程建設,削減污染物存量。
1.日常教育教學——腳踏實地抓落實
這學期新帶一年級兩個班的數學課,每日認真組織備課組老師進行集體備課,嚴格按照大綱、教參的要求進行上課,努力把課堂還給學生,激發學生學習數學的熱情,使人人學有用的數學。課堂上關注每一個學生的身體狀況、情緒變化、參與程度、課堂常規、書寫姿勢、傾聽學生……同時本著對每一個學生的學習負責,作業全批全改,及時訂錯復批,發現薄弱之處及時鞏固。努力實現讓每個孩子愛上數學課、會學數學、會用數學。
做一一班的副班主任,盡職盡責。王老師是我校的新進教師,雖擔任小學班主任、語文教師多年,但是對我校的日常工作要求并不明確,我作為“老教師”需要時時提醒、幫助新進教師盡快融入團隊。王老師經驗豐富,很快就能勝任此工作。她的盡心盡力、積極上進、執行力也值得我們每位老教師學習。
2.市級小課題成功結題——付出就會有匯報
從去年暑假我開始申報“十三五”市級小課題,三個月后開題,組織課題組老師進行課題研究,到今年春天的中期,再到開學后出的結題,一路走來真正的體會到了做研究的不容易。當看到課題輔導老師給出肯定與贊賞的結題評語時,才感覺到這一切的努力是值得的、是有意義的。我也會將課題的成果應用和推廣到我們的教育教學中。
3.歷經九九八十一難的研討課——不積跬步無以至千里
萬事開頭難,這學期我承擔了我校第一次使用希沃平板授課的研討課,壓力與激動并行。經過兩個星期的鉆研與探究,對希沃白板5這款軟件的功能有了一定的了解。幾次磨課中問題層出不窮,學生投屏與拍照上傳投屏功能使用中無法關閉(由于錄播教師的白板不能支持此功能),如果使用筆記本電腦代替錄播教室的白板,用HDMI線來連接白板顯示,但又失去了白板的觸屏功能;學校的無線網絡無法實現40臺平板同時進行互動,在互動中部分平板卡的嚴重;與廠家溝通平板的充電功能的落實;與孫經理進行網絡的多次調試……在公開研討課上,還是由于網絡故障,沒有實現白板與平板的互動。但在這整個的過程中,我感受到了來自團隊的溫暖,我不是一個人在渡過難關,有大家齊心合力的幫助,有領導的支持和理解,為研討課的付出與奠基都是值得的。
二、踐行與傳承
1.備課組——團結協作的默契
在備課組內安排各項工作,我都會制定安排表,寫清標準,傳達到位,并在工作完成后進行反饋、評價、總結,確保備課組各項工作有條不紊的開展。每周我都會聽至少一節組內的常規課,積極幫助兩位老師找到需要提高的地方,提供可行的方法,引領備課組相互學習相互提高,實現人人進步。
李老師在數學教學與備課中有一定的經驗,上課也很有自己獨特的見解,日常工作效率高。在備課活動中可以充分發揮她專業上的優勢。張老師雖是新進教師,但已在我校實習一年,踏實肯干,對自己要求高,執行力強,一心鉆研教育教學,愛請教,是積極上進的好教師。在她準備亮相課的兩周里,我和朱銳幫她數次磨課,從第一次的摸索,到第二次的嘗試,再到第三次的進步,最后到亮相課的展示,一路走來,我和朱銳都感覺颯颯像要“出嫁了”一般,教研員王老師在聽課后給颯颯鼓勵,也同時提出了我們需要在課堂小組活動上繼續研討和提升的建議。
2.年級組——愛校如家的情懷、敢于擔當的魄力
在組長的帶領下,一年級組在不斷的快步成長。一年級組老人7人,新進教師7人,為了保持原來的隊形,老人需要在日常工作中感染新進教師盡快融入我們的團隊,踐行團結、凝聚、奮進的團隊文化。
老人負責的傳承與踐行,時刻起到示范作用,在組長的精心安排下,我們盡心盡力的開展每日教育教學活動、學校的各項活動。學生的教學常規在老師們日日的悉心教育下有了顯著的提高。我是老人之一,在年級組內及時的分擔組長的工作,如每周收五表、組織組內老師活動等,營造家的氛圍。在工作中我在踐行團隊文化的同時就是無時無刻的傳承著團隊的文化。新進教師會用眼睛看我們做的每一件事、用耳朵聽我們說的每一句話,揣摩我們的心思,也會為我們的堅持而感動、感染。同時,每位新教師都有自己的優點,也值得我們去學習。
3.教研組——敢于吃苦、追求卓越、善于反思
數學教研組本學期新進教師3人。在主任的帶領下,教研活動緊鑼密鼓的開展著。新進教師亮相課讓我們看到了他們在備課組、教研組老師的幫助下,快速地成長,同時也為我們展示了他們在數學專業上的不同的優勢。研討課(一)的呈現再次提醒我們交互式新課堂的已有成果不能丟棄,需要繼續發揚與改進。賽教課的兩位老師拼盡全力,數次的磨課中,組內老師齊上陣,出謀劃策,二位老師不負眾望、追求卓越,代表學校參賽。研討課(二)嘗試使用希沃平板又給我們出了一道難題,但是我們是一個敢于吃苦、善于反思的團隊,相信很快這道難題會攻克!
三、改進與提升
1.在工作的同時,避免坐井觀天,應及時充電學習——讀書+看名師視頻課
在工作中,應該繼續保持讀書的好習慣。“三日不讀書面目可憎”,教師是引領學生學會學習的人,更應該在學習的道路上不止步,加快學習的腳步。下半學期準備讀校長推薦的《你就是孩子最好的玩具》、《教育常識》,以及張奠宙等著《小學數學教材中的大道理——核心概念的理解與呈現》三本書。
每周看一節名師視頻課,總結亮點,并應用于自己的教育教學中,快速提升自己的教學水平。
2.在工作的同時,調整自己的身體——堅持每日鍛煉
體力決定戰斗力,要想打勝仗,身體好也是前提。鼻炎與咽炎的多年困擾,使身體一直處于亞健康狀態,時常感冒。只在假期運動,開學之后的免疫力就會明顯下降。在上次校長分享了自己每日鍛煉的經歷后,我深受啟發,身體是革命的本錢,在學期內也應該每日堅持鍛煉。
3.更多地了解和關注學生,及時給予學生關愛
在工作繁忙之時,對學生缺少了些耐心。學困生往往很缺愛,表現出來的能力弱,恰恰是老師需要付出更多關愛的地方,對待這樣的學生,我應該有足夠的耐心,及時給予關愛、幫助、培養。
十年來,我堅持學習、貫徹執行黨的路線、方針和政策。緊密圍繞在各級領導周圍,愛崗敬業、開拓進取,為電務段通信設備的暢通、神朔鐵路的安全運輸、更為神華事業的蓬勃發展,作出應有的貢獻?;剡^頭來想想這段歷程,充滿了艱辛、挑戰,是值得回味的十年,大致可分為以下這么幾個階段:
一、努力學習,充實自己(1996年9月-1997年12月)
1996年9月學校畢業來到了神朔鐵路。當時,神朔鐵路正處于籌建階段,做為剛報道的畢業生,我絲毫沒有放松學習的機會?!诙晤I導和技術室的安排下,我虛心鞏固學校的專業知識、深入鉆研業務書籍,做到了溫故而知新;此外我還熟悉神朔鐵路即將投入的設備、儀表;為詳盡解掌握神朔鐵路的整體規劃,熟悉神朔鐵路通信線路、設備設計圖紙、在府谷通信樓至工務段和施工單位的師傅學習光電纜接續,配線、做氣閉、編把子上線……為后來的通信施工做好了充分的準備。
整整一年的時間,我向一塊求知的海綿,一絲不茍地吸取著知識的營養,因為我深深感到:專業知識的全面掌握是培養專業技能的基礎。只有過硬的基礎知識做前提,才能使自己逐步成長為專業知識夠用、操作技能較強的一線高技能操作人員。
二、不畏艱苦,參加驗收(1997年12月-1998年3月)
1997年12月,神朔鐵路通信進入了全面施工當中,我跟著施工單位的老同志一起早貪黑奔波在整條線路上,不畏艱苦、不畏嚴寒,在種種惡劣的條件下堅持工作。到98年3月,基本完成了全部的施工驗收任務,使自己的理論知識與實際工作完美結合。當時環境的艱苦,絲毫沒有磨滅我的工作熱情,我珍視和忠實于自己的事業,立足本職,刻苦學習,勤奮工作。我十分珍惜當時這次學習機會,虛心像有關技術人員請教問題,細心琢磨、反復演練,從而掌握了一手過硬的電纜接續技能。
在此期間,我學到了很多以前從來沒學過的東西,這種東西不是專業知識,也不是業務上的技術難點,而是師傅們和同事們對工作的態度,一種不怕苦,不怕累的奉獻精神。那時有一句口號叫“干,為了電務段,累倒了送醫院”?!褪窃谶@種精神的感染與激勵下,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個數據。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。我認為:任勞任怨、無私奉獻,從小事做起,從現在做起,就是敬業、就是愛崗的充分體現!為后來的獨立完成領導交給的各項生產任務打下了堅實的基礎。
三、初單重任,工作井然(1998年3月-1999年8月)
電務段成立以后,本人被分配到大柳塔電纜工區工作,于1998年3月23日正式住到大柳塔,我被工長任為安全員,工區正式展開各項工作,由于以前積累的經驗,對于這份工作還是綽綽有余,工區各項管理工作開展的井然有序,設備質量節節攀升,1998年底,大柳塔電纜工區被電務段評為“先進集體”,在1999年初,干線電纜被施工單位挖斷,在規定時間內完成了電務段首次干線電纜接續任務,在同年,在電務段組織的技術比武中,獲“通信專業二等獎”。同年8月被電務段領導任命為大柳塔電纜工區工長。
成績面前我清醒地認識到我之能所以能有今天,離不開段各級領導和同志對我的鼓勵和鞭策,更離不開公司大好形勢下給我這樣一個好的環境。我一定要謙虛謹慎戒驕戒躁,為神朔鐵路的無線通信事業無私奉獻!我把自己的工作信條總結成五句話:“理論學習當尖兵、作風紀律過得硬、業務天地顯身手、任務面前當標兵、榮譽面前步不停?!保?/p>
四、腳踏實地,不負眾望(1999年8月-至今)
1999年8月16日上任大柳塔電纜工區工長,開始了我整體工作的全面鍛煉。由于種種原因,工區的各項工作不是很好,管理松散,設備故障率高,擺在面前的是任務緊,責任大。不敢有任何的僥幸心里,埋頭苦干,帶領弟兄們克服各種困難,將問題逐一解決,到2000年工區的各項工作已走上了正規。2000年底,大柳塔電纜工區被評為電務段評為“先進集體”。
2000年8月----2001年12月,我和電務段的總工給榆林聯通和移動敷設100多公里光纜!
2002年,由于通信設備的更新換代,4-5月,參加了北京佳訊飛鴻電氣有限責任公司fh98數字調度系統的學習,拿到了結業證書,并且參加了當年的成人函授考試,成為蘭州鐵道大學通信工程學生(在讀)。下半年,全面參與了神朔鐵路通信系統的改造。同年參與制定了神木北通信領工區《綜合考核辦法》。參加了職業技能鑒定,并于2004年1月7日拿到了“五級職業資格證書”!
面臨更大的挑戰,人員少、設備點多線長,要求工作中不得有一絲馬虎。但我沒有在挑戰面前倒下,反而更加激發了我得工作熱情,腳踏實地、勤勤懇懇,為公司、電務段全面安全、運輸、生產任務,神朔公司、電務段全面工作上臺階默默的奉獻,03年我被神朔鐵路公司共青團評為“優秀團員.”;04年被神朔鐵路公司先進集體和先進個人,而且被神朔鐵路公司共青團評為“青年安全示范崗”!不僅如此,在神華集團第三屆職工技能大賽中,我榮獲通信工工種優秀獎。04年參加了光纜接續培訓,無線調度系統,環境檢測和技師培訓。05年參加了技師培訓。同年,我被神朔鐵路公司評為“先進個人”。電務段評為“先進集體”。又參加了全國成人函授考試,成為內蒙古工業大學通信工程本科學生(在讀)。
五、提升素質、武裝頭腦
個人業績工作總結范文大全(一):
XX,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業于北京科技職業學院7月參加工作至今,我的工作表現一向堅持穩定,在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作供給了良好的基矗在各級領導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領導的肯定。下頭,我重點就物流實驗室工作期間所構成工作思路及完成的工作,做總結如下。
一、開展工作情景
我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自我,一向以來,自我能夠進取參院里政治理論學習,除此之外,我還結合自我的業務工作,閱讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自我的業務本事,提高自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基矗。
物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,進取認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自我都記不清了。但當我看到規范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責方面,根據上級提出的要求,我進取探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。
二、取得業績
(一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程
我們物流學院以前沒有開設過實訓課程,以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏,課程設置經驗不足的情景下,我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量,受到了領導的好評。
(二)完成各項基本教學材料的編寫
實驗室剛剛建立能夠說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔,共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。
根據洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統;2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改,和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。
三、教研教改
隨著我校“三、三方略”的實施,加之10月面臨著評估
能夠預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合貼合學生特點的教學資料和學習方式。
在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規的實驗報告的形式和模式。要設計和創新出貼合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。
四、總結
以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結,我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫忙和協助我的人。今后還有很多工作需要我去做,期望領導能給我明白方向、批評指正??傊?,我忠誠于黨的教育事業,全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業,求真、求實、求新。
個人業績工作總結范文大全(二):
本人于200x年x月畢業于*****大學xx-xx專業并獲得碩士研究生學位,200x年x月被聘任為助理工程師職務。畢業至今,一向在xx-x工程咨詢科技公司xx從事工程咨詢工作,主要從事工程項目提議書、項目可行性研究報告、項目資金申請報告、項目節能評估報告等編制工作。
參加工作以來,在上級領導下,政治上堅定,思想上成熟。我把政治上追求與現實中工作結合起來,我把為共-產主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認識上升到了理性認識。在工作中用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠與團體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項中心工作任務,服從領導的安排,認真完成領導分配的各項工作任務,與同事和睦相處。在工作中,不斷加強業務理論知識的學習,能理論聯系實際,運用自我所掌握的專業知識結合到實際工作當中,腳踏實地做好本職工作。
主要工作業績總結如下:
1.參加編制xx市教育園區建設項目可行性研究報告,貼合項目要求。
2.獨立編制*****有機農業有限公司大中型沼氣建設項目可行性研究報告,經過專家評審。
3.參加編制*****房地產開發有限職責公司xx-x賓館、綜合樓固定資產投資項目節能評估報告表,經過專家評審。
4.參加編制*****公司汽車零部件生產項目可行性研究報告,經過專家評審。
5.獨立編制*****農產品有限公司農副產品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節能減排項目可行性報告,經過專家評審。
自任助工以來,經過不斷的學習與實踐,本人在工程項目立項、可行、節能研究等方面已經積累了豐富的經驗,具有很高的專業技能和業務水平,工作細心認真,職責心極強,深得公司領導的好評,為公司蓬勃發展做出了的巨大
的貢獻,完全具備了一名工程師的應有本事、素質和條件。成績屬于過去,未來仍需努力,今后會不斷總結經驗,改善不足,并不斷學習各種專業知識,加強自我修養,提高業務和管理水平,在未來的人生道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌,為工程咨詢事業燦爛的明天和完美的未來而奉獻畢生精力。
個人業績工作總結范文大全(三):
本人XXX,xxxx年4月畢業于XX大學XX專業,獲工學碩士學位,畢業后分配到廣東省建筑科學研究院結構研究所,從事結構工程理論研究與檢測工作。xxxx年12月獲得建筑工程檢測工程師資格,xxxx年1月受聘。
自聘任工程師以來,主要從事建筑物檢測鑒定及相關科研開發工作,共負責完成100余項工程,效果良好,無一受到投訴,任職三年來,獲得省科技獎和省建工集團科技獎各1項?,F將專業技術成果總結如下:
一、主持或主要參加80多項結構檢測試驗
任職以來,本人主持或主要參加完成了80余項結構檢測試驗,獲得了委托方、當地建設行政主管部門的好評,典型工程有:
二、主持完成20多項路橋檢測試驗
XX年XX月,主持完成XXXX軟土地基監測:占地21萬多平方米,地質條件復雜。經過測試軟土地基的分層沉降、XXX等技術指標控制軟土地基的加固效果,為甲方節省100多天的工期,受到甲方的好評。
XX年XX月,在XXXX擋墻(坍塌)檢測鑒定工程中,采用探地雷達測試了西枝江擋墻沿線的河床深度,發現XXXX現象,經過綜合分析,得出了擋墻坍塌主要是由于河水的沖刷作用使擋墻墻前土體產生很多流失,從而導致抵抗擋墻滑移的被動土壓力顯著減小而造成的。這一結論為該工程的事故原因分析和加固處理供給了重要依據。
三、科研和規范編制工作
在規范編制方面,由廣東省建筑科學研究院XXX所主要負責的廣東省標準《XX檢測技術標準》和《XX工程質量檢驗評定標準》正在緊張的編制過程中,本人作為這兩部標準的主要參加人為標準編制提出了哪些建設性意見為兩部標準的編制作出了貢獻。
xxxx年1月至今,本人作為主編單位的主要人員之一參加了廣東省標準《XXXX檢測鑒定技術標準》的編制工作,主要負責“XX安全性鑒定”和“XXX結構安全性檢測鑒定方法”等2個章節資料的編寫工作,參與“XXX”等章節資料的編寫工作。目前編制組已經召開了5次工作會議,這一規范已經完成了征求意見稿的征求意見工作。
四、與參加繼續教育
五、指導和培養新人
指導XXX、XXX助理工程師等人進行XX檢測操作、XX試驗操作等技術工作;指導本科畢業生XXX碩士研究生XXX等人進行XX檢測、計算分析以及鑒定報告編寫等技術工作;指導碩士研究生XXX、XXX等人進行建筑地基基礎檢測鑒定工作;以上人員目前已能獨立完成工作,成為該崗位上的能手。
六、參與部門檢測管理工作
七、結束語
多年來,我認真學習黨的理論,認真學習國家法律法規和局的各項制度規定與工作紀律,切實提高自己的政治思想覺悟,在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,認真努力做好投遞員工作。我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。
二、學習業務,增強業務工作本領
我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事投遞員工作,十分注重業務學習,經常翻閱投遞工作方面的書籍,和同事探討如何做好投遞工作,學習優秀投遞員的先進工作經驗,提高自己的工作本領,使自己掌握了投遞、營銷工作必備的基礎理論知識,具有從事投遞、營銷工作的崗位能力和技能。多年來,我充分發揮自己的業務特長,能夠全面做好投遞工作,既促進單位投遞業務的發展,又獲得了用戶的滿意。
三、刻苦勤奮,全面完成投遞工作任務
我主要負責投遞郵件報刊和收訂報刊等方面工作,知道自己崗位職責的重要性,按照省公司及郵政“一引三轉”總體思路,樹立全心全意為用戶服務的思想,正確處理好“四大關系”,做到刻苦勤奮、兢兢業業工作,全面完成投遞工作任務,提高投遞工作效率和質量,確保獲得用戶的滿意。多年來,我不怕苦不怕累,充分履行一名基層投遞員的工作職責,冬天迎著寒風,夏天頂著酷暑,把一封封信件、一份份報紙送到用戶手中,認真做好收訂報刊工作,急用戶之急,想用戶之想,做用戶所需,努力為用戶提供優質服務。在日常投遞郵件報刊和收訂報刊工作中,凡是用戶要求我所做的,我都積極努力做完做好;凡是自己能夠承擔的工作,決不麻煩用戶,自己盡力去完成,不斷提高用戶對我投遞工作的滿意度。
一、專業技術和崗位技能的學習。
本人于2009年3月參加工作,在培訓時只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,前線工作是我學習和實踐的好地方。到野外后發現在培訓時學的理論知識太膚淺,實踐起來非常困難,在前線我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過幾個月的工作實踐,增加了自己的操作水平,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的結合起來。2012年在領導的鼓勵下慢慢開始學習了測井專業知識和實際操作,努力提高自己的技能,經過兩年的努力得到了領導的認可,2014年6月被聘任為xxxx技術員。
在技術員崗位期間,我積極的學習油水井的各種測井知識,對產液剖面、定位、等測井技術有了熟練的掌握,對測井原理和儀器的工作原理及井下結構也有了深入的了解。
本人愛崗敬業,鉆研業務,勇于奉獻,謙虛好學,工作認真負責,責任心強,求真務實。工作以后,在師傅耐心的教導和我對專業知識的不斷學習,專業技術知識有了很大的提高。在任職技術員期間,我還積極的像老師傅學習偏心井解卡技術,偏心井測試很容易卡井,工作以來成功處理過6次比較嚴重的偏心井儀器卡井事故。
2018年我被聘任為xxxxxx數控一隊,我深知自己工作的重要性,由于數控隊是流動作業的隊伍,而且工作也有季節性,所以我動員我的隊員,我們要做一支“能打硬仗,敢打硬仗”的隊伍。
在做好原有的測井工作的同時,我還積極地學習新的測井技術。2018年7月,單位引進了比較先進水平井測井技術——產液剖面,xxxx,一有時間我就跟著儀器廠家的人員學習,2019.9月份開始獨立的進行xxxx的測試,至當年12月底測試在陸xx和xxx作業區共測試20余井次,熟練的掌握了xxxxx測井的測井技術和儀器的工作原理。
10年來,我抱著樂觀向上的工作態度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些工作業績。
二、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,能夠擺正位置,把事業和群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率,注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理的一般理論同工作實際相結合,積極為公司發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在公司發展與改革中較好地發揮了一個基層管理者應有的表率作用。
三、管理能力方面
在實際工作中,有一定的組織協調能力和決策水平。作為一名基層管理者,能做好職工的思想政治工作,為生產測試工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基層隊員,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用,積極地配合公司各項檢查和審核工作,使測井工作逐步實現標準化作業。
四、存在的問題
2007年:沒錢花小區工程,該工程磚混結構,建筑面積1萬5千平方米,在該工程中擔任總監工作,負責該項目監理工作,從施工到竣工驗收,組織項目監理部人員,組織編制監理規劃、監理細則,項目部人員特殊工種持證上崗,審核施工單位施工組織設計及各項安全預案,嚴把起重機械安裝拆卸程序。嚴格按照施工程序施工,進場原材料先試驗合格后在允許在工程中使用。該工程保質、保量、保安全,按照預定工期竣工使用。
2008年:借錢花小區工程,面積5萬平方米,負責該項目監理工作,從施工到竣工驗收,組織項目監理部人員,組織編制監理規劃、監理細則,把住材料質量關,項目部人員特殊工種持證上崗,審核施工單位施工組織設計及各項安全預案,嚴把起重機械安裝拆卸程序。處理工程中發生的質量及安全問題,組織監理人員學習現行規范并實施到使小區的建設收到良好的效益。得到建設單位和監理公司好評。
2009年:從事監理工作,在棚戶區工程擔任監理、總監,從施工準備階段到竣工驗收階段始終執行“三控、二管、一協調”的方針,為建設單位嚴把質量關,控制資金支付,保證實際工期不超計劃工期,搞好公司管理,正確處理工程索賠,協調建設單位、施工單位關系,使工程按正常的工序進展,保證工程按規定的工期交工。工程質量都達到合格標準,受到建設單位好評。
2010年:搶錢花小區,建筑面積3萬平方米,本工程為框架結構。在該工程中擔任總監工作,組織監理部成員編制監理規劃、監理細則及安全方案,審批施工單位施工組織設計及各項安全預案,施工單位項目部管理人員及現場特殊作業人員是否人證相符,嚴把材料及施工工序關,按監理程序監理,及時處理施工中質量問題及安全隱患,及時貫徹執行省市主管部門下達的各項強制性條文。保證工程在安全及質量都達到規定的標準。建設單位對此工程很滿意。
(1)、在1997年聚丙烯二車間建設期間,我認真地學習整個裝置的生產流程圖,并與建設裝置的民工們交流,仔細地觀察裝置的每一個設備,每一條管線是如何安裝上去的??梢哉f,聚二裝置是我一天天看著建成的,對裝置的一管一線都了如指掌。因此在1998年7月聚丙烯裝置第一次開車的過程中,我東奔西跑,解決在開車過程中遇到的每一個問題,通常都是手到病除。第一次開車成功,我心里也嘗到到了一點點的成就感。為此車間研究決定,鑒于我在此次新裝置開工中的突出表現,給予記三等功的獎勵。這同樣也激勵著我繼續努力奮進的信心。
(2)、新裝置開工后,我擔任了五班的班長,常與班員討論一些技術性的問題,并把一些裝置運行過程中出現的問題及時記錄下來,并且分析出問題發生的原因,條件等,從而為以后的工作積累了許多寶貴的經驗。1999年是開工后的第二年,各個設備的運行狀況都處在摸索階段,而我班在1999年全年安全平穩地生產,受到了車間的好評。我也因此獲得了本年度優秀班組長的榮譽稱號。
(3)、2001年裝置需要進行一次大檢修,我自告奮勇,參加了此次大檢修。我將平時工作中記錄的一些問題在檢修的過程中提出來,與大家一起討論解決。由于在檢修過程中的出色表現,廠工會又一次給予三等功的獎勵。我不驕不躁,在以后的工作中更加細心,將每個細小的問題都要斟酌好長時間。
(4)、有人說天有不測風云,這話不假。在2005年5月17日,裝置突然停電,從而導致各個電機設備停車。我意識到停電之后最重要的一個設備就是特護設備大軸流泵。由于大軸流泵停了之后,整個環管的流動失去了動力,從而導致聚丙烯粉末沉降。如果不能在10秒鐘之內重新啟動的話,就要甩掉大環管中的物料。當時我果斷的決定,緊急向環管注射co后排放至高壓排放罐。從而排除了安全隱患。我也因此被授予三等功。我知道,這是與我平時細致的工作和扎實的基本功分不開的。
(5)、由于我管理得當,班員也十分的配合我的工作。在我的影響下,班組形成了良好的工作作風。每個班員熟悉自己崗位的工作,也有很強的責任感。使得生產能夠安全平穩的進行,2006年,我被評為廠級先進生產工作者的稱號。我認為,我取得這樣的成績與上級領導的指導和班組成員的共同努力是分不開的,在這里我要感謝他們。
(6)、2009年一季度,我被評為車間級的優秀管理能手。這也說明在工作能力提高的同時,我的管理能力也上升了一個水平。
2.技改技措
qc成果及合理化建議:
2004年,聚二裝置為了提高產量,決定擴能改造。我與車間的技術員一起研究提出了合理化建議。我提出粉料輸送的氮氣鼓風機和旋轉下料閥平均每個1.5個月要切換一次,從而使得排放過程中平均每小時減少1.8噸,產生的副產品可以包裝利用,經計算,此合理化建議在全年能產生7.28萬的經濟效益。此建議最終獲得了廠部的批準。因此在裝置改造的操作優化的過程中,我也作出了自己應有的貢獻。
安全生產:
在安全生產方面,我負責排除的安全隱患不勝枚舉。例如在2009年1月11日,我班夜班時大雪紛飛,我在裝置巡檢時發現丙烯的兩個脫硫塔之間的法蘭連接處有丙烯泄露漏,我立刻意識到這是個嚴重的安全隱患,馬上通知班員聯系維修處理,在寒冷的大雪里,直到看著維修人員把法蘭修好,我才安心地離開。
3.培養業績
自己工作了這么多年,也積累了一些工作經驗,每當與班員們閑聊時,我總是有意無意地拿出自己的經驗與班員分享。這對剛開始工作的新人來說如獲至寶,一方面使他們能夠很快的熟悉本裝置的工作;另一方面,他們也不會走許多彎路。這也避免了安全事故的發生,在一定意義上說也是安全隱患的排除。