從“融媒體”到“融文化”——論原創文化節目生產傳播機制的構建
張愛鳳; 李軍 廣州大學新聞與傳播學院; 揚州廣播電視總臺媒資管理中心
關鍵詞：原創文化節目 深度注意力 生產傳播機制
摘要：日新月異的媒介變革使人們的深度注意力逐漸轉向超級注意力,以《朗讀者》《經典詠流傳》為代表的原創文化節目,不是普通的媒體產品,而是當代社會主義文化建設的重要內容,擔負著傳播核心價值觀,"以文化人"的責任和使命,做好多元主體協同傳播的頂層設計,構建基于青少年目標受眾的原創文化節目生產傳播機制,培養他們親近經典、傳承優秀傳統文化,靜觀凝神的深度注意力等文化習性,是非常重要和迫切的.
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