時(shí)間:2022-07-27 19:03:12
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇幼兒園國慶活動(dòng)總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二:我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三:“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動(dòng);以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國人------”,《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。
親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。
隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日。
墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單,家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評(píng)價(jià)……
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第70個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3今年是國慶70周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
升國旗時(shí),小班的孩子們聽著國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看,一會(huì)兒工夫,一面國旗就做好啦!
活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
Part1國旗國旗真美麗
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”
Part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。
活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”
Part1我能找到首都
說到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。
Part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
Part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達(dá)嶺長城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過平安假期
金秋十月,丹桂飄香。9月30日,在祖國將迎來69周年華誕之際,xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園充分利用這一重大節(jié)日的教育契機(jī),針對(duì)不同年齡段的孩子,開展了豐富多彩的、寓教于樂的系列主題教育活動(dòng),喜迎2018年國慶節(jié)的到來。
在托、小班里,組織開展了“祖國媽媽,我愛你!”親子主題教育活動(dòng)。孩子們與父母一起,共同開展手繪長城、描繪家園等童心繪長卷、童語唱紅歌、童眼看中國系列活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煛⒏改傅慕逃龑?dǎo)下,初步了解了國慶節(jié)和國旗的含義,真切感受到了祖國的偉大,切身體會(huì)到了慶祝“十·一”國慶節(jié)的歡樂氛圍,從內(nèi)心激發(fā)出了熱愛祖國、熱愛國旗的真摯情感。
在中、大班中,學(xué)校組織帶領(lǐng)孩子們到廣安區(qū)消防中隊(duì)參觀,與消防叔叔們開展了“大中國,我的家”系列教育活動(dòng)。首先,孩子們?cè)谙朗迨宓膸ьI(lǐng)下參觀了內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)了疊被子等生活常識(shí)和技能。緊接著,觀看了消防叔叔們隊(duì)列練習(xí)、接水管、開啟高壓水槍、登云梯等消防專業(yè)技能表演,孩子們一邊觀看,一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,向叔叔們獻(xiàn)上了鮮花和敬禮。整個(gè)活動(dòng)中,消防叔叔英勇頑強(qiáng)、舍己救人的高尚品質(zhì),激發(fā)出孩子們對(duì)保家衛(wèi)國戰(zhàn)士的敬佩、崇拜和熱愛之情。
這次迎“國慶”系列主題教育活動(dòng),孩子們?cè)诟惺芟灿瓏鴳c、同慶佳節(jié)的歡快氛圍中,一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,更增強(qiáng)了他們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。
活動(dòng)過程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2本次店慶活動(dòng)我們才用分段式的營銷模式。第一階段9月25-30日,以分級(jí)送和大抽獎(jiǎng)為主要提銷手段,旨在提銷的同時(shí)預(yù)熱店慶主線活動(dòng)。第二階段10月1-8日,我店以提升銷售最有效的手段:送券,為主要活動(dòng)形式,并且以八天八套夢(mèng)想組合為強(qiáng)力吸引消費(fèi)者的獎(jiǎng)品,全面開展活動(dòng),搶奪銷售的戰(zhàn)役正式拉開序幕。
下面對(duì)本次活動(dòng)做以下幾個(gè)方面總結(jié):
一、從各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)分析:
全店計(jì)劃銷售為870萬元,實(shí)際銷售892萬元,完成銷售計(jì)劃的102%。其中百貨部分計(jì)劃銷售635.25萬元,實(shí)際銷售654萬元,完成計(jì)劃的103.1%,同比上升47%。占全店銷售的73%;超市計(jì)劃銷售166萬元,實(shí)際銷售167.6萬元.完成計(jì)劃的101%,同比上升48.3%。占全店銷售的19%;租金返算實(shí)現(xiàn)70萬元,占全店銷售的8%。1至8號(hào)參加活動(dòng)專柜銷售401萬,禮金券銷售93.2萬,占比23.24%。活動(dòng)期間百貨會(huì)員銷售占比達(dá)24.2%,超市會(huì)員消費(fèi)占比達(dá)52.5%。
百貨日均交易筆數(shù)為27512筆,較同期增長321%。活動(dòng)期間客流明顯增加,根據(jù)活動(dòng)期間日均交易筆數(shù)及每天下午2:50-3:00在1號(hào)門對(duì)進(jìn)店顧客數(shù)統(tǒng)計(jì)顯示,活動(dòng)期間客流較平日增加11.2倍。
二、活動(dòng)費(fèi)用分析:
本次活動(dòng)總費(fèi)用支出345,398元,占總銷售的3.8%。其中獎(jiǎng)品費(fèi)用94,586元(全部獎(jiǎng)品贈(zèng)品總和),裝飾制作費(fèi)用17,000元,宣傳費(fèi)用58,720元,印刷品費(fèi)用5,554元;一線員工獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用46,060元,其他費(fèi)用123,478元。
三、活動(dòng)成功點(diǎn):
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分
本次十一活動(dòng)營銷部提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備。經(jīng)過多次修改、反復(fù)論證方案確定,而且方案細(xì)則細(xì)致入微。
本次活動(dòng)參與品牌數(shù)量較以往活動(dòng)相比,參與率大有增加,參與活動(dòng)專柜占參與活動(dòng)賣區(qū)的90%。對(duì)于不參加活動(dòng)的品牌大樓推出增加扣點(diǎn)的政策并單獨(dú)設(shè)立促銷柜組,且銷售產(chǎn)生的毛利不計(jì)入保底毛利,實(shí)銷實(shí)扣,保證了大樓不損失或少損失毛利。
在商品方面,提前一個(gè)月開始對(duì)各個(gè)專柜進(jìn)行商品檢查,監(jiān)督商品庫存量及新品上柜情況,并且對(duì)商品定價(jià)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。活動(dòng)前一周,由副總牽頭組成聯(lián)合檢查組,對(duì)每個(gè)專柜的商品情況進(jìn)行細(xì)致的檢查。
活動(dòng)宣傳裝飾及殿堂裝飾,版面設(shè)計(jì)提前20天全部確認(rèn)完畢,提前5天制作品全部運(yùn)抵我店。各種景觀都如期制作完畢。
活動(dòng)前營銷部牽頭聯(lián)合防損、財(cái)務(wù)、辦公室對(duì)活動(dòng)相關(guān)工作人員,召開了2次技能培訓(xùn)會(huì),落實(shí)細(xì)節(jié)工作,保證了活動(dòng)期間的正常運(yùn)行。
2、服務(wù)理念更新升級(jí)
開業(yè)至今我們分別提出了“時(shí)尚 品位 生活”,“讓生活動(dòng)起來”,“無微不至無限發(fā)展”等服務(wù)理念的宣傳口號(hào)。在我店2周年店慶到來之際,我們提出了“真誠服務(wù)每一天”的服務(wù)口號(hào),將我們的服務(wù)更細(xì)致化,讓我店的新老顧客更能切身的感覺到我們服務(wù)的變化。
3、超市特價(jià)活動(dòng)一軍突起
本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進(jìn)行低毛利或負(fù)毛利促銷,并輔以滿額送禮,滿額抽獎(jiǎng)等活動(dòng),大力拉動(dòng)了銷售,拉動(dòng)了大樓的整體客流及提高了消費(fèi)者的關(guān)注度。
4、店內(nèi)裝飾引人入勝
本次店慶活動(dòng)的殿堂裝飾營銷部根據(jù)我店基礎(chǔ)建設(shè),精心設(shè)計(jì)適合我店建筑風(fēng)格、能夠突出國慶店慶主題的裝飾素材,使活動(dòng)期間我店整體裝飾風(fēng)格統(tǒng)一、典雅、大方。同時(shí),營銷部特意制作迎合節(jié)日的國慶花壇景觀及迎合店慶的生日蛋糕景觀,在全市消費(fèi)者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轟動(dòng)。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì),全體員工積極性大幅提高
遵從集團(tuán)加大一線員工獎(jiǎng)勵(lì)的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店慶活動(dòng)中,加大了一線員工的獎(jiǎng)勵(lì)力度,首次實(shí)行專柜雙獎(jiǎng)制度,并首次將超市按照計(jì)劃納入考核機(jī)制、首次將租賃專柜進(jìn)入系統(tǒng)的銷售納入獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。此機(jī)制的推出不僅在最大限度上提高了一線員工銷售的積極性,同時(shí)提高了隱含的`租賃銷售。
6、宣傳延伸性廣泛
本次店慶活動(dòng)在宣傳方面取得了很大的成功,尤其是在Dm 的發(fā)放方面,真正的做了細(xì)致入微,派專人監(jiān)督發(fā)放,大幅度的提高了傳單的效果。
7、店慶文化活動(dòng)豐富多彩
本次店慶的文化活動(dòng)在宣傳炒作方面發(fā)揮了巨大的作用,在國慶60周年到來之際,我店借勢(shì)造勢(shì),以勢(shì)炒店,組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動(dòng),全面提升宣傳的高度。
四、值得借鑒方面
1、營業(yè)員對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容掌握不夠準(zhǔn)確
我店開展抽獎(jiǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)入門檻是單票滿200元,在實(shí)施的過程中有個(gè)別營業(yè)員自己購買的商品,單票不滿200元卻到信息錄入處錄入個(gè)人信息。次情況反映個(gè)別營業(yè)員對(duì)活動(dòng)信息掌握不準(zhǔn)。
2、對(duì)于銷售預(yù)期不足
今年的十一正好是國慶60周年8天長假期,在加上八月十五佳節(jié),外地返鄉(xiāng)的顧客人數(shù)相當(dāng)大,我店銷售額一度攀高。營銷部對(duì)此情況估計(jì)不足,致使代金券一度緊張,后緊急加印兩次,問題得以解決。
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)如能出新會(huì)更上一層樓
每天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)熱鬧非凡,但如10月8號(hào)開完最后一個(gè)大獎(jiǎng)后,將全部大獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)?wù)啐R聚一堂,舉辦一個(gè)小型的受獎(jiǎng)儀式將會(huì)將整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)推向一個(gè)更高的,并加以大力度的宣傳,其大活動(dòng)后的延續(xù)宣傳會(huì)更好。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3一、活動(dòng)前期的策劃與宣傳工作
任何活動(dòng)都要在實(shí)施前形成宣傳效應(yīng),這樣,當(dāng)別人事先知道活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)后,總有一種參與
的沖動(dòng)。作為我們?nèi)A潤蘇果超市,超市的規(guī)模也不算小,老客戶也應(yīng)該很多了。所以前期的宣傳顯得至關(guān)重要。對(duì)于宣傳工作,特此做出如下建議和意見:
第一:盡快制作出超市節(jié)日活動(dòng)的宣傳彩頁,彩頁的設(shè)計(jì)一定要明確確立主題,在語言描述上能充分激起消費(fèi)者的購買欲望,同時(shí),對(duì)參加活動(dòng)的特價(jià)商品還有各項(xiàng)活動(dòng)要一一列舉,一定突出兩點(diǎn),一是最實(shí)惠的價(jià)格,二是最有樂趣的購物體驗(yàn)。
第二:在節(jié)日前展開宣傳,可以將彩頁放到收銀臺(tái)處,對(duì)購物的每一個(gè)客戶發(fā)放。也可以在周邊小區(qū)和銀行等人最多的地方散發(fā)。把活動(dòng)的聲勢(shì)先搞起來,相信很多客戶會(huì)有所期待。
第三:如果市區(qū)有相關(guān)的報(bào)紙,可以花很少的錢去做個(gè)活動(dòng)的廣告,主要是面向全市的消費(fèi)群體,讓更多人知道超市總會(huì)吸引客戶的。
第四:不間斷在市區(qū)相關(guān)的qq群和論壇等超市的相關(guān)活動(dòng)廣告,要求說清楚超市的規(guī)模和活動(dòng)內(nèi)容,以及詳細(xì)的地點(diǎn)和坐車路線等。
總之,還有其他的宣傳方式,就多宣傳,活動(dòng)之前的宣傳工作至關(guān)重要!
二、活動(dòng)內(nèi)容策劃
活動(dòng)期間,我們以時(shí)間為主線,開展一系列策劃。
第一:限量銷售,從一早上就吸引客戶排隊(duì)爭搶。
這一招在活動(dòng)期間非常管用。超市可以推出這樣的活動(dòng),比如每天早晨9點(diǎn)超市開門營業(yè),要求每
天早上在營業(yè)前50名購物的客戶,都將獲得由超市送出的超值月餅或者其他物品,或者獲得在活動(dòng)期間所有物品8折的超值優(yōu)惠。這樣一種促銷方式有個(gè)很大的好處,就是會(huì)吸引一大批老頭老太太很早來超市排隊(duì)。不但每天有一個(gè)良好的開端,更讓他們做了廣告,因?yàn)槔项^老太太一天在一起的很多,往往能把廣告做出去。
第二:商場所有特價(jià)商品實(shí)行限時(shí)購買,形成爭搶效應(yīng)。
先將超市需要做特價(jià)活動(dòng)的商品歸類下,在中秋節(jié)和國慶節(jié)期間,馬上推出限時(shí)銷售。打個(gè)比方,月餅和其他物品的銷售,我們規(guī)定,中秋節(jié)當(dāng)天購物的客戶享受超值優(yōu)惠,超市不賺錢,打6折扣,第二三天購買的打7折扣,后續(xù)購買的不打折;一直到國慶節(jié),推出新的商品促銷,也是當(dāng)天購物的打6折扣,第二三天購買的打7折扣,后續(xù)購買的不打折。這樣一種限時(shí)購物的形式能極大提高客戶購物的積極性。一想到后續(xù)不打折,而活動(dòng)期間打折很大,會(huì)出現(xiàn)爭搶的局面。到時(shí)候,超市要確定好商品的價(jià)格。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4班會(huì)主題:國慶假期安全教育
班會(huì)時(shí)間:2020年9月28日
班會(huì)地點(diǎn):高一(2)班教室
活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);
珍惜生命,健康成長。
活動(dòng)過程:
一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察同志的`幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。
比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
班主任寄語:假期時(shí)間較長,希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并按時(shí)完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)。以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),
鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期!
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的__歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶祝活動(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
一:慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!
二:慶國慶頌祖國-紅歌演唱
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團(tuán)層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次"慶國慶"專題紅領(lǐng)巾廣播
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣布"慶國慶"系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(二)
一、活動(dòng)目的:
以建國六十六周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合我的中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學(xué)生的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題:"迎國慶"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀師生聯(lián)歡活動(dòng)
四、參賽班級(jí):1—8年級(jí)、幼兒園、各教研組。
五、活動(dòng)內(nèi)容:歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節(jié)目安排:中小學(xué)部每班出兩個(gè)節(jié)目,幼兒園每班出一個(gè)節(jié)目,每個(gè)教研組出一個(gè)節(jié)目、幼兒園教師出2個(gè)節(jié)目。
七、錄取:學(xué)生組各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)—二三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)參與獎(jiǎng),教師設(shè)參與獎(jiǎng)。
八、基本要求:
1、大合唱:全班參加,服裝統(tǒng)一;伴奏音樂自行解決。演出時(shí)間不超過8分鐘。
2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時(shí)間不超過6分鐘。
3、獨(dú)唱:內(nèi)容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。 5、獲獎(jiǎng)的學(xué)生或教師由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品
6、器樂自備。
7、各班出入會(huì)場一定要有序,任何學(xué)生不準(zhǔn)將小食品帶入會(huì)場,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)大聲喧嘩。
九、以上節(jié)目內(nèi)容必須圍繞主題。
十、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:
十一、評(píng)委會(huì)成員:
大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(三)
一、 活動(dòng)主題:迎國慶·學(xué)子情
中國66年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用66年的心血和汗水譜寫出一部自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。為慶祝即將會(huì)來臨的祖國66周年華誕,深入動(dòng)員和團(tuán)結(jié)團(tuán)員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚(yáng)報(bào)國之志,我團(tuán)支部將開展以"迎國慶·學(xué)子情"為主題的團(tuán)日活動(dòng),為我國六十二周年華誕增光添彩,回望建國62年來祖國翻天覆地的變化,進(jìn)一步展現(xiàn)新一代團(tuán)員青年的健康文明的新風(fēng)貌……
三、 活動(dòng)目的:
1、歡慶祖國母親生日
2、增強(qiáng)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),審美情趣,進(jìn)步同學(xué)的愛國情操
3、培植愛國主義思想
4、促進(jìn)同學(xué)友誼,加強(qiáng)同學(xué)情誼
5、進(jìn)行愛國主義宣傳
四、 活動(dòng)意義: 本次晚會(huì)雖然時(shí)間簡短,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會(huì)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,并且使全班同學(xué)通過參加這次團(tuán)日活動(dòng),意識(shí)到愛國熱情對(duì)我們的重要性。為國慶的慶祝活動(dòng)營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠(yuǎn)說,做為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實(shí)牢靠的專業(yè)知識(shí),更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學(xué)才會(huì)有用武之地。
五、 活動(dòng)時(shí)間:
七、 組織單位:
八、 參與人員:
九、 準(zhǔn) 備:
1、兩班統(tǒng)一召開團(tuán)委會(huì),討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定方案
2、召開兩班班委會(huì)議,收集意見,完善活動(dòng)
3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃
十、 活動(dòng)流程:
1、詩朗誦
2、男聲獨(dú)唱
3、集體活動(dòng)
4、二胡演奏
5、合唱
6、話劇 7、集體活動(dòng)
8、團(tuán)委總結(jié)
十一、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康
開學(xué)初,我們重新布置了教室的環(huán)境,還和孩子們一起布置墻飾,孩子們大膽地展示自己的作品,家長們也大力配合,帶來了各種盆景、花卉,使我們的自然角充滿了活力,我們的班級(jí)更美了.
我班來了兩個(gè)新小朋友,大家能幫助新的小朋友熟悉、適應(yīng)新的環(huán)境.我們組織班上的幼兒相互介紹,鼓勵(lì)班上小朋友主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新朋友.這樣,不到一周的時(shí)間,大家就像一家人,變得十分親密.
在這一個(gè)月,我們開展了豐富多彩的活動(dòng).如:在“開學(xué)啦”主題活動(dòng)中,我們一起瀏覽了我們幼兒園的網(wǎng)站,閱覽了我們的園報(bào),還寫了刊頭的題詞“小雨點(diǎn)”,使我們?yōu)槲覀兪菍?shí)幼的一員而感到高自豪!我們這學(xué)期是大班哥哥姐姐了我們真感到高興!小班的弟弟妹妹有的還要想家,想爸爸、媽媽,我們?nèi)ズ搴逅麄?帶上了小禮物,我們?nèi)チ送愣拱?還為弟弟妹妹表演節(jié)目,他們看到我們還真開心.我們還開始學(xué)拼音和數(shù)字了!雖然,現(xiàn)在我們的發(fā)音還不是很準(zhǔn),數(shù)字也寫得歪歪扭扭,但我們會(huì)繼續(xù)努力的!對(duì)了,我們班有了新的班級(jí)樹了,是香樟樹,我們以后會(huì)經(jīng)常關(guān)心它,照顧它的.
“十一”馬上就要到了,我們幼兒園將開展“我愛祖國媽媽”迎國慶慶祝活動(dòng),我們中班已經(jīng)做好準(zhǔn)備,到時(shí)會(huì)將美麗的國畫作品展示給大家.
九月的每一天我們都過得很充實(shí),我們學(xué)到了許多許多.但作為中班孩子,個(gè)子大了,活動(dòng)量也大了,
有時(shí)不會(huì)控制好自己,忘記了一些常規(guī)的遵守,以后要幫助孩子們好好克服.
〈中班10月份工作總結(jié)〉 10月份我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)這每一天,全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開也讓我們體驗(yàn)到作為東道主我們,讓我們也體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂。本月我們收獲這著快樂。
以下是我對(duì)本月的中班學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié):
10月初為了迎接國慶60周年培養(yǎng)幼兒愛祖國愛人民之情,我們開展“新奇寶貝幼兒園紅歌比賽”活動(dòng)中我們通過海選把等層層選拔我們班董浩宇評(píng)選為了優(yōu)秀紅歌寶寶,并獲得一等獎(jiǎng),讓幼兒體驗(yàn)到了榮譽(yù)感,也促進(jìn)了每位幼兒的積極性。
“我的視野看世界”攝影展,在此活動(dòng)中讓幼兒自己動(dòng)手采集照片并拍攝出自己世界的精彩,來參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我們班的柳傳澍,楊芯禾,管安哲,李婉桐等小朋友積極參加活動(dòng)并取得了小的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子學(xué)會(huì)拍攝的方法并度過了一個(gè)有意義的國慶假期。
在秋葉飄飄的10月份我們班開展了“葉子的故事“貼畫展。
為了促進(jìn)幼兒與家長的良好的溝通,促進(jìn)幼兒與爸爸媽媽的親子 感情,我們班開設(shè)了“葉子的故事”貼畫展,讓幼兒與爸爸媽媽一同撿落葉并貼出樹葉里的故事。在幼兒園里我們班幼兒董浩宇的大鱷魚,許熠路多彩的樹葉,楊芯禾的樹葉窗簾。表現(xiàn)突出并在幼兒園里統(tǒng)一封塑并在幼兒園內(nèi)展覽。促進(jìn)了幼兒的對(duì)樹葉的興趣,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。
慶全運(yùn)“我心中的祖國”繪畫展。幼兒以自己的想象把祖國畫的豐富多彩,畫出幼兒眼中的祖國,繪畫中濃厚的體現(xiàn)出童真童趣,家長統(tǒng)一投票選舉,我們班的魏礎(chǔ)的臉譜,丁瑋暄的泰山娃,柳傳澍的我愛祖國,孫琦雯的紅旗飄飄,表現(xiàn)突出,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在此活動(dòng)中家長來當(dāng)評(píng)委很好的體現(xiàn)出家園互育的效果。
本月保育方面我時(shí)刻配合保育老師宋老師的教育思想,一起把幼兒吃飯問題得以糾正,我們班本月新生黃興澤小朋友嚴(yán)重挑食不吃蔬菜等食物,本月也有了良好的改善。馬大壯小朋友吃飯慢的習(xí)慣也得以改善。我們吃的慢的幼兒采取問幼兒吃的方法,避免幼兒吃涼飯的現(xiàn)象。在幼兒起居方面經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,幼兒基本都能自己出脫衣服。本月在生活方面可謂是有很大的突破。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)有更大的進(jìn)步與突破的相信下月我們會(huì)更努力,努力做到最好。
〈11月份中班組工作回顧總結(jié)〉一、 主要工作: 1、在本月,我們中班組以“綠色植物”為主題開展活動(dòng),活動(dòng)從“香香的蔬菜”、“新鮮的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬果名稱,知道蔬果的外形特征和豐富的營養(yǎng),同時(shí)知道蔬果與我們生活有著密切的關(guān)系,另外引導(dǎo)幼兒喜歡觀察自然界的變化,并對(duì)此感。
2、針對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行討論與創(chuàng)設(shè),努力做到環(huán)境為幼兒活動(dòng)服務(wù)
3、開展了幼兒講故事比賽
4、討論交流教師在一日活動(dòng)中幼兒結(jié)構(gòu)活動(dòng)觀察和指導(dǎo)
二、 檢查情況;
1、教師們能完成各類計(jì)劃,并做好觀察記錄,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互討論。
2、在教研活動(dòng)中,大家圍繞區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放進(jìn)行討論,交流本班的亮點(diǎn),取長補(bǔ)短。
3、聽隨堂課中發(fā)現(xiàn)教師的主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還需改進(jìn),以促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展
三、 下月工作設(shè)想:
1、組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng),并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量
2、圍繞“寒冷的冬天”開展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。
3、向家長開放半日活動(dòng),與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情
況
4、教師進(jìn)行備課說課評(píng)比
5、寫好征文——“我與王港幼兒園同發(fā)展”
6、教師和幼兒進(jìn)行雪花積木插塑比賽〈中班十二月工作總結(jié)〉
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實(shí)又美麗的一月:
這個(gè)月我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟⑾鹌つ唷缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶外活動(dòng)時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng),還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與,讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
中國的節(jié)日文化歷史悠久,內(nèi)涵廣泛,開展節(jié)日主題活動(dòng)是促進(jìn)幼兒對(duì)文化適應(yīng)的有效途徑。每個(gè)節(jié)日活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中和孩子們的生活息息相關(guān),我們積極為幼兒創(chuàng)設(shè)生活學(xué)習(xí)環(huán)境,將節(jié)日文化納入幼兒園課程建設(shè),通過中國傳統(tǒng)節(jié)日、世界節(jié)日、民族節(jié)日以及西方節(jié)日,讓幼兒在自然、寬松、愉快的氛圍中主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
一、選擇適宜的傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念節(jié)日
根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神,結(jié)合山東省編教材,我們因地制宜,將“元宵節(jié)”、 “端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日納入幼兒園課程設(shè)置,開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng);世界節(jié)日如“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等;我們選擇少數(shù)民族的節(jié)日,如潑水節(jié)、火把節(jié)讓幼兒了解中華民族的多樣性;“圣誕節(jié)”、“感恩節(jié)”等西方節(jié)日深受孩子們的喜歡,另外,我們還結(jié)合一些特定事件,開展紀(jì)念日主題活動(dòng),如“5.12”汶川大地震紀(jì)念活動(dòng)、“9.18:紀(jì)念活動(dòng)等。
二、挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育價(jià)值
開展節(jié)日主題活動(dòng)不僅僅可以使幼兒們感受到節(jié)日的文化、體驗(yàn)節(jié)日的風(fēng)俗,還可以通過活動(dòng)的開展進(jìn)一步了解節(jié)日的內(nèi)涵,感受到豐富的人際關(guān)系以及積累一些豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最終實(shí)現(xiàn)情感和行為在一定程度上的和諧發(fā)展。如中秋節(jié)、春節(jié),是我國歷經(jīng)世代所傳承下來的文化精華,凝聚著我國華夏民族的精神和情感,弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“中秋節(jié)“主題活動(dòng)中,教師與幼兒一起搜集古詩、兒歌、民間故事等,了解中秋節(jié)是我國的團(tuán)圓節(jié),帶領(lǐng)孩子參觀蛋糕房,親手制作月餅,并與幼兒園的小朋友和及家長一起分享月餅,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。“5.12”汶川地震紀(jì)念日,我們開展愛心義賣活動(dòng),幼兒將家中閑置的玩具、圖書、衣物等捐贈(zèng)出來并參加由幼兒園組織的義賣活動(dòng),將所得錢款匯往汶川受災(zāi)地區(qū),教師精心策劃,首先制作活動(dòng)倡議海報(bào),引起家長、小朋友的關(guān)注。各班教師對(duì)小幼兒進(jìn)行愛心教育。與家長一起布置會(huì)場,活動(dòng)過程中,有購買物品的幼兒可以得到一張愛心貼紙,多次購多次得。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒和家長將賣得錢款交予各班老師記錄,由幼兒親自放入捐款箱,并可以得到老師頒發(fā)的愛心徽章。經(jīng)過教師和家長代表共同整理,將所捐錢款上交幼兒園財(cái)務(wù)室,第二天上午,由老師、家長、幼兒代表前往郵局,購寄愛心包裹。該活動(dòng)已經(jīng)成為我園傳統(tǒng)活動(dòng)之一,每年的5月份開展,在一次次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,教師與幼兒又提出了新的想法,在2014年的義賣會(huì)上,將拍賣教師、家長與幼兒共同合作的創(chuàng)意美術(shù)作品,進(jìn)一步提高了幼兒的參與性和主動(dòng)性,讓幼兒在被愛中學(xué)會(huì)付出愛,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感,幫助幼兒從小養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),讓紀(jì)念日過的更加充實(shí)、有意義。
三、注重節(jié)日主題活動(dòng)的實(shí)施與創(chuàng)新
確定每月節(jié)日主題,每次節(jié)日主題活動(dòng)的開展,制定詳細(xì)的主題活動(dòng)方案,關(guān)注細(xì)節(jié),形成經(jīng)驗(yàn)性材料,便于幼兒園資源共享如三月愛心節(jié)、五月義賣節(jié)、六月家庭節(jié)、七月畢業(yè)節(jié)等。每年3月愛心節(jié),結(jié)合“雷鋒日”活動(dòng),大班教師集思廣益制訂了主題為“相約春天,讓雷鋒精神在實(shí)幼閃光”的系列活動(dòng),每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)其中的一項(xiàng)內(nèi)容,大一班幼兒走進(jìn)社區(qū),開展文明小天使在行動(dòng)活動(dòng),撿拾垃圾,向居民宣傳文明行為“從我做起,從小事做起”;大二班在幼兒園開設(shè)雷鋒故事宣講團(tuán)活動(dòng),向伙伴們講述雷鋒叔叔的感人事跡,大四班幼兒則走進(jìn)社區(qū)敬老院,為老人們獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞,奉獻(xiàn)自己的愛心,青年教師組成的志愿者隊(duì)伍也奔赴敬老院,為老人鋪床疊被、打掃衛(wèi)生,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,每一個(gè)活動(dòng)從設(shè)計(jì)、組織實(shí)施到活動(dòng)總結(jié)及問題反思都有細(xì)致的記錄與分析,幼兒園將活動(dòng)方案總結(jié)并共享,以便于其他班級(jí)開展此類活動(dòng)作為參考,并將不同的活動(dòng)形式充實(shí)到活動(dòng)方案中來,形成幼兒園的特色課程。
四、在節(jié)日文化活動(dòng)中促進(jìn)家、園、社區(qū)協(xié)同發(fā)展
在每一次的主題活動(dòng)開展中,家長成為必不可少的資源,如每年的圣誕節(jié)、元旦,各班家長委員會(huì)成員都會(huì)與教師一起策劃活動(dòng)內(nèi)容,提供人力、物力支持,與幼兒參加親子活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。另外,我們因地制宜,結(jié)合“世界家庭日”等節(jié)日開展槐林踏青、社區(qū)春游、挖地瓜、摘草莓等農(nóng)家樂活動(dòng),世界郵政日參觀郵政局,了解相關(guān)的知識(shí)等,充分挖掘社區(qū)資源,在節(jié)日文化活動(dòng)中促進(jìn)家、園、社區(qū)協(xié)同發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 周巍.《幼兒園傳統(tǒng)民俗節(jié)日教育的探討》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!農(nóng)歷九月九日!這是一個(gè)思念的日子!天邊樹若薺,江畔洲如月。何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。我黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在溫春敬老院組織了一場與老人共度佳節(jié)的盛大節(jié)日!
xx年10月16日!對(duì)于很多人!也許是一個(gè)平凡的一天!但對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的社員們注定是一個(gè)難以忘記的一天!敬老院的活動(dòng)讓我們身臨其境!在佳節(jié)中給與來人更多的關(guān)懷和愛!無私并不能代表一切!只有行動(dòng)才能感動(dòng)蒼生!讓我們行動(dòng)起來吧!讓愛的火焰永不熄滅!
活動(dòng)前幾日!青年志愿者協(xié)會(huì)幾位社長為此次活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備!經(jīng)過例會(huì)的宣傳和飛信的宣傳,終于在14日向團(tuán)委遞交了活動(dòng)計(jì)劃!團(tuán)委老師為此特意做出了點(diǎn)評(píng)!讓我們受益匪淺!活動(dòng)前期!由外聯(lián)實(shí)踐部進(jìn)行聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人,并且進(jìn)行了很好的溝通!敬老院院長對(duì)于我們的申請(qǐng)熱情的接受!并給與支持!由財(cái)務(wù)管理部進(jìn)行物品采購,水果,糖,包括包餃子的肉!由辦公注冊(cè)部進(jìn)行名單的統(tǒng)計(jì)和人員的記錄!由宣傳策劃部策劃方案。最后由第一小組組長劉麗男帶隊(duì)。
具體分工分為三組:由社長王俊然帶領(lǐng)一隊(duì)人員進(jìn)行廚房的準(zhǔn)備工作!
副社長李巖帶另一部分人員陪同老人聊天,副社長高文梅帶領(lǐng)一部分社員打掃了整個(gè)敬老院的衛(wèi)生。
10:30分如火如荼的重陽包餃子活動(dòng)正式開始了!這時(shí)候敬老院的`院長來了一個(gè)工作指標(biāo)!運(yùn)蔬菜的重大任務(wù)落到了我們的頭上,社長王俊然帶領(lǐng)所有男生前往了儲(chǔ)存菜窖的地方,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗,看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了!工作之后我們集體合照!院長對(duì)我們給出了最大的好評(píng)!
11:30分經(jīng)過我們所有人的努力,熱騰騰的餃子終歸出鍋了!看著那滿滿的餃子,看著老人的笑臉!我們笑了!會(huì)心的笑了!一種無法訴說的快樂涌在每一個(gè)人的心頭!
12:00敬老院活動(dòng)落下帷幕!敬老院院長與我們合影留念!
我們開心的走在回去的路上,心情分外的激動(dòng),路上我們高談今天的活動(dòng)。氣氛十分融洽!今天的活動(dòng)讓我們知道愛,在延續(xù);愛,在傳承。因?yàn)閻郏詯郏灰驗(yàn)閻郏躁P(guān)懷。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)2
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。10月23日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24 來到了田陽縣福利院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。
來到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無憂無慮的享受著國家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開了這么個(gè)玩笑,阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。
隨后我們開始分配工作,一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛(wèi)生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開始忙著包餃子,雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力,但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒有那么的好看,有的甚至裂開了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。
大約12:10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說:你們還要再來呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無法選擇.
最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
通過這次的慰問活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠邀請(qǐng)所有有仰望星空的,熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍,有錢的出錢,有力的出力。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)3
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動(dòng),今天我們借助機(jī)會(huì),把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。10月x日中午,我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。
這一天,孩子們心情都很激動(dòng),中午1點(diǎn),孩子們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,孩子們隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺(tái)上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時(shí),我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動(dòng)。通過此次敬老院的慰問活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與孩子的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。
百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)4
20__年_月_日,星期六,距離10月2日的重陽節(jié)不遠(yuǎn),于是我們打著重陽節(jié)的旗幟,手捧鮮花,如約來到黃寺大街人定湖北巷6號(hào)——德勝頤年園敬老院。
德勝頤年園敬老院成立于1986年,由德勝街道辦事處投資,院內(nèi)安裝電子安全呼叫系統(tǒng),設(shè)置全程無障礙通道;建有食堂、多功能室、浴室、洗衣房、晾曬場等文化娛樂及服務(wù)設(shè)施;房內(nèi)配有彩電、衣櫥、空調(diào)、衛(wèi)生間等設(shè)備。主要接收自理老人。 一個(gè)狹長的走廊干凈明亮,敬老院內(nèi)裝飾典雅,是我們?nèi)ミ^的敬老院中環(huán)境算非常好的一家了。
頭一天接到小貓通知,這回金牌主持兄弟不能來,由我來充數(shù)。于是內(nèi)心開始緊張起來,雖然沒有輾轉(zhuǎn)反側(cè)徹夜未眠,但躺在床上時(shí)也過電影般演練了幾遍主持的過程。敬老院藏龍臥虎之地呀,這次又出現(xiàn)一位文化界的名人——劉龍濱老人,還好我本業(yè)余,無所畏懼,在劉老師的帶動(dòng)下,竟也順當(dāng)當(dāng)?shù)匕堰@次活動(dòng)主持下來了。
近幾期活動(dòng),有許多新人加入,讓我們純凈劇團(tuán)的活動(dòng)增添了新的活力和內(nèi)涵。小演員瑤瑤愈發(fā)從容鎮(zhèn)定,大有成為繼搖晃之后純凈頭號(hào)當(dāng)家花旦的潛質(zhì)。上回活動(dòng)頭次來的晨曦(陳陽的女兒),繼承了父母溫文而雅,謙恭禮讓的優(yōu)秀品質(zhì),給我們帶來悠揚(yáng)清新的長笛表演,豐富了純凈的節(jié)目種類。這次來的萌萌,雖是頭次登臺(tái),卻毫不怯場,聲音宏亮,口齒清晰,還活躍地為姐姐靈馨伴舞,實(shí)在是純凈的好苗子。
每次活動(dòng)節(jié)目不管多少,是否精彩,當(dāng)純凈人聚集在一起,互話家常,攙扶老人,與老人親切交談,一張張發(fā)自內(nèi)心的`笑臉,一陣陣拍紅手掌的掌聲,無形中營造了一個(gè)溫馨快樂的氛圍。相信敬老院的老人也一定會(huì)接收到我們純凈人發(fā)射出的熱情的信號(hào),所以回饋我們的是鼓勵(lì),是肯定,是感激。
當(dāng)珠圓玉潤,才情滿滿的空空趕到時(shí),活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但純凈人的情誼是在每月一見中逐漸加深的,見到即滿足。
純凈人做的事情雖然非常小,僅每月一次,每次一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目表演。但凡事就怕堅(jiān)持,這件小事純凈人一做就是七年。有純凈每一位朋友的參與,相信我們會(huì)做得更久,做得更好。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)5
為全面貫徹落實(shí)青山區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20__年‘敬老月’活動(dòng)的通知》精神,在重陽節(jié)到來之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過積極動(dòng)員,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),精心組織重陽節(jié)敬老活動(dòng),營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動(dòng)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾參與
重陽節(jié)前,社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線,本著關(guān)愛老年人,提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想,以今年重陽節(jié)為契機(jī),召開社區(qū)居干工作會(huì)議,成立重陽節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人,制定重陽節(jié)活動(dòng)方案,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人特點(diǎn),推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開展,組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動(dòng),溫暖了老人的心,營造了全社會(huì)關(guān)愛老年人的良好氛圍。
二、關(guān)愛老人,志愿服務(wù)
在重陽節(jié)期間,社區(qū)實(shí)施對(duì)空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對(duì)志愿服務(wù),組織志愿者上門陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費(fèi)等,重陽節(jié)期間發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng),開展“迎中秋,慶國慶”志愿者聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會(huì)的溫暖。
三、主題活動(dòng),溫暖老人
在重陽節(jié)活動(dòng)中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院,開展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽紅”重陽節(jié)活動(dòng),孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)。活動(dòng)中,孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛,贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨(dú)老人為主,為了表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的一片心愿,在活動(dòng)中,孩子們還集體為老人們舉行了獻(xiàn)花活動(dòng),使老人們不再孤獨(dú),感受到了家的溫馨。通過此次活動(dòng),不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗(yàn)到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì),活動(dòng)感人至深。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。
4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
三、活動(dòng)過程
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分:
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
四、活動(dòng)效果
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)名族精神,報(bào)效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
慶國慶、頌祖國。
三、活動(dòng)人員:
全體師生。
四、活動(dòng)類容與安排:
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。
5、演出地點(diǎn):露天舞臺(tái)。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比。
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:李勤撰稿:教師主持。
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙音響及。
現(xiàn)場準(zhǔn)備:張品富楊先俊楊云順劉科明。
調(diào)度:張擁華。
記錄:肖才應(yīng)張品權(quán)。
六、活動(dòng)程序:
1.張校長獻(xiàn)詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結(jié)。
4.頒獎(jiǎng)儀式。
5.活動(dòng)結(jié)束。
七、評(píng)比辦法:
1.評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知。
2.評(píng)分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人:
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師。
紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
標(biāo)志及背景:藝術(shù)組。
場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
九、獎(jiǎng)勵(lì):
設(shè):一等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。
注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。
慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的`圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、
國旗下的講話“國慶專題”
慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案4
一. 活動(dòng)目的:為了豐富 XX 社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,XX 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì)。
二. 活動(dòng)時(shí)間:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動(dòng)地點(diǎn):XX 小區(qū)活動(dòng)中心廣場
四. 協(xié)作單位:深圳市XX 日?qǐng)?bào)、深圳市XX 公司
五. 活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎(jiǎng)
(一) 節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:XX 小區(qū)管理處、XX日?qǐng)?bào)、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區(qū)老年活動(dòng)組織
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二) 現(xiàn)場抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名、三等獎(jiǎng)20 名。
3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
5、 特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
六、現(xiàn)場布置:
(一)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場東側(cè),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺(tái)上共掛紅燈籠 100 對(duì),舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注:舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
七、安全保障:舞臺(tái)上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名,其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會(huì)所需物資:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資購買(見上表格):00 元
備用金:00 元
共需經(jīng)費(fèi):00 元
深圳市XX 物業(yè)公司
XX 小區(qū)物業(yè)管理處
年 月 日
慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月29日——20__年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求:
感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)1活動(dòng)背景:讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)生感謝,懂得回報(bào)。
活動(dòng)目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
一、序幕:
老師:在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面請(qǐng)李諾一(甲)、胡超(乙)和我一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
二、活動(dòng)開展:故事準(zhǔn)備詩
甲:大家好,我是李諾一。
乙:大家好,我是胡超
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。
甲:我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。
甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請(qǐng)余誠志,大家歡迎。
蘋果樹和小男孩
小男孩家的院子里有一棵蘋果樹,當(dāng)小男孩很小的時(shí)候,他一直在蘋果樹下玩,餓了吃樹上的蘋果。蘋果樹總是用它柔軟的枝葉,輕輕撫摩他的臉,那段歲月是金色的,也許是小男孩一生中最難忘的。后來小男孩長大了,也很少再到蘋果樹下去玩了。有一天,他來到蘋果樹下,蘋果樹非常高興,立刻抖動(dòng)她柔軟的枝葉,溫柔地對(duì)小男孩說:“來吧,來吧,來和我玩吧!”
小男孩只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)蘋果樹說:“我長大了,要去學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在我沒有這么多時(shí)間和你玩了。不過我需要一個(gè)書包。”
蘋果樹抖落下所有的蘋果,對(duì)他說:“把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個(gè)書包。”小男孩拿走了蘋果,于是很長一段時(shí)間沒有再出現(xiàn)。蘋果樹在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像以前那樣和她玩。
很久以后,小男孩再一次出現(xiàn)在蘋果樹的面前,他已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再稱他為小男孩了,但是在蘋果樹的眼里,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)在她柔軟枝葉下安睡的小男孩。蘋果樹非常高興,她立刻溫柔地對(duì)小男孩說:“來吧!來吧!來和我玩吧!”小男孩還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)蘋果樹說:“我很忙,沒有時(shí)間和你玩,不過,我要結(jié)婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料。”
蘋果樹毫不憂郁地對(duì)他說:“把我枝葉砍去,用它們你可以蓋你的房子。”小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,又是一段很長的時(shí)間沒有來。蘋果樹還是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出現(xiàn)。
過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,那么萎靡。蘋果樹心疼問:“怎么了,我的孩子?來吧!來吧!來和我玩吧!”
“我工作很累,沒有精力和你玩。事業(yè)上的失敗,家庭的不和,已經(jīng)讓我感到很疲勞了,我想去航海,去遠(yuǎn)行,放松一下自己的神經(jīng)。可是我沒有船。”小男孩說。
“你把我主干砍下,它很結(jié)實(shí),可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去遠(yuǎn)行。”
小男孩砍下了蘋果樹的主干,用它做了一艘船,離開了蘋果樹,于是可憐的蘋果樹又一次孤孤單單地盼望著小男孩的出現(xiàn)。過了好久,好久,男孩的每一次離去的時(shí)間都比前一次長,這次特別長,使蘋果樹以為他再也不會(huì)出現(xiàn)了。終于小男孩出現(xiàn)在她的面前,他已經(jīng)老了,不再有以前的那種活力,那種青春。班白的雙鬢,疲倦的雙眼。但蘋果樹還是很高興地說:“來吧,來吧,來和我玩吧!“
小男孩靠在蘋果樹樹樁前說:“經(jīng)過了那么多年的風(fēng)雨滄桑,我感到累了,現(xiàn)在我什么都不想要,只想靠在你這里,和你說說話,因?yàn)楝F(xiàn)在我才知道你這里才是我最安全,最溫暖的港灣。”
蘋果樹像以前那樣,用溫柔的聲音對(duì)他:“可惜我已經(jīng)沒有蘋果,沒有枝葉,沒有樹干了,能給你的就是這結(jié)實(shí)的樹樁,你累了,就在這里好好的休息,好好地依靠,你知道無論何時(shí),我永遠(yuǎn)都是在你身邊,我的孩子。”就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢(mèng)里他會(huì)回憶起兒時(shí)的快樂。
甲:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢?把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母!
媽媽的愛
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句,
我說:“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。”
乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這些年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)
甲:雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……
可我們又對(duì)父母了解多少呢
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題:1、你母親的生日?
2、你母親最喜歡的是哪套衣服?
3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?
4、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
5、你父親喜歡吃的菜是?………
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
老師:希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請(qǐng)同學(xué)們講述一下老師、朋友等對(duì)自己的無限深情,請(qǐng)大家發(fā)表自己的想法。
(同學(xué)發(fā)言)
乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?
甲:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友。
乙:在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克A_斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
乙:我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢?同學(xué)發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母、老師、同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
三、結(jié)束語:
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
活動(dòng)反饋:通過這一次感恩節(jié)主題活動(dòng),家長反映,孩子們好像似乎一下子長大了。這樣看來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行這樣的主題活動(dòng)是很有必要的。
感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)2一、活動(dòng)主題
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間
_月_日
四、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1、感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2、感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3、感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2、各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)3班會(huì)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會(huì)過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?
教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論:
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。
四、繼續(xù)討論:
1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。
.教師出示三篇文章:
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊
的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)
致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
(2)常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么???
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
(3)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事
1.六旬老父_救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
2.《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。
無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。
可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
3.孝順兒_救母:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;
配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
六、結(jié)束語:
做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)4感動(dòng)世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩,我們東湖世紀(jì)星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:____年11月26日
活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室
活動(dòng)過程:
一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。
感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
二、愛的互動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。
全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛
《感恩父母的愛》
有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,
有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長中,如何走過溝溝坎坎;
是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛,這就是父親的情,
她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心
全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。
六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。
感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)5“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__幼兒園大廳。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動(dòng)墻。
六、活動(dòng)大致內(nèi)容
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話
一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動(dòng)的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)
七、活動(dòng)過程
1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。
如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。
4、請(qǐng)家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。