國家創新戰略下全鏈條雙創教育立體體系的育人實踐
姬廣凱; 陸嶸; 邵楠; 胡海洋 東華大學教務處; 上海201620; 東華大學團委; 上海201620; 東華大學信息科學與技術學院; 上海201620
關鍵詞：雙創教育 實踐能力 創新能力 人才培養 全鏈條
摘要：東華大學發揚產學研用相結合的辦學傳統,通過頂層制度設計,立足人人成才、鼓勵拔尖創新的理念,推崇興趣驅動、探究性學習,倡導因材施教和多元化培養模式,完善完全學分制,全面修訂培養方案,實行高等數學、大學物理、大學英語類課程分層次教學,推進核心專業課程群、暑期大師公開課、新生研討課建設,健全創新創業保障機制,夯實校園創新文化,全面培養學生的創新創業意識和實踐能力,取得了良好的培養效果。
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