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自媒體:開放教育實踐教學(xué)問題的一種解決方案
關(guān)鍵詞：開放教育 實踐教學(xué) 自媒體 解決方案
摘要：自媒體方式能夠打破傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的時空界限、師生界限,為學(xué)習(xí)者提供更為開放包容的共享學(xué)習(xí)空間。自媒體實踐教學(xué)平臺,滿足學(xué)生對實踐教學(xué)的自主選擇、個性化、理實一體化、線上線下融合的需求;滿足學(xué)生知識碎片化學(xué)習(xí)的需求;解決虛擬仿真實訓(xùn)平臺開放式共享的問題。平臺作為理論知識學(xué)習(xí)的補充和延伸,其建設(shè)遵循能力提升的 OBE效果評價導(dǎo)向和 PDCA循環(huán)原理,體現(xiàn)“以學(xué)習(xí)者為中心”的現(xiàn)代教育理念。通過平臺實踐學(xué)習(xí),學(xué)生實現(xiàn)理論與實踐高度融合和知識能力的內(nèi)化,師生進行交流研討的同時實現(xiàn)知識拓展創(chuàng)新。
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