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關(guān)鍵詞：手抄報 思維導圖 版面安排 

摘要：Preface用思維導圖做手抄報,不僅能讓孩子獨立做出有想法、有意思的手抄報,而且可以鍛煉孩子多角度思考、分類整理和搭建結(jié)構(gòu)框架的綜合能力。從幼兒園中班到小學階段,老師會時不時地給孩子布置做手抄報的作業(yè),比如去博物館參觀后,讓孩子做張手抄報;寒暑假可能也會讓孩子做一張讀書小報或者假期生活小報等。

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