關鍵詞:研究性學習 電子商務 教學方法
摘要:素質教育已成為新時代學校教育的教育目標及方向。提倡素質教育并不斷深入推進的背景下學生的學習方式確實是變化明顯,諸多新的教學方法走進了課堂教學當中,研究性學習便是其中的一種。筆者在研究了電子商務的相關理論的基礎上,同時對當前中職學校電子商務教學現狀做了簡單的分析并通過具體實例論證了研究性學習對中職電子商務教學之教學效果的促進作用。
廣東職業技術教育與研究雜志要求:
{1}題名應確切恰當地反映文章內容,一般不超過20字。
{2}文稿應具有先進性、科學性、實用性、可錄制性。文稿應資料真實、數據準確、論點鮮明、結構嚴謹、文字精煉,書寫工整規范,必要時應做統計學處理。
{3}來稿請附作者單位推薦信,注明單位對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。
{4}正文要求觀點鮮明、論據可靠、層次清楚、文字精煉、數據準確。
{5}本刊實行雙向匿名審稿制度,來稿請另紙注明作者簡介和聯系方式。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社