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回顧與展望:成人高等教育中混合式教學的研究與發展

邵珂碩; 范襯襯 河南大學教育科學學院; 河南開封475004

關鍵詞:成人高等教育 混合式教學 經驗借鑒 

摘要:當前,我國成人高等教育中混合式教學研究主要對混合式教學質量低、混合式教學模式構建不完善、國外先進經驗缺乏等問題進行探索。回歸本真、展開頂層設計,并借鑒國外先進的發展經驗已成為解決上述存在于我國成人高等教育混合教學模式中問題的根本之道。

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