理縣學前教育多元化辦學初探
張開英 理縣教育局教研室
關鍵詞：學前教育 多元化 教育環境
摘要：在我國,學前教育越來越受到社會和家庭的重視。特別是伴隨著人們日益增長的物質生活水平的提高和獨生子女的日益增加,人們對學前教育的要求越來越高。許多家庭在孩子還很小的時候就有意的教孩子各種基礎知識,甚至很早的把孩子送到幼兒園中接受教育。特別是在教育相對落后的農村地區,怎樣讓每個孩子都能受到良好的學前教育,是我縣學前教育多元化辦學實踐的主要目的。
阿壩科技雜志要求:
{1}來稿請附上作者簡歷，包括真實姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱（或學位）、職務、詳細地址、電話（傳真）號碼、郵政編碼，以及電子郵件信箱。
{2}內容正確、準確、專業、完整，強調創新性，注重實踐過程中的發現與創見，避免和回避帶有宣傳性質的純粹經驗介紹，文字精煉，結構嚴謹，數據可靠(重要數據請注明出處)。
{3}文內一級標題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內二級標題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標題。
{4}參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。
{5}以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
