“外力作用與地表形態”教學設計
王倩 華南師范大學地理科學學院; 510631
關鍵詞：外力作用 侵蝕作用 風化作用 地表形態 侵蝕地貌
摘要：一、課標解讀課標要求:結合實例,分析造成地表形態變化的內外力因素。行為動詞是分析,對學生認知層次的要求較高,針對外力作用與地表形態這部分內容而言,學生需要區分外力作用的幾種形式,并能夠根據不同的外力地貌說明其形成的主要因素。行為條件是結合實例,因此,教師在教學過程中要注重提供不同外力地貌的實際案例,幫助學生理解外力作用對地表形態變化的影響。行為結果是造成地表形態變化的外力因素,不僅強調了學生要分析地表形態變化的原因,更強調了要用動態的、變化的觀點看待地理事物。
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