導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇思想政治工作調研報告，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

當前，社會思想意識的生成特點、表現形式、傳播規律都發生了深刻變化，人們的思想觀念、道德選擇、價值取向也發生了深刻變化，社區思想政治工作面臨許多新挑戰。

1、城鄉基層社會管理體制發生重大變化。一方面，城鄉社區已成為各類社會群體人員的聚合點，各種社會矛盾和社會問題呈多發趨勢；另一方面，基層群眾自主管理和民主法制意識不斷增強，城鄉基層管理體制機制和工作方式方法存在諸多不適應不符合的問題。

2、社區各類矛盾存在一些新動向。無論是企業轉制，還是城市建設中的動遷，都成為社區矛盾沖突的糾集點；鄰里矛盾和家庭矛盾，往往打上了利益的烙印，成為“不管不行，管又管不了”的棘手問題；群發性和突發性事件是當前社區矛盾的新走向，在正常情況下可以協商的問題，卻釀成大事件；社區建設過程中的多樣性和開放性態勢，使得矛盾的隱蔽性增強；社區組織的權威性和公信力有待進一步提高，群眾對社區的歸屬感和認同感亟待提高。

3、社區群眾自治組織不斷產生、規模逐步擴大。城鄉基層現行社會管理體制是在計劃經濟條件下形成的，帶有明顯的計劃經濟體制烙印，主要特點是政府管得過寬過多。當前，社區群眾自治組織的數量和規模上雖然不斷增長和擴大，但社會自治能力較弱、公共服務滯后，作用沒有得到充分發揮。

4、社區思想政治工作對象成分復雜化、流動性增加。總體來說，可以將情況概括為“一變五增”，即“單位人”轉變成“社會人”，并成為社區居民的主體；新興的多種所有制成分的“無主管”企業人員增多；外來人員和流動人員的比例增加；下崗失業人員增多；老齡人口增多。社區成員在經濟能力、教育程度、以及職業、年齡、婚姻狀況等方面的差異，必將影響和導致社會行為的差異。

二、當前社區思想政治工作需要改進的問題

1、工作定位和工作職責不清。一是對社區思想政治工作的重要性和地位在認識上存在誤區。由于思想認識上的偏差，導致一些社區的思想政治工作“說起來重要，忙起來不要”。二是部分社區對思想政治工作的功能和作用認識不足。政府職能部門、街道對社區的性質功能缺乏正確認識，把社區作為政府的派出機構下達指令和行政任務，導致思想政治工作難以正常發揮作用。三是從整體上看社區思想政治工作沒有形成全員覆蓋。一些需要接受教育的下崗待業人員、外來流動人員、個體戶等人群卻基本不參加社區組織活動，長期受不到教育或很少有機會接受教育。

2、心理疏導方面比較薄弱。一是許多社區還沒有把心理健康教育納入思想政治工作內容。當前，社區思想政治工作對多層次的、復雜的心理問題和思想狀況關注不夠、分析不透。二是許多社區沒有采取個性化的心理疏導方式。在實際工作中，很少有社區對心理問題高危人群做到分散式、一對一跟蹤式服務，工作銜接不夠、時間延誤，導致負面情緒在一定程度上有所蔓延。三是許多社區沒有直面居民的利益訴求。當前，居民反映利益訴求的渠道還不十分暢通，一些不滿情緒無人疏導。

3、工作隊伍不穩。一是由于社區是群眾自治組織，社區干部絕大多數為社會聘用人員，在編制、待遇、出口方面，難以在政策層面作出明確規定并予以實實在在的扶持與激勵，年輕干部進入少、流出多。二是社區政工隊伍普遍年齡偏大、文化偏低、身體偏弱。政工干部的年齡大部分在60歲左右，而且大多是退休老職工。三是社區干部中有很大一部分是企業下崗職工競聘上來的，他們過去從未做過思想政治工作，因而對社區思想政治工作十分陌生，甚至存在畏難情緒。一些新選聘的居委會干部也大都欠缺實際經驗，綜合素質不高、能力不強。

4、制度保障不力。一是社區思想政治工作的領導體制和工作機制不夠協調。在工作中或多或少存在著政府部門服務不到位、街道辦事處指導越位、社區自治缺位的問題。二是共建體制不順。參與社區工作的單位較多，缺乏統一協調，資源難以共享；部分社區居委會與物業公司之間溝通不夠、存在矛盾，“各自為政”現象突出；社區自治性不能完全體現。三是社區思想政治工作缺乏超前性和整體規劃。有相當一部分社區思想政治工作基本處于“推著干”的狀態。部分政工干部只看眼前、單線思維，而不注意苗頭性、萌芽性的思想問題，缺乏應對未來可能發生問題的預見性。

三、加強和改進社區思想政治工作的對策

1、出臺相關文件，為社區思想政治工作提供規范指導。到目前為止，中央有關部門還沒有出臺過關于社區思想政治工作的專門文件，社區思想政治工作缺乏系統的規范性指導。建議盡快出臺相關文件，對社區思想政治工作的職責定位、具體任務和內容、領導運行保障體制機制、載體手段方式方法等方面的問題作政策性規定，用于指導全國社區思想政治工作的深入開展。

2、強化服務意識、增強服務功能，進一步提高社區思想政治工作的針對性和實效性。一是拓展服務領域和服務內容。要從單一的扶貧幫困、排憂解難向提高居民生活質量轉變，從單一的物質向物質性和精神并舉轉變，特別是在法律服務、文化服務、就業服務、醫療服務、教育科技服務等方面加以延伸。二是完善服務主體和服務方式。在服務的主體上，要積極鼓勵、支持和協調社區內各種力量在自愿的基礎上提供各具特色的服務。在服務方式上，要建立社會化和產業化相結合的開放式服務體系。三是健全服務制度和服務規范。主要是建立服務社區居民的規范化組織制度、工作制度和監督制度。

3、關注重點人群，做好青少年、困難群體、農民工和流動人口的思想政治工作。一是要結合解決實際困難做好困難群體、農民工和流動人口的思想政治工作。要加強調查研究，掌握這些社會群體的思想動態，找準工作難點，有針對性地加強思想引導。二是深入開展“黨員結對幫扶”、“黨員聯系戶”、“黨員志愿者服務”活動。幫助孤寡老人家庭、殘疾人家庭、下崗職工家庭等解決實際困難。三是針對青少年特點，重點做好青少年的教育引導工作。要邀請學校優秀教師到社區擔任青少年校外輔導員，積極配合有關部門加強對校園周邊環境的治理整頓工作，不斷凈化社區的治安環境。

篇2

面對新的發展形勢，思想政治工作重要性愈加凸顯，迫切需求理論和方法上的創新，以滿足XX企業可持續發展的需求。文章主要就當前XX企業思想政治工作形勢及存在問題展開分析，并提出了思政工作實效性提升的具體路徑，旨在促進XX企業健康發展。

伴隨新時代的到來，XX企業思想政治工作的內容、方法以及所面臨的形勢發生了巨大的改變。受復雜的工作環境、員工年齡知識結構的變化、價值觀念與利益訴求等的影響，對XX企業思政工作開展帶來了新的問題。為更好地服務企業發展，應當深入分析XX企業發展所面臨的問題，并在思政工作方面做出積極的轉變，創新工作理念及方法，切實提高思政工作實效，下面就此展開詳述。

一、當前XX企業思想政治工作形勢分析

（一）員工年齡知識結構的變化

具有年輕活力以及較高知識層次的新鮮血液的引進，為XX企業帶來新的發展，這也是人力資源優化的必要措施。而且XX企業員工已呈現年輕化的趨勢，特別是許多關鍵性的崗位，如監理、工程師等，不僅促進XX創新發展，而且年輕化和多樣化的XX企業職工結構，也對思政工作創新提出要求，更要跟緊時代步伐，改變傳統思政工作方式，使得XX企業思政工作更具針對性和先進性。

（二）復雜的工作環境迫切需求創新思政工作載體

由于XX企業的特殊性，大量的工程業務位于偏遠地區，而且施工場所變動性較大，甚至有部分國外項目，XX企業員工工作環境極為復雜，也為思政工作帶來新的要求。信息網絡的發展，解決XX企業思想政治工作的空間限制，而且有著更多的載體可用，能夠更方便地了解和職工及企業發展動態，新的思想政治內容的學習也更加高效，政工部門要具備創新性思維，切實優化工作形式，提高思政工作實效。

（三）價值觀念與利益訴求有了新的變化

社會在持續發展，人們對于物質及精神的需求也在不斷變化，XX政工人員也要意識到這種變化。在價值理念層次，XX企業新老員工也存有很大不同，年輕員工表現得更加自主和獨立，并且呈現出多元化的趨勢，這使得思想政治工作更加復雜和嚴峻。而且XX企業職工更注重自身利益，這與復雜惡劣的作業環境，產生了較大的對立，如何平衡XX企業利益與員工訴求，也是思政工作所面臨的難題。此外，僅就員工利益訴求來講，并不單指物質層次，對于情感、認同等精神上的獲得感也是重點訴求內容。

二、XX企業思想政治工作問題分析

（一）重視程度有所不足

由于XX企業的性質，決定了對利益的追求才是其發展的根本目的。而且近年來XX基礎設施建設任務繁重，XX企業面臨著很大的工作壓力，不僅但負責國家賦予的建設任務，更要尋求企業自身發展，大量的精力和工作重心均投入到XX工程中，也就導致了思想政治工作未得到應有的關注。仍存在許多XX企業，雖然有著良好的發展勢頭以及不錯的企業效益，然而在職工關懷上，特別是思想政治工作方面，缺乏足夠的重視，對于職工利益及情感上的訴求不能很好地滿足，許多職工因此而缺乏歸屬感。同時，XX企業一線職工，常年駐扎在外地，無法體會家的溫暖，還面對復雜困難的施工條件，然而在企業關懷上仍做得不夠，對職工思想動態關注也不夠，思政工作也未能發揮應有的作用。此外，許多XX企業，因更多地追逐效益，而對思政工作成本投入缺乏魄力，打擊了政工人員積極性，更加造成政工部門形同虛設的局面。

（二）思政工作對象不固定

當前，各行業蓬勃發展，賦予人們更多擇業的機會，同時也改變了人們的就業、擇業觀念，也更加遵從于自身意愿。由于XX工程行業的性質，就決定了多數基層職工面臨長期野外工作且與家人分離的工作條件，很多職工特別是青年從業者會有一個思想上的難關，經長期工作后，若未能給予足夠的關懷和思想引導，許多XX企業職工會萌發轉業的念頭，其原因不僅在于薪資報酬與惡劣的工作條件不匹配，還在于思想政治工作不到位。員工流動性大也是XX企業發展所面臨的窘境，而且在當前的人力資源管理制度中，多實行合同聘用制，存在許多表現不佳解雇的情況，甚至有的XX企業會在工程需要時進行臨時選聘，更加增大了企業職工的流動性，也導致了思政工作對象的不固定性，這也是XX企業政工部門所面臨的重要問題。

（三）思想政治工作空白點多，缺乏創新

隨著XX企業改革發展，其管理人員更加的精簡，存在崗位配置不足的問題，特別是在政工部門，崗位兼任的情況較多發生，思想政治工作開展面臨人手不足的窘境。而且政工人員所擔任的職責更廣，不僅有黨建、思政方面的工作要求，而且XX工程管理中的民事協調、征遷管理等對外工作也在職責范疇，更甚者還會被臨時征用到項目部參與生產工作，這些大大占用了本職思政工作時間，使其存在許多的工作空白。同時，部分XX企業對于政工工作的管理缺乏創新，面對復雜的工作形勢，未能有效地利用先進的技術手段，導致許多思想政治工作停留在紙面上，難以起到實質性作用。

三、XX企業思想政治工作提升措施

面對時代變化，XX企業思政工作也呈現出了新的形勢，員工年齡結構、知識層次、價值觀念等均有很大變化，再加上XX企業所面臨的發展壓力，更要突出思政工作的潛在優勢，為企業營造更深厚的內在動力。為切實做好XX企業思政工作，可采取如下措施：

（一）堅持“以人為本”

的理念

為了促進XX企業思政工作提升，一定要落實好科學發展觀，處處體現出以人為本的理念。當前的主要工作是結合XX企業實際，不斷完善政治和思想方面的內容，重視人文理念，并及時進行心理上的指導，營造出一種不斷進取、自強自立的企業氛圍。在進行XX施工時同樣如此，企業不僅需要做到物質供給充分，還需要在心理上對工作人員進行疏導，重視與XX企業員工之間的交流溝通，及時了解他們內心的真實想法，并在此基礎上采取針對性措施幫助工作人員解決實際困難。若發現員工存在特殊困難，XX企業需要根據實際情況對其進行援助，同時，XX企業還應當做好慰問家屬的工作，按時探訪員工家庭，發現困難之處及時伸出援手，讓XX企業職工深切感受到來自企業的關懷。企業領導帶頭做好與政工干部的溝通工作，切實支持XX企業思政工作開展，以保證思想政治工作高效進行。

（二）加強復合型政工干部隊伍建設

由于社會背景變遷以及企業發展形勢變化，XX企業政工人員也容易遇到管理瓶頸，許多思想政治工作無從下手。在XX企業經營管理中，以往對于思政工作的觀念比較落后，不能很好地適應時展的潮流，此時政工干部如果不能及時學習和引進新的思政工作方法和理念，就很難為XX企業發展做出應有的貢獻。為了適應時代的發展，要求政工干部一定要不斷學習，提高自身的工作素質。在企業的發展過程中一定要保證企業的經濟效益，想要做好這一點，首先需要提高企業的經營管理水平，加強對政工干部的相關思想教育工作，讓其在思想上對此引起重視，主動學習相關知識，敢于實踐，在并實踐中提升自我。在此基礎上企業還需要重視在職教育工作，結合市場實際情況來對政工干部進行能力改造，可以采取的方法有外出學習、輪流站崗加班等，進一步提高其政工工作素養。

（三）強化企業文化引領

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總體上看，當前國有企業大多數干部職工的思想是健康的，是適應時展要求的。但在個別干部職工身上也存在一些不容忽視的問題，如不及時消除和解決，在一定程度上會影響企業的和諧健康發展。一是，在理想信念、政治信仰上，存在淡漠和缺失。有的對國有企業長期發展認識不足，缺乏信心，遇到問題和困難便搖來擺去；有的缺乏政治敏銳性政治鑒別力，聽信和傳播小道消息，亂發牢騷，隨波逐流。有的輕視理論學習，缺乏政治理論素養，但自我感覺良好，學習不積極，甚至把講政治當笑料。有的利用各種人員編織關系網，搞“感情投資”，拉幫結派，投桃報李。二是，在當前形勢的估量上，既積極肯定又有所保留。部分人認為：大的方面看，改革開放以來我國經濟和社會事業是有了較大提高的，但面對局部和個體上出現的諸如腐敗、經濟發展不平衡、收入差距懸殊包適下崗就業等現象，又感到困難和失望。三是，在企業改革政策的認識上，基本認同的同時又存在不滿。廣大職工對改革是擁護的，但一部分職工對改革改到自己頭上，經濟效益受到影響，埋怨和不滿情緒較大。四是，在組織紀律的認識和執行上，觀念淡薄、本位主義嚴重。一些領導干部大局觀念淡薄，在執行決策和政策上搞實用主義，有的領導干部不堅持民主集中制，搞家長制一言堂，個人專斷，唯我獨尊，挫傷了其他成員的積極性。

二、解決措施

思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線,是做好各項工作的重要法寶。解決干部職工現實中存在的問題，必須充分發揮思想政治工作這一優勢，實現企業干部職工思想認識的和諧統一。

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一、調研主題

加強大學畢業生青工的教育培養

二、調研目的

緊緊圍繞新形勢下服務企業發展、服務青年成長成才，突出加強大學畢業生青工的教育培養，開展深入的調查研究，了解當前大學畢業生青工的工作生活狀況和現實需求，找準團組織的工作切入點，更好地引導他們立足崗位、扎根企業、鍛煉成才。

三、調研內容

1、近五年參加工作的大學畢業生隊伍的基本情況；

2、當前大學畢業生青工關注的熱點難點問題和需求；

3、當前大學畢業生青工的思想狀況；

4、本單位在大學畢業生青工教育培養方面的措施及存在的問題；

5、團組織加強大學畢業生青工教育培養的做法及意見建議。

四、調研方式

（一）各單位團組織調研。

各單位團組織要圍繞五個方面的調研內容，通過數據統計、座談交流、問卷調查、個別訪談等形式，開展深入細致的調查研究。調研結束后，要形成調查報告，突出總結性、實用性和前瞻指導性，堅持以事實、事例、數字為依據，達到觀點新穎、分析透徹、邏輯清晰、數據準確、說理有力、措施具體，每篇不少于20__字。各單位調研報告要于4月30日前報送集團公司團委（）。

（二）集團公司團委調研。

集團公司團委采取問卷調查、召開座談會等方式深入調研，聽取各方面的意見建議。在此基礎上，形成調研報告。

五、幾點要求

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二、努力探索新形勢下加強思想政治工作的措施辦法，為改革與發展提供精神動力。組織召開了全行宣傳思想工作暨政研會年會，總結交流了全行開展職工思想政治工作的經驗，對新形勢下開展職工思想政治工作提出了新的措施辦法。深入基層開展基層職工思想狀況調研，并設置五個專題，分工各市分行進行專題調研，對全面掌握了解基層職工思想狀況，為黨委領導掌握全行思想動態，提供決策依據，為有的放矢地開展職工思想政治工作打下了良好基礎，為保持隊伍的安定穩定發揮了積極的作用。編寫的調研報告被總行評為全國政研論文二等獎。

三、精神文明建設取得了新的成效。為了推動全行精神文明建設工作，組織召開了全行創建文明行業工作座談會，總結交流了群眾性精神文明創建活動經驗，提出了加強組織領導、健全創建機制、選擇有效載體和途徑、注重建設、注重辦實事、注重實際效果等具體措施，并制定下發了創建文明行業工作的考評辦法，有力地促進了全行群眾性精神文明創建活動深入扎實開展。在年初省文明委組織的22個服務行業社會滿意度公開測評中獲得第二名的好成績，在第三屆創建文明行業競賽活動總評中有望取得好的成績。本人被省文明辦推薦為第八屆精神文明建設先進個人。經過各級行不懈的努力，縣級支行以上單位被授予各級文明單位的占80%以上，第八屆省級文明單位數量有望比上屆翻一番。羅湖支行被中央文明委評為創建文明行業工作先進單位，樂山市支行被中央金融工委評為精神文明建設先進單位，并被總行推薦為國家級文明單位。全行文明單位的普及率及檔次有了明顯提高，達到了歷史最好水平。省文明委為我行制作了精神文明建設專題片，在東南臺和省電視臺播出，對提高我行的社會形象產生了積極的影響。

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負責學教活動辦公室工作。按照上級要求，受領導委托。認真組織學習教育活動實施方案的制定，開展檢查督導，收集反饋交流信息，編寫各種文字材料及檔案資料的整理。主動為黨委領導當好參謀，使這兩項活動得到健康順利開展，取得了很好的成效。全行系統76個縣級支行參加農村“三個代表”重要思想學習教育活動經地方黨委驗收全部合格。11月初，中央金融工委、總行派人到行檢查時給予了充分肯定。古縣支行和靖縣支行分別受到總行表彰。思想道德教育活動我行屬免檢單位，得到總行的充分肯定。

二、努力探索新形勢下加強思想政治工作的措施辦法。

總結交流了全行開展職工思想政治工作的經驗，組織召開了全行宣傳思想工作暨政研會年會。對新形勢下開展職工思想政治工作提出了新的措施辦法。深入基層開展基層職工思想狀況調研，并設置五個專題，分工各市分行進行專題調研，對全面掌握了解基層職工思想狀況，為黨委領導掌握全行思想動態，提供決策依據，為有的放矢地開展職工思想政治工作打下了良好基礎，為保持隊伍的安定穩定發揮了積極的作用。編寫的調研報告被總行評為全國政研論文二等獎。

三、精神文明建設取得了新的成效。

組織召開了全行創建文明行業工作座談會，為了推動全行精神文明建設工作。總結交流了群眾性精神文明創建活動經驗，提出了加強組織領導、健全創建機制、選擇有效載體和途徑、注重建設、注重辦實事、注重實際效果等具體措施，并制定下發了創建文明行業工作的考評辦法，有力地促進了全行群眾性精神文明創建活動深入扎實開展。年初省文明委組織的22個服務行業社會滿意度公開測評中獲得第二名的好成績，第三屆創建文明行業競賽活動總評中有望取得好的成績。本人被省文明辦推薦為第八屆精神文明建設先進個人。經過各級行不懈的努力，縣級支行以上單位被授予各級文明單位的占80%以上，第八屆省級文明單位數量有望比上屆翻一番。羅湖支行被中央文明委評為創建文明行業工作先進單位，樂山市支行被中央金融工委評為精神文明建設先進單位，并被總行推薦為國家級文明單位。全行文明單位的普及率及檔次有了明顯提高，達到歷史最好水平。省文明委為我行制作了精神文明建設專題片，東南臺和省電視臺播出，對提高我行的社會形象產生了積極的影響。

四、認真做好機關紀委工作。

根據省分行紀委布置，重視加強省行機關干部員工以愛崗敬業、清正廉潔為主題的思想教育基礎上。認真抓好處級干部述廉報告制度的落實，認真清查機關干部職工及其親屬子女是否有經商辦企業等情況。一年來，省行機關干部職工中沒有發現違反廉政規定的行為。

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三、精神文明建設取得了新的成效。為了推動全行精神文明建設工作，組織召開了全行創建文明行業工作座談會，總結交流了群眾性精神文明創建活動經驗，提出了加強組織領導、健全創建機制、選擇有效載體和途徑、注重建設、注重辦實事、注重實際效果等具體措施，并制定下發了創建文明行業工作的考評辦法，有力地促進了全行群眾性精神文明創建活動深入扎實開展。在年初省文明委組織的22個服務行業社會滿意度公開測評中獲得第二名的好成績，在第三屆創建文明行業競賽活動總評中有望取得好的成績。本人被省文明辦推薦為第八屆精神文明建設先進個人。經過各級行不懈的努力，縣級支行以上單位被授予各級文明單位的占80%以上，第八屆省級文明單位數量有望比上屆翻一番。支行被中央文明委評為創建文明行業工作先進單位，樂山市支行，被中央金融工委評為精神文明建設先進單位，并被總行推薦為國家級文明單位。全行文明單位的普及率及檔次有了明顯提高，達到了歷史最好水平。省文明委為我行制作了精神文明建設專題片，在東南臺和省電視臺播出，對提高我行的社會形象產生了積極的影響。

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二、調研題目、范圍、內容及分工

（一）做好市級調研課題

根據市委指導組的安排和分工，市委黨校參與“關于組團式城市如何實現城鄉統籌發展問題，關于加強公務員隊伍作風建設、構建服務型機關問題，關于經濟社會發展的人才智力支撐問題”三個課題的調研任務。市委黨校由明子夫、劉昕劍、孫學海三位校領導牽頭，安排專人負責，積極參加市級領導班子成員的調研活動，及時地、高質量地完成市委黨校的調研任務。

（二）抓好校內調研課題

1、第一調研組，明子夫書記帶隊。調研題目：《建設全省一流黨校對策研究》。調研范圍：濟南市委黨校、青島市委黨校、市直有關部門及單位、各區縣委黨校。調研內容：市委黨校科學發展方面存在的問題和不足，全省先進黨校科學發展現狀、先進理念、好的發展思路。參加校領導及處室：辦公室、黨校工作處、社會培訓部。

2、第二調研組，由劉繼海副校長帶隊。調研題目：《提升管理服務能力，為建設全省一流黨校提供重要保障》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：全省黨校系統先進的管理服務理念、我校目前管理服務方面存在的問題和不足及應對舉措等。參加處室：辦公室、財務處、開發辦。

3、第三調研組，由劉昕劍副校長帶隊。調研題目：《以科學發展觀為指導，努力探索和創新黨校思想政治工作》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：當前市級黨校人才隊伍的現狀與特點，思想政治工作的難點和突破口，新形勢下黨校思想政治工作的規律、途徑和方法等。參加處室：政治處、機關黨委。

4、第四調研組，由張志忠副校長帶隊。調研題目：《深化教學改革，打造精品課程》。調研范圍：西安市委黨校、省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校、市屬大中型企業。調研內容：我市干部隊伍的基本現狀及特點、適應當前培訓新形勢、新任務、新需求，進一步打造我校精品課程的辦法和舉措。參加處室：教務處、教研部、黨建教研部、政法教研部、經濟教研部、管理教研部、綜合教研部。

5、第五調研組，由張洪超書記帶隊。調研題目：《加強后勤保衛工作，提升服務保障水平》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：后勤建設、保衛工作面臨的形勢、任務以及工作中存在的問題與不足，適應新形勢、新任務的應對舉措。參加處室：后勤處、保衛處。

6、第六調研組，由孫學海副校長帶隊。調研題目：《夯實基礎，提升科研工作水平》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：科研工作的難點和著力點、科研工作的服務方向、科研氛圍的營造及利用等。參加處室：科研處、經濟社會發展研究中心。

7、第七調研組，由闞兆國副校長帶隊。調研題目：《加強信息化建設，保障教研工作需要》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：黨校信息化發展趨勢與現狀、我校信息化建設存在的問題與不足、應對措施等。參加處室：信息中心。

8、第八調研組，由龐允悌副校長帶隊。調研題目：《改進培訓方式，不斷增強培訓工作的針對性和實效性》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：當前我市干部隊伍現狀、特點及培訓需求，干部培訓的方式方法和形式等。參加處室：培訓進修處。

三、調研方法

可采取聽取匯報，查閱資料，召開由領導、專家學者和群眾參加的座談會，實地考察等靈活多樣的方式方法。

四、注意事項

1、我校調研工作由校黨委成員分組牽頭，各處室（部、中心）副縣級以上領導干部參加。

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二、調研題目、范圍、內容及分工

（一）做好市級調研課題

根據市委指導組的安排和分工，市委黨校參與“關于組團式城市如何實現城鄉統籌發展問題，關于加強公務員隊伍作風建設、構建服務型機關問題，關于經濟社會發展的人才智力支撐問題”三個課題的調研任務。市委黨校由明子夫、劉昕劍、孫學海三位校領導牽頭，安排專人負責，積極參加市級領導班子成員的調研活動，及時地、高質量地完成市委黨校的調研任務。

（二）抓好校內調研課題

1、第一調研組，明子夫書記帶隊。調研題目：《建設全省一流黨校對策研究》。調研范圍：濟南市委黨校、青島市委黨校、市直有關部門及單位、各區縣委黨校。調研內容：市委黨校科學發展方面存在的問題和不足，全省先進黨校科學發展現狀、先進理念、好的發展思路。參加校領導及處室：辦公室、黨校工作處、社會培訓部。

2、第二調研組，由劉繼海副校長帶隊。調研題目：《提升管理服務能力，為建設全省一流黨校提供重要保障》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：全省黨校系統先進的管理服務理念、我校目前管理服務方面存在的問題和不足及應對舉措等。參加處室：辦公室、財務處、開發辦。

3、第三調研組，由劉昕劍副校長帶隊。調研題目：《以科學發展觀為指導，努力探索和創新黨校思想政治工作》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：當前市級黨校人才隊伍的現狀與特點，思想政治工作的難點和突破口，新形勢下黨校思想政治工作的規律、途徑和方法等。參加處室：政治處、機關黨委。

4、第四調研組，由張志忠副校長帶隊。調研題目：《深化教學改革，打造精品課程》。調研范圍：西安市委黨校、省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校、市屬大中型企業。調研內容：我市干部隊伍的基本現狀及特點、適應當前培訓新形勢、新任務、新需求，進一步打造我校精品課程的辦法和舉措。參加處室：教務處、教研部、黨建教研部、政法教研部、經濟教研部、管理教研部、綜合教研部。

5、第五調研組，由張洪超書記帶隊。調研題目：《加強后勤保衛工作，提升服務保障水平》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：后勤建設、保衛工作面臨的形勢、任務以及工作中存在的問題與不足，適應新形勢、新任務的應對舉措。參加處室：后勤處、保衛處。

6、第六調研組，由孫學海副校長帶隊。調研題目：《夯實基礎，提升科研工作水平》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：科研工作的難點和著力點、科研工作的服務方向、科研氛圍的營造及利用等。參加處室：科研處、經濟社會發展研究中心。

7、第七調研組，由闞兆國副校長帶隊。調研題目：《加強信息化建設，保障教研工作需要》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：黨校信息化發展趨勢與現狀、我校信息化建設存在的問題與不足、應對措施等。參加處室：信息中心。

8、第八調研組，由龐允悌副校長帶隊。調研題目：《改進培訓方式，不斷增強培訓工作的針對性和實效性》。調研范圍：省內有關市級黨校、市直有關部門及單位、部分區縣委黨校。調研內容：當前我市干部隊伍現狀、特點及培訓需求，干部培訓的方式方法和形式等。參加處室：培訓進修處。

三、調研方法

可采取聽取匯報，查閱資料，召開由領導、專家學者和群眾參加的座談會，實地考察等靈活多樣的方式方法。

四、注意事項

1、我校調研工作由校黨委成員分組牽頭，各處室（部、中心）副縣級以上領導干部參加。

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【中圖分類號】G41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）103-0069-02

思想政治工作是公安工作的“生命線”，起著為公安工作提供方向指導、精神動力和人才支撐的作用。做好公安思想政治工作，實施政治建警、思想育警、文化強警戰略，可以全面提高公安隊伍的凝聚力和戰斗力，為公安工作和隊伍建設提供堅強的思想保證和強大的精神支持。目前，從公安思想政治工作的現實需要和發展趨勢來看，公安機關對從事公安思想政治工作的高層次人才有著較大的需求。特別是基層公安機關，對從事基層思想政治工作的專業人才需求旺盛。另一方面，公安院校在思想政治工作的專業人才培養方面又比較欠缺，造成了公安基層缺少高素質的公安思想政治工作的傳承者與實踐者的現象。有鑒于此，研究公安思政人才的培養理念，培養出政治過硬、業務精良，具有較高層次的復合型公安人才，服務于公安實踐的實際需要，是當前極為迫切的任務。

培養高素質的公安思政人才也是深化公安思想政治工作理論研究的需要。當前，公安思想政治工作中存在著大量的現實問題，需要從理論上進行專門研究，并加以解決。例如，如何進一步探索公安思想政治工作的規律，總結公安思想政治工作的原則與方法，克服公安思想政治工作的隨意性，體現科學性？如何創新公安思想政治工作的管理體制和工作機制，體現新時期基層思想政治工作的時代性、科學性和整體性原則，促進思想政治工作的正規化建設？如何利用新興媒體開辟思想政治工作的新陣地？如何運用文化新形式創新思想政治工作，更好地為公安工作和隊伍建設服務，進一步提高凝聚力、感召力和影響力等重大課題。這些問題對于公安思想政治工作的發展具有重要的現實意義，其理論研究有助于促進公安思想政治工作的正規化建設，進一步推動公安工作和公安隊伍建設，同時也對公安思政人才的培養提出了更高的要求。

公安思政人才的培養目標是政治過硬、業務精良的高層次復合型人才，服務于公安實踐的現實需要。從公安思政人才培養的要求來看，從根本上來講，這是一個教育和培養理念的問題。培養理念的合理與否直接關系到公安思想政治教育理論與實踐發展的方向與成就。下面是對當前公安教育中公安思政人才培養理念的詳細分析。

1.復合型人才

21世紀的公安思想政治高等教育人才培養的主導模式應以培養復合型的公安人才為目標。所謂復合型人才，是指融多種知識、能力和素質為一體的全面發展的人才。現代公安思想政治工作的特點，要求公安思政人才不僅具有寬廣而厚重的知識基礎，更重要的是要有與之相匹配的能力結構和素質構成。復合型人才的知識結構、能力結構和素質構成具有多重整合的特點，這種整合不是多種知識、能力和素質的簡單重疊，而是三者之間的有機結合、相互滲透、融會貫通，形成復合交叉的知識結構。這種復合交叉的知識結構，包括不同學科之間的交叉知識、學科內部的交叉知識，如政治倫理學、社會心理學、公安管理學等知識。復合型人才應當作為公安思政人才培養的重要標準。

2.厚基礎：融合多學科理論基礎的知識結構

公安思想政治教育培養的是具有較高層次的復合型公安人才，其學科理論基礎寬廣，涉及了哲學、法學、政治學、倫理學、管理學、心理學、公安學等多個學科領域。多學科相結合的復雜的知識結構必然要求公安思政人才首先要博采眾長，努力學習相關的基礎知識。這些基礎知識也可以區分為以下兩方面內容：一是相關的哲學社會科學方面的基礎理論知識，如哲學、法學、心理學等知識領域：二是相關的公安學科方面的基礎知識，如偵查學、治安管理學等公安學知識領域。

公安思想政治教育的學科理論基礎如此寬廣，每一學科都深入研究顯然是不可能的。因此，在公安思政人才的培養方案特別是在課程設置上必須要根據培養目標的需要融合相關學科的主，要內容，對其理論基礎和理論框架進行梳理并加以整合，逐步形成具有公安思想政治教育特色的研究領域，形成公安思想政治教育的理論基礎。有了自己學科的理論基礎，公安思政人才的培養才有自己理論視野，具有公安特色。

3.強能力：以能力培養為導向的能力結構

公安思想政治教育應注重能力培養。在人才的智能結構中，能力是核心，因為知識只有轉化為能力，才具有能量，才能發揮其作用。具體說來，公安人才所應具備的能力結構主要包括以下方面的內容：

（1）自主學習能力

現代社會是“學習型”社會，各方面的理論知識更新頻率加快，要適應發展的社會需要和職業要求，必需培養自主學習能力，這也是現代教育的基本理念和基本要求。自主學習的能力也是一個合格的公安思想政治工作者應當具備的基本能力。

（2）研究及創新能力

一個合格的公安思想政治工作者需要掌握的基本原理及黨和國家的有關方針、政策和法規，必須具備較高的理論水平和政治素養。還要掌握從事公安思想政治工作的基本方法，具備一定的理論研究及創新能力。

（3）調研及研判能力

調查研究方法是重要的實證研究方法。在公安思想政治工作的實際中，有許多的新情況、新問題要進行總結，要求從業民警具備分析問題、解決問題的能力，具備總結材料、撰寫調研報告的能力，具備運用專業知識進行研判工作方向和趨勢的能力。

（4）寫作及語言表達能力

在公安思想政治工作的實際中，有大量的文字材料需要撰寫，要求民警不僅具備基本的公安應用文寫作技能，還要有撰寫通知、簡報、報告、講話稿等對理論水平要求極高的文字寫作能力。并且，公安思想政治工作要面向公安民警，是做人的思想政治工作，要求從業者有良好的與人溝通能力，需要有較強的語言表達能力。

4.重個性：公安思政人才培養的專業性

公安機關思想政治工作者承擔著參謀、助手、管理、協調、服務等重要職能，其能力建設是整個公安機關隊伍建設的基礎和前提，既有一定綜合性，又有極強的專業性。這種專業性就是公安思政人才從業必備的思想政治工作職業素質，是公安思政人才的個性化教育。同時，公安思政人才的個性化教育也是特色教育。突出特色，就是要緊緊抓住“公安思想政治工作”的特點，主要體現在公安思政專業的培養目標、專業設置、教學內容與方法、警務化管理、校園文化建設等方面。培養新型的公安思政人才，必須從培養目標、內容、途徑等方面加以重新構建。

在當前的公安思想政治教育工作中，還要把理想信念教育、宗旨意識教育作為核心，強化警察職業道德的培育與塑造，把立警為公、執法為民作為警察自身的價值目標，實現警察個體的自我完善和全面發展。公安思想政治教育要著眼于公安實踐的需要，以提高公安人才的實踐能力為重點，努力造就復合型公安人才。

5.善創新：創新意識、創新思維、創新能力的培養

公安思想政治教育學的教學研究和學科建設本身就是一種創新。公安思想政治教育事業的發展，在一定意義上就是創新精神和創新能力的競爭。因而，創新既是公安學發展的動力，又是現代公安思政人才的評價標志。不論是在人才的整體素質中，還是人才的智能結構中，它都是至關重要的一個因素。我們在強化基礎、拓寬專業的同時必須加強對學生創新素質的培養。公安思政人才首先要有創新意識，有敢于沖破傳統觀念和科學權威的勇氣：第二要有創新或者創造性思維，要有善于分析的發散性思維方法：第三要有創新能力，要注重對學生的創造才能的培養。就公安思政人才的培養來說，培養創新意識，掌握創造性思維的方法，形成創新能力，是公安思政人才必備的能力和素質構成。

6.優素質：融知識、能力、素質為一體

新世紀我國公安思政人才必須是融知識、能力、素質為一體的全面發展的復合型人才。從本文的分析可知，新型公安思政人才在知識結構上要會通哲學、公安學等多個學科的理論基礎，在能力結構上要具備自主學習能力、調研及研判能力等多種能力，這些知識和能力最后要在人才素質方面最終體現出來，成為公安人才培養的方向。公安思政人才素質的培育主要包括：忠誠意識的教育、宗旨意識的教育、警察意識的教育、職業素養的教育、創新精神的教育、健康心理的教育等等。素質教育的功能就是“構筑精神支柱，催生精神動力，激勵人才奮發有為”。這種功能就決定了它在整個公安思政人才培養目標中居于重要的地位。在以知識和能力創新為標志的時代，公安思政人才的素質教育應充分發揮其對人才成長的動力、方向和保證作用，培養、激發公安民警的社會責任感，全面提高公安隊伍的凝聚力和戰斗力。

同時，“向教育要素質，向素質要警力和戰斗力”，這也是公安思想政治實踐工作對公安思想政治高等教育提出的要求。在公安實踐中，公安思政人才必須具備堅定的政治素質、高超的業務素質、健康的心理素質等。而這些能力素養的具備，必然依賴于教育中素質教育理念的有效貫徹。

綜上所述，公安思政人才的培養理念可以表述為：厚基礎、強能力、重個性、善創新、優素質的復合型人才。在公安思政人才的培養問題上，教育思想理念當居于指導和支配地位，它制約著培養目標、培養方案、課程體系和基本的培養方式，從此意義上講，教育思想理念是人才培養活動的靈魂。只有在合理的人才培養理念的指導下，公安思想政治教育才能真正服務于公安實踐的現實需要，走出自己的特色之路。

參考文獻：

[1]荊惠民主編，思想政治工作概論[M].北京：中國人民大學出版社，2007.