淺談高中地理研學旅行課程的設計
鐘金香 福建省武平一中; 364300
關鍵詞：研學旅行 高中地理 地理事物
摘要：一、研學旅行背景教育部等11部門《關于推進中小學生研學旅行的意見》明確提出:'各中小學要結合當地實際,把研學旅行納入學校教育教學計劃,與綜合實踐活動課程統籌考慮,促進研學旅行和學校課程有機融合'。地理學科兼具自然科學和人文科學特點,并具有綜合性和實踐性的特點,必然成為研學旅行的'王牌學科'二、研學旅行課程設計宗旨以提高中學生的地理實踐力為首要任務,以地理核心素養的培育為終極目標,以新課標的具體學業水平要求去衡量效果。
地理教育雜志要求:
{1}參考文獻僅限作者親自閱讀過的主要文獻，近３年的文獻應占30%以上，近5年的文獻應占50%以上，并應對照原文核實。
{2}文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。
{3}文章通過評審錄用后，將以最后定稿為準，原則上不再接受任何修改。
{4}題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構公式。
{5}如論文系某科研基金資助項日，須注明基金名稱、項目編號。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
