用心激發孩子們的寫作之趣 提升學生的寫作技能
梁軍 蘇州工業園區青劍湖學校
關鍵詞：激發 興趣 作文教學
摘要：作文是學生充分運用自己所學的語言文字表達自己的情感,記錄自己的成長,描繪自己的心情的最好途徑,應該用教師對作文的喜愛激發學生對寫作的熱情。本文從引導學生寫出新意、用不同的表達方式來抒發心聲、引導學生在親身經歷的感受、用豐富的語言讓作文豐滿起來四個方面論述,意在讓學生帶著興趣寫作,寫出真情實感,讓作文成為自己瞭望世界的窗口。
初中生優秀作文雜志要求:
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